第四单元专项练习01:长方体(二)“小题狂练”-2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版+答案版)北师大版

2025-03-19
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 四 长方体(二)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.46 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-03-19
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列「2025版」 第四单元专项练习01:长方体(二)“小题狂练” 一、填空题。 1.在括号里填上合适的单位: 笑笑家厨房的空间大约是30( ),里面放有一个容积是128( )的冰箱,笑笑从里面拿出一个体积约为120( )的苹果和一瓶330( )的冰红茶。 2.填上适当的单位。 一块橡皮的体积约是10( )       一本词典的体积约是900( ), 一个文具盒的体积约是0.35( )   一个讲台的体积约是0.6( )。 3.0.35m3=( )dm3      2.04dm3=( )cm3 5300dm3==( )m3          2800cm3=( )dm3 19.6L=( )mL            1325mL=( )L 4.笑笑用一些硬纸板做了一个长方体纸盒用来盛沙子,要知道用了多少硬纸板是求长方体的( ),要知道可以装多少沙子是求长方体的( ),要知道长方体纸盒占空间的大小是求长方体的( )。 5.一个长方体长4厘米,宽3厘米,高2厘米,它的表面积是( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米;棱长2分米的正方体表面积是( )平方分米。 6.下图中,大纸箱能装下( )个正方体的小礼盒。 7.在一个长4米,宽3米,高5米的长方体木块中截取一个最大的正方体木块,则正方体木块的体积是( )。 8.有一个长方体,从上面截下一个高是2cm的长方体后正好得到一个正方体(如图),正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了32cm2,求原来长方体的体积( )。 9.如图,A由36个小立方体积木堆成,把A推倒后变成B,再利用这一堆小立方体积木块在C上四个四个往上堆成一幢“大楼”,则这幢“大楼”的层数为( )层。 10.把一个正方体木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了50cm2,原来这个正方体木块的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 11.如图这样的两个长方体叠在一起,叠起来的图形体积是( )立方厘米,表面积最小是( )平方厘米。 12.如图,在一个长方体容器中,放入一个西红柿后(完全浸没),水面高度上升到12厘米(没有溢出)。西红柿的体积是( )立方厘米。 二、选择题。 13.7.9立方分米=( )升。 A.7.9 B.7900 C.0.0079 D.0.079 14.一个正方体的棱长扩大为原来的3倍,体积扩大为原来的( )倍。 A.6 B.9 C.12 D.27 15.将一个长方体橡皮泥捏成一个正方体后( )。 A.表面积变了,体积不变 B.表面积不变,体积变了 C.体积和表面积都不变 D.体积和表面积都变了 16.小新有一块长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体木块,他想从这块木料中削出一个最大的正方体。他想知道这个正方体的体积是多少立方厘米?( ) A.192立方厘米 B.64立方厘米 C.216立方厘米 D.322立法厘米 17.一个长方体水箱,从里面量长5分米,宽4分米,高3分米,箱中水面高2分米,把一个棱长2分米的正方体铁块放入水箱,水面会上升多少分米?( ) A.0.4分米 B.0.8分米 C.1.2分米 D.1.4分米 18.用棱长1厘米的小正方体摆长方体,摆了3行,4列,2层,拼成一个长方体(如图)。下面说法错误的是( )。 A.这个长方体的体积是24立方厘米。 B.这个长方体的占地面积最小是12平方厘米。 C.相交于一个顶点的三条棱的长度分别为3厘米、4厘米、2厘米。 D.这个长方体的表面积是52平方厘米。 19.从两个棱长为5厘米的正方体木块上,分别锯掉长5厘米、宽和高都是1厘米的小长方体木块,得到甲、乙两种形状的木块,如下图所示。下面关于甲、乙两个木块,描述正确的是( )。 A.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 B.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 C.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 D.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 20.一个长方体的长、宽、高分别是厘米,厘米和厘米,如果长和宽不变,高增加厘米,那么这个长方体的体积增加( )平方厘米。 A. B. C. D. 21.下面的图形是由一些相同的小正方体搭成的。如果想把这个图形搭成一个大正方体,至少还需( )个小正方体。 A.6 B.7 C.8 D.9 22.有一块棱长是10厘米的实心正方体铁块,要把它熔化后做成一个实心长方体,已知实心长方体的长是25厘米,宽是10厘米,则这个实心长方体的高是( )厘米。 A.4 B.6 C.7 D.8 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$第 1 页 共 4 页 2024-2025 学年五年级数学下册典型例题系列「2025 版」 第四单元专项练习 01:长方体(二)“小题狂练” 一、填空题。 1.在括号里填上合适的单位: 笑笑家厨房的空间大约是 30( ),里面放有一个容积是 128( )的 冰箱,笑笑从里面拿出一个体积约为 120( )的苹果和一瓶 330( ) 的冰红茶。 2.填上适当的单位。 一块橡皮的体积约是 10( ) 一本词典的体积约是 900( ), 一个文具盒的体积约是 0.35( ) 一个讲台的体积约是 0.6( )。 3.0.35m3=( )dm3 2.04dm3=( )cm3 5300dm3==( )m3 2800cm3=( )dm3 19.6L=( )mL 1325mL=( )L 4.笑笑用一些硬纸板做了一个长方体纸盒用来盛沙子,要知道用了多少硬纸板 是求长方体的( ),要知道可以装多少沙子是求长方体的( ),要 知道长方体纸盒占空间的大小是求长方体的( )。 5.一个长方体长 4厘米,宽 3厘米,高 2厘米,它的表面积是( )平方 厘米,它的体积是( )立方厘米;棱长 2分米的正方体表面积是( ) 平方分米。 6.下图中,大纸箱能装下( )个正方体的小礼盒。 7.在一个长 4米,宽 3米,高 5米的长方体木块中截取一个最大的正方体木块, 则正方体木块的体积是( )。 