7.2 相交线-课时2 同位角、内错角、同旁内角-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册数学同步课件(冀教版)

2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2 相交线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.09 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51117140.html
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来源 学科网

内容正文:

数 学 七年级下册 JJ 1 2 第七章 相交线与平行线 3 7.2 相交线 课时2 同位角、内错角、同旁内角 4 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 同位角、内错角、同旁内角的概念 1.【2024河北邯郸质检】数学课上老师用双手形象地表示了“三线八角”图形, 如图所示(两大拇指代表被截直线,食指代表截线).从左至右依次表示( ) D A.同旁内角、同位角、内错角 B.同位角、内错角、对顶角 C.对顶角、同位角、同旁内角 D.同位角、内错角、同旁内角 【解析】根据同位角、内错角、同旁内角的概念,可知题图中从左至右依次表示 同位角、内错角、同旁内角. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 6 2.【2024陕西宝鸡期中】如图, 的同位角有( ) B (第2题图) A.或 B.或 C.或 D.或或 【解析】是的同位角,不是的同位角,不是的同位角, 是 的同位角.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 (第3题图) 3.【2024北京怀柔区期末】如图,直线,被 所截,下列四 个结论:和是对顶角;和是同位角;和 是内错角;和 是同旁内角.其中,结论一定正确的有 ( ) A A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【解析】和是对顶角,说法正确;和 是同位角, 说法正确;和是内错角,说法正确;和 是同旁 内角,说法正确.结论一定正确的有①②③④,共4个,故选A. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 知识点2 判断截线 4.【2024河南郑州期中】如图,与 是内错角,是由____形成的,横线处应填 ( ) D (第4题图) A.,被所截 B.,被 所截 C.,被所截 D.,被 所截 【解析】与是,被 所截形成的内错角.故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 刷有所得 两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之 间,具有这样位置关系的一对角叫作内错角. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 5.【2024江苏南京期中】如图所示. (第5题图) (1)和 是____,____被____所截得的______角. 同位 【解析】和是,被所截得的同位角,故答案为,, , 同位. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 (2)和 _____是, 被____所截得的内错角. 【解析】和是,被所截得的内错角,故答案为, . (3) _____和 _____是,被 所截得的同旁内角. 【解析】和是,被所截得的同旁内角,故答案为, . (4) _____和 _____是,被 所截得的内错角. 【解析】和是,被所截得的内错角,故答案为, . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 知识点3 在复杂图形中识别同位角、内错角、同旁内角 6.【2024河北邢台襄都区质检】如图,下列说法错误的是( ) C (第6题图) A.与 是同位角 B.与 是内错角 C.与 是同旁内角 D.与 是同旁内角的角共有4个 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 【解析】A选项,与是同位角,原说法正确;B选项,与 是内错角,原 说法正确;C选项,与是内错角,原说法错误;D选项,与 是同旁内角的角 共有4个,分别是,,, ,原说法正确.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 (第7题图) 7.【2023河北石家庄期中】如图,在,,,,和 中, 同位角对数为,内错角对数为,同旁内角对数为,则 ____. 16 【解析】同位角有与,与;内错角有与,与 ; 同旁内角有与,与,与,与.所以 , ,,所以 ,故答案为16. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 关键点拨 同位角的边构成“”形,内错角的边构成“”形,同旁内角的边构成“ ”形. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 刷易错 易错点 区分不清“三线八角”的关系导致判断角的关系出错 8.如图, 的同旁内角有___个. 4 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 【解析】和是直线、直线被直线 所截得到的同旁内角; 和是直线、直线被直线 所截得到的同旁内角; 和是直线、直线被直线 所截得到的同旁内角; 和是直线、直线被直线 所截得到的同旁内角. 因此题图中,的同旁内角有,,, ,共4个. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 易错警示 判断“三线八角”时,一定要先分析哪两条直线被哪一条直线所截而形成,不能 凭空想象,而是根据图形结构特征进行判断. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 提升 1.【2024河北廊坊安次区期末,中】风筝是由中国古代劳动人民发明于东周春秋 时期,其材质在不断改进之后,坊间开始用纸做风筝,称为“纸鸢”.如图所示 纸鸢骨架中,与 构成同旁内角的是( ) A A. B. C. D. 【解析】与 构成同旁内角.故选A. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 2.【2024陕西西安期中,中】如图,直线,被直线所截,如果 , ,那么 与其内错角的角度之和等于______. (第2题图) 【解析】因为 ,所以的内错角的角度为 .因为 ,所以 ,所以与其内错角的角度之和为 ,故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 (第3题图) 3. 【2024浙江杭州期中,中】如图,一个方块从某 一个起始角开始,经过若干步跳动后,到达终点角,跳动 时,每一步只能跳到它的同位角或内错角或同旁内角的位 置上,例如:从起始位置跳到终点位置 的路径如下: 路径 内错角 同旁内角 ; 路径 同旁内角 内错角 同位角 同旁内角 同旁内角 ; …… 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 (1)写出任意一条从起始位置跳到终点位置 的路径; 【解】由题意可得, 同旁内角 同位角 .(答案不唯一) (2)从起始位置 依次按内错角、同位角、同旁内角的顺序能否到达终点位置 ?如果能,请写出路径;如果不能,请说明理由. 【解】能.由题意可得, 内错角 同位角 同旁内角 (路径不唯一) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 4.【2023北京昌平区期末,中】如图(1),对于两条直线,被第三条直线 所截得的同旁内角 , 满足 ,则称 是 的关联角. 图(1) (1)已知 是 的关联角,当 时, _______________________ _____________________________________________________________________ ; 【解】因为 是 的关联角, ,所以 .故答案为80. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 图(2) (2)如图(2),已知是的关联角,那么 是否为 的关联角?请说明理由. 【解】是的关联角.理由:因为是 的关联角, 所以 .又因为 , ,所以 关键点拨 (1)根据关联角所满足的关系式 即可解答.(2)由 与 ,与的互补关系,求出与 之间的大小关系,进而可 得结论. ,所 以 ,所以是 的关联角. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 刷素养 走向重高 5.核心素养 推理能力【2024江苏苏州期末,较难】我们常会把复杂的数学问题分 解为基本问题来研究,化繁为简,化整为零,这是一种常见的数学解题思想. 图(1) 图(2) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 (1)如图(1),直线,被直线 所截,在这个基本图形中,形成了___对同 旁内角. 2 【解析】如图(1),同旁内角有与,与 ,共2对,故答案为2. 图(1) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 (2)如图(2),平面内三条直线,,两两相交,交点分别为,, ,图 中一共有___对同旁内角. 6 【解析】如图(2),同旁内角有与,与,与,与, 与 ,与 ,共6对.故答案为6. 图(2) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 (3)平面内四条直线两两相交,最多可以形成____对同旁内角. 24 图(3) 【解析】如图(3),同旁内角有与, 与 ,与,与,与, 与,与,与,与 , 与,与,与, 与 ,与,与,与, 与,与,与,与 , 与,与,与,与 , 共24对,故答案为24. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 (4)平面内 条直线两两相交,最多可以形成_________________对同旁内角. 【解析】易知平面内有五条直线两两相交,最多可以形成60对同旁内角.因为 ,,,所以平面内 条直线两两 相交,最多可以形成对同旁内角,故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 30 $$

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