第8章 跨学科主题学习 认识东南亚的世界遗产（正文）（课件PPT）-【齿轮同步】2024-2025学年新教材七年级下册地理活页好题（人教版2024）

地 理 2025人教 1 第八章 我们邻近的地区和国家 跨学科主题学习 认识东南亚的世界遗产 2 一、跨学科主题知识背景 世界遗产是指被联合国教科文组织列入《______________》的 ___________和__________，在地理、历史、艺术等领域具有特殊意义， 是全人类的瑰宝。 世界遗产名录 文物古迹 自然景观 3 二、聚焦真实问题 世界遗产包括世界文化遗产（包含文化景观）、世界自然遗产、世 界文化与自然双重遗产三类。东南亚地区拥有丰富的世界遗产，这些遗 产不仅代表了该地区的__________，还展示了其深厚的______和______ 底蕴。 截至2021年7月31日第44届世界遗产大会闭幕，东南亚的柬埔寨 （3）、印度尼西亚（9）、老挝（3）、马来西亚（4）、菲律宾（6）、 新加坡（1）、泰国（6）、缅甸（2）、越南（8）等9个国家共计拥有42 项世界遗产。其中包括27处世界文化遗产、14处世界自然遗产和1处世界 文化与自然双重遗产。 自然美景 历史 文化 4 三、鲜活的实践性 5 四、跨相关学科的知识和方法 1.历史学科：东南亚世界文化遗产的历史 2.美术学科：手抄报、图画 6 五、物化作品 1.绘制东南亚世界遗产分布图 2.设计与规划东南亚旅行路线 7 1.[2024阜新期末]“宋干节”是泰国、缅甸等国家的重要节日，与我国傣族 等少数民族的泼水节习俗相近。节日期间青年人会聚在一起互相泼水， 意味着洗去过去一年的不顺利，也意味着祝福。图1为东南亚“宋干节”主 要国家分布图，图2为东南亚地形图。阅读图文材料，回答下列问题。 8 图1 图2 9 （1）东南亚“宋干节”主要国家位于中南半岛上，从图1中可以看出 _______是中南半岛上唯一的内陆国。 老挝 （2）读图2可知，中南半岛山脉、河流分布具有__________、_________ __的特点。观察图2 中河流的流向，可以判断中南半岛的地势特征为 __________。 山河相间 纵列分布 北高南低 （3）图中这些国家的首都或城市大多分布在__________，这样分布的有 利条件是__________（答出一条即可）。 河流沿岸 水源充足 10 图3 柬埔寨的吴哥窟是一座建立在大片 沼泽地上的水上建筑。为了解决地下水 位的涨落对地基的影响，工匠们在建筑 周围开挖了一条宽阔的护城河，雨季时 护城河形成一个巨大的蓄水池，储蓄泛 滥的雨水；而在旱季时蓄水池的储水又 可以维持地下水位的稳定，使得宏大的 吴哥窟屹立不倒。图3为吴哥窟景观图。据此完成2~4题。 11 2.吴哥窟所在地的气候类型是( ) B A.热带雨林气候 B.热带季风气候 C.热带草原气候 D.地中海气候 3.吴哥窟周围的护城河对雨水和地下水起到了有效的调节作用，下列具 备类似调节功能的有( ) D ①天然湖泊 ②石板道路 ③森林植被 ④沼泽地 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 4.石窟建筑和石窟文化是世界重要的遗产，保护世界遗产 ( ) C ①对人类认识和传承自身历史文化有重要意义 ②需要全人类共同维护 ③应大力发展旅游业 ④需要有明确的要求和有效的保护措施 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12 5.某中学地理兴趣小组做了印度尼西亚的旅游攻略。阅读图文材料，回 答下列问题。 印度尼西亚拥有丰富的世界遗产，比如：洛伦茨国家公园，是一个 重要的生物多样性保护区。乌戎库隆国家公园，是印尼最大的海洋生态 保护区之一。婆罗浮屠寺庙群,展示了古代印尼的建筑和艺术成就。 （1）请你根据材料帮兴趣小组的同学对世界遗产进行分类，其中属于自 然遗产的有________________、__________________，属于文化遗产的 是________________。 洛伦茨国家公园 乌戎库隆国家公园 婆罗浮屠寺庙群 13 巴厘岛是印度尼西亚著名的旅游胜地。阿贡火山海拔3 142米，是岛 上的最高点。这里既能体验到攀登火山带来的惊险与刺激，也能体验到 巴厘岛沙细滩阔、海水清澈的休闲与惬意。图4为巴厘岛位置及火山分布 示意图，图5为巴厘岛气温曲线与降水量柱状图。 图4 14 图5 （2）同学们计划1月份去巴厘岛旅游，需要准备哪些物品。 [答案] 防晒霜、雨伞、墨镜、泳衣等。 15 （3）很多同学计划到巴厘岛的海滨浴场游玩，请你分析这里吸引游客的 原因。 [答案] 沙细滩阔、海水清澈；知名度高，滨海风景优美。 （4）同学们调查发现，巴厘岛北部火山众多，但是附近村镇密集，请简 要分析人们居住在火山附近的原因。 [答案] 火山附近土壤肥沃；旅游资源丰富。 （5）请你为巴厘岛的旅游业发展提出一条可行性建议。 [答案] 强化旅游管理能力,提高管理服务水平；增加环保经费,保护生态环境。 16 $$