8.有一个长方体,从上面截下一个高是 2cm的长方体后正好得到一个正方体(如 图),正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了 32cm2,求原来长方体的体 第 2 页 共 4 页 积( )。 9.如图,A由 36个小立方体积木堆成,把 A推倒后变成 B,再利用这一堆小 立方体积木块在 C上四个四个往上堆成一幢“大楼”,则这幢“大楼”的层数为 ( )层。 10.把一个正方体木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了 50cm2, 原来这个正方体木块的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 11.如图这样的两个长方体叠在一起,叠起来的图形体积是( )立方厘米, 表面积最小是( )平方厘米。 12.如图,在一个长方体容器中,放入一个西红柿后(完全浸没),水面高度上 升到 12厘米(没有溢出)。西红柿的体积是( )立方厘米。 二、选择题。 13.7.9立方分米=( )升。 A.7.9 B.7900 C.0.0079 D.0.079 14.一个正方体的棱长扩大为原来的 3倍,体积扩大为原来的( )倍。 A.6 B.9 C.12 D.27 15.将一个长方体橡皮泥捏成一个正方体后( )。 A.表面积变了,体积不变 B.表面积不变,体积变了 第 3 页 共 4 页 C.体积和表面积都不变 D.体积和表面积都变了 16.小新有一块长 8厘米、宽 6厘米、高 4厘米的长方体木块,他想从这块木料 中削出一个最大的正方体。他想知道这个正方体的体积是多少立方厘米? ( ) A.192立方厘米 B.64立方厘米 C.216立方厘米 D.322立法厘米 17.一个长方体水箱,从里面量长 5分米,宽 4分米,高 3分米,箱中水面高 2 分米,把一个棱长 2分米的正方体铁块放入水箱,水面会上升多少分米? ( ) A.0.4分米 B.0.8分米 C.1.2分米 D.1.4分米 18.用棱长 1厘米的小正方体摆长方体,摆了 3行,4列,2层,拼成一个长方 体(如图)。下面说法错误的是( )。 A.这个长方体的体积是 24立方厘米。 B.这个长方体的占地面积最小是 12平方厘米。 C.相交于一个顶点的三条棱的长度分别为 3厘米、4厘米、2厘米。 D.这个长方体的表面积是 52平方厘米。 19.从两个棱长为 5厘米的正方体木块上,分别锯掉长 5厘米、宽和高都是 1 厘米的小长方体木块,得到甲、乙两种形状的木块,如下图所示。下面关于甲、 乙两个木块,描述正确的是( )。 A.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 B.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 C.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 D.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 第 4 页 共 4 页 20.一个长方体的长、宽、高分别是 a厘米,b厘米和 c厘米,如果长和宽不变, 高增加3厘米,那么这个长方体的体积增加( )平方厘米。 A.3ab B.3bc C.3ac D.3abc 21.下面的图形是由一些相同的小正方体搭成的。如果想把这个图形搭成一个大 正方体,至少还需( )个小正方体。 A.6 B.7 C.8 D.9 22.有一块棱长是 10厘米的实心正方体铁块,要把它熔化后做成一个实心长方 体,已知实心长方体的长是 25厘米,宽是 10厘米,则这个实心长方体的高是 ( )厘米。 A.4 B.6 C.7 D.8 第 1 页 共 12 页 2024-2025 学年五年级数学下册典型例题系列「2025 版」 第四单元专项练习 01:长方体(二)“小题狂练” 一、填空题。 1.在括号里填上合适的单位: 笑笑家厨房的空间大约是 30( ),里面放有一个容积是 128( )的 冰箱,笑笑从里面拿出一个体积约为 120( )的苹果和一瓶 330( ) 的冰红茶。 【答案】 立方米/ 3m 升/L 立方厘米/ 3cm 毫升/mL 【分析】根据题意,根据对体积、容积单位的认识和数据的大小可知: 棱长是 1米的正方体的体积是 1立方米,所以计量一个日常生活空间应该用“立 方米”作单位; 棱长是 1分米的正方体可容纳液体的体积是 1升,所以计量冰箱的容积用“升” 作单位比较适合; 一个手指尖的体积大约是 1立方厘米,所以计量一个苹果的体积用“立方厘米” 作单位比较适合; 生活常见的一瓶矿泉水的容积是 500毫升,几十滴水的容积是 1毫升,所以计量 一瓶红茶的容积用“毫升”作单位比较适合。 【详解】根据分析: 笑笑家厨房的空间大约是 30立方米,里面放有一个容积是 128升的冰箱,笑笑 从里面拿出一个体积约为 120立方厘米的苹果和一瓶 330毫升的冰红茶。 2.填上适当的单位。 一块橡皮的体积约是 10( ) 一本词典的体积约是 900( ), 一个文具盒的体积约是 0.35( ) 一个讲台的体积约是 0.6( )。 【答案】 立方厘米/cm3 立方厘米/cm3 立方分米/dm3 立方米 /m3 【分析】棱长 1厘米的正方体,体积是 1立方厘米,手指尖的体积大约是 1立方 厘米,结合单位前面的数据,所以计量一块橡皮、一本词典的体积用“立方厘米” 作单位比较合适; 第 2 页 共 12 页 棱长 1分米的正方体,体积是 1立方分米,一个粉笔盒的体积约为 1立方分米, 结合单位前面的数据,所以计量一个文具盒的体积用“立方分米”作单位比较合适; 棱长 1米的正方体,体积是 1立方米,结合单位前面的数据,所以计量一个讲台 的体积用“立方米”作单位比较合适。 【详解】一块橡皮的体积约是 10立方厘米; 一本词典的体积约是 900立方厘米; 一个文具盒的体积约是 0.35立方分米; 一个讲台的体积约是 0.6立方米。 3.0.35m3=( )dm3 2.04dm3=( )cm3 5300dm3==( )m3 2800cm3=( )dm3 19.6L=( )mL 1325mL=( )L 【答案】 350 2040 5.3 2.8 19600 1.325 【分析】根据进率:1m3=1000dm3,1dm3=1000cm3,1L=1000mL;从高级单 位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。 【详解】(1)0.35×1000=350(dm3) 0.35m3=350dm3 (2)2.04×1000=2040(cm3) 2.04dm3=2040cm3 (3)5300÷1000=5.3(m3) 5300dm3=5.3m3 (4)2800÷1000=2.8(dm3) 2800cm3=2.8dm3 (5)19.6×1000=19600(mL) 19.6L=19600mL (6)1325÷1000=1.325(L) 1325mL=1.325L 4.笑笑用一些硬纸板做了一个长方体纸盒用来盛沙子,要知道用了多少硬纸板 是求长方体的( ),要知道可以装多少沙子是求长方体的( ),要 知道长方体纸盒占空间的大小是求长方体的( )。 