内容正文:
数 学
七年级下册 ZJ
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第1章 相交线与平行线
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1.1
直线的相交
课时2 垂线
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刷基础
刷提升
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基础
知识点1 垂线的定义及画法
1.如图,直线,相交于点,下列条件: ;
;,其中能说明 的有
( )
C
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【解析】 ,能说明 ;②因为
,,所以 ,能说明
;,不能说明 .故选C.
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知识归纳
当两条直线相交所构成的四个角中有一个是直角时,就说这两条直线互相垂直,
其中一条直线叫作另一条直线的垂线,它们的交点叫作垂足.
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2.下列各图中,过直线外一点画的垂线 ,使用三角板的画法正确的是( )
D
A. B. C. D.
【解析】正确操作为用直角三角板的一条直角边与直线 重合,另一条直角边过点
后沿直角边画直线,所以D选项的画法正确,故选D.
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3.【2024浙江杭州期末】如图,直线与相交于点, ,
,则 的度数是______.
(第3题图)
【解析】,与 是对顶角,
, ,故答案
为 .
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4.【2024浙江嘉兴期末】如图,,平分,若 ,则
的度数为______.(结果用度表示)
(第4题图)
【解析】平分,且 ,
,即 ,
.故答案为 .
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5.【2024浙江宁波期末】如图,已知点,, 在同一直线
上,,平分 .
(1)若 ,求和 的度数.
【解】, .
,,
平分 ,
,
.
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(2)若恰好平分,求 的度数.
【解】平分,平分 ,
,
,
.
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知识点2 垂线的性质
6.【2024浙江金华期末】如图,在同一平面内,点是直线上一点, ,
,垂足为,则与 重合的理由是( )
C
(第6题图)
A.两点确定一条直线
B.垂线段最短
C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.垂直于同一直线的两条直线平行
【解析】,,垂足为,与 重合(在同一平面内,过一点
有且只有一条直线与已知直线垂直),故选C.
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知识点3 点到直线的距离
(第7题图)
7.【2024浙江台州期末】小茗同学练习跳远,如图,点 是她落地
时脚后跟所在点,则这次跳远成绩是图中哪条线段的长度( )
B
A. B. C. D.
【解析】, 这次跳远的成绩是线段 的长度,故选B.
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8.【2024浙江绍兴调研】如图,所有小正方形的边长都为1个单位长度,,,
都在格点上.
(1)过点作直线的垂线,垂足为 ;
【解】如图,直线 即为所求.
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(2)过点作直线,垂足为,直线交于点 ;
【解】如图,直线 即为所求.
(3)点到直线 的距离等于___个单位长度.
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【解析】由图可知点到直线 的距离等于2个单位长度.故答案为2.
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刷易错
易错点 误把垂线段当成点到直线的距离
9.如图, , .
(1)点到 的距离是______________;
线段的长度
(2)点到 的距离是______________;
线段的长度
(3)点到 的距离是______________.
线段的长度
【解析】因为 ,,所以点到的距离是线段 的长度;
点到的距离是线段的长度;点到的距离是线段 的长度.
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提升
(第1题图)
1.【2024浙江杭州期末,中】如图,直线,交于点 ,
.若 ,平分 ,则下列角中,与
互余的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】 , ,
,
, ,
平分 ,
,, 与
互余的角是, ,故选B.
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(第2题图)
2.【2024浙江绍兴期末,中】如图,直线,相交于点 ,
,,平分,则 的度
数为( )
A
A. B. C. D.
【解析】, ,
, 平
分,, ,
,故选A.
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3.【2024江苏徐州期末,较难】在同一平面内,若与 的两边分别垂直,且
比的3倍少 ,则 的度数为( )
C
A. B. C. 或 D. 或
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【解析】因为与的两边分别垂直,所以或 .设
,则 .分类讨论如下:①如图(1),当 时,
,解得,则 ;②如图(2),当 时,
,解得,则 .综上所述,的度数为 或
.故选C.
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易错警示
注意分类讨论,避免漏解.
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4.【2024浙江金华期末,中】如图,,,,.点
到直线的距离为___,点到直线 的距离是_ __.
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【解析】由题得点到直线的距离是9.设点到直线的距离为 ,
,,,, ,
点到直线的距离是.故答案为9, .
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5.【2024浙江金华质检,中】如图所示,点,, 分别代表三个
村庄,根据下列条件画图.
(1)画射线,线段,直线 ;
【解】如图所示,射线,线段,直线 即为所求.
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(2)若线段是连结村庄和村庄的一条公路,现村庄也要修一条公路与 ,
两村庄之间的公路连通,为了使修建的路程最短, 村庄应该如何修路?请在同
一图上画出示意图,并说明这样修路的理由.
【解】过点作于,如图所示,则线段 即为所修的路,理由:在连结
直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
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6.【2024浙江温州期末,中】如图,直线与直线交于点 ,
射线在内部,是的平分线,且 .
(1)若,求 的度数.
【解】, ,
是 的平分线,
, ,
.
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(2)若,求 的度数.
【解】设 ,则 ,
,
是的平分线, ,
,, ,
.
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刷素养 走向重高
7.思想方法 分类讨论【2024浙江杭州期末,较难】直线,相交于点 ,过
点作 .
(1)如图(1),若,求 的度数.
【解】, ,
,
.
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(2)如图(2),作射线,使,则是 的平分线.请说明理由.
【解】, ,
, .又
,,即是 的平分线.
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(3)在图(1)上作,写出与 的数量关系,并说明理由.
【解】 或.理由如下:①当在 下方时,
如图(1).∵OG⊥AB, ,即
, ,即
,
, .
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②当在上方时,如图(2)., ,即
, ,即 ,
.
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易错警示
(3)注意要分为在上方和在 下方两种情况讨论,不要漏解.
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