第1单元 阅读综合实践 -【勤径学升】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步练测配套教师用书(统编版2024)

2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 阅读综合实践
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 107 KB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51108679.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元阅读综合实践 [答案 P4] 学习了本单元的课文,我们认识了不同领域的杰出人物。他们所具有的高尚情操和人格魅力值得我们敬佩和学习。你所在的学校开展“走近杰出人物,学习精神”阅读综合实践活动,请你积极参与。 【活动一:搜集故事·体悟情怀】 请你搜集我国杰出人物的事迹,并任选一个进行简要叙述。 (示例一)毛泽东的事迹。小时候帮毛四阿婆收过谷子,为此耽搁了收自家的谷子而被父亲责骂;毛泽东生活简朴,对待吃穿到了近乎抠门的地步,但是买书买报,他是最积极的,绝对是“大手大脚”。当兵期间,每月有七元的饷银,那时他除开支两三元用来吃饭、买水外,剩下的钱都拿来买书订报了。 (示例二)张桂梅的事迹。2002年,张桂梅老师看到了很多农村贫困家庭的不幸,她希望创办一所专门招收贫困女生的免费高中,解决当地贫困山区一些女孩上学困难的问题。她四处奔波筹集资金,努力了5年也才筹集到1万元。经多方努力,2008年华坪女子高级中学成立,这是全国第一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。建校以来,已有2000多名大山里的女孩从这里走进大学并完成学业,在各行各业都作出了贡献。 【活动二:联系实际·践行精神】 作为新时代的中学生,我们怎样才能践行杰出人物的精神? (示例)作为新时代的中学生,我们要热爱祖国,树立远大理想,形成正确的人生观和世界观,努力学习,掌握知识,增强本领,不断提高自身素质,为将来建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国打好基础。 【活动三:品读故事·不负青春】 用奋斗书写人间值得 李娈启 ①青春,是人生最美丽的季节。奋斗,是人生最美丽的风景。选择奋斗,无论遇到何种困难和挑战,都会积极寻找解决办法,不断前行。选择放弃,却往往能找到各种理由和借口为自己的退缩辩护。奋斗与放弃,一念之差,决定了人生的走向和结果。 ②只有当青春同党和人民的事业高度契合时,青春的光谱才会更加多彩,青春的能量才能充分迸发。 ③在最美的年华里,为了铸国之重器,他三十载春夏秋冬未曾归家,干惊天动地事,做隐姓埋名人,青丝变白发,初心仍如磐。他就是中国核潜艇之父——黄旭华。 ④黄旭华本名黄绍强,早年的志向是成为一名医生。但在敌人的炮火轰炸中,他痛心于偌大的国土竟无处安放一张书桌,于是一心救国的他毅然改变志向走上科技报国之路,给自己改名为“旭华”,意思是中华民族必定如旭日东升一般崛起,他要为民族强大而奋斗。 ⑤中华人民共和国成立后,国际环境恶劣,还遭到核威胁。苏联的赫鲁晓夫轻蔑地说道:“中国人永远也造不了核潜艇。”但中国人不信邪,更不服气。毛主席硬气地回应赫鲁晓夫:“核潜艇,一万年也要搞出来。”伟人高瞻远瞩、掷地有声的话语指引了黄旭华的人生走向。 ⑥核潜艇研制初期,除了要承受荒岛恶劣的条件,最大困难是没有人见过核潜艇长什么样。有人统计,从最初的方案论证,到技术设计、施工设计,黄旭华团队总共为中国第一艘核潜艇画了45000张设计图纸,连接起来有30公里长!在一穷二白的年代,新中国的科研赤子们从零开始,埋下头,直起腰,用最“土”的办法,做最精的设计。 ⑦没有先进的计算工具,黄旭华和同事们就用最原始的算盘和计算尺应对挑战。为了保证没有算错,往往组织三组人马同时计算,校对后,只要三组数据中有一个不同,就必须重算。