第 3 页 共 12 页 【答案】 表面积 容积 体积 【分析】已知长方体 6个面的总面积叫做它的表面积;用硬纸板做一个长方体的 盒子,硬纸板的大小就是 6个面的面积,即长方体的表面积; 容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积;长方体盒子装的沙子的多少就是长方 体的容积; 物体所占空间的大小叫做物体的体积;所以长方体纸盒占空间的大小就是求长方 体的体积。据此解答。 【详解】根据分析可知: 笑笑用一些硬纸板做了一个长方体纸盒用来盛沙子,要知道用了多少硬纸板是求 长方体的表面积,要知道可以装多少沙子是求长方体的容积,要知道长方体纸盒 占空间的大小是求长方体的体积。 5.一个长方体长 4厘米,宽 3厘米,高 2厘米,它的表面积是( )平方 厘米,它的体积是( )立方厘米;棱长 2分米的正方体表面积是( ) 平方分米。 【答案】 52 24 24 【分析】长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高, 正方体表面积=棱长×棱长×6,据此列式计算。 【详解】(4×3+4×2+3×2)×2 =(12+8+6)×2 =26×2 =52(平方厘米) 4×3×2=24(立方厘米) 2×2×6=24(平方厘米) 一个长方体长 4厘米,宽 3厘米,高 2厘米,它的表面积是 52平方厘米,它的 体积是 24立方厘米;棱长 2分米的正方体表面积是 24平方分米。 6.下图中,大纸箱能装下( )个正方体的小礼盒。 第 4 页 共 12 页 【答案】36 【分析】用长方体大纸箱的长、宽、高分别除以正方体小礼盒的棱长,求出大纸 箱的长、宽、高分别能放正方体小礼盒的个数,再把它们的个数相乘即可解答。 【详解】20÷5=4(个) 15÷5=3(个) 15÷5=3(个) 4×3×3 =12×3 =36(个) 所以大纸箱能装下 36个正方体的小礼盒。 7.在一个长 4米,宽 3米,高 5米的长方体木块中截取一个最大的正方体木块, 则正方体木块的体积是( )。 【答案】27立方米/27m3 【分析】从长方体木块上截出一个最大的正方体,则这个最大的正方体的棱长是 3米,再根据正方体的体积公式:V=a3,据此代入数值进行计算即可。 【详解】3×3×3 =9×3 =27(立方米) 所以正方体木块的体积是 27立方米。 8.有一个长方体,从上面截下一个高是 2cm的长方体后正好得到一个正方体(如 图),正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了 32cm2,求原来长方体的体 积( )。 【答案】96立方厘米/96cm3 【分析】根据题意,截下高是 2cm的长方体就变成一个正方体,则原来的长方 体的底面是一个正方形,即长和宽是相等的。表面积减少 32cm2,就是减少四个 宽是 2cm的一模一样的长方形,则除以 4即可得出每个长方形的面积,根据长 方形的面积=长×宽,得出长是 4cm,即原来长方体的长是 4cm,宽也是 4cm, 第 5 页 共 12 页 高是用 4cm加上截掉的 2cm,最后根据长方体的体积=长×宽×高得出体积。 【详解】32÷4=8(cm2) 8÷2=4(cm) 原来长方体的高:4+2=6(cm) 4×4×6=96(cm3) 则原来长方体的体积 96立方厘米或 96cm3。 9.如图,A由 36个小立方体积木堆成,把 A推倒后变成 B,再利用这一堆小 立方体积木块在 C上四个四个往上堆成一幢“大楼”,则这幢“大楼”的层数为 ( )层。 【答案】9 【分析】由题可知 A由 36个小立方体积木堆成,由 C图可知每一层有 4个小立 方体,用 36除以 4,就可以求出有多少层。 【详解】4×3×3=36(个) 36÷(2×2) =36÷4 =9(层) 这幢“大楼”的层数为 9层。 10.把一个正方体木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了 50cm2, 原来这个正方体木块的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 【答案】 150 125 【分析】切割一次多两个面,表面积增加的部分是两个截面的面积,则一个截面 的面积为 50÷2=25 cm2,棱长为 5cm的正方体截面积是 25 cm2,即这个正方体 的棱长为 5cm,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱 长,代入数据计算即可。 【详解】50÷2=25(cm2) 5×5=25(cm2) 第 6 页 共 12 页 当截面面积是 25 cm2,这个正方体的棱长为 5cm; 表面积: 5×5×6 =25×6 =150(cm2) 体积: 5×5×5 =25×5 =125(cm3) 原来这个正方体木块的表面积是 150cm2,体积是 125cm3。 11.如图这样的两个长方体叠在一起,叠起来的图形体积是( )立方厘米, 表面积最小是( )平方厘米。 【答案】 112 144 【分析】根据长方体的体积公式:长×宽×高,求出一个长方体的体积,由于体 积表示物体所占空间大小,所以叠起来的图形的体积就是两个长方体体积的和; 表面积最小,那么叠起来的长方体减少的面积最大即可,由于长是 4厘米,宽是 7厘米,这个面的面积最大,则把两个长方体竖着拼在一起,则长是 4厘米,宽 是 7厘米,高是 2+2=4(厘米),根据长方体的表面积公式:(长×宽+长×高 +宽×高)×2,把数代入即可。 【详解】2×4×7×2 =8×7×2 =56×2 =112(立方厘米) 2+2=4(厘米) (4×7+4×4+7×4)×2 =(28+16+28)×2 =72×2 第 7 页 共 12 页 =144(平方厘米) 如图这样的两个长方体叠在一起,叠起来的图形体积是 112立方厘米,表面积最 小是 144平方厘米。 12.如图,在一个长方体容器中,放入一个西红柿后(完全浸没),水面高度上 升到 12厘米(没有溢出)。西红柿的体积是( )立方厘米。 【答案】300 【分析】通过观察可知,西红柿的体积相当于水面上升的体积,根据水面上升的 体积=容器的长×宽×上升部分的高度,代入数据解答。 【详解】15×10×(12-10) =15×10×2 =300(立方厘米) 西红柿的体积是 300立方厘米。 二、选择题。 13.7.9立方分米=( )升。 A.7.9 B.7900 C.0.0079 D.0.079 【答案】A 【分析】常见的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米等,常见的容积单位有 升、毫升等。其中 1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,据此进行选择。 【详解】由分析得: 7.9立方分米=7.9升 故答案为:A 14.一个正方体的棱长扩大为原来的 3倍,体积扩大为原来的( )倍。 A.6 B.9 C.12 D.27 【答案】D 【分析】假设正方体原棱长为 a,根据正方体的体积公式:棱长×棱长×棱长,则 第 8 页 共 12 页 原正方体的体积为 a3 ,扩大后正方体棱长变为 3a,则体积为 3a×3a×3a=27a3 , 即体积扩大为原来的 27倍。 