专题01 字音字形-2025年中考语文二轮热点题型归纳与变式演练（北京专用）

01 字音字形 · 字音题考情综述 北京中考考查字音常见题型包含：1.根据拼音写出汉字；2.多音字的辨认；3.汉字音、形、义综合考查；4.给文段词语或句子中指定的字注音。 具体考查多从以下几个方向进行：一是多音字，二是音近字，三是形声字，四是习惯性误读字。 1. 多音字 多音字是现代汉语中的一个重要特点，一个字在不同的语境或组合中可能有不同的读音。这增加了识字的难度，但也丰富了语言的表达。例如，“嚼”字在“咬文嚼字”中读作“jiáo”，表示细细品味、琢磨的意思；而在“咀嚼”中则读作“jué”，表示用牙齿磨碎食物的动作。因此，在学习多音字时，需要结合具体的语境来理解和记忆。 2. 音近字 音近字是指读音相近但意义不同的字。这些字在发音上容易混淆，但在书写和意义上却有明显的区别。例如，“鞠躬尽瘁（cuì）”、“荟萃（cuì）”、“精粹（cuì）”和“心碎（suì）”等词中的字虽然读音相近，但它们的意义各不相同。为了避免误读误写，需要仔细辨别这些字的细微差别。 3. 形声字 形声字是汉字中数量最多、结构最为复杂的一类字。它们由形旁和声旁组成，形旁表示字的意义范畴，声旁则提示字的读音。例如，“液”字的形旁“氵”表示与水有关，声旁“夜”则提示了该字的读音。形声字的这种结构特点使得汉字在记忆和识别上具有一定的规律性。然而，由于汉字经历了漫长的历史演变过程，许多形声字的声旁已经失去了原有的读音功能，因此在学习时需要特别注意。 4. 习惯性误读字 习惯性误读字是指那些由于方言发音习惯、口语习惯或文化习惯等因素而容易被误读的字。这些字在书面语中可能并不常见，但在口语中却经常被使用。例如，“档案”中的“档（dàng）”字就常常被误读为“dǎng”。为了避免这种误读现象的发生，需要加强口语训练和文化素养的提升。 · 字形题考情综述 纵观北京中考历年题目来看，字形考查呈现为“正确书写-准确辨识-规范应用”的三维框架，既考查单个汉字规范书写，更侧重语境中的综合应用能力。典型题型包括：选择题（四选一错误辨析）、填空题（修改错别字）和综合应用题（语段错别字修改），考题从“静态识记”向“动态应用”转型。 字音题分析 考向1：多音字误读 【提分秘籍】 多音字不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。辨析多音字,一要根据词义,二要根据词性,三要根据语境,四要根据语体。 1.据义定音法 根据多音字的具体字义来判断其读音。因为多音字的读音往往与其字义紧密相关，所以理解字义是准确读音的关键。 例如，“奇”字在读qí时表示“罕见、特殊”，如“奇迹、奇闻”；在读jī时表示“单个”，如“奇数”。 2.词性定音法 根据多音字在句子中的词性来判断其读音。有些多音字在不同的词性下读音不同。 例如，“炮”字作名词时读pào，如“炮弹”；作动词时读páo，如“炮烙（古代一种酷刑）”。 3.语境定音法 结合具体的语境来理解多音字的含义，从而准确判断其读音。不同的语境下，多音字的读音可能不同。 例如，“他躺在宿舍里想了一宿（xiǔ），天上究竟有多少个星宿（xiù）。”在这个句子中，“宿”字在不同的语境下读音不同。 4.语体定音法 注意多音字在口语和书面语中的不同读音。有些多音字在口语中是一种读音，在书面语中又是另一种读音。 例如，“血”字在口语中读xiě，如“我的手出血了”；在书面语中读xuè，如“血液流淌在血管里”。 5.记少推多法 多音字的读音虽然繁多，但每个字通常只有一个或少数几个常用的读音。因此，可以采用记少推多的方法来记忆多音字的读音。 例如，“作”字只有在“作坊”这一词语中读zuō，其余均读zuò。通过记住这个特例，可以推断出“作”字在其他情况下的读音。 【典例剖析】 1．下列加点字读音一致的一项是（    ） A．鲜为人知  新鲜  鲜美 B．咽喉  吞咽   哽咽 C．谦逊      道歉  镰刀 D．峭壁  俊俏   剑鞘 【答案】D 【详解】本题考查多音字的字音。 A.xiǎn/xiān/xiān； B.yān/yàn/yè； C.qiān/qiàn/lián； D.qiào/qiào/qiào； 故选D。 2．下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是（    ） A．空旷/眼眶 行辈/行将就木 B．晦暗/教诲 连翘/翘首以待 C．脑畔/羁绊 记载/风雪载途 D．闭塞/塞子 白羊肚/牵肠挂肚 【答案】B 【详解】本题考查多音字的字音。 A.kuàng/kuàng，háng/xíng； B.huì/huì，qiáo/qiáo； C.pàn/bàn，zǎi/zài； D.sè/sāi，dǔ/dù； 故选B。 【变式演练】 1.下列句子中，加点字的读音不正确的一项是（    ） A．唐朝（cháo）时期的诗歌如朝（zhāo）霞般绚丽多彩。 