内容正文:
数 学
七年级下册 JJ
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第六章 二元一次方程组
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6.3
二元一次方程组的应用
课时1 和差倍分问题、年龄问题、配套问题
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基础
知识点1 和差倍分问题
1.【2024湖南益阳期中】一个学生有中国邮票和外国邮票共325张,中国邮票的张
数比外国邮票的张数的2倍少2张,这个学生有中国邮票和外国邮票各多少张
( )
B
A.110,215 B.216,109 C.108,217 D.214,111
【解析】设外国邮票有张,中国邮票有张,根据题意得 解得
即外国邮票有109张,中国邮票有216张.故选B.
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2.【2024内蒙古赤峰期末】如图所示的两台天平均能保持平衡,
已知每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则每块
巧克力和每个果冻的质量分别为___________.
,
【解析】设每块巧克力的质量为,每个果冻的质量为 ,
则解得所以每块巧克力的质量为 ,每
个果冻的质量为.故答案为, .
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思路分析
设每块巧克力的质量为,每个果冻的质量为 ,根据题图,可得3块巧克力的
质量个果冻的质量;1块巧克力的质量个果冻的质量 ,列出方程组进
行求解即可.
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知识点2 年龄问题
3.甲是乙现在的年龄时,乙8岁,乙是甲现在的年龄时,甲26岁,那么( )
A
A.甲20岁,乙14岁 B.甲22岁,乙16岁 C.乙比甲大18岁 D.乙比甲大34岁
【解析】设甲现在的年龄为岁,乙现在的年龄为 岁.依题意,得
解得 故选A.
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4.【2024广东江门期中】甲对乙说:“我在你这样大岁数的时候,你的岁数等于
我今年的岁数的一半;当你到我这样大岁数的时候,我的岁数是你今年岁数的2倍
少7岁.”则今年甲的年龄为____岁,乙的年龄为____岁.
28
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【解析】设今年甲的年龄为岁,乙的年龄为岁.由题意得
解得 即今年甲的年龄为28岁,乙的年龄为21岁,故答案为28,21.
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知识点3 配套问题
5.【2024河北邢台期中】六一儿童节来临之际,小兰要做玩偶兔子和福袋作为礼
物,她去市场买了36米布,每米布可以做玩偶兔子25只,或者福袋40个,小兰将1
只玩偶兔子和2个福袋配成一套礼物,结果发现布没有剩余,恰好配套做成了礼
物.若设用米布做玩偶兔子,用 米布做福袋,则可列出方程组为( )
C
A. B.
C. D.
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【解析】因为小兰去市场买了36米布,所以 .因为1只玩偶兔子和2个福
袋配成一套礼物,所以福袋的数量是玩偶兔子数量的2倍,所以 ,故
故选C.
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6.一个车间加工轴杆和轴承,每人每天平均可以加工轴杆12根或轴承16个,1根轴
杆与2个轴承为一套,该车间共有90人,要使每天生产的轴承和轴杆正好配套,应
安排____人加工轴杆,____人加工轴承.
36
54
【解析】设人加工轴杆, 人加工轴承,才能使每天生产的轴承和轴杆正好配套.
根据题意得解得
故应安排36人加工轴杆,54人加工轴承.故答案为36,54.
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刷易错
易错点 列方程组时混淆倍数与具体数量致错
7.甲、乙两绳共长,若甲绳截去,而乙绳增加 ,则两条绳子恰好等长.设
甲、乙两绳的长度分别为, ,则可列方程组为___ .
【答案】
上面给出的答案正确吗?如果不正确,请你给出正确的答案.
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【解】不正确.
正确答案如下:
根据题意,得
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易错警示
本题的出错点是不理解“甲绳截去”的含义,实际上,此处的 不是一个具体的
长度,而是甲绳全长的 .
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提升
1.【2024福建泉州期末,中】一名34岁的
男子带着他的两个孩子一同接受采访,下
面是两个孩子所说的话:
由上可知,哥哥和妹妹现在的年龄分别是
( )
B
A.9岁,7岁 B.10岁,6岁 C.11岁,5岁 D.12岁,6岁
【解析】设哥哥现在的年龄是岁,妹妹现在的年龄是 岁,依题意得
解得 所以哥哥现在的年龄是10岁,妹妹现在的
年龄是6岁.故选B.
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2.【2024四川凉山州期末,中】周末回家,妈妈买了苹果、梨、柚子、橘子四种水
果共50个,如果把苹果的个数加4,梨的个数减4,柚子的个数乘4,橘子的个数除
以4,最后四种水果的个数相等,那么橘子的个数是( )
D
A.8 B.12 C.16 D.32
【解析】设苹果的个数为,柚子的个数为,则梨的个数为 ,橘子的个数为
.根据题意,得解得所以 ,故橘子
有32个.故选D.
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3.【2024山东滨州期末,较难】A和B每人都有若干本课外读物.A对B说:“你若
给我2本书,我的书数将是你的倍.”B对A说:“你若给我 本书,我的书数将是
你的2倍.”其中为正整数,则 可能的值的个数是( )
B
A.2 B.4 C.5 D.6
【解析】设A有本课外读物,B有本课外读物,, 均为非负整数,由题意可得
方程组为由①得,代入②中,消去 得
,即.因为为正整数,所以 为正整
数,所以的值可以为1,3,5,15,所以的值为4,5,6,11.当 时,
;当时,;当时,;当时,.综上可得,
的值分别为8,3,2,1,即 可能的值有4个.故选B.
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4.【2023浙江金华期末,中】小聪想用现有的硬纸板裁成如图(1)的长方形和正
方形作为侧面与底面,做成如图(2)的竖式和横式两种无盖纸盒.已知一张硬纸
板的裁剪方式有两种(均有余料),方式一:裁成3个长方形与1个正方形;方式
二:裁成2个长方形与2个正方形.现小聪将张硬纸板用方式一裁剪, 张硬纸板
用方式二裁剪.
图(1)
图(2)
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(1)两种方式共裁出长方形___________个,正方形__________个;(用含,
的代数式表示)
【解析】依题意得两种方式共裁出长方形个,正方形 个.故答
案为, .
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(2)当 时,所裁得的长方形与正方形纸板恰好用完,所做的两种盒
子一样多,做成的两种无盖纸盒一共是____个.
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【解析】由题意得,所以.因为, 为正整数,
且,所以, ,所以两种方式共裁出长方形
(个),正方形(个).设做成竖式纸盒 个,
横式纸盒个.根据题意得解得 所以做成的两种无盖纸盒一共
是 (个),故答案为12.
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5.【2024河北衡水期末,中】某校老师对同学们做了一次“我最喜爱的竞赛科目”
问卷调查(要求每位同学都填写调查表,且只选择数学、物理、化学、生物其中
一个科目),其中选物理的人数比选生物的少8人;选数学的人数是选生物人数的
整数倍;选生物与数学的人数之和是选物理与化学的人数之和的5倍;选化学与数
学的人数之和比选物理与生物的人数之和多24人,求最喜爱数学竞赛科目的共有
多少人.
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【解】设选物理的有人,选化学的有人,选生物的有 人,选数学的有
人.依题意得 将②变形,得
,,得.因为, 均为正整数,
所以或或或或或因为 为整数,所
以当时,由①得.所以最喜爱数学竞赛科目的共有
(人).
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思路分析
可设选物理的有人,选化学的有人,选生物的有 人,选数学的有
人,根据题意列出方程组求得,根据,均为正整数求得,
所有可能的值,再根据为整数求得 的值,即可求解.
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