【详解】设正方体棱长为 a。 3a×3a×3a÷(a×a×a) =27a3÷a3 =27 所以体积扩大为原来的 27倍。 故答案为:D 15.将一个长方体橡皮泥捏成一个正方体后( )。 A.表面积变了,体积不变 B.表面积不变,体积变了 C.体积和表面积都不变 D.体积和表面积都变了 【答案】A 【分析】把一个长方体的橡皮泥捏成正方体,长方体和正方体的体积都是这块橡 皮泥的体积,但是六个面的形状发生了变化,表面积变了,据此解答。 【详解】根据分析可知,将一个长方体橡皮泥捏成一个正方体后,表面积变了, 体积不变。 故答案为:A 16.小新有一块长 8厘米、宽 6厘米、高 4厘米的长方体木块,他想从这块木料 中削出一个最大的正方体。他想知道这个正方体的体积是多少立方厘米? ( ) A.192立方厘米 B.64立方厘米 C.216立方厘米 D.322立法厘米 【答案】B 【分析】根据题意,把一块长方体木料削出一个最大的正方体,那么这个正方体 的棱长等于长方体最短的棱;再根据正方体的体积公式 V=a3,代入数据计算求 出正方体的体积。 【详解】4<6<8 所以这个最大正方体的棱长是 4厘米。 4×4×4 第 9 页 共 12 页 =16×4 =64(立方厘米) 这个正方体的体积是 64立方厘米。 故答案为:B 17.一个长方体水箱,从里面量长 5分米,宽 4分米,高 3分米,箱中水面高 2 分米,把一个棱长 2分米的正方体铁块放入水箱,水面会上升多少分米? ( ) A.0.4分米 B.0.8分米 C.1.2分米 D.1.4分米 【答案】A 【分析】水箱中的水面高度=正方体铁块棱长,将正方体铁块放入水箱,铁块完 全浸入水中,水面上升的体积就是铁块的体积,根据正方体棱长=棱长×棱长× 棱长,求出水面上升的体积,再根据长方体的高=体积÷底面积,即可求出水面 上升的高度。 【详解】2×2×2÷(5×4) =8÷20 =0.4(分米) 水面会上升 0.4分米。 故答案为:A 18.用棱长 1厘米的小正方体摆长方体,摆了 3行,4列,2层,拼成一个长方 体(如图)。下面说法错误的是( )。 A.这个长方体的体积是 24立方厘米。 B.这个长方体的占地面积最小是 12平方厘米。 C.相交于一个顶点的三条棱的长度分别为 3厘米、4厘米、2厘米。 D.这个长方体的表面积是 52平方厘米。 【答案】B 【分析】A.根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可判断。 第 10 页 共 12 页 B.占地面积最小是长方体的最小的面,代入数据计算即可。 C.相交于一个顶点的三条棱分别是长、宽、高。据此判断。 D.根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算即可判 断。 【详解】A.4×3×2=24(立方厘米),这个长方体的体积是 24立方厘米。该选 项说法正确。 B.3×2=6(平方厘米),这个长方体的占地面积最小是 6平方厘米。该选项错 误。 C.相交于一个顶点的三条棱分别是长、宽、高,即长度分别为 3厘米、4厘米、 2厘米。该选项说法正确。 D.(4×3+4×2+3×2)×2 =(12+8+6)×2 =26×2 =52(平方厘米) 这个长方体的表面积是 52平方厘米。该选项说法正确。 故答案为:B 19.从两个棱长为 5厘米的正方体木块上,分别锯掉长 5厘米、宽和高都是 1 厘米的小长方体木块,得到甲、乙两种形状的木块,如下图所示。下面关于甲、 乙两个木块,描述正确的是( )。 A.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 B.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 C.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 D.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 【答案】B 【分析】两个正方体木块的体积相等,两个小长方体木块的体积也相等,甲、乙 两个木块的体积都是正方体木块的体积减去小长方体体积,也就是甲、乙两个木 块的体积相等。根据图形中的切割特点,甲切割后的表面积比切割前减少了 2 第 11 页 共 12 页 个边长为 1厘米的小正方形的面积。乙切割后的表面积比切割前增加了长为 5 厘米,宽为 1厘米的两个长方形的面的面积,减少了 2个边长为 1厘米的小正方 形的面积。那么甲的表面积应小于乙的表面积。据此解答。 【详解】由分析得: 甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积。 故答案为:B 20.一个长方体的长、宽、高分别是 a厘米,b厘米和 c厘米,如果长和宽不变, 高增加3厘米,那么这个长方体的体积增加( )平方厘米。 A.3ab B.3bc C.3ac D.3abc 【答案】A 【分析】根据长方体的体积公式可知,原来长方体的体积为abc立方厘米,高增 加3厘米后长方体的体积为    3 3ab c abc ab   立方厘米,进而可知高增加后长方 体的体积增加了3ab立方厘米。 【详解】长方体的体积为abc立方厘米, 高增加后长方体的体积为    3 3ab c abc ab   立方厘米, 所以高增加3cm后长方体的体积增加3ab立方厘米, 故答案为:A 【点睛】本题考查了长方体的体积公式,熟练运用长方体的体积公式是解题的关 键。 21.下面的图形是由一些相同的小正方体搭成的。如果想把这个图形搭成一个大 正方体,至少还需( )个小正方体。 A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】B 【分析】根据图示,如果想把这个图形搭成一个大正方体,这个大正方体中每条 棱等于 3个小正方体的棱长。即长、宽、高都是 3个,那么从图形细细数一数, 第 12 页 共 12 页 看最上面一层以及中间层还差多少个小正方体,再相加求和。据此解答。 【详解】最上面一层,还差 6个铺满,中间层还差 1个铺满,则如果想把这个图 形搭成一个大正方体,至少还需 7个小正方体。 故答案为:B 22.有一块棱长是 10厘米的实心正方体铁块,要把它熔化后做成一个实心长方 体,已知实心长方体的长是 25厘米,宽是 10厘米,则这个实心长方体的高是 ( )厘米。 A.4 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【分析】根据题意,把一个实心正方体铁块熔化后做成一个实心长方体,那么铁 块的体积不变;根据正方体的体积公式 V=a3,求出铁块儿的体积; 已知实心长方体的长和宽,根据长方体的高 h=V÷a÷b,代入数据计算,即可求 出长方体的高。 【详解】铁块的体积: 10×10×10=1000(立方厘米) 长方体的高: 1000÷25÷10 =40÷10 =4(厘米) 这个实心长方体的高是 4厘米。 故答案为:A 第 1 页 共 5 页 2024-2025 学年五年级数学下册典型例题系列「2025 版」 第四单元专项练习 01:长方体(二)“小题狂练” 一、填空题。 