精品解析:湖北省荆州市荆州经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期1月期末考试数学试题

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2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) 荆州经济技术开发区
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-19
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度上学期期末考试 七年级数学试卷 (本试卷共4页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔. 一、选择题(共10题,每题3分,共30分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 如图,从上面看该几何体得到的图形是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了从不同方向看几何体,掌握从三个方向看几何体的形状图的画法是解题的关键.根据从上面看到的平面图形即可求解. 【详解】解∶根据几何体可知,从上面看到的平面图形为∶ 故选∶B. 2. 如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“航”字一面的相对面上的字是( ) A. 中 B. 国 C. 精 D. 神 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了正方体的展开与折叠, 先将展开图还原成正方体,即可得出相对的面上的字,进而得出答案. 【详解】解:以“航”字为底面,则上面是“神”字,左面是“国”字,右面是“天”字,前面是“精”字,后面是“中”字. 所以“航”字相对,面上的字是“神”. 故选:D. 3. 2024年10月30日,搭载最新3人组的神舟十九号载人飞船成功发射并快速与中国空间站完成对接,神舟十九号飞船在太空中的飞行速度约为7680米/秒,将7680用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键;科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数. 【详解】解:将7680用科学记数法表示为; 故选B 4. 下列各数中,在数轴上对应的点在表示的点的左边的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了数轴上点的特征,有理数比较大小,根据数轴上左边的数总比右边的小,即可求解. 【详解】解:, 在数轴上对应的点在表示的点的左边的是, 故选:C. 5. 人教版初中数学课本长度约为,该近似数26.0精确到( ) A. 个位 B. 十位 C. 百分位 D. 十分位 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了近似数, 根据精确度可知这个近似数的小数的最后一位即可解答. 【详解】解:近似数精确到0,即十分位. 故选:D. 6. 若关于的一元一次方程的解为,则代数式的值为( ) A B. C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的解,代数式求值,将代入一元一次方程,再求出代数式的值即可. 【详解】解:因为一元一次方程的解是, 所以, 整理,得, 即, 所以. 故选:C. 7. 若单项式与的和仍是单项式,则的值为( ) A. 64 B. 81 C. 12 D. 7 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了已知同类项求指数中字母或代数式的值,根据单项式与的和仍是单项式,得出,再代入进行计算,即可作答. 【详解】解:∵单项式与的和仍是单项式, ∴, ∴, 故选:A. 8. 明代数学家吴敬的《九章算法比类大全》中的数学名题“宝塔装灯”原文:远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问底层几盏灯.题目大意是:远处有一座雄伟的七层宝塔,塔上挂了许多红灯,相邻两层下一层灯的盏数是上一层灯的盏数的2倍,共有381盏灯,则底层灯的盏数为( ) A. 64 B. 192 C. 3 D. 96 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用, 先设最顶层的灯的个数为x个,再表示出其它各层的个数,然后根据总数相等列出方程,求出解即可. 【详解】解:设最顶层的灯的个数为x个,根据题意,得 , 解得, 则. 所以底层的盏数为192. 故选:B. 9. 如图,为直线上一点,,分别是,的角平分线平分,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查的是角平分线有关计算.熟练掌握角平分线定义,角的和差倍分计算,是解题的关键.  根据角平分线定义可得,结合可得的度数. 【详解】解:∵,分别是,的角平分线平分, ∴, ∴, ∵, ∴. 故选:C. 10. 我国著名数学家华罗庚曾经说过,“数形结合百般好,隔裂分家万事非”,数形结合的思想方法在数学中应用极为广泛.