3.2、分数乘法(二)(难度分层训练)(解析版+学生版)-2024-2025学年五年级数学下册(北师大版)

2025-03-19
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禄阳数学
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 分数乘法(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 353 KB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51098451.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【难度分层训练】2024-2025学年五年级数学下册(北师大版) 第三单元、分数乘法 3.2、分数乘法(二) 1.一个长方形菜地,长20米,宽是长的,求宽的算式是(    )。 A. B. C. 【答案】A 【分析】根据题意,长是20米,宽是长的,用长的长度×=宽的长度,据此解答。 【详解】根据分析可知: 长方形的宽是20× 故答案为:A 2.小明的奶奶养鸡480只,____________,养鸭多少只?符合算式的条件是(    )。 A.养鸡的只数比鸭多 B.养鸭的只数比鸡少 C.养鸭的只数比鸡多 【答案】C 【分析】把养鸡的只数看作单位“1”,养鸭的只数比鸡多,则养鸭的只数是养鸡只数的(1+),于是养鸭的只数就为480×(1+)只,据此即可做出正确选择。 【详解】把养鸡的只数看作单位“1”, 则(1+)表示养鸭的只数比鸡多,所以养鸭的只数为480×(1+); 故选:C 3.两位同学踢毽子,小明踢了130下,小强踢的比小明少,小强踢的比小明少多少下?列式为(    )。 A.130×+130 B.130×  C.130-130× 【答案】B 【分析】小明踢的次数×=小强踢的比小明少的次数,据此解答即可。 【详解】小强踢的比小明少踢的下数为:130×。 故答案为:B。 4.一瓶1L的饮料,第一次倒出饮料的,第二次倒出L,两次倒出的饮料相比较,(    )。 A.第一次多 B.第二次多 C.一样多 【答案】C 【分析】首先区分两个的区别:第一个是分率,把这瓶饮料看作单位“1”;第二个是一个具体的质量。据此进行列式比较,即可解答。 【详解】因为这瓶饮料的质量一定,质量为1升,它的就是(L),L=L,所以两次倒出的一样多。 故答案为:C 5.“小花的身高是妈妈身高的。”这句话中把( )看作单位“1”,数量关系式是:( )×( )=小花的身高。 【答案】 妈妈 妈妈的身高 【分析】根据判断单位“1”的方法:一般是把“比、占、是、相当于”这些关键词后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”,进行解答即可。 【详解】“小花的身高是妈妈身高的。”这句话中把妈妈的身高看作单位“1”,数量关系式是:妈妈的身高×=小花的身高。 6.一盒草莓有18个。灵灵吃了这份草莓的,灵灵吃了( )个草莓。 【答案】12 【分析】根据题意,把整盒草莓的数量平均分成3份,灵灵吃了这样的2份。即求18的是多少,用乘法计算。 【详解】18×=12(个) 7.一段公路全长1000米,修了,修了( )米,还剩下( )(填分数)没有修。 【答案】 625 【分析】根据题意可知,“全长×修了的米数占全长的分率=修了的米数”,用单位“1”减去修了的米数占全长的分率即可求出剩下几分之几没有修。 【详解】1000×=625(米); 1-= 8.“柏树棵数的相当于杨树的棵数”是把( )的棵数看作单位“1”,等量关系式是( )。 【答案】 柏树 柏树棵数×=杨树棵数 【分析】分率前面的数量是柏树棵数,所以把柏树的棵数看作单位“1”;根据分数乘法的意义,列等量关系式:柏树棵数×=杨树棵数。 【详解】“柏树棵数的相当于杨树的棵数”是把(柏树)的棵数看作单位“1”,等量关系式是(柏树棵数×=杨树棵数)。 9.下图是五(2)班的人数情况,看图填空。 (1)女生人数是男生人数的,女生人数是全班总人数的,女生有(    )人; (2)男生人数是女生人数的,男生人数比女生多。 【答案】(1);;20       (2); 【分析】根据图示,每一个小格看作1份,男生占5份,女生占4份,一共是9份。根据“求一个数是另一个数的几分之几,用除法”,女生人数是男生人数的,女生人数是全班总人数的。把全班人数看作单位“1”,女生人数为(人);男生人数是女生人数的,男生人数比女生多。 【详解】(1)根据分析可知,女生人数是男生人数的,女生人数是全班总人数的,女生人数为(人)。 (2)男生人数是女生人数的,男生人数比女生多。 10.时=( )分      480平方分米=( )平方米 【答案】 36 4.8 【分析】1时=60分,将时换算成分,乘进率60; 100平方分米=1平方米,将480平方分米换算成平方米,除以进率100。 【详解】时=(×60)分=36分        480平方分米=(480÷100)平方米=4.8平方米 11.一根绳子长3m,用去,还剩( )m。 【答案】2 【分析】把绳子长度看作单位“1”,先依据分数乘法意义,求出用去长度,再根据剩余长度=总长度-用去长度即可解答。 【详解】3-3× =3-1 =2(m) 即还剩2m。 12.五年级学生人数是全校人数的,其中五年级的女生占五年级人数的,五年级女生人数占全校学生人数的。 【答案】 【分析】把全校人数看成单位“1”,五年级学生人数占全校人数的,其中五年级的女生占五年级人数的,相当于五年级女生人数占全校学生人数的×=。 【详解】×= 13.下面两句话各把什么量看作单位“1”,在括号里写一写。 一场洪灾将村里900米长的公路冲毁了。( ) 第二季度产量比第一季度增加。( ) 【答案】 是把这条公路的全长900米看作单位“1”。 是把第一节度的产量看作单位“1”。 【分析】“一场洪灾将村里00米长的公路冲毁了”,是把这条公路的全长900米看作单位“1”,冲毁了,冲毁的长度=公路总长×; “第二季度产量比第一季度增加”是把第一节度的产量看作单位“1”, 第二季度产量比第一季度增加,第二节度产量是(1+),据此解答。 【详解】一场洪灾将村里900米长的公路冲毁了;是把这条公路的全长900米看作单位“1”。 第二季度产量比第一季度增加;是把第一节度的产量看作单位“1”。 14.人在月球上的体重是地球上的,一名宇航员在地球上的体重是72kg。他登上月球后,体重减少了( )kg。 【答案】60 【分析】由于人在月球上的体重是地球上的,单位“1”是人在地球上的体重,单位“1”已知,用乘法,即72×,之后再用72减去在月球上的体重即可求出减少了多少kg。 【详解】72×=12(kg) 72-12=60(kg) 体重减少了60kg。 15.一次车展活动中,第一天成交400辆,第二天的成交量比第一天增加了,第二天的成交量比第一天增加了( )辆。 【答案】80 【分析】把第一天的成交量看作单位“1”,第二天成交量比第一天增加了,则第二天多成交了第一天的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。 【详解】400×=80(辆) 第二天的成交量比第一天增加了80辆。 16.一袋面粉共12千克,吃了它的,还剩( )千克。 【答案】4.5 【分析】把这袋大米的质量看作单位“1”,那么还剩下单位“1”的(1-),然后根据分数乘法的意义解答即可。 【详解】12×(1-) =12× =4.5(千克) 还剩4.5千克。 17.疫情发生以来,某社区的疫情防控志愿者不分昼夜,辛勤值守,其中第一组有90名志愿者,第二组志愿者人数比第一组多,该社区第二组有( )名志愿者。 【答案】105 【分析】第二组志愿者人数是第一组人数的(1+),列分数乘法算式解答。 【详解】90×(1+) =90× =105(名) 所以第二组有105名志愿者。 18.一支钢笔24元,一支毛笔比一支钢笔便宜。一支毛笔比一支钢笔便宜多少元? 【答案】20元 【分析】把钢笔的价钱看作单位“1”,一支毛笔比一支钢笔便宜,根据分数乘法的意义,用24×,即可求出一支毛笔比钢笔便宜多少元。 【详解】24×=20(元) 答:一支毛笔比一支钢笔便宜20元。 19.明明周末去距离1200米的外婆家,先骑共享人力单车走了的路程,后来觉得太累改骑哈罗电动自行车,走了剩下路程的,然后步行到达。这段路程明明步行的距离有多长? 【答案】160米 【分析】把全程看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法求出骑共享人力单车行了多少米,再把剩下的路程看作单位“1”,骑电动自行车走了剩下路程的,然后步行到达。由此可知,步行的距离占剩下路程的(1-),根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。 【详解】由分析得: (米) =800× =160(米) 答:这段路程明明步行的距离有160米。 20.淘气的身高是150cm,爸爸的身高比淘气高,爸爸比淘气高多少厘米?爸爸身高是多少厘米? 【答案】30厘米,180厘米 【分析】以淘气的身高为单位“1”,爸爸的身高比淘气高,也就是求150的是多少,用乘法计算。求爸爸的身高利用淘气的身高加上爸爸比淘气高的数量即可。 