1.在括号里填上合适的单位: 笑笑家厨房的空间大约是 30( ),里面放有一个容积是 128( )的 冰箱,笑笑从里面拿出一个体积约为 120( )的苹果和一瓶 330( ) 的冰红茶。 【答案】 立方米/ 3m 升/L 立方厘米/ 3cm 毫升/mL 2.填上适当的单位。 一块橡皮的体积约是 10( ) 一本词典的体积约是 900( ), 一个文具盒的体积约是 0.35( ) 一个讲台的体积约是 0.6( )。 【答案】 立方厘米/cm3 立方厘米/cm3 立方分米/dm3 立方米/m3 3.0.35m3=( )dm3 2.04dm3=( )cm3 5300dm3==( )m3 2800cm3=( )dm3 19.6L=( )mL 1325mL=( )L 【答案】 350 2040 5.3 2.8 19600 1.325 4.笑笑用一些硬纸板做了一个长方体纸盒用来盛沙子,要知道用了多少硬纸板 是求长方体的( ),要知道可以装多少沙子是求长方体的( ),要 知道长方体纸盒占空间的大小是求长方体的( )。 【答案】 表面积 容积 体积 5.一个长方体长 4厘米,宽 3厘米,高 2厘米,它的表面积是( )平方 厘米,它的体积是( )立方厘米;棱长 2分米的正方体表面积是( ) 平方分米。 【答案】 52 24 24 6.下图中,大纸箱能装下( )个正方体的小礼盒。 第 2 页 共 5 页 【答案】36 7.在一个长 4米,宽 3米,高 5米的长方体木块中截取一个最大的正方体木块, 则正方体木块的体积是( )。 【答案】27立方米/27m3 8.有一个长方体,从上面截下一个高是 2cm的长方体后正好得到一个正方体(如 图),正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了 32cm2,求原来长方体的体 积( )。 【答案】96立方厘米/96cm3 9.如图,A由 36个小立方体积木堆成,把 A推倒后变成 B,再利用这一堆小 立方体积木块在 C上四个四个往上堆成一幢“大楼”,则这幢“大楼”的层数为 ( )层。 【答案】9 10.把一个正方体木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了 50cm2, 原来这个正方体木块的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 【答案】 150 125 11.如图这样的两个长方体叠在一起,叠起来的图形体积是( )立方厘米, 表面积最小是( )平方厘米。 第 3 页 共 5 页 【答案】 112 144 12.如图,在一个长方体容器中,放入一个西红柿后(完全浸没),水面高度上 升到 12厘米(没有溢出)。西红柿的体积是( )立方厘米。 【答案】300 二、选择题。 13.7.9立方分米=( )升。 A.7.9 B.7900 C.0.0079 D.0.079 【答案】A 14.一个正方体的棱长扩大为原来的 3倍,体积扩大为原来的( )倍。 A.6 B.9 C.12 D.27 【答案】D 15.将一个长方体橡皮泥捏成一个正方体后( )。 A.表面积变了,体积不变 B.表面积不变,体积变了 C.体积和表面积都不变 D.体积和表面积都变了 【答案】A 16.小新有一块长 8厘米、宽 6厘米、高 4厘米的长方体木块,他想从这块木料 中削出一个最大的正方体。他想知道这个正方体的体积是多少立方厘米? ( ) A.192立方厘米 B.64立方厘米 C.216立方厘米 D.322立法厘米 【答案】B 17.一个长方体水箱,从里面量长 5分米,宽 4分米,高 3分米,箱中水面高 2 分米,把一个棱长 2分米的正方体铁块放入水箱,水面会上升多少分米? ( ) A.0.4分米 B.0.8分米 C.1.2分米 D.1.4分米 第 4 页 共 5 页 【答案】A 18.用棱长 1厘米的小正方体摆长方体,摆了 3行,4列,2层,拼成一个长方 体(如图)。下面说法错误的是( )。 A.这个长方体的体积是 24立方厘米。 B.这个长方体的占地面积最小是 12平方厘米。 C.相交于一个顶点的三条棱的长度分别为 3厘米、4厘米、2厘米。 D.这个长方体的表面积是 52平方厘米。 【答案】B 19.从两个棱长为 5厘米的正方体木块上,分别锯掉长 5厘米、宽和高都是 1 厘米的小长方体木块,得到甲、乙两种形状的木块,如下图所示。下面关于甲、 乙两个木块,描述正确的是( )。 A.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 B.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 C.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 D.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 【答案】B 20.一个长方体的长、宽、高分别是 a厘米,b厘米和 c厘米,如果长和宽不变, 高增加3厘米,那么这个长方体的体积增加( )平方厘米。 A.3ab B.3bc C.3ac D.3abc 【答案】A 21.下面的图形是由一些相同的小正方体搭成的。如果想把这个图形搭成一个大 正方体,至少还需( )个小正方体。 第 5 页 共 5 页 A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】B 22.有一块棱长是 10厘米的实心正方体铁块,要把它熔化后做成一个实心长方 体,已知实心长方体的长是 25厘米,宽是 10厘米,则这个实心长方体的高是 ( )厘米。 A.4 B.6 C.7 D.8 【答案】A 2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列「2025版」 第四单元专项练习01:长方体(二)“小题狂练” 一、填空题。 1.在括号里填上合适的单位: 笑笑家厨房的空间大约是30( ),里面放有一个容积是128( )的冰箱,笑笑从里面拿出一个体积约为120( )的苹果和一瓶330( )的冰红茶。 【答案】 立方米/ 升/L 立方厘米/ 毫升/mL 2.填上适当的单位。 一块橡皮的体积约是10( )       一本词典的体积约是900( ), 一个文具盒的体积约是0.35( )   一个讲台的体积约是0.6( )。 【答案】 立方厘米/cm3 立方厘米/cm3 立方分米/dm3 立方米/m3 3.0.35m3=( )dm3      2.04dm3=( )cm3 5300dm3==( )m3          2800cm3=( )dm3 19.6L=( )mL            1325mL=( )L 【答案】 350 2040 5.3 2.8 19600 1.325 4.笑笑用一些硬纸板做了一个长方体纸盒用来盛沙子,要知道用了多少硬纸板是求长方体的( ),要知道可以装多少沙子是求长方体的( ),要知道长方体纸盒占空间的大小是求长方体的( )。 【答案】 表面积 容积 体积 5.