3.2 分数乘法（二）（课件）-2024-2025学年五年级下册数学北师大版

第三单元 分数乘法 分数乘法（二） ——分数乘整数 北师大版 数学 五年级下册 把 改写成乘法算式，并计算结果。 1 1 表示的意义是什么？ 温故知新 4个 的和 新知学习 笑笑吃了多少块饼干？ 整体看：是奇思的一半 分开看：每个饼吃一半 6个 6个 6的 ＝ 淘气吃了多少块饼干？ 整体看：分成3份，取2份 6个 6个 6的 ＝ 分开看：每个饼吃 6个 6的 ＝ 6个 6的 ＝ 分数乘法的意义 几个相同分数的和 可以用乘法 一个数的几分之几 可以用乘法 谁的几分之几，用乘法 6的 → 6的 → 几个几，用乘法 6个 → 6个 → 知识小结 10的 是多少？画一画，算一算。 学以致用 5 2 分数与整数相乘，分母不变，分子和整数相乘的积做分子。 1.涂一涂，算一算 是多少 练一练 2.在方格纸上表示 是多少 3.请你举例说说 表示的含义 （1）2个 相加的和是多少： （2）2的 是多少： 淘气喝了两杯水，笑笑喝了淘气的 ， 表示笑笑喝水的量 一张扑克牌占了一张纸的 ， 表示 两张扑克牌占这张纸的大小 4.女生植树20棵，男生植树的棵数是女生的 ，男生植 树多少棵？ 1 4 20× × = 5 = 20 1 （棵） 4 5 1 女生 男生 20棵 1 4 答：男生植树5棵。 ①兔子的只数是乌龟的 。 ②公鸡只数的 是母鸡的只数。 ③排球球队人数的 是女生人数。 兔子的只数=乌龟的只数× 母鸡的只数=公鸡的只数× 女生人数=排球球队的人数× 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5.写等量关系式 知识再现 分数乘法的意义 ①表示几个相同分数的和 ②表示一个数的几分之几 作业 1.课本26页，练一练第1题，第3题 $$