内容正文:
数 学
七年级下册 BS
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第四章 三角形
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探索三角形全等的条件
课时3 利用两边及夹角(SAS)判定三角形全等
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基础
知识点1 用“SAS”判定两个三角形全等
1.【2024重庆石柱校级质检】下列两个三角形全等的是( )
A
①
②
③
④
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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【解析】在和中,所以 ,所以两个
三角形全等的是①②.故选A.
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刷有所得
利用“”和“ ”不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须
有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
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2.【2024北京海淀区校级期中】在新年联欢会上,老师设计了“你说我画”的游
戏.游戏规则如下:甲同学需要根据乙同学提供的三个条件画出形状和大小都确
定的三角形.已知乙同学说出的前两个条件是“, ”.现仅存下列
三个条件: ; ; .为了甲同学画出形状和大
小都确定的 ,乙同学可以选择的条件的个数为( )
C
A.0 B.1 C.2 D.3
【解析】由“”可知,添加 能画出形状和大小都确定的 .因为
,,,而,所以添加 能画出形状和大小
都确定的 ,所以乙同学可以选择的条件的个数为2.故选C.
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3.【2024湖南衡阳期末】如图,在中, , ,
,则 的度数是____.
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【解析】在与中,所以 ,所以
,所以
.故答
案为 .
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4.【2024广东湛江调研】如图,在和中,与 相
交于点,,.试说明: .
【解】在和 中,
因为
所以 .
知识归纳
“”条件形如“ ”.
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知识点2 尺规作图:已知三角形的两边及其夹角作三角形
5.【2023山东菏泽校级期中】如图是作 的作图痕迹,则作此图的已知条件
是( )
B
A.两角及夹边 B.两边及夹角
C.两角及一角的对边 D.两边及一边的对角
【解析】根据作图痕迹可以知道,为已知角,和 是已知的边,符合“两
边及夹角”,故选B.
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6.已知 和线段,,求作,使,, ,则作
法的合理顺序为__________(填序号即可).
①在射线上截取线段;②作一条线段;③以为顶点,以 为
一边,作 ;④连接,则 就是所求作的三角形.
②③①④
【解析】作三角形,使三角形的一角等于已知角,两边等于已知边,作图的顺序
应该是②③①④.
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知识点3 选择合适的方法判定三角形全等
7.【2023山东海阳期末】在和中,已知条件: ;
;;;; .下列各组条
件中不能判定 的是( )
B
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.③⑤⑥
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【解析】
A 可利用判定 ,故此选项不合题意
B 不能判定 ,故此选项符合题意
C 可利用判定 ,故此选项不合题意
D 可利用判定 ,故此选项不合题意
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8.【2024河南平顶山期末】如图所示,,,,是 上的两点,
且,试说明: .
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【解】解法1:在和中,
所以 ,
所以 .
在和中,
所以,所以 .
解法2:同“解法1”,得
,
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所以 .
因为,所以 ,
即 .
在和 中,
因为,, ,
所以 ,
所以 .
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刷有所得 判定全等三角形的一般思路
已知条件 可选择的判定方法 寻找条件
两边对应相等 “”或“ ” 第三边或两边的夹角对应相等
一边及其邻角对应相
等 “”或“ ”或“
” 已知角的另一边或另一个角对
应相等
两角对应相等 “”或“ ” 两角的夹边或其中一角的对边
对应相等
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思路分析
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刷易错
易错点 忽略两边一角中的角是两边的夹角这一特征致错
9.如图,在中,已知点,分别在,上,与相交于点 ,依据
下列各个选项中所列举的条件,不能判定 的是( )
C
A., B.,
C., D.,
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【解析】A选项,由,加上,为公共角,则根据“ ”
可判定,所以A选项不符合题意;B选项,由 ,
,,可得,所以 ,而
,所以,则根据“”可判定 ,所以B选项不
符合题意;C选项,,,而,所以 与
不一定全等,所以C选项符合题意;D选项,, ,
,则根据“”可判定,所以 ,则
,于是根据“”可判定 ,所以D选项不符合题
意.故选C.