一个长方体长4厘米,宽3厘米,高2厘米,它的表面积是( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米;棱长2分米的正方体表面积是( )平方分米。 【答案】 52 24 24 6.下图中,大纸箱能装下( )个正方体的小礼盒。 【答案】36 7.在一个长4米,宽3米,高5米的长方体木块中截取一个最大的正方体木块,则正方体木块的体积是( )。 【答案】27立方米/27m3 8.有一个长方体,从上面截下一个高是2cm的长方体后正好得到一个正方体(如图),正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了32cm2,求原来长方体的体积( )。 【答案】96立方厘米/96cm3 9.如图,A由36个小立方体积木堆成,把A推倒后变成B,再利用这一堆小立方体积木块在C上四个四个往上堆成一幢“大楼”,则这幢“大楼”的层数为( )层。 【答案】9 10.把一个正方体木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了50cm2,原来这个正方体木块的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 【答案】 150 125 11.如图这样的两个长方体叠在一起,叠起来的图形体积是( )立方厘米,表面积最小是( )平方厘米。 【答案】 112 144 12.如图,在一个长方体容器中,放入一个西红柿后(完全浸没),水面高度上升到12厘米(没有溢出)。西红柿的体积是( )立方厘米。 【答案】300 二、选择题。 13.7.9立方分米=( )升。 A.7.9 B.7900 C.0.0079 D.0.079 【答案】A 14.一个正方体的棱长扩大为原来的3倍,体积扩大为原来的( )倍。 A.6 B.9 C.12 D.27 【答案】D 15.将一个长方体橡皮泥捏成一个正方体后( )。 A.表面积变了,体积不变 B.表面积不变,体积变了 C.体积和表面积都不变 D.体积和表面积都变了 【答案】A 16.小新有一块长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体木块,他想从这块木料中削出一个最大的正方体。他想知道这个正方体的体积是多少立方厘米?( ) A.192立方厘米 B.64立方厘米 C.216立方厘米 D.322立法厘米 【答案】B 17.一个长方体水箱,从里面量长5分米,宽4分米,高3分米,箱中水面高2分米,把一个棱长2分米的正方体铁块放入水箱,水面会上升多少分米?( ) A.0.4分米 B.0.8分米 C.1.2分米 D.1.4分米 【答案】A 18.用棱长1厘米的小正方体摆长方体,摆了3行,4列,2层,拼成一个长方体(如图)。下面说法错误的是( )。 A.这个长方体的体积是24立方厘米。 B.这个长方体的占地面积最小是12平方厘米。 C.相交于一个顶点的三条棱的长度分别为3厘米、4厘米、2厘米。 D.这个长方体的表面积是52平方厘米。 【答案】B 19.从两个棱长为5厘米的正方体木块上,分别锯掉长5厘米、宽和高都是1厘米的小长方体木块,得到甲、乙两种形状的木块,如下图所示。下面关于甲、乙两个木块,描述正确的是( )。 A.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 B.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 C.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 D.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 【答案】B 20.一个长方体的长、宽、高分别是厘米,厘米和厘米,如果长和宽不变,高增加厘米,那么这个长方体的体积增加( )平方厘米。 A. B. C. D. 【答案】A 21.下面的图形是由一些相同的小正方体搭成的。如果想把这个图形搭成一个大正方体,至少还需( )个小正方体。 A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】B 22.有一块棱长是10厘米的实心正方体铁块,要把它熔化后做成一个实心长方体,已知实心长方体的长是25厘米,宽是10厘米,则这个实心长方体的高是( )厘米。 A.4 B.6 C.7 D.8 【答案】A 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列「2025版」 第四单元专项练习01:长方体(二)“小题狂练” 一、填空题。 1.在括号里填上合适的单位: 笑笑家厨房的空间大约是30( ),里面放有一个容积是128( )的冰箱,笑笑从里面拿出一个体积约为120( )的苹果和一瓶330( )的冰红茶。 【答案】 立方米/ 升/L 立方厘米/ 毫升/mL 【分析】根据题意,根据对体积、容积单位的认识和数据的大小可知: 棱长是1米的正方体的体积是1立方米,所以计量一个日常生活空间应该用“立方米”作单位; 棱长是1分米的正方体可容纳液体的体积是1升,所以计量冰箱的容积用“升”作单位比较适合; 一个手指尖的体积大约是1立方厘米,所以计量一个苹果的体积用“立方厘米”作单位比较适合; 生活常见的一瓶矿泉水的容积是500毫升,几十滴水的容积是1毫升,所以计量一瓶红茶的容积用“毫升”作单位比较适合。 【详解】根据分析: 笑笑家厨房的空间大约是30立方米,里面放有一个容积是128升的冰箱,笑笑从里面拿出一个体积约为120立方厘米的苹果和一瓶330毫升的冰红茶。 2.填上适当的单位。 一块橡皮的体积约是10( )       一本词典的体积约是900( ), 一个文具盒的体积约是0.35( )   一个讲台的体积约是0.6( )。 【答案】 立方厘米/cm3 立方厘米/cm3 立方分米/dm3 立方米/m3 【分析】棱长1厘米的正方体,体积是1立方厘米,手指尖的体积大约是1立方厘米,结合单位前面的数据,所以计量一块橡皮、一本词典的体积用“立方厘米”作单位比较合适; 棱长1分米的正方体,体积是1立方分米,一个粉笔盒的体积约为1立方分米,结合单位前面的数据,所以计量一个文具盒的体积用“立方分米”作单位比较合适; 棱长1米的正方体,体积是1立方米,结合单位前面的数据,所以计量一个讲台的体积用“立方米”作单位比较合适。 【详解】一块橡皮的体积约是10立方厘米; 一本词典的体积约是900立方厘米; 一个文具盒的体积约是0.35立方分米; 一个讲台的体积约是0.6立方米。 3.0.35m3=( )dm3      2.04dm3=( )cm3 5300dm3==( )m3          2800cm3=( )dm3 19.6L=( )mL            1325mL=( )L 【答案】 350 2040 5.3 2.8 19600 1.325 【分析】根据进率:1m3=1000dm3,1dm3=1000cm3,1L=1000mL;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率;据此解答。 