B．他的曾（zēng）祖父曾（céng）经是名解放军战士。 C．他那哄（hǒng）小孩一般的话语引得人们哄（hōng）堂大笑。 D．市场上销售的人参（shēn）质量参（cān）差不齐，购买者一定要仔细分辨。 【答案】D 【详解】本题考查字音。 D.参（cān）差不齐——cēn； 故选D。 2.下列加点字与“花重锦官城”的“重”字读音相同的一项是（ ） A．轻舟已过万重山 B．待到重阳日，还来就菊花 C．天意怜幽草，人间重晚晴 D．郡亭枕上看潮头，何日更重游 【答案】C 【详解】本题考查字音。 “花重锦官城”意为：整个锦官城变成了繁花盛开的世界。重：zhòng，沉重。 A.句意：轻快的小舟已驶过万重青山。重：chóng，层叠； B.句意：等到九九重阳节到来时，我还要来这里观赏菊花。重阳：chóng yáng，我国传统节日，农历九月初九日； C.句意：老天爷同情那幽僻处的小草，人世间也珍惜着傍晚时的晴天。重：zhòng，珍惜； D.句意：登上郡亭枕卧其上，欣赏那起落的钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？重：chóng，又、再； 故选C。 考向2：形近字误读 【提分秘籍】 针对字形相似的形近字,需找出形近字之间的不同之处,通过比较其声旁、形旁或笔画的不同来识别其读音,更有效的方法是音、形、义三位一体进行识记。 1.辨析形体，区分字义 仔细观察形近字的细微差别，如笔画数、构件、笔画高低长短等。通过对比和辨析，明确每个字的字形特征，从而准确区分字义。 例如：“已”与“己” 字形特征：“已”字半开口，封口处微微上扬，像蛇身；“己”字则全封口，更像是一个完整的圆圈。 字义辨析：“已”通常表示完成或停止，如“已经”；“己”则表示自己，如“自己”。 2.利用读音辅助识别 如果形近字的读音不同，可以通过读音来辅助识别。在默读或朗读时，注意形近字的读音差异，避免误读。 例如：“戊”与“戌” 读音差异：“戊”读作wù，而“戌”读作xū。 字形特征：两者字形相似，但“戊”字中间是一个空心的“十”字；“戌”字中间则是一个“戈”字变形，且下方有一点。 应用实例：在书写或阅读时，如果听到“戊戌变法”这个词，我们知道“戊”读作wù，“戌”读作xū，因此可以准确区分这两个字。 3.结合语境理解字义 将形近字放入具体的语境中，通过上下文来理解和区分字义。这种方法有助于加深对形近字的理解和记忆。 例如：“嘈”与“槽” 语境一：“外面的嘈杂声让我无法专心学习。” 在这个语境中，“嘈”字表示声音杂乱、喧闹的意思。 辨析：这里的“嘈”不能写成“槽”，因为“槽”通常表示盛放东西的器具或凹槽等意思，与声音无关。 语境二：“他把食物倒进了喂食槽里。” 在这个语境中，“槽”字表示盛放东西的器具，如喂食槽、水槽等。 辨析：这里的“槽”不能写成“嘈”，因为“嘈”是形容词，无法表示盛放东西的器具。 【典例剖析】 1．下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（    ） A．掂量（diān）     滇剧（diān）     踮脚（diǎn）     惦念（diàn） B．着急（zhāo）    爪牙（zhǎo）     昭彰（zhāo）    沼泽（zhǎo） C．怪癖（pǐ）       琥珀（pò）       绷脸（bēng）      钉纽扣（dìng） D．佣金（yòng）    佣工（yōng）    供认（gōng）     供不应求（gōng） 【答案】A 【详解】本题考查字音的辨析。 踮（diǎn）——惦（diàn）注意形近字的读音。 B.着急（zhāo）——zháo； C.绷脸（bēng）——běng； D.供认（gōng）——gòng； 故选A。 2．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（    ） A．诓骗/眼眶   闭塞/茅塞顿开 B．丰饶/妖娆   应酬/随机应变 C．禁锢/寒噤   拜谒/怒不可遏 D．御聘/驰骋   勾当/锐不可当 【答案】B 【详解】本题考查字音。 诓（kuāng）——眶（/kuàng） 注意形近字的读音。 A.kuāng/kuàng，都读sè； B.都读ráo，都读yìng； C.都读jìn，yè/è； D.pìn/chěng，dàng/dāng； 故选B。 【变式演练】 1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（    ） A．偏僻/辟邪    凫水/袅袅烟云 B．枯燥/浮躁    束缚/不修边幅 C．燎原/瞭望    襁褓/强词夺理 D．旷野/眼眶    归省/不省人事 【答案】D 【详解】本题考查汉字字音。 