第6章 专题2 二元一次方程组的应用(其他)-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册数学同步课件(冀教版)

2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级下册
年级 七年级
章节 6.3 二元一次方程组的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.20 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51117176.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 七年级下册 JJ 1 2 第六章 二元一次方程组 3 专题2 二元一次方程组的应用 (其他) 4 刷难关 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 难关 类型1 数字问题 1.【2023河北石家庄裕华区期末,中】小明和小亮做两个数的加法游戏,小明在 一个加数后面多写了一个0,得到的和为242;而小亮在另一个加数后面多写了一 个0,得到的和为341,原来两个加数中较小的加数是____. 21 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 思路分析 在后面多写一个0,实际就是扩大到原来的10倍.两个等量关系为 一个加数 另一个加数,一个加数 另一个加数 . 【解析】设一个加数为,另一个加数为.根据题意得 解得 故答案为21. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 类型2 几何问题 2.【2023河北石家庄新华区校级期中,中】现要在长方形草坪中规 划出3块大小、形状一样的小长方形(图形中阴影部分)区域种植 鲜花,数据如图所示,则种植鲜花区域的面积是( ) B A. B. C. D. 【解析】设小长方形的长为,宽为.由题意得解得 所 以,即种植鲜花区域的面积是 ,故选B. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 类型3 分段计费问题 3.【2024河北石家庄栾城区期末,中】为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用 水按阶梯式水价计费,下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表 的一部分信息:(水费自来水费用 污水处理费用;每户每月产生的污水量等于 用水量) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 自来水价格 污水处理价格 每户每月用水量 单价:元/吨 单价:元/吨 10吨及以下 0.80 超过10吨不超过15吨的部分 超过15吨的部分 12 已知佳琪家2024年3月份用水11吨,交水费54.8元;4月份用水14吨,交水费75.2元. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 (1)求, 的值. 【解】由题意得 解得 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 (2)佳琪家5月份交水费120.4元,则佳琪家5月份用水多少吨? 【解】设佳琪家5月份用水 吨,当用水15吨时,需要交水费: (元). 因为,所以 , 所以 , 解得 . 答:佳琪家5月份用水18吨. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 类型4 盈余问题 4. 传统文化【2024四川成都期末,中】我国古代《孙子算经》中有个问题: 今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意是今有若 干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人 无车可乘.问有多少人,多少辆车?设共有人, 辆车,可列方程组为 _ _____________. 【解析】由题意可列方程组为故答案为 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 类型5 方案问题 5.【2024浙江温州期中,中】商场为庆祝母亲节,推出赠送“优惠券”活动, “优惠券”分为三种类型.如下表: A型 B型 C型 满368减100 满168减68 满50减20 在此次活动中,小温领到了三种不同类型的“优惠券”若干张,准备给妈妈买礼物. (1)若小温同时使用三种不同类型的“优惠券”消费,共优惠了520元,已知他 用了1张A型“优惠券”,4张C型“优惠券”,则他用了___张B型“优惠券”. 5 【解析】根据题意,得 (张),故答案为5. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 (2)若小温同时使用了5张A、B型“优惠券”,共优惠了404元,则他使用了A、B 型“优惠券”各几张? 【解】设他使用了A型“优惠券”张,B型“优惠券” 张. 根据题意可得解得 答:他使用了A型“优惠券”2张,B型“优惠券”3张. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 (3)若小温共领到三种不同类型的“优惠券”各16张(部分未使用),他同时使 用A、B、C型中的两种不同类型的“优惠券”消费,共优惠了708元,请问有哪几 种“优惠券”使用方案?(请写出具体解题过程) 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 【解】设小温使用A型“优惠券”张,B型“优惠券”张,C型“优惠券” 张.分三种情形讨论: ①若小温使用了A、B型“优惠券”,则有 ,化简为 . 因为,都为正整数,且, , 所以, . ②若小温使用了B、C型“优惠券”,则有 ,化简为 .因为,都为正整数,且,,所以, . 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 ③若小温使用了A、C型“优惠券”,则有 ,化简为 .因为,都为正整数,且,,所以无满足条件的 , . 综上所述,有两种“优惠券”使用方案:①使用A型“优惠券”3张,B型“优惠券” 6张;②使用B型“优惠券”6张,C型“优惠券”15张. 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 $$

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