【详解】(1)0.35×1000=350(dm3) 0.35m3=350dm3 (2)2.04×1000=2040(cm3) 2.04dm3=2040cm3 (3)5300÷1000=5.3(m3) 5300dm3=5.3m3 (4)2800÷1000=2.8(dm3) 2800cm3=2.8dm3 (5)19.6×1000=19600(mL) 19.6L=19600mL (6)1325÷1000=1.325(L) 1325mL=1.325L 4.笑笑用一些硬纸板做了一个长方体纸盒用来盛沙子,要知道用了多少硬纸板是求长方体的( ),要知道可以装多少沙子是求长方体的( ),要知道长方体纸盒占空间的大小是求长方体的( )。 【答案】 表面积 容积 体积 【分析】已知长方体6个面的总面积叫做它的表面积;用硬纸板做一个长方体的盒子,硬纸板的大小就是6个面的面积,即长方体的表面积; 容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积;长方体盒子装的沙子的多少就是长方体的容积; 物体所占空间的大小叫做物体的体积;所以长方体纸盒占空间的大小就是求长方体的体积。据此解答。 【详解】根据分析可知: 笑笑用一些硬纸板做了一个长方体纸盒用来盛沙子,要知道用了多少硬纸板是求长方体的表面积,要知道可以装多少沙子是求长方体的容积,要知道长方体纸盒占空间的大小是求长方体的体积。 5.一个长方体长4厘米,宽3厘米,高2厘米,它的表面积是( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米;棱长2分米的正方体表面积是( )平方分米。 【答案】 52 24 24 【分析】长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,正方体表面积=棱长×棱长×6,据此列式计算。 【详解】(4×3+4×2+3×2)×2 =(12+8+6)×2 =26×2 =52(平方厘米) 4×3×2=24(立方厘米) 2×2×6=24(平方厘米) 一个长方体长4厘米,宽3厘米,高2厘米,它的表面积是52平方厘米,它的体积是24立方厘米;棱长2分米的正方体表面积是24平方分米。 6.下图中,大纸箱能装下( )个正方体的小礼盒。 【答案】36 【分析】用长方体大纸箱的长、宽、高分别除以正方体小礼盒的棱长,求出大纸箱的长、宽、高分别能放正方体小礼盒的个数,再把它们的个数相乘即可解答。 【详解】20÷5=4(个) 15÷5=3(个) 15÷5=3(个) 4×3×3 =12×3 =36(个) 所以大纸箱能装下36个正方体的小礼盒。 7.在一个长4米,宽3米,高5米的长方体木块中截取一个最大的正方体木块,则正方体木块的体积是( )。 【答案】27立方米/27m3 【分析】从长方体木块上截出一个最大的正方体,则这个最大的正方体的棱长是3米,再根据正方体的体积公式:V=a3,据此代入数值进行计算即可。 【详解】3×3×3 =9×3 =27(立方米) 所以正方体木块的体积是27立方米。 8.有一个长方体,从上面截下一个高是2cm的长方体后正好得到一个正方体(如图),正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了32cm2,求原来长方体的体积( )。 【答案】96立方厘米/96cm3 【分析】根据题意,截下高是2cm的长方体就变成一个正方体,则原来的长方体的底面是一个正方形,即长和宽是相等的。表面积减少32cm2,就是减少四个宽是2cm的一模一样的长方形,则除以4即可得出每个长方形的面积,根据长方形的面积=长×宽,得出长是4cm,即原来长方体的长是4cm,宽也是4cm,高是用4cm加上截掉的2cm,最后根据长方体的体积=长×宽×高得出体积。 【详解】32÷4=8(cm2) 8÷2=4(cm) 原来长方体的高:4+2=6(cm) 4×4×6=96(cm3) 则原来长方体的体积96立方厘米或96cm3。 9.如图,A由36个小立方体积木堆成,把A推倒后变成B,再利用这一堆小立方体积木块在C上四个四个往上堆成一幢“大楼”,则这幢“大楼”的层数为( )层。 【答案】9 【分析】由题可知A由36个小立方体积木堆成,由C图可知每一层有4个小立方体,用36除以4,就可以求出有多少层。 【详解】4×3×3=36(个) 36÷(2×2) =36÷4 =9(层) 这幢“大楼”的层数为9层。 10.把一个正方体木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了50cm2,原来这个正方体木块的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 【答案】 150 125 【分析】切割一次多两个面,表面积增加的部分是两个截面的面积,则一个截面的面积为50÷2=25 cm2,棱长为5cm的正方体截面积是25 cm2,即这个正方体的棱长为5cm,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,代入数据计算即可。 【详解】50÷2=25(cm2) 5×5=25(cm2) 当截面面积是25 cm2,这个正方体的棱长为5cm; 表面积: 5×5×6 =25×6 =150(cm2) 体积: 5×5×5 =25×5 =125(cm3) 原来这个正方体木块的表面积是150cm2,体积是125cm3。 11.如图这样的两个长方体叠在一起,叠起来的图形体积是( )立方厘米,表面积最小是( )平方厘米。 【答案】 112 144 【分析】根据长方体的体积公式:长×宽×高,求出一个长方体的体积,由于体积表示物体所占空间大小,所以叠起来的图形的体积就是两个长方体体积的和;表面积最小,那么叠起来的长方体减少的面积最大即可,由于长是4厘米,宽是7厘米,这个面的面积最大,则把两个长方体竖着拼在一起,则长是4厘米,宽是7厘米,高是2+2=4(厘米),根据长方体的表面积公式:(长×宽+长×高+宽×高)×2,把数代入即可。 【详解】2×4×7×2 =8×7×2 =56×2 =112(立方厘米) 2+2=4(厘米) (4×7+4×4+7×4)×2 =(28+16+28)×2 =72×2 =144(平方厘米) 如图这样的两个长方体叠在一起,叠起来的图形体积是112立方厘米,表面积最小是144平方厘米。 12.如图,在一个长方体容器中,放入一个西红柿后(完全浸没),水面高度上升到12厘米(没有溢出)。西红柿的体积是( )立方厘米。 【答案】300 【分析】通过观察可知,西红柿的体积相当于水面上升的体积,根据水面上升的体积=容器的长×宽×上升部分的高度,代入数据解答。 【详解】15×10×(12-10) =15×10×2 =300(立方厘米) 西红柿的体积是300立方厘米。 二、选择题。 13.7.9立方分米=( )升。 A.7.9 B.7900 C.0.0079 D.0.079 【答案】A 【分析】常见的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米等,常见的容积单位有升、毫升等。其中1立方分米=1升,1立方厘米=1毫升,据此进行选择。 【详解】由分析得: 7.9立方分米=7.9升 故答案为:A 14.一个正方体的棱长扩大为原来的3倍,体积扩大为原来的( )倍。 