第8章 第1节 第1课时 压力和压强 -【勤径学升】2024-2025学年新教材八年级下册物理同步练测配套教师用书（沪科版2024）

　　　　　　　第八章　　　　　　压强

第一节　压力的作用效果

第1课时　压力和压强

　 　　　　　　 　　　　　 　　

压力　　

关于压力，下列说法中正确的是(  C  )

A．压力的大小一定等于物体的重力

B．压力的方向总是竖直向下

C．压力的大小有可能等于重力

D．压力的大小一定不等于重力的大小

如图，各物体均静止，且均重10 N，力F＝12 N。支持面所受压力大小分别是F甲＝10N、F乙＝12N、F丙＝22N、F丁＝2N。

2题图

探究压力的作用效果与哪些因素有关　　

[教材“做中学”改编]在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，分析并回答下列问题。

3题图

(1)小邹可以通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小。

(2)分析比较图乙和图丙的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。

(3)分析比较图乙和图丁的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。

(4)该实验运用的实验方法是控制变量法、转换法。

压强的计算　　

关于压强公式p＝，下列说法正确的是(  D  )

A．物体所受重力越大，产生的压强越大

B．压力越大，压强越大

C．受力面积越小，压强越大

D．受力面积一定时，压强和压力成正比

500 N的压力作用在0.025 m2的面积上产生的压强是2×104Pa，它表示的意义是每平方米面积所承受的压力是2×104_N。

[教材图改编]如图所示，用大拇指和食指同时压三角板，大拇指受到的压力为F1，压强为p1；食指受到的压力为F2，压强为p2。若三角板平面平行于水平面，且F1＝F2，则p1<(选填“>”“<”或“＝”)p2。

6题图

静止在水平桌面上的一套丛书，质量为1.65 kg，与桌面的接触面积为0.03 m2(g取10 N/kg)，求：

(1)该套丛书受到的重力。

(2)该套丛书对桌面的压强。

解：(1)该套丛书受到的重力：

G＝mg＝1.65 kg×10 N/kg＝16.5 N；

(2)丛书对水平桌面的压力和自身的重力相等，该套丛书对桌面的压强：p＝＝＝＝550 Pa。

答：(1)该套丛书受到的重力为16.5 N；(2)该套丛书对桌面的压强为550 Pa。

[易错题]静止在斜面上的金属块，重10 N，金属块对斜面的压力为8 N，金属块与斜面的接触面积为20 cm2，则金属块对斜面的压强是(  C  )