精品解析:天津市宁河区芦台第二中学2024-2025学年高二下学期3月月考数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-03-19
| 2份
| 15页
| 181人阅读
| 2人下载

内容正文:

芦台二中 2024—2025学年第二学期第一次阶段考试 高二年级数学试卷 选择题(本小题共9小题,每题4分,共36分) 1. 解1道数学题,有三种方法,有3个人只会用第一种方法,有4个人只会用第二种方法,有3个人只会用第三种方法,从这10个人中选1个人能解这道题目,则不同的选法共有( ) A. 10种 B. 21种 C. 24种 D. 36种 【答案】A 【解析】 【分析】利用分类加法计数原理计算即可. 【详解】根据分类加法计数原理得: 不同的选法共有(种). 故选:A. 2. 下列求导运算中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据导数的计算逐一判断即可. 【详解】,,,, 故选:C 3. 函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极小值点( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】A 【解析】 【分析】由导函数的图象可知在开区间内有个零点,,分析导函数再零点左右的导数值(正、负),即可判断函数的极值点,从而得解. 【详解】从图形中可以看出,在开区间内有个零点,, 在处的两边左正、右负,取得极大值; 在处的两边左负、右正,取值极小值; 在处的两边都为正,没有极值; 在处的两边左正、右负,取值极大值. 因此函数在开区间内的极小值点只有一个. 故选:A. 4. 设函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件,利用导数的定义得,即可求解. 【详解】因为, 又,则,所以,则, 故选:B. 5. 若函数满足,则的值为( ). A. 1 B. 2 C. 0 D. 【答案】C 【解析】 【分析】 求导得到,取带入计算得到答案. 【详解】,则, 则,故. 故选:C. 【点睛】本题考查了求导数值,意在考查学生的计算能力和应用能力. 6. 曲线在点处的切线的倾斜角为( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 135° 【答案】D 【解析】 【分析】首先求出导函数,再求出导数值,即可得到切线的斜率,从而得到切线的倾斜角. 【详解】因为,所以, 所以,所以曲线在点处的切线的斜率, 所以切线的倾斜角为. 故选:D. 7. 函数在上( ) A. 是增函数 B. 是减函数 C. 在上增,在上减 D. 在上减,在上增 【答案】A 【解析】 【分析】对函数求导,利用导数判断其单调性 【详解】解:由,得, 所以在上为增函数, 故选:A 8. 已知函数()有三个不同的零点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分析可知与有三个不同交点,对求导,利用导数分析其单调性和极值,结合图象即可得结果. 【详解】令,可得, 构建, 若函数有三个不同零点,即与有三个不同交点, 因为, 令,解得;令,解得或; 可知在内单调递减,在内单调递增, 则有极小值,极大值, 且当趋近于,趋近于;当趋近于,趋近于0, 可得图象,如图所示: 由函数图象可得. 故选:A. 9. 如图是的导函数的图象,则下列说法正确的个数是( ) ①在区间上是增函数; ②是的极小值点; ③在区间上是增函数,在区间上是减函数; ④是的极大值点. A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】C 【解析】 【分析】由导函数的图象,可判断在对应区间上的单调性与极值,对四个选项逐一判断可得答案. 【详解】解:由导函数的图象可知,当时, 当时,当时,当时, 所以在区间上单调递减,故①错误; 在区间上单调递增,在区间上单调递减,上单调递增, 在和处取得极小值,处取得极大值,故②③正确,④错误; 故选:C. 二、填空题(本题共6个小题,每小题4分,共24分) 10. 函数的导数为______ 【答案】 【解析】 【分析】利用导数公式计算即可. 【详解】 故答案为: 11. 如图,从甲地到乙地有2条路,从乙地到丁地有3条路;从甲地到丙地有4条路,从丙地到丁地有2条路,则从甲地去丁地,共有__________种不同的走法. 【答案】14 【解析】 【分析】根据分类加法原理以及分步乘法原理得出结果即可. 【详解】分两类,第一类,从甲到乙再到丁,共有2×3=6种, 第二类,从甲到丙再到丁,共有4×2=8种, 根据分类计数原理可得,共有6+8=14种, 故从甲地到丁地共有14条不同的路线. 故答案为:14 12. 已知函数的图象在点处的切线方程是,则_______. 【答案】2 【解析】 【分析】根据切点在切线上以及导数的几何意义求解即可. 【详解】由已知得,, . 故答案为:. 13. 的单调递减区间为______. 【答案】 【解析】 【分析】先求导,再求的区间即可. 【详解】函数定义域为, , 令, 即,解得: 的单调递减区间为. 故答案为: 14. 已知函数在上单调递减,则实数a的取值范围是________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意在上恒成立,再参变分离求导分析单调性求解最值即可. 【详解】由题意得的定义域为. 在上恒成立,即在上恒成立. 设,则,. 当时,, 所以在上单调递增,所以,所以, 即实数a的取值范围是. 故答案为: 15. 已知函数的定义域为R,,则的解集为_______. 【答案】 【解析】 【分析】构造函数并求导得出函数单调性,即可解得不等式的解集. 【详解】由可构造函数, 则可得,所以为单调递增函数, 又,所以等价于, 即,可得, 即的解集为. 故答案为: 三、解答题(共5个题,每题12,总计60分) 16. 