A.6 B.9 C.12 D.27 【答案】D 【分析】假设正方体原棱长为a,根据正方体的体积公式:棱长×棱长×棱长,则原正方体的体积为a3 ,扩大后正方体棱长变为3a,则体积为3a×3a×3a=27a3 ,即体积扩大为原来的27倍。 【详解】设正方体棱长为a。 3a×3a×3a÷(a×a×a) =27a3÷a3 =27 所以体积扩大为原来的27倍。 故答案为:D 15.将一个长方体橡皮泥捏成一个正方体后( )。 A.表面积变了,体积不变 B.表面积不变,体积变了 C.体积和表面积都不变 D.体积和表面积都变了 【答案】A 【分析】把一个长方体的橡皮泥捏成正方体,长方体和正方体的体积都是这块橡皮泥的体积,但是六个面的形状发生了变化,表面积变了,据此解答。 【详解】根据分析可知,将一个长方体橡皮泥捏成一个正方体后,表面积变了,体积不变。 故答案为:A 16.小新有一块长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体木块,他想从这块木料中削出一个最大的正方体。他想知道这个正方体的体积是多少立方厘米?( ) A.192立方厘米 B.64立方厘米 C.216立方厘米 D.322立法厘米 【答案】B 【分析】根据题意,把一块长方体木料削出一个最大的正方体,那么这个正方体的棱长等于长方体最短的棱;再根据正方体的体积公式V=a3,代入数据计算求出正方体的体积。 【详解】4<6<8 所以这个最大正方体的棱长是4厘米。 4×4×4 =16×4 =64(立方厘米) 这个正方体的体积是64立方厘米。 故答案为:B 17.一个长方体水箱,从里面量长5分米,宽4分米,高3分米,箱中水面高2分米,把一个棱长2分米的正方体铁块放入水箱,水面会上升多少分米?( ) A.0.4分米 B.0.8分米 C.1.2分米 D.1.4分米 【答案】A 【分析】水箱中的水面高度=正方体铁块棱长,将正方体铁块放入水箱,铁块完全浸入水中,水面上升的体积就是铁块的体积,根据正方体棱长=棱长×棱长×棱长,求出水面上升的体积,再根据长方体的高=体积÷底面积,即可求出水面上升的高度。 【详解】2×2×2÷(5×4) =8÷20 =0.4(分米) 水面会上升0.4分米。 故答案为:A 18.用棱长1厘米的小正方体摆长方体,摆了3行,4列,2层,拼成一个长方体(如图)。下面说法错误的是( )。 A.这个长方体的体积是24立方厘米。 B.这个长方体的占地面积最小是12平方厘米。 C.相交于一个顶点的三条棱的长度分别为3厘米、4厘米、2厘米。 D.这个长方体的表面积是52平方厘米。 【答案】B 【分析】A.根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可判断。 B.占地面积最小是长方体的最小的面,代入数据计算即可。 C.相交于一个顶点的三条棱分别是长、宽、高。据此判断。 D.根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算即可判断。 【详解】A.4×3×2=24(立方厘米),这个长方体的体积是24立方厘米。该选项说法正确。 B.3×2=6(平方厘米),这个长方体的占地面积最小是6平方厘米。该选项错误。 C.相交于一个顶点的三条棱分别是长、宽、高,即长度分别为3厘米、4厘米、2厘米。该选项说法正确。 D.(4×3+4×2+3×2)×2 =(12+8+6)×2 =26×2 =52(平方厘米) 这个长方体的表面积是52平方厘米。该选项说法正确。 故答案为:B 19.从两个棱长为5厘米的正方体木块上,分别锯掉长5厘米、宽和高都是1厘米的小长方体木块,得到甲、乙两种形状的木块,如下图所示。下面关于甲、乙两个木块,描述正确的是( )。 A.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 B.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 C.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 D.甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积 【答案】B 【分析】两个正方体木块的体积相等,两个小长方体木块的体积也相等,甲、乙两个木块的体积都是正方体木块的体积减去小长方体体积,也就是甲、乙两个木块的体积相等。根据图形中的切割特点,甲切割后的表面积比切割前减少了2个边长为1厘米的小正方形的面积。乙切割后的表面积比切割前增加了长为5厘米,宽为1厘米的两个长方形的面的面积,减少了2个边长为1厘米的小正方形的面积。那么甲的表面积应小于乙的表面积。据此解答。 【详解】由分析得: 甲的体积乙的体积,甲的表面积乙的表面积。 故答案为:B 20.一个长方体的长、宽、高分别是厘米,厘米和厘米,如果长和宽不变,高增加厘米,那么这个长方体的体积增加( )平方厘米。 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据长方体的体积公式可知,原来长方体的体积为立方厘米,高增加厘米后长方体的体积为立方厘米,进而可知高增加后长方体的体积增加了立方厘米。 【详解】长方体的体积为立方厘米, 高增加后长方体的体积为立方厘米, 所以高增加后长方体的体积增加立方厘米, 故答案为: 【点睛】本题考查了长方体的体积公式,熟练运用长方体的体积公式是解题的关键。 21.下面的图形是由一些相同的小正方体搭成的。如果想把这个图形搭成一个大正方体,至少还需( )个小正方体。 A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】B 【分析】根据图示,如果想把这个图形搭成一个大正方体,这个大正方体中每条棱等于3个小正方体的棱长。即长、宽、高都是3个,那么从图形细细数一数,看最上面一层以及中间层还差多少个小正方体,再相加求和。据此解答。 【详解】最上面一层,还差6个铺满,中间层还差1个铺满,则如果想把这个图形搭成一个大正方体,至少还需7个小正方体。 故答案为:B 22.有一块棱长是10厘米的实心正方体铁块,要把它熔化后做成一个实心长方体,已知实心长方体的长是25厘米,宽是10厘米,则这个实心长方体的高是( )厘米。 A.4 B.6 C.7 D.8 【答案】A 【分析】根据题意,把一个实心正方体铁块熔化后做成一个实心长方体,那么铁块的体积不变;根据正方体的体积公式V=a3,求出铁块儿的体积; 已知实心长方体的长和宽,根据长方体的高h=V÷a÷b,代入数据计算,即可求出长方体的高。 【详解】铁块的体积: 10×10×10=1000(立方厘米) 长方体的高: 1000÷25÷10 =40÷10 =4(厘米) 这个实心长方体的高是4厘米。 故答案为:A 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第四单元专项练习01:长方体(二)“小题狂练”-2024-2025学年五年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版+答案版)北师大版
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