A.pì/bì，fú/niǎo； B.zào/zào，fù/fú； C.liáo/liào，qiǎng/qiǎng； D.kuàng/kuàng， xǐng/xǐng； 故选D。 2．下列每组加点字注音都相同的一项是（    ） A．哺育/胸脯         诲人不倦/侮辱 B．修葺/鹿茸         锲而不舍/契机 C．衣襟/禁锢         累赘/硕果累累 D．震悚/耸立         霹雳/劈头盖脸 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.bǔ/pú，huì/wǔ； B.qì/róng，qiè/qì； C.jīn/jìn，léi/lěi； D.sǒng/sǒng，pī /pī； 故选D。 考向3：形声字误读 【提分秘籍】 形声字中“声旁”是用来表读音的,但由于古今音的差异,如今70%左右的形声字的读音已发生变化。形声字误读一是将形声字直接读成声旁的读音,二是将形声字读成同声旁的字的读音。避免形声字误读一要结合词语、句子,二要注意积累易读错的形声字。 【典例剖析】 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（      ） A．不辍chuò       澎湃bài        瞬息万变shùn     自吹自擂léi B．娇媚mèi        瞭望liǎo        惟妙惟肖qiào       杳无消息yǎo C．遁形dùn        推搡sǎng    暴风骤雨zhòu      毛骨悚然sǒng D．钦佩qīn        俯瞰gǎn        强词夺理qiǎng       哗众取宠huā 【答案】C 【详解】 A.澎湃bài——pài；（此处容易误读成“拜”的音） B.瞭望liǎo——liào，惟妙惟肖qiào——xiào； D.俯瞰gǎn——kàn，哗众取宠huā——huá； 故选C。 2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（      ） A．莅临（lì）          驰骋（chěng）     花团锦簇（zù）       拈轻怕重（niān） B．热忱（chén）     宽宥（yòu）        刨根问底（páo）     锲而不舍（qì） C．校对（jiào）       绰号（chuò）       忍俊不禁（jìn）       坦荡如砥（dǐ） D．纤维（xiān）     缄默（jiān）        间不容发（fà）        诲人不倦（huì） 【答案】D 【详解】 A.花团锦簇（zù）——（cù）； B.锲而不舍（qì）——（qiè）；（此处容易误读成“契”的音） C.忍俊不禁（jìn）——（jīn）； 故选D。 【变式演练】 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A. 酵母（jiào） B. 恪守（kè） C. 缕（lǒu） D. 咯血（kǎ） 【答案】C 【解析】C. 缕（lǒu）（正确读音应为“lǚ”） 2.下列加点字的读音，与所给形声字的声旁读音不一致的一项是（ ） A. 桎梏（gù） B. 鞭笞（chī） C. 徜徉（shàng） D. 联袂（mèi） 【答案】C 【解析】C. 徜徉（shàng）（声旁为“尚”，但“徜”读cháng，与声旁读音不一致） 考向4：习惯性误读 【提分秘籍】 由于方言、习惯的原因,人们会无意中把一些字“约定俗成”地读错。养成说普通话的习惯是解决习惯性误读的最好方法,另外还可以从声母、韵母、声调三个方面进行辨析。 【典例剖析】 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是(　 　 ) A.落难(nàn) 确凿(záo) 触目伤怀(cù) 长吁短叹(xū) B.称职(chèn) 勾当(ɡòu) 百鸟啾啾(jiū) 大彻大悟(chè) C.嗤笑(chī) 倒坍(tā) 一抔黄土(póu) 苦心孤诣(yì) D.绮丽(qí) 执拗(niù) 影影绰绰(chuò) 味同嚼蜡(jiáo) 【答案】 B 【解析】 A项中,“触”(chù)误读成“cù”,这是由于部分地区方言中声母“z”“c”“s”与“zh”“ch”“sh”不分,属于声母习惯性误读。C项中,“坍”(tān)误读为“tā”,属韵母习惯性误读。D项中,“绮”(qǐ)误读成“qí”,属于形声字误读。 2.下列加点字的注音没有错误的一项是（    ） A．呜咽（yān）     污秽（huì）    鲜为人知（xiǎn） B．粗拙（zhuō）    校补（jiào）    锲而不舍（qiè） C．殷红（yān）     亘古（gèn）    锋芒必露（lòu） D．哺育（pǔ）     谦逊（xùn）    深恶痛绝（wù） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.