观察下列按照一定规律堆砌的钢管的横截面图,第6个图的钢管总数为( ) A. 51 B. 63 C. 40 D. 45 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查图形规律问题,解题的关键是得到图形的一般规律即可;由图易得图形变化规律为,然后问题可求解. 【详解】解:由图可知:第一幅图的钢管总数为; 第二幅图的钢管总数为; 第三幅图的钢管总数为; 第四幅图的钢管总数为, ….. ∴第n个图形的钢管总数为, ∴第6个图形的钢管总数为; 故选B. 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 11. 学校图书馆平均每天借出图书30册,如果某天借出34册记作,那么某天借出27册记作______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正负数的实际应用,理解题目中正负数的含义是解题关键.根据超出30册记为正,不足30册记为负,即可得到答案. 【详解】解:由题意可知,超出30册记为正,不足30册记为负, 那么某天借出27册记作, 故答案为:. 12. 若一个单项式与多项式的和为单项式,则这个单项式为______(写出一个即可). 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减以及单项式的定义,根据一个单项式与多项式的和为单项式,则这个单项式可以为,即可作答. 【详解】解:∵一个单项式与多项式的和为单项式,且, ∴这个单项式为, 故答案为:(答案不唯一). 13. 已知与互余,且,则的度数为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了互余,度分秒的计算,根据互余的定义求出,再根据度分秒之间的关系可得答案. 【详解】解:因为与互余, 所以. 因为, 所以. 故答案为:. 14. 如图,在数轴上有,,,四个整数点(即各点均表示整数),且.若,两点表示的数分别为和3,点为靠近点的三等分点,则点表示的数是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴上表示有理数,线段的和差, 先求出,再结合长度的关系求出点B表示的数,然后根据三等分点的定义即可得出答案. 【详解】解:因为点A,D两点表示数分别是和3, 所以. 因为, 所以, 所以, 解得, 所以, 所以点B表示的数为. 因为点N为的三等分点,且靠近点C,, 所以, 所以N表示的数为. 故答案为:. 15. 若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“奇异方程”,例如:的解为,则该方程是“奇异方程”,已知关于的一元一次方程是“奇异方程”,则的值为______. 【答案】3.4 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程, 根据新定义可知,再代入原方程,求出解即可. 【详解】解:因为关于x的一元一次方程是“奇异方程”, 所以, 则, 解得. 故答案为:3.4. 三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算, 根据,再计算有理数的乘法,最后算有理数的加减. 详解】解:原式, . 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查整式的加减运算,熟练掌握整式的加减运算是解题的关键;先去括号,然后再进行合并同类项即可. 【详解】解:原式, , . 18. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了整式的化简求值,熟练掌握整式的加减运算法则是解题的关键;根据去括号,合并同类项,先化简整式,再代入求值即可. 【详解】解: , 当,时, 原式. 19. 解方程: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是解本题的关键. (1)根据移项,合并同类项,系数化为1,即可求解; (2)根据去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可求解. 【小问1详解】 解: 小问2详解】 解: 20. 外卖送餐为我们的生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定每天送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“”,如下表是该外卖小哥一周的送餐量: 星期 一 二 三 四 五 六 日 送餐量(单) (1)求该外卖小哥这一周一共送餐多少单? (2)外卖小哥每天的工资由底薪80元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过50单的部分,每单补贴3元;超过50单但不超过60单的部分,每单补贴5元:超过60单的部分,每单补贴8元.求该外卖小哥这一周工资收入多少元? 【答案】(1)该外卖小哥这一周一共送餐378单 (2)该外卖小哥这一周工资收入1802元 【解析】 【分析】本题考查了正数和负数以及有理数的混合运算,理清题意,正确列出算式是解答本题的关键. (1)根据正数和负数的实际意义列式计算即可; (2)根据工资的计算方法列式计算即可. 