这个“土办法”被同事们戏称为“斤斤计较”,而正是靠这个“土办法”,数千吨的核潜艇在下水后获得的测试数据与设计值毫无二致。功夫不负有心人,1970年,中国第一艘核潜艇成功下水。1974年,中国第一艘核潜艇“长征一号”列入海军战斗序列,中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。 ⑧如今,中国首艘核潜艇早已退役,作为中国第一代核潜艇总设计师的黄旭华已经度过百岁寿辰,他是青春无悔的榜样,是奋斗人生的楷模。他对广大青少年的寄语是“一句誓言,一辈子事业”。他的这份“此生属于祖国,此生无怨无悔”的情怀,必将激励一代又一代青年科技工作者以奋斗的姿态,投身科技自立自强、实现伟大复兴的壮阔事业中去。 ⑨陶行知曾说“奋斗是万物之父”,而青春是最好的奋斗期。韶华易逝,“躺平”的思想要不得,“摆烂”的人生更不值得。以青春为墨,以奋斗为笔书写最华美的篇章,老去的你才会由衷地感谢曾经奋斗的自己,感叹此生无悔、人间值得。 (选自《洛阳日报》,有改动) 在核潜艇研制过程中,黄旭华和他的同事们遇到哪些困难和挑战? (示例)①研制环境恶劣,需要在荒岛工作;②最大的困难是没人见过核潜艇的样子,没有可参考的对象; ③缺乏先进的计算工具。 请根据提示,为下列语句作批注。 语句 批注要求 我的批注   在一穷二白的年代,新中国的科研赤子们从零开始,埋下头,直起腰,用最“土”的办法,做最精的设计。 对加点词进行理解式批注 (1)________________________________________________________________________   他三十载春夏秋冬未曾归家,干惊天动地事,做隐姓埋名人,青丝变白发,初心仍如磐。 对画线部分进行赏析式批注 (2)________________________________________________________________________ (1)“土”在这里指的是原始、简陋、缺乏先进技术和工具的方法。但正是这种看似“土”的办法,体现了科研赤子们在艰苦条件下不畏艰难、勇于创新、自力更生的精神,也突出了他们为实现目标所付出的巨大努力和坚定决心。 (2)“干惊天动地事”突出了黄旭华所从事工作的伟大,“做隐姓埋名人”体现了他默默奉献、不图名利的高尚品质,“青丝变白发”形象地描绘了他为事业付出的岁月和青春,“初心仍如磐”强调了他始终坚定的报国之心。整句话高度赞扬了黄旭华的功绩和精神。这部分语句采用对偶和对比的修辞手法,增强了语言的气势。 “苏联的赫鲁晓夫轻蔑地说道:‘中国人永远也造不了核潜艇。’”如果黄旭华在场,他会怎么想?请用第一人称描写他的心理活动。 (示例)赫鲁晓夫,你如此轻蔑地看待我们中国人,我们偏不信这个邪!中国人的智慧和决心不容小觑,我们一定会造出核潜艇,让你刮目相看! 有人认为,本文最后一段应该删去,你赞同这种说法吗?请简述理由。 不赞同。理由:该段总结升华了文章的主题,强调了青春奋斗的重要性和意义; 呼吁广大青少年不要有“躺平”“摆烂”的思想,要以奋斗书写人生;与文章开头关于奋斗与放弃的论述相呼应,使文章结构更加完整。 请参照小华同学为邓稼先拟写的颁奖辞,为黄旭华写一段颁奖辞。 邓稼先:当大漠的蘑菇云振奋了神州大陆,当五星红旗升起在联合国的上空,是他,无私奉献,严谨求实,写下中国核武器研发的颂歌;是他,鞠躬尽瘁,死而后已,使中华人民从“任人宰割”到“站起来了”。他是共和国忠诚的卫士,是中华民族不屈的脊梁——邓稼先! (示例)当深海的核潜艇震撼了世界海洋,当强大的国防力量护佑着华夏大地,是他,隐姓埋名,殚精竭虑,谱写中国核潜艇研发的传奇;是他,矢志不渝,坚守初心,撑起民族科技自强的脊梁。他是祖国忠诚的战士,是中华民族璀璨的星光——黄旭华! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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