内容正文:
数 学
七年级下册 BS
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第一章 整式的乘除
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乘法公式
课时3 完全平方公式的认识
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基础
知识点1 用图形验证完全平方公式
1.【2024广东深圳期末】下列图形阴影部分的面积能够直观地解释
的是( )
A
A. B. C. D.
【解析】选项A中的阴影部分的面积可以用 来解释.故选A.
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知识点2 利用完全平方公式计算
2.【2024重庆渝中区校级质检】下列运算: ;
; ;
. 其中,运算错误的有( )
C
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】 ,故①运算错误;
,故②运算错误; ,故③
运算正确; ,故④运算错误.所以运算错误的有①②④,共
3个.故选C.
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3. 【2023山东东营模拟】对于任意有理数,,现用“☆”定义一种运算:
☆,根据这个定义,代数式☆ 可以化简为( )
C
A. B. C. D.
【解析】由题意得☆ .
故选C.
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4.如果 ,则一定成立的是( )
B
A.是的相反数 B.是的倒数 C.是的相反数 D.是 的倒数
【解析】因为 ,
所以,故 互为倒数.故选B.
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关键点拨
若,两数互为相反数,则;若,两数互为倒数,则 .
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5.若,则 ____.
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【解析】因为,所以 ,解得
.故答案为12.
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6.【2024湖南衡阳校级质检】已知, ,求下列各式的值:
(1) ;
【解】因为, ,所以原式
.
(2) .
【解】因为, ,所以原式
.
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思路分析
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7.【2024江苏苏州期末】观察下列等式:
;; ;…
根据上述等式的规律,解答下列问题:
(1)第④个等式为_______________;
【解析】因为;;; ,所
以第④个等式为.故答案为 .
(2)猜想第 个等式,并说明你的猜想成立.
【解】猜想:第 个等式为 .说明:等式左边
右边,故猜想成立.
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刷易错
易错点 在利用完全平方公式求解时,因公式运用错误而出错
8.下面是小红化简整式的过程,仔细阅读并解答所提出的问题.
解:
(第一步)
.(第二步)
(1)小红的化简过程从第____步开始出现错误;
一
(2)写出正确化简的过程.
【解】 .
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易错警示
应用完全平方公式时易出现 的错误,要牢记
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提升
1.[中]如图所示,以长方形 的各边为直径向外作半圆得到一
个新的图形,其周长为 ,同时此图形中四个半圆面积之和为
,则长方形 的面积为( )
C
A.10 B.20 C.40 D.80
【解析】设,.由题意得 ,
,所以, .因为
,所以,所以 ,所以
.故选C.
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2.【2023广东河源校级调研,中】不论, 取什么有理数,代数式
的值( )
A
A.总不小于2 B.总不小于7 C.可为任何有理数 D.可能为负数
【解析】 .
因为, ,所以
,所以 .故选A.
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3.【2023浙江杭州拱墅区校级期中,中】若满足 ,
则 ( )
B
A.0.25 B.0.5 C.1 D.
【解析】设,,所以 .因为
,所以,所以 故选B.
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4. 开放性试题【2023河南郑州高新区校级期末,中】已知多项式 与
一个单项式的和是一个多项式的平方.请你写出一个满足条件的单项式:________
___________.(填上一个你认为正确的即可)
(答案不唯一)
【解析】代数式 与一个单项式的和是一个多项式的平方,这个单项式可以
是或或.故答案为 (答案不唯一).
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5.【2024重庆南岸区期中,中】【知识
生成】我们已经知道,通过计算几何图
形的面积可以表示一些代数恒等式.例
如由图(1)可以得到
,基于此,请
解答下列问题:
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(1)根据图(2),写出一个代数恒等式:_________________________________
______________.
【解析】由题图(2)得正方形的面积为
,所以
.故答案为
.
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(2)利用(1)中得到的结论,若, ,则
____.
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【解析】因为, ,
,所以 ,所以
.故答案为30.
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(3)小明同学用图(3)中张边长为的正方形、张边长为的正方形和 张宽、
长分别为,的长方形纸片拼出一个面积为 的长方形,则
____.
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【解析】由题意得 ,所以
,所以,, ,所以
.故答案为16.
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【知识迁移】
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图(4)表示
的是一个棱长为 的正方体挖去一个小长方体后重新拼成一个新长方体,请你根据
图(4)中图形的变化关系,写出一个代数恒等式:_________________________.
【解】因为原几何体的体积为 ,新几何体的体积为
,所以 .故答案为
.
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刷素养 走向重高
6.核心素养 运算能力[较难]阅读下面的材料:
若,则 ,所以
,所以
.
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解决下列问题:
(1)若,则_______,_____________.(用含有 的
式子表示)
【解析】因为,所以 ,则
,所以
,所以
.
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(2)若 ,下列等式:
① ;
② ,
当 为自然数时,有且仅有一个成立,请判断,并说明理由.
【解】①成立.理由:由(1)得,若 ,
则,,所以 ,
故 .
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