【小问1详解】 解:, , 答:该外卖小哥这一周一共送餐378单; 【小问2详解】 解:, , , 答:该外卖小哥这一周工资收入1802元. 21. 如图,已知点在线段上,. (1)如图1,若,求和的长; (2)如图2,线段在线段上移动,且点在点的左侧(点,不与点,重合),若,,当点为中点时,求的长. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了线段的和差,中点的定义, 对于(1),先根据已知条件求出,即可得出答案; 对于(2),先求出,再根据中点的定义求出,接下来求出,最后根据得出答案. 【小问1详解】 解:因为,,, 所以, 所以, 所以; 【小问2详解】 解:因为,, 所以. 因为点为中点, 所以, 因为, 所以, 所以. 22. 七(1)班共有学生52人,其中男生人数比女生人数少6人,劳技课上,老师组织同学们自己动手设计制作便携式垃圾盒,每名学生一节课能做盒身12个或盒底28个. (1)七(1)班有男生和女生各多少人? (2)原计划男生负责做盒身,女生负责做盒底,1个盒身和2个盒底配套,那么这节课做出的盒身和盒底不能完全配套,最后决定女生去支援男生,问有多少女生去支援男生,才能使这节课制作的盒身和盒底刚好配套? 【答案】(1)七(1)班有男生23人,女生29人 (2)需要5名女生去支援男生,才能使这节课制作的盒身和盒底刚好配套 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次方程应用, 对于(1),设女生人数为人,表示男生人数,根据总人数相等列出方程,求出解; 对于(2),设名女生去支援男生,再根据使这节课制作的盒身和盒底刚好配套列出一元一次方程,求出解. 【小问1详解】 解:设女生人数为人,则男生人数为人, 根据题意得,, 解得, 则, 答:七(1)班有男生23人,女生29人; 【小问2详解】 解:设名女生去支援男生,才能使这节课制作的盒身和盒底刚好配套, 根据题意得,, 解得, 答:需要5名女生去支援男生,才能使这节课制作的盒身和盒底刚好配套. 23. 某校为了丰富学生的学习生活,利用课后辅导时间开设了很多学生喜欢的社团.其中网球社团正式开课之前打算采购网球拍50支,网球筒(),经市场调查了解到该品牌网球拍定价150元支,网球40元筒.现有甲、乙两家体育用品商店有如下优惠方案: 甲商店:买一支网球拍送一筒网球; 乙商店:网球拍与网球均按九折付款. (1)用含的式子分别表示到甲、乙两家体育用品商店购买需要支付的费用(元)和(元); (2)若,请通过计算说明学校到甲、乙两家体育用品商店中的哪一家购买更优惠; (3)若两家的优惠方案支付的费用相差450元,求的值. 【答案】(1), (2)甲商店购买合算,计算见解析 (3)的值为425或200 【解析】 【分析】本题考查了代数式的求值,列代数,一元一次方程的实际问题,根据题意列方程是解题关键. (1)按照对应的方案的计算方法分别列出代数式即可; (2)把代入求得的代数式求得数值,进一步比较得出答案即可; (3)根据甲、乙两家的优惠方案相差400元,可列方程即可. 【小问1详解】 解:由题意知:, ; 【小问2详解】 解:当,, , 因为, 所以甲商店购买合算; 【小问3详解】 解:根据题意得,或, 解得或, 所以的值为425或200. 24. 如图1,点是直线上一点,三角板(其中)的边与射线重合,将三角板绕点以每秒的速度顺时针方向旋转到边与重合;同时射线从与重合的位置开始绕点以每秒的速度逆时针方向旋转至,两者哪个先到终线则同时停止运动,设运动时间为秒. (1)当时,求的度数; (2)当在的左侧且平分时,求的值: (3)如图2,在运动过程中,射线始终平分,当射线,,中,其中一条射线是另两条射线所形成夹角的平分线时,求的值. 【答案】(1) (2) (3)的值为10或25或40 【解析】 【分析】本题主要考查角的和差关系及角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义及角的和差关系是解题的关键; (1)由题意易得,,然后根据平角的定义可进行求解; (2)由题意易得度,度,则有度,然后可得方程,进而问题可求解; (3)由题意可分当是的角平分线时,当是的角平分线时,当是的角平分线时,然后根据角平分线的定义及角的和差关系可进行求解. 【小问1详解】 解:当时,,, 因为, 所以; 【小问2详解】 解:因为度, 所以度, 因为平分, 所以度, 因为度,, 所以, 所以; 【小问3详解】 解:①如图2,当是的角平分线时,, 所以, 因为平分, 所以, 因为度,度,, 所以, 解得, ②如图,当是的角平分线时,, 因为平分, 所以,与重合, 因为度,度,, 所以, 解得, ③如图,当是的角平分线时,, 因为平分, 所以, 因为度,度,, 所以, 解得, 综上得,的值为10或25或40. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024~2025学年度上学期期末考试 七年级数学试卷 (本试卷共4页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔. 一、选择题(共10题,每题3分,共30分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 如图,从上面看该几何体得到图形是( ) A. B. C. D. 2. 如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“航”字一面的相对面上的字是( ) A. 