呜咽（yān）——yè， C.锋芒必露（lòu）——lù；（习惯性误读成lòu） D.哺育（pǔ） ——bǔ； 故选B。 【变式演练】 1．请选出下列选项中全对的一项（    ） A．褶皱（zhé）        篆章（zhuàn）       糜子（méi）       归省（xǐng） B．撺掇（cuān duo）  连翘（qiào）        羁绊（jī）         蓦然（mò） C．斡旋（wò）         悄怆幽邃（qiǎo）   佁然不动（yí）    翩然（piān） D．犬牙差互（cī）    叉港（chà）         俨然（yǎn）        缄默（jiān） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.褶皱（zhé）——zhě； B.连翘（qiào）——qiáo；（习惯性误读成qiào） C.佁然不动（yí）——yǐ； 故选D。 2．下列加点字的注音完全正确的一项是（　 　） A．燥热（zào）   蓦然（mù）    狡黠（jié）     缄默（jiān） B．簌簌（sù）    恐吓（xià）    欺侮（wǔ）     喷薄（báo） C．雾霭（ăi）     侍候（shì）     可汗（kè）     濡（rú）养 D．温馨（xīng） 机杼（zhù）    迷惘（măng）  绮丽（qǐ） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.蓦然（mù）——mò，狡黠（jié）——xiá；（习惯性误读成jié） B.恐吓（xià）——hè，喷薄（báo）——bó； D.温馨（xīng）——xīn，迷惘（măng）——wǎng； 故选C。 字形题分析 考向1：字形辨析 · 以音辨形 对于因形近音异而产生的错别字,字形虽然相近,但读音不同,可通过读准该词来判断正误。 例如“驰聘”“气慨”“扑溯迷离”,根据形近字与其读音的差别,只要一读,就会发现:“聘”读pìn,“骋”读chěng,此处应为“骋”; “崇”读chóng，而“祟”读suì，所以“鬼鬼祟祟”不能写成“崇”。 【典例剖析】 1．下列词语中，没有错别字的一项是（    ） A．硕果    人迹罕致    镌刻    苛捐杂税 B．响午    喜出望外    燎原    藏污纳诟 C．狩猎    彬彬有礼    飘逸    画龙点睛 D．赞誉    由然而生    统筹    语无伦次 【答案】C 【详解】A.人迹罕致——人迹罕至； B.响午——晌午，藏污纳诟——藏污纳垢； D.由然而生——油然而生； 故选C。 2．下列选项中，词语书写完全正确的一项是（    ） A．揣度    取决    铢两悉称    销声匿迹 B．竹篾    崎伛    目炫神迷    正襟危坐 C．骈进    羁绊    千均之力    段章取义 D．荣鹰    轩谢    不言而喻    随机应变 【答案】A 【详解】B.崎伛——崎岖，目炫神迷——目眩神迷； C.千均之力——千钧之力，段章取义——断章取义； D.荣鹰——荣膺，轩谢——轩榭； 故选A。 【变式演练】 1．下列情境中，加点字的字音和字形完全正确的一项是（     ） 端午刚过，夏至将至。初夏之校园①静谧（mì）悠然，万物并秀。我们如百卉之初绽，精神焕发，踌躇满志，踏入考场，迎接挑战；我们如朝阳之喷薄，胸有成竹，浏览试卷，仔细②斟灼（zhēng zuó），③酝酿（liàng）答案；我们如泰山之沉稳，心无④旁鹜（wù），完成试卷，精益求精，书写灿烂。我们将以优异的成绩，去拥抱更美好的明天！ A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】本题考查字音字形。 B.②斟灼（zhēng zuó）——斟酌（zhēn zhuó）； C.③酝酿（liàng）——niàng； D.④旁鹜——旁骛； 故选A。 2．下列句子中加点字的字音或字形正确的一项是（ ） A．我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，长年送来清凉的慰藉（jí）。 B．旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辨的神气。 C．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤练的语言的精华。 D．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥（piē）见的亚洲文明的剪影。 【答案】D 【详解】A．有误，“慰藉”的“藉”应为“jiè”； B．有误，“不屑置辨”的“辨”应为“辩”； C．有误，“锤练”的“练”应为“炼”。 · 以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字,我们可以通过分析形旁的方式推断。 例如「羸」的形旁「羊」：在古汉字中，「羊」常作为与「牲畜」「柔弱」相关的形旁（如「美」「善」）。「羸」本义指瘦弱的羊，引申为「身体瘦弱」（《说文》：「羸，瘦也」）。 「赢」的形旁「贝」：「贝」与财富相关（如「财」「购」），「赢」本义是「获利」，与「输赢」无关。 「嬴」的形旁「女」：「嬴」是姓氏用字，形旁「女」仅表性别，与「瘦弱」无关。 【典例剖析】 1．下列词语中没有错别字的一项是（    ） A．恬静         显为人知         熏淘         不可救药 B．头衔         咄咄逼人         作揖         言外之义 C．安祥         慢不经心         嘱咐         花枝招展 D．崎岖         连绵不断         呢喃         平易近人 【答案】D 【详解】本题考查字形。 A.显为人知——鲜为人知，熏淘——熏陶； B.言外之义——言外之意； C.安祥——安详，慢不经心——漫不经心； 故选D。 2．下列词语书写无误的一项是（    ） A．取谛    推崇    天伦之乐    神采弈弈 B．枷锁    惦记    不攻自破    轻歌曼舞 C．歌谣    秘决    与日具增    以身作则 D．闲暇    琐屑    形销骨立    峰围蝶阵 【答案】B 【详解】本题考查字形。 A.取谛——取缔，神采弈弈——神采奕奕； C.秘决——秘诀，与日具增——与日俱增； D.峰围蝶阵——蜂围蝶阵； 故选B。 【变式演练】 1．下列词语书写正确的一项是（    ） A．选聘        安祥        锋芒毕露        轻歌曼舞 B．恣雎        陨石        吹毛求疵        相辅相承 C．震悚        禁锢        浮光掠影        忸怩作态 D．斟酌        旁骛        重峦叠障        千钧重负 【答案】C 【详解】A.安祥——安详； B.相辅相承——相辅相成； D.重峦叠障——重峦叠嶂； 故选C。 2．下列词语的书写，不完全正确的一项是（ ） A．错落    蹉跎    挫折    措手不及 B．环绕    涣散    魔幻    容光换发 C．飘零    聆听    绫罗    壮志凌云 D．休憩    修葺    栖息    休戚相关 【答案】B 【详解】B.容光换发——容光焕发。故选B。 · 来源推形 对于不了解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。 例如「黄梁美梦」→ 应为「黄粱美梦」 （分析：出自《枕中记》，「粱」为小米，故事中卢生梦醒时黄粱饭尚未煮熟；「梁」指房梁，与梦境无关。） 「再接再励」→ 应为「再接再厉」 （分析：原句出自《斗鹌鹑》，「厉」通「砺」，指磨刀石，比喻需不断磨砺；「励」仅表鼓励，与典故无关。） 【典例剖析】 1．下列语句书写完全正确的一项是（ ） A．它们在龙槽两边的滩璧上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或趟过石板，潺潺成溪；或被夹在石板中间，哀哀打旋。 B．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所哐骗，却看看他们的筋骨和脊粱。 C．国家板本馆是中华文化种子基因库。中央总馆“斯文在兹”中华古代文明展，有400多件瑰宝。明代古藉《使琉球录》记载了中国与琉球往来的历史。 D．在校园的草坪上，在饭后的小憩间，人人都能见到阅读的身影，人人都能成为阅读的模范，让阅读成为我们的生活习惯。 【答案】D 【详解】本题考查字形。 A.滩璧——滩壁，趟——淌； B.哐骗——诓骗，脊粱——脊梁； C.板本——版本，古藉——古籍； 故选D。 2．下列句子书写完全正确的一项是（   ） A．中国科技成就已在高山之巅，这是无数人经年累月、默默奉献铸就的中国辉皇。 B．你是天空中的一粒星晨，尽管渺小，却闪耀着无可替待的光亮。 C．“五一”期间，2023年“知味遂宁”国际旅游美食文化节在广德景区举办，游客纷至踏来，争相品签。 D．在冬奥竞技、扶贫攻坚、志愿服务的一次次挑战中，一代代青年也成长起来，他们的青春熠熠生辉。 【答案】D 【详解】本题考查字形。 A.辉皇——辉煌； B.星晨——星辰，替待——替代； C.纷至踏来——纷至沓来，品签——品鉴； 故选D。 · 以义辨形 不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来锁定。 例如“罄南山之竹”中的“罄”被误为“磬”，前者是尽的意思，后者是乐器，所以正确是“罄”。 “不胫而走”，常被误作“不径而走”。“胫”是小腿的意思，成语原意是没有腿却能跑，形容传播迅速。“径”是小路，和词义无关，所以应该用“胫”。 【典例剖析】 1．下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（    ） A．由衷：由于      血气方刚：正      纷至踏来：重复，多 B．遁形：隐藏      美不胜收：胜利    抑扬钝挫：转折 C．旁骛：追求      瞬熄万变：呼吸    菙菙暮老：渐渐 D．热忱：情意      油光可鉴：照      一气呵成：呼气 【答案】D 【详解】A.由衷：意思是衷心的，出自内心的，发自肺腑的；也指出自内心的情意和向别人指出自内心的情意。由：自，从；纷至踏来——纷至沓来； B.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。胜：尽；抑扬钝挫——抑扬顿挫； C.瞬熄万变——瞬息万变；菙菙暮老——垂垂暮老； 故选D。 2．下列句子中加点字的注音和字形全都正确的一项是（     ） A．春雷响起，生灵们蓦（mò）然掀开暖暖的棉被，迎着料峭的春寒，在风雨中洗漱梳妆。 B．夏日，蜻蜓们身着五彩斑谰的外衣，宛若仙子一般翩跹（xiān）起舞，自由而灵动。 C．秋风习习，绚丽的红色浸（qìn）透了深秋的湛蓝，枫叶上写满了诗韵，飘逸而洒脱。 D．过冬的候鸟在湖面上或逍遥地游弋（yè），或冲天而起，浪漫的舞蹈撩拨着人的心绪。 【答案】A 【详解】B.五彩斑谰——五彩斑斓； C.浸（qìn）透——jìn； D.游弋（yè）——yì； 故选A。 【变式演练】 1．下列成语中没有错别字的一项是（    ） A．山青水秀       诡计多端 B．心无旁鹜       发愤图强 C．不假思索       销声匿迹 D．暗然失色       变本加厉 【答案】C 【详解】A.山青水秀——山清水秀； B.心无旁鹜——心无旁骛； D.暗然失色——黯然失色； 故选C。 2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（    ） A．帐篷    辐射    鸠占鹊巢    大庭广众 B．照璧    泄气    矫揉造做    喜出望外 C．独裁    狼藉    无精打彩    眼花缭乱 D．取缔    决别    望眼欲穿    断章取意 【答案】A 【详解】B.照璧——照壁，矫揉造做——矫揉造作； C.无精打彩——无精打采； D.决别——诀别，断章取意——断章取义； 故选A。 考向2：根据拼音写汉字 解答这类题,可采用语境辨音辨形。首先根据拼音确定要写的汉字或词语是什么,然后将该字或词放入具体语境中,注意看句意是否正确、通顺。在此需注意形声字的辨析。 “这场比赛__（zhì）关重要，我们必须全力以赴。” 【典例剖析】 1．根据拼音写汉字。 从一个葫芦到远近闻名的东昌葫芦雕刻，从一张驴皮到久负盛名的东阿阿胶，从一块木头到令人 tàn wéi guān zhǐ( )的阳谷木雕……手艺人用 xián shú( )的技艺把生活变成艺术，让“山东手造·聊城有礼”的品牌熠熠生辉。 【答案】叹为观止 娴熟 【详解】本题考查字词书写能力。 叹为观止：读音 tàn wéi guān zhǐ，多形容所见到的事物好到极点； 娴熟：读音xián shú，意思是老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。 2．根据拼音写汉字。 古老的黄河文明和huī huáng灿烂的运河文明交相辉映，礼乐兴邦的齐鲁文化与慷慨悲歌的燕赵文化碰撞融合。得天独厚的文化资源，让“江北水城·运河古都”的城市品牌jiā yù hù xiǎo。 【答案】辉煌 家喻户晓 【详解】辉煌（huī huáng）：光辉灿烂的；杰出的。 家喻户晓（jiā yù hù xiǎo）：家家户户都知道，形容人所共知。 【变式演练】 1．根据拼音写出相应的词语。 （1）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐：桥上的石栏石板也雕刻得gǔ  pǔ( )美观。 （2）静下心来——不要fú zào( )——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。 （3）一条突然出现的小溪，一阵bù qī ér zhì( )的微风，都会令她激动不已…… （4）北京冬奥会开幕式上，倒计时短片中的古诗词与二十四节气画面xiāng dé yì zhāng( )。 【答案】古朴 浮躁 不期而至 相得益彰 【详解】（1）古朴：gǔ pǔ，指朴素而有古代的风格。 （2）浮躁：fú zào，指急躁，不沉稳，轻浮急躁。“躁”不能写成“燥”。 （3）不期而至：bù qī ér zhì，意思指事先没有约定而意外到来，没有预料的到来。 （4）相得益彰：xiāng dé yì zhāng，意思是指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 2．阅读语段，在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。 许云峰不屑（    ）再讲下去。死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地pán（    ）跚地移动脚步，拖着锈蚀（    ）的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向chǎng（    ）开的地窖铁门走去。 （摘自小说《红岩》） 【答案】xiè 蹒 shí 敞 【详解】（1）不屑：bù xiè，意思为认为不值得；形容轻蔑、轻视。 （2）蹒跚：pán shān，指腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 （3）锈蚀：xiù shí（金属）因生锈而腐蚀。 考向3：找错别字并改正 这类题大多是在具体的语境中考查。一般情况下注意看该语段(或句子)中是否有同音异形字、同音形近字。注意以下现象:形似导致的错误,如“拭(试)目以待”;音同导致的错误,如“珠光宝气(器)”;义近导致的错误,如“细水长(常)流”。 【典例剖析】 1．下列句子中加点词语有错别字的一项是（ ） A．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 B．晴天之下，旋风忽来，那雪便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光。 C．它是结构谨严、没有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。 D．改了国藉，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 【答案】D 【详解】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。D句中“藉”为“籍”。根据形声字的“形旁”来判断，前者是“草”字头，有“乱”意，后者是“竹”字头，与记录的工具有关。 2．下列各句中加点的词语有错别字的一项是(     ) A．在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张。 B．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 C．我一直盯着父亲，看他郑重其是地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去。 D．疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。 【答案】C 【详解】C加点的词语有错别字。“郑重其是”改为“郑重其事”。郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。注意据义定形。 【变式演练】 1.给加横线的字注音，改正划横线词语中的别字。 （1）花圃( ) （2）殷红( ) （3）更胜一畴( ) （4）左右逢缘( ) 【答案】pǔ yān 筹 源 【详解】本题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。 （1）花圃：读音为，huā pǔ；意思为，种植花草的园圃。 （2）殷红：读音为，yān hóng；意思为，发黑的红色。 （3）更胜一筹：读音为，gèng shèng yī chóu；意思为，技艺或技能比较起来，比别人更好一些。筹，读chóu，意思为，筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。 （4）左右逢源：读音为，zuǒ yòu féng yuán；意思为，比喻事情无论怎么做都很顺利，也比喻人办事圆滑。源，读yuán，意思为，水源。 2．阅读下面文字，按要求回答问题。 在数千年的汉字演变中，书法家们创造了诸如篆、隶、草、行、楷等不同风格的书写形体，使汉字不但具有记载我们民族思想的实用功能，还升华为独具魅力的艺术形式，“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉”。汉字形美如幽，音美如歌，意美如诗。汉字就是一道明媚的光，唤醒了梦寐中的国人，照亮了华夏文明之前的萌昧和黑暗。 请找出文中一个有错别字的词语并改正： 改成 。 【答案】萌昧 蒙昧 【解析】本题考查字形。 萌昧——蒙昧；其意思是：愚昧，不通事理。 