内容正文:
道德与法治
七年级下册 RJ
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第四单元 生活在法治社会
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单元思考与
行动(四)
以模拟法庭的形式探究预
防违法犯罪
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实践
[2024安徽蚌埠调研](14分)
【参与模拟法庭 培养法治观念】
增强青少年的法治观念,预防青少年违法犯罪关系亿万家庭的幸福安宁、社
会和谐和国家长治久安。某中学七年级(3)班利用课后延时服务时间以“参与模
拟法庭 培养法治观念”为主题开展了项目化学习活动,请你参与其中。
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一、情境思考
▲立案环节
立案组收到下列案件:
①李某因停车位与张某发生口角,冲动之下,李某将张某打成重伤,张某家人报
警。后来检察院以被告人李某犯故意伤害罪向人民法院依法提起公诉。
②某微信公众号未经小晋同意,转载小晋的文章,小晋将该公众号的账号主体告
上了法庭。
③某化工厂非法向本区一河流排放工业废水,区生态环境局对其处以90万元罚
款,该化工厂不服处罚决定,向人民法院提起诉讼。
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1.上述案件分别归属哪个法庭?(将序号写在对应的法庭后面即可)(3分)
民事审判庭:____。
行政审判庭:____。
刑事审判庭:___________。
②
③
①(3分)
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【解析】本问考查违法行为。
第一步:
明确题意 本问需要运用违法行为的有关知识,从体现类习题的角度作答
第二步:
分析材料 关键点:打成重伤——属于刑事违法行为,诉讼类型中的刑事诉讼;
未经小晋同意,转载小晋的文章——属于民事违法行为,诉讼类型中
的民事诉讼;区生态环境局对其处以90万元罚款,该化工厂不服区生
态环境局的处罚决定——属于行政违法行为,诉讼类型中的行政诉讼
第三步:
组织答案 得分点:准确判断诉讼的类型
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二、实践活动
▲审判环节
同学们首先审理李某将张某打成重伤一案。案件证据有物证、人证,证据确
实、充分。在有关李某的判决书中,一位同学这样写道:经本庭合议,依据《中
华人民共和国××法》,判决如下:判处李某行政拘留14天,罚金2万元,并向受
害人赔礼道歉……
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2.这个判决书中对于李某的处罚是否合理?请说明理由。(4分)
【答案】不合理。理由:因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到
的行政处罚,“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任;而李某实施的
是刑事违法行为(犯罪),应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。(4分)
【解析】本问考查刑罚。 根据所学知识和材料信息,可判断该处罚不合理。因为
“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政处罚,“赔礼道歉”属于民事违法
行为要承担的民事责任;李某实施的是刑事违法行为(犯罪),应受到有期徒刑、
罚金等刑罚处罚。据此作答即可。
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3.同学们都期待成为“审判长”,你认为一名合格的审判长应具备哪些条件?(3分)
【答案】遵守宪法和法律,秉公执法,清正廉洁,有良好的职业道德;身体健康,
能胜任审判工作;有比较丰富的审判实践经验,能运用所学法律知识解决实际问
题;有较强的语言表达能力和文字表达能力。(3分)
【解析】本问考查合格的审判长应具备的素养。开放性试题,言之有理即可。
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▲警示环节
《中华人民共和国刑法修正案(十一)》:最低刑事责任年龄降至十二周岁。
(已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以
特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,
应当负刑事责任。)
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4.降低最低刑事责任年龄,对未成年人有何警示?(4分)
【答案】违法行为要承担相应的法律责任;犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱;
珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪;学会依法办事,依法维权;要杜绝
不良行为;增强法治观念,依法自律;从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵
纪守法,防患于未然等。(4分)
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【解析】本问考查严于律己。
第一步:
明确题意 本问的设问主体为未成年人,需要运用严于律己的有关知识,从
做法类习题的角度作答
第二步:
分析材料 关键点:《中华人民共和国刑法修正案(十一)》:最低刑事责
任年龄降至十二周岁——违法要承担法律责任
第三步:
组织答案 得分点:远离犯罪、学会依法办事、杜绝不良行为等
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