中 B. 国 C. 精 D. 神 3. 2024年10月30日,搭载最新3人组神舟十九号载人飞船成功发射并快速与中国空间站完成对接,神舟十九号飞船在太空中的飞行速度约为7680米/秒,将7680用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 下列各数中,在数轴上对应的点在表示的点的左边的是( ) A. B. C. D. 5. 人教版初中数学课本长度约为,该近似数26.0精确到( ) A. 个位 B. 十位 C. 百分位 D. 十分位 6. 若关于的一元一次方程的解为,则代数式的值为( ) A. B. C. D. 2 7. 若单项式与的和仍是单项式,则的值为( ) A. 64 B. 81 C. 12 D. 7 8. 明代数学家吴敬的《九章算法比类大全》中的数学名题“宝塔装灯”原文:远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问底层几盏灯.题目大意是:远处有一座雄伟的七层宝塔,塔上挂了许多红灯,相邻两层下一层灯的盏数是上一层灯的盏数的2倍,共有381盏灯,则底层灯的盏数为( ) A. 64 B. 192 C. 3 D. 96 9. 如图,为直线上一点,,分别是,角平分线平分,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 10. 我国著名数学家华罗庚曾经说过,“数形结合百般好,隔裂分家万事非”,数形结合的思想方法在数学中应用极为广泛.观察下列按照一定规律堆砌的钢管的横截面图,第6个图的钢管总数为( ) A 51 B. 63 C. 40 D. 45 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 11. 学校图书馆平均每天借出图书30册,如果某天借出34册记作,那么某天借出27册记作______. 12. 若一个单项式与多项式的和为单项式,则这个单项式为______(写出一个即可). 13. 已知与互余,且,则的度数为______. 14. 如图,在数轴上有,,,四个整数点(即各点均表示整数),且.若,两点表示的数分别为和3,点为靠近点的三等分点,则点表示的数是______. 15. 若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“奇异方程”,例如:的解为,则该方程是“奇异方程”,已知关于的一元一次方程是“奇异方程”,则的值为______. 三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16 计算:. 17. 计算:. 18. 先化简,再求值:,其中,. 19. 解方程: (1) (2) 20. 外卖送餐为我们的生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖小哥一周的送餐情况,规定每天送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“+”,低于50单的部分记为“”,如下表是该外卖小哥一周的送餐量: 星期 一 二 三 四 五 六 日 送餐量(单) (1)求该外卖小哥这一周一共送餐多少单? (2)外卖小哥每天的工资由底薪80元加上送单补贴构成,送单补贴的方案如下:每天送餐量不超过50单的部分,每单补贴3元;超过50单但不超过60单的部分,每单补贴5元:超过60单的部分,每单补贴8元.求该外卖小哥这一周工资收入多少元? 21. 如图,已知点在线段上,. (1)如图1,若,求和的长; (2)如图2,线段在线段上移动,且点在点的左侧(点,不与点,重合),若,,当点为中点时,求的长. 22. 七(1)班共有学生52人,其中男生人数比女生人数少6人,劳技课上,老师组织同学们自己动手设计制作便携式垃圾盒,每名学生一节课能做盒身12个或盒底28个. (1)七(1)班有男生和女生各多少人? (2)原计划男生负责做盒身,女生负责做盒底,1个盒身和2个盒底配套,那么这节课做出的盒身和盒底不能完全配套,最后决定女生去支援男生,问有多少女生去支援男生,才能使这节课制作的盒身和盒底刚好配套? 23. 某校为了丰富学生的学习生活,利用课后辅导时间开设了很多学生喜欢的社团.其中网球社团正式开课之前打算采购网球拍50支,网球筒(),经市场调查了解到该品牌网球拍定价150元支,网球40元筒.现有甲、乙两家体育用品商店有如下优惠方案: 甲商店:买一支网球拍送一筒网球; 乙商店:网球拍与网球均按九折付款. (1)用含的式子分别表示到甲、乙两家体育用品商店购买需要支付的费用(元)和(元); (2)若,请通过计算说明学校到甲、乙两家体育用品商店中的哪一家购买更优惠; (3)若两家的优惠方案支付的费用相差450元,求的值. 24. 如图1,点是直线上一点,三角板(其中)的边与射线重合,将三角板绕点以每秒的速度顺时针方向旋转到边与重合;同时射线从与重合的位置开始绕点以每秒的速度逆时针方向旋转至,两者哪个先到终线则同时停止运动,设运动时间为秒. (1)当时,求的度数; (2)当在的左侧且平分时,求的值: (3)如图2,在运动过程中,射线始终平分,当射线,,中,其中一条射线是另两条射线所形成夹角的平分线时,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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