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易错警示
判定两个三角形全等的条件,最容易出错的是“ ”条件,易错误应用成“
”.
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提升
1.【2024辽宁营口期末,中】根据下列已知条件,能画出唯一的 的是
( )
D
A. , B.,,
C.,, D. , ,
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【解析】如图,直角和直角的斜边都是 ,但是两三
角形不一定全等,即不能画出唯一的三角形,故A选项不符合题意;
,, ,不符合全等三角形的判定定理,不能
画出唯一的三角形,故B选项不符合题意; ,不符合三角形
的三边关系,不能画出三角形,故C选项不符合题意; , ,
,符合全等三角形的判定定理“ ”,能画出唯一的三角形,故D选项符
合题意.故选D.
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2.【2024山东威海期末,中】如图,在四边形中, ,
,,分别是边,延长线上的点, ,
若,,则线段 的长为( )
B
(第2题图)
A.3 B.4 C.5 D.6
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【解析】在上截取,连接.因为 ,
,所以.在与中,
所以,所以,,所以 .
因为,所以.在与 中,
所以 ,所以
.故选B.
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(第3题图)
3.【2023安徽宿州期末,中】如图,在 正方形网格中,与
有一条公共边且全等(不与 重合)的格点三角形
(顶点在格点上的三角形)共有( )
B
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【解析】如图所示,与 有一条公共边且全等的格点三角形有
,,, ,共4个.故选B.
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思路分析
可以以和为公共边画出4个, 不可以是公共边,故可求出结果.
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4.【2023江苏南京质检,中】如图,在中,是 边上
的中线,交于点.若 ,则与 的数量关系为
___________.
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【解析】延长到点,使,连接.因为是 边上的中线,所以
.在和中,所以 ,所以
,,所以,所以 .因为
,所以 .在和 中,
所以,所以.因为 ,
所以 .
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归纳总结
遇中线问题常运用倍长中线法构造全等三角形,将条件转化到同一个三角形中.
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5.【2024山东威海期末,中】如图,在和中,, ,
,连接,交于点 .
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(1)如图(1),当点,, 在同一条直线上时,可以得到图中的一对全等三
角形,即_______ _______.
【解】因为,所以.在和 中,
所以 .
故答案为, .
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(2)当点不在直线上时,如图(2)所示,且 .
①试说明: ;
【解】因为 ,所以.在和 中,
所以,所以 .
②求的大小(用含 的代数式表示).
【解】因为,所以 .因为
,所以易得 ,所以
.
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刷素养 走向重高
6.核心素养 推理能力[较难]如图所示,直线,与 的平分
线交于点,过点作一条直线与两条直线,分别相交于点, .
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(1)如图(1)所示,当直线与直线垂直时,猜想线段,, 之间的
数量关系.
【解】.过点作于点.因为, ,所以
.因为,分别平分,,所以 ,
.
在和中,
所以,所以 .
同理可得,所以 ,
所以 .
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思路分析过点作于.只要说明, 即可解
决问题.
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(2)如图(2)所示,当直线与直线不垂直且交点,都在 的同侧时,
(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由.
【解】成立,理由如下:如图(1),在线段上截取,连接 .因为
,分别平分,,所以, .
在和中,所以,所以 .
因为,所以 .又因为 ,所以
.
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在和中,
所以,所以 .
因为,所以 .
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思路分析在线段上截取,连接.只要说明 ,
即可解决问题.
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(3)当直线与直线不垂直且交点,在 的异侧时,(1)中的结论是否仍
然成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请直接写出线段,, 之
间的数量关系.
【解】不成立.如图(2),当点在射线上,点在射线 的反向延长线上
时,;如图(3),当点在射线的反向延长线上,点 在射线
上时, .
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思路分析类比前两问,先画出图形,再通过全等三角形的判定和性质,得出线段
相等,从而得到线段,, 之间的数量关系.
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