第3单元 补白知识 词性(介词、连词) -【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步练测配套课件PPT(统编版2024 辽宁专版)

2025-04-10
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 阅读综合实践
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.12 MB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51109382.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级语文 下册 2 L 补白知识 词性(介词、连词) 第三单元 因为 榜样 嗥鸣 仿佛 D A 澎湃 关键 C 请分别找出下面各组词语中词性不同于其他三个的词,并写在横线上。 (1)屏障 山沟 地势 因为______     (2)淳朴 榜样 宽广 标直______ (3)安全 严肃 嗥鸣 惊异______     (4)仿佛 即使 只要 但是______ 对下列画线词语词性判断正确的一项是( ) 有些女人的预算里还有一面蛋圆形的镜子,一方雪白的毛巾,或者一顶结得很好看绒线的小圆帽。 A.名词  形容词  副词    B.量词  形容词  介词 C.代词  副词   动词 D.量词  形容词  动词 下列各项中分析正确的一项是 ( ) 一个人富裕了就骄傲,无异于向人们宣布他已无法继续再富;一个人因为自己富于学识就骄傲,无异于在对人们说他已无法继续增长自己的学识;一个人因为自己的业绩而骄傲,则无异于在向人们说他再也创造不出更大的业绩。我们如果想在功成名就时,保持荣誉、巩固成绩,就必须保持谦逊好学的精神,不断开拓。 A.“已”是副词,“于”“向”是介词。 B.“因为”“对”“继续”分别是连词、介词、副词。 C.“则”“再”都是副词。 D.“如果”“就”都是连词。 按要求完成下面小题。 源浚者流长,根深者叶茂。源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求。我们在诗歌阅读中体悟中华文化,感受那①pénɡ pài的文化自信。扎实的诗歌阅读基础,是青少年提高文化鉴赏能力的②ɡuān jiàn。 (1)请根据拼音,写出相应的词语。 ①pénɡ pài______    ②ɡuān jiàn______ (2)关于这首诗歌的品鉴,以下理解不正确的一项是( ) 跨越自己 汪国真 我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己 A.这首现代诗,不追究押韵平仄,表情达意比较自由奔放。 B.诗歌表达了激发少年斗志,不怕苦难,勇于挑战,超越自我的主题。 C.文中“当”“不”“欣喜”“跨越”分别是副词、介词、形容词、动词。 D.最后两句的两个“跨越”虽然构不成排比,但却有气势,有节奏,情感强烈。 $$

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