第1单元 第2课 唐朝建立与“贞观之治”-【初中必刷题】2024-2025学年七年级下册历史同步课件(统编版)

2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第2课 唐朝建立与“贞观之治”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.08 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历 史 七年级下册 RJ 1 2 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 3 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 教材 基础 知识点1 唐朝的建立 1. 情境性试题【2024河北秦皇岛期中】以下是某同学整理的历史记录,据 此可知,他探讨的内容是( ) 太原留守起兵 从太原进攻长安 隋朝政权崩溃 平定割据武装 C A.李渊反隋的背景 B.隋朝灭亡的原因 C.唐朝建立的过程 D.唐朝建立的影响 【解析】本题考查唐朝建立的过程。根据“太原留守”“进攻长安”“隋朝政权 崩溃”“平定割据武装”并结合所学可知,题干反映的是唐朝建立的过程。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 2. 【2024广东湛江期末】亲历唐朝建立的温大雅在《大唐创业起居注》中 记述李渊是勇敢、刚烈和足智多谋的人,而在后世《旧唐书》《新唐书》的记载 中,李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈。这说明( ) D A.历史人物复杂多变 B.历史目击者的记录更可信 C.历史真相无从考证 D.历史认识受时代变迁影响 【解析】本题考查对历史人物的评价。根据“亲历唐朝建立的温大雅……记述李 渊是勇敢、刚烈和足智多谋的人”“而在后世《旧唐书》《新唐书》的记载中, 李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈”可知,在不同的时期对同一个历 史人物的评价是不一样的,这说明历史认识受时代变迁影响。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 知识点2 “贞观之治” 3.【2023湖南怀化期末】《贞观政要》记载,太宗谓侍臣曰:“守天下难易?” 侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能,受谏诤,即可。何谓为难?”材 料反映出唐太宗的治国理念有( ) A ①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才 ③虚心纳谏 ④合并州县 A.②③ B.①③ C.①④ D.②④ 【解析】本题考查唐太宗的治国理念。根据题干材料“任贤能,受谏诤,即可。 何谓为难”并结合所学知识可知,材料反映出唐太宗的治国策略有任用贤才、虚 心纳谏,②③正确。①吸取隋朝灭亡的教训和④合并州县在材料中没有体现,排 除。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 4. 【2024天津河东区二模】下图 为某个朝代告身(官员接受官职的凭证) 书写格式示意图。它反映了该朝的 ( ) B A.三公九卿制 B.三省六部制 C.科举制 D.九品中正制 【解析】本题考查三省六部制。根据 “门下省”“中书省”“尚书省”并结合所学可知,图示反映了三省六部制,三 省六部制中三省指中书省、门下省、尚书省,六部指尚书省下属的吏部、户部、 礼部、兵部、刑部、工部。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 5.【2024吉林长春期末】唐太宗亲历隋朝的灭亡,即位后,经常与大臣讨论历代 兴亡的经验教训以及治国的方针策略。他甚至把太子成年礼这一重大仪式,由农 忙的二月改到十月举行;进攻突厥这样的重要战争,也放在十月到次年一月的冬 闲时进行。以上材料说明唐太宗( ) C A.善于谋略 B.虚心纳谏 C.重视生产 D.轻徭薄赋 【解析】本题考查唐太宗重视农业生产。根据“他甚至把太子成年礼这一重大仪 式,由农忙的二月改到十月举行;进攻突厥这样的重要战争,也放在十月到次年 一月的冬闲时进行”可知,材料说明唐太宗重视农业生产。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点3 武则天的统治 6.【2024江苏无锡期末】武则天颁布的《求贤制》中写道:“其有文可以经邦国, 武可以定边疆,蕴梁栋之宏才,堪将相之重任,无隔士庶,具以名闻。”此理念 在其统治上表现为( ) C A.重视农业 B.巩固边疆 C.重视人才 D.整顿吏治 【解析】本题考查武则天的统治。根据“有文可以经邦国,武可以定边疆,蕴梁 栋之宏才”并结合所学可知,武则天颁布的《求贤制》表达了她求贤若渴的心情, 此理念在其统治上表现为重视人才。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 7.【2023贵州贵阳期末】武则天统治时期,政策稳健、兵略妥善、文化复兴、百 姓富裕,有“贞观遗风”之称,也为唐玄宗的“开元盛世”打下了长治久安的基 础。这说明武则天的统治( ) C A.促进了唐朝经济的发展 B.加强了对西域的管理 C.起到了承上启下的作用 D.进行了科举制的改革 【解析】本题考查武则天的统治。根据材料“有‘贞观遗风’之称,也为唐玄宗 的‘开元盛世’打下了长治久安的基础”可知,这说明武则天的统治上承“贞观 之治”,下启“开元盛世”,起到了承上启下的作用。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 中考 模拟 1.【2024广东中考】唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻 之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝( ) B A.加强吏治整顿 B.吸取隋亡的教训 C.注重经济发展 D.开创三省六部制 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【解析】本题考查唐朝的治理措施。 材料分 析 “‘增损隋律’,制定 唐律,尽削前朝‘烦峻 之法’,‘用法务在宽 简’” 唐朝吸取隋亡的教训,制定唐律,减省刑 罚。故选B 错项分 析 加强吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏,排除A;注重经济发展主 要体现在减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产,排除C;隋朝开创 三省六部制,排除D 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.【2024四川凉山州三模】唐太宗选拔和任用人才不拘一格,他曾多次说过: “为政之要,惟在得人。”他手下,既有尉迟敬德这样出身敌营的将领,也有魏 征这样的东宫旧仇;既有像马周这样的落魄文人,也有权贵出身的长孙无忌。材 料表明,“贞观之治”得益于( ) D A.科举制度的完善 B.社会矛盾基本消除 C.官僚体制的形成 D.官员选拔的开放性 【解析】本题考查贞观之治。根据“选拔和任用人才不拘一格”“既有……也 有……既有……也有……”可知,唐太宗重用多层次、多种类的人才,唯才是用, 这说明官员选拔带有开放性。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 3.【2024浙江宁波一模】唐太宗非常重视中书、门下两省在中枢政务机构中所发 挥的作用。他曾对群臣说:“中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这反映了 门下省的职权是( ) B A.替皇帝起草诏令 B.审核诏令内容 C.负责诏令的执行 D.负责监察百官 【解析】本题考查三省六部制。根据“中书诏敕或有差失,则门下当行驳正”并 结合所学可知,门下省的职权是审核诏令内容。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 4.【2024辽宁辽阳模拟】对下面信息的解读,符合史实的是( ) 骆宾王曾经参加反抗武则天的队伍,并撰写声讨武则天的檄文。武则天读了 檄文后,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!” B A.骆宾王是书法名家 B.武则天爱惜人才 C.宰相能力有限 D.武则天不得民心 【解析】本题考查武则天的统治。根据“武则天读了檄文后,惋惜地说:‘这么 好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!’”可知,武则天爱惜人才。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 刷素养 走向重高 5.核心素养史料实证、历史解释【2024湖南长沙模拟】阅读材料,回答问题。 (12分) 材料一 唐太宗明确说过:“以古为镜,可以知兴替。”他说:“夫人者国之先, 国者君之本。”解决农民问题,主要是发展生产。另外,他还尽量减轻农民负担, 反对竭泽而渔。贞观元年(627年),山东发生了大旱,他下令赈恤灾区,免交当 年的租税;贞观三年,免关中二年租税。类似此例颇多。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 (1)依据材料一,指出唐太宗的治国理念。结合所学知识,概括唐太宗为践行其 理念而采取的措施。(5分) 【答案】治国理念:吸取隋亡教训,以民为本。(1分)措施:励精图治,勤于政 事,虚心纳谏;减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产等。(4分) 【解析】本问考查唐太宗的治国理念。第一小问,根据材料一“以古为镜,可以 知兴替”“夫人者国之先,国者君之本”可知,唐太宗的治国理念是吸取隋亡教 训,以民为本。第二小问,根据所学回答即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 材料二 乾陵,位于陕西咸阳。武则天的无字碑立于陵前。无字碑在无数游人眼中不 仅是乾陵的象征,更是女皇武则天的象征。 _______________________________________________________________________________ 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 (2)武则天是中国历史上存在较大争议的人物,旧时史学家多认为她残暴、荒淫; 而毛泽东则评价她是个治国之才。你的观点是什么呢?请简要说明理由。(5分) 【答案】观点:武则天有治国之才。(1分)理由:武则天统治时期,大力发展科 举制,创立殿试,亲自面试考生,扩大了统治基础;推行减轻百姓负担的政策和 措施;在她参与执政和在位期间,经济得以持续发展,社会相对安定,人口不断 增长,为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。(4分) 【解析】本问考查武则天。本问为开放性试题,言之有理即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 (3) “担当生前事,何计身后名。”武则天的无字碑给后人以无限的遐想。 你能否用一句话给武则天写碑文?(2分) 【答案】我国历史上唯一的女皇帝;政启开元,治宏贞观等。(2分) 【解析】本问考查武则天。根据所学回答其成就即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 $$

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