已知函数. (1)求的单调区间; (2)求函数的极值; 【答案】(1)单调递增区间为,,单调递减区间为; (2)极大值为,极小值为. 【解析】 【分析】(1)求出函数的定义域与导函数,即可求出函数的单调区间; (2)结合(1)的单调性求出函数的极值. 【小问1详解】 函数的定义域为, 又, 当或时,,当时,, 所以的单调递增区间为,,单调递减区间为; 【小问2详解】 由(1)可知当时,有极大值,且极大值为; 当时,有极小值,且极小值为. 17. 已知函数,且当时,取得极值 (1)求的解析式; (2)求在上的最值. 【答案】(1); (2)最大值为,最小值为. 【解析】 【分析】(1)根据,,列出方程组,求解即可; (2)根据(1)中所求解析式,利用导数判断函数单调性,结合极值和区间端点值,即可求得结果. 【小问1详解】 ,故可得, 由题可知:,, 即:,,解得; 经检验,当时,满足题意,故. 【小问2详解】 由(1)可知:,,又, 故当,,单调递增;当,,单调递减; 当,,单调递增; 故的极大值为,的极小值为,, 故在上的最大值为,最小值为. 18. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用导数的几何意义,求函数在切点处的切线方程; (2)利用导数研究函数单调性,求最大值. 【小问1详解】 因为,故, 即切点坐标为, , 故曲线在点处的切线斜率为2,切线方程为. 【小问2详解】 易得 当时,单调递增, 当时,单调递减, 所以时,, 又时恒成立, 所以的最大值为. 19. 已知函数 (1)若在点处取得极值.求a的值; (2)求的单调区间. 【答案】(1) (2)当时,函数单调递增区间为, 当时,函数单调递增区间为,函数单调递减区间为 【解析】 【分析】(1)由题意有即可求解,最后验证一下为极值点即可; (2)求导得,根据的情况分类讨论即可. 【小问1详解】 由题意有函数的定义域为, 所以,因为在点处取得极值, 所以有, 所以,当时,,当时,, 所以在单调递减,在单调递增, 所以为的极小值点,有. 【小问2详解】 由已知有:, 当时,,所以函数在为增函数, 当时,由有,有, 所以函数在单调递减,在单调递增, 所以当时,函数单调递增区间为, 当时,函数单调递增区间为,函数单调递减区间为. 20. 已知函数 (1)当时,证明不等式: (2)当时,不等式对在任意恒成立,求实数b的取值范围. 【答案】(1)由,则,求导可得, 令,解得, 当时,;当时,, 所以函数在上单调递减,在上单调递增, 故,即. (2) 【解析】 【分析】(1)由导数与函数单调性的关系,求得最值,可得答案; (2)利用参变分离整理不等式,构造函数,根据导数求最值,可得答案. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由,则,由,则, 要证在上恒成立, 只需证在上恒成立, 令,求导可得, 令,解得, 当时,,函数在上单调递减, 则,所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 芦台二中 2024—2025学年第二学期第一次阶段考试 高二年级数学试卷 选择题(本小题共9小题,每题4分,共36分) 1. 解1道数学题,有三种方法,有3个人只会用第一种方法,有4个人只会用第二种方法,有3个人只会用第三种方法,从这10个人中选1个人能解这道题目,则不同的选法共有( ) A. 10种 B. 21种 C. 24种 D. 36种 2. 下列求导运算中正确的是( ) A. B. C. D. 3. 函数的定义域为开区间,导函数在内的图象如图所示,则函数在开区间内有极小值点( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4. 设函数,则( ) A. B. C. D. 5. 若函数满足,则的值为( ). A. 1 B. 2 C. 0 D. 6. 曲线在点处的切线的倾斜角为( ) A. 30° B. 45° C. 60° D. 135° 7. 函数在上( ) A. 是增函数 B. 是减函数 C. 在上增,在上减 D. 在上减,在上增 8. 已知函数()有三个不同的零点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 如图是的导函数的图象,则下列说法正确的个数是( ) ①在区间上是增函数; ②是的极小值点; ③在区间上是增函数,在区间上是减函数; ④是的极大值点. A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 二、填空题(本题共6个小题,每小题4分,共24分) 10. 函数的导数为______ 11. 如图,从甲地到乙地有2条路,从乙地到丁地有3条路;从甲地到丙地有4条路,从丙地到丁地有2条路,则从甲地去丁地,共有__________种不同的走法. 12. 已知函数的图象在点处的切线方程是,则_______. 13. 的单调递减区间为______. 14. 已知函数在上单调递减,则实数a的取值范围是________. 15. 已知函数的定义域为R,,则的解集为_______. 三、解答题(共5个题,每题12,总计60分) 16. 已知函数. (1)求的单调区间; (2)求函数的极值; 17. 已知函数,且当时,取得极值 (1)求的解析式; (2)求在上的最值. 18. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求的最大值. 19. 已知函数 (1)若在点处取得极值.求a的值; (2)求的单调区间. 20. 已知函数 (1)当时,证明不等式: (2)当时,不等式对在任意恒成立,求实数b的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:天津市宁河区芦台第二中学2024-2025学年高二下学期3月月考数学试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。