内容正文:
数 学
七年级下册 HK
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第6章 实数
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6.2
无理数和实数
课时1 实数的概念及分类
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刷基础
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基础
知识点1 无理数的概念
1. 传统文化【2023安徽淮南期末】在《九章算术》一书中,对开方开不尽
的数起了一个名字,叫作“面”.这是中国传统数学对无理数的最早记载.下面符
合“面”的描述的数是( )
B
A. B. C. D.
【解析】,所以A选项不符合题意; 是符合“面”的描述的数,B选项符
合题意;,所以C选项不符合题意; ,所以D选项不符合题意.故选B.
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2.有一个数值转换器,原理如下图所示,当输入的为64时,输出的 是( )
B
A.8 B. C. D.
【解析】由题中所给的程序可知,把64取算术平方根,结果为8,因为8是有理数,
所以再取8的算术平方根,结果为,是无理数,故 .故选B.
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3.在实数,,,0,,,, 中,无理
数有___个.
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【解析】是分数,属于有理数;, 是有限小数,
属于有理数;,0,,是整数,属于有理数.无理数有, ,
共2个.故答案为2.
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知识点2 实数的估算
4.【2024安徽潜山期末】下列各整数中,最接近 的是( )
B
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】因为,所以.因为,所以 ,
则最接近 的整数是2.故选B.
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5. 开放性试题【2024安徽合肥期中】写出一个比1大且比2小的无理数:
__________________.
(答案不唯一)
【解析】比1大且比2小的无理数有,等.故答案为 (答案不唯一).
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6. 传统文化【2024安徽合肥蜀山区期末】我国南宋时期数学家秦九韶曾提
出利用三角形的三边长求面积的公式:如果三角形的三边长分别为,, ,记
,那么其面积 .如果某个三角形的三边长分
别为2,3,3,其面积介于整数和之间,那么 的值是___.
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【解析】因为 ,所以三角形的面积为
.因为,所以 .因为
其面积介于整数和之间,所以 .故答案为2.
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知识点3 实数的概念及分类
7.【2023安徽宁国期中】下列说法中,正确的是( )
C
A.无理数包括正无理数、零和负无理数 B.无限小数都是无理数
C.正实数包括正有理数和正无理数 D.实数可以分为正实数和负实数两类
【解析】A选项,无理数包括正无理数和负无理数,故原说法错误;B选项,无限循
环小数是有理数,无限不循环小数是无理数,故原说法错误;C选项,正实数包括
正有理数和正无理数,故原说法正确;D选项,实数可分为正实数、零和负实数,故
原说法错误.故选C.
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8.【2023湖北咸宁咸安区期末】公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派有一种观
点——“万物皆数”,即一切量都可以用整数或整数的比(分数)表示.后来这一
学派中的希帕索斯发现,边长为1的正方形对角线的长度不能用整数或整数的比表
示,这令毕达哥拉斯学派感到惊恐不安,由此引发了第一次数学危机.这类“不能
用整数或整数的比表示的数”指的是( )
B
A.有理数 B.无理数 C.零 D.负数
【解析】整数属于有理数,整数的比是分数,属于有理数,故“不能用整数或整
数的比表示的数”指的是无理数.故选B.
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9.将下列各数填在相应的大括号内.
, ,,, (每两个3之间依次增加一
个0),0,,,, .
有理数:{ …};
无理数:{ …};
正实数:{ …};
整数:{ …}.
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【解】根据定义可知,题中所给数中有理数有,, ,0,
,;无理数有 , (每两个3之间依次增加一个0),
,;正实数有, ,, (每两个3之
间依次增加一个0),,,;整数有,0, .
易错警示
对实数进行分类时,某些数应先进行化简,然后根据最后结果进行分类.不能看到
带根号的数,就认为是无理数.
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刷易错
易错点 误认为带分母的数即分数
10. 不是( )
A
A.分数 B.小数 C.无理数 D.实数
【解析】因为 是无限不循环小数,属于无理数,所以它不是分数.故选A.
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易错警示
判断一个数的属性要从它的本质入手,而不是仅从表面上判断.
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