【详解】150×=30(厘米) 150+30=180(厘米) 答:爸爸比淘气高30厘米,爸爸身高是180厘米。 21.“95号”汽油原来每升7.2元,今日油价上涨了。一辆小车的油箱容量为40L,给油箱加油要比原来多付多少钱? 【答案】36元 【分析】根据题意,用每升的价钱×,求出每升油上涨的钱数,再用上涨的钱数×40,即可求出给油箱加油要把原来多付的钱数。 【详解】7.2××40 =0.9×40 =36(元) 答:给油箱加油要把原来多付36元。 22.红领中小学有男生640人,女生比男生少。红领巾小学的女生比男生少多少人? 【答案】40人 【分析】根据题意,把男生人数看作单位“1”,女生比男生少,用男生人数×,即可求出女生比男生少的人数,据此解答。 【详解】640×=40(人) 答:红领巾小学的女生比男生少40人。 23.一头骆驼的体重是440千克,它的驼峰里储存的胶质脂肪约占体重的,驼峰里储存的胶质脂肪大约有多少千克? 【答案】40千克 【分析】把这头骆驼的体重看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用骆驼的体重乘,可以计算出驼峰里储存的胶质脂肪有多少千克。 【详解】440×=40(千克) 答:驼峰里储存的胶质脂肪有40千克。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【难度分层训练】2024-2025学年五年级数学下册(北师大版) 第三单元、分数乘法 3.2、分数乘法(二) 1.一个长方形菜地,长20米,宽是长的,求宽的算式是(    )。 A. B. C. 2.小明的奶奶养鸡480只,____________,养鸭多少只?符合算式的条件是(    )。 A.养鸡的只数比鸭多 B.养鸭的只数比鸡少 C.养鸭的只数比鸡多 3.两位同学踢毽子,小明踢了130下,小强踢的比小明少,小强踢的比小明少多少下?列式为(    )。 A.130×+130 B.130×  C.130-130× 4.一瓶1L的饮料,第一次倒出饮料的,第二次倒出L,两次倒出的饮料相比较,(    )。 A.第一次多 B.第二次多 C.一样多 5.“小花的身高是妈妈身高的。”这句话中把( )看作单位“1”,数量关系式是:( )×( )=小花的身高。 6.一盒草莓有18个。灵灵吃了这份草莓的,灵灵吃了( )个草莓。 7.一段公路全长1000米,修了,修了( )米,还剩下( )(填分数)没有修。 8.“柏树棵数的相当于杨树的棵数”是把( )的棵数看作单位“1”,等量关系式是( )。 9.下图是五(2)班的人数情况,看图填空。 (1)女生人数是男生人数的,女生人数是全班总人数的,女生有(    )人; (2)男生人数是女生人数的,男生人数比女生多。 10.时=( )分      480平方分米=( )平方米 11.一根绳子长3m,用去,还剩( )m。 12.五年级学生人数是全校人数的,其中五年级的女生占五年级人数的,五年级女生人数占全校学生人数的。 13.下面两句话各把什么量看作单位“1”,在括号里写一写。 一场洪灾将村里900米长的公路冲毁了。( ) 第二季度产量比第一季度增加。( ) 14.人在月球上的体重是地球上的,一名宇航员在地球上的体重是72kg。他登上月球后,体重减少了( )kg。 15.一次车展活动中,第一天成交400辆,第二天的成交量比第一天增加了,第二天的成交量比第一天增加了( )辆。 16.一袋面粉共12千克,吃了它的,还剩( )千克。 17.疫情发生以来,某社区的疫情防控志愿者不分昼夜,辛勤值守,其中第一组有90名志愿者,第二组志愿者人数比第一组多,该社区第二组有( )名志愿者。 18.一支钢笔24元,一支毛笔比一支钢笔便宜。一支毛笔比一支钢笔便宜多少元? 19.明明周末去距离1200米的外婆家,先骑共享人力单车走了的路程,后来觉得太累改骑哈罗电动自行车,走了剩下路程的,然后步行到达。这段路程明明步行的距离有多长? 20.淘气的身高是150cm,爸爸的身高比淘气高,爸爸比淘气高多少厘米?爸爸身高是多少厘米? 21.“95号”汽油原来每升7.2元,今日油价上涨了。一辆小车的油箱容量为40L,给油箱加油要比原来多付多少钱? 22.红领中小学有男生640人,女生比男生少。红领巾小学的女生比男生少多少人? 23.一头骆驼的体重是440千克,它的驼峰里储存的胶质脂肪约占体重的,驼峰里储存的胶质脂肪大约有多少千克? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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