考向4：汉字的书写与演变 汉字是一种形体艺术,每一个汉字都是由基本笔画构成的。中考一般要求用正楷在田字格书写。正确、工整、规范、美观是书写题的标准。 演变：甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书—草书 汉字演变总体趋势：由繁到简，字形字体逐步定型化、规范化。 【典例剖析】 1．从下面这幅“临夏情”书法作品中，选择你最喜欢的两个短语，用简化字工整地写在田字格中。         【答案】示例：美丽中国 幸福东乡 【详解】本题考查汉字临摹。临摹时要从书法作品中，选择最喜欢的两个短语，用简化字工整地写在田字格中。这幅书法作品中的短语有：美丽中国、如意甘肃、花儿临夏、幸福东乡。“麗”是“丽”的繁体，“國”是“国”的繁体，“肅”是“肃”的繁体，“”是“儿”的繁体，“臨”是“临”的繁体，“東”是“东”的繁体，“”是“乡”的繁体。 2. 赵孟頫的书法有“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致十足”的特点，下列属于其作品的一项是（     ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】本题考查书体辨识。 A.该作品结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅，为草书，与“精工整练”不符合； B.该作品是赵孟頫所写的《洛神赋》，与“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致十足”相符； C.该作品用笔方圆兼备，平正中有秀逸之气，是汉隶成熟期的典型作品，与“潇散闲逸，形态妩媚”不相符； D.此作品稳重端庄、圆滑柔和、流畅精致对称为篆书，与“潇散闲逸，形态妩媚”不符合； 故选B。 【变式演练】 1．三晋大地，人杰地灵，涌现出许多著名人物。明清时期的书法家、文学家、思想家傅山就是其中之一。这里呈现的是山西晋祠博物馆陈列的傅山书法作品（局部）。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。 甲       乙A．此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润 B．此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折 C．此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称 D．此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成 甲：( )        乙：( ) 【答案】A D 【详解】本题考查书法字体辨识。 看图可知，甲作品每个字的笔画都清晰可辨，端庄大气，字形方正，笔画平直，字与字之间间距均衡，是楷书。故选A； 乙作品字与字之间笔画勾连，笔法苍劲，笔意恣肆奔放，一气呵成，是草书，故选D。 2．你见过篆刻印章（篆刻是将篆书和镌刻结合来制作印章的艺术）吗？下列三枚印章的文字，内容为“大雅”的是 【答案】② 【详解】篆书笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少，起笔有方笔、圆笔，尖笔，收笔“悬针”较多。篆刻是将篆书和镌刻结合来制作印章的艺术。基于我们对篆书的了解情况，解答本题也可用排除法。①印章内容为“长寿”。②印章内容为“大雅”。③印章左边的字明显是“空”，故选②。 （2019·北京·中考真题）学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成下列小题。 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路，就是载入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是( ) A．载（zǎi）   载（zài）    B．载（zài）    载（zài） C． 载（zài）   载（zǎi）    D．载（zǎi）    载（zǎi） 【答案】C 【解析】“载”是一个多音字，zài：词语中“载”字有载物或有“承载”、“又”、“充满（道路”之意。如：载歌载舞（又、有之意）、载客（承载之意）。读zǎi：词语中“载”字有记录或年的意思时读。如：刊载（记录）、一年半载（年）。据此判断“载着”应读zài，“载入”应读“zǎi” 。故选C。 （22-23七年级下·北京石景山·期末） 石景山区因石景山而得名。这座小山位于今首钢园内，其名有两种解释：一是由石灰岩构成的山体怪石嶙峋，自成一景，故名石景山；二是因明朝万历皇帝的摩崖石刻“灵根古柏”而得名。相传万历皇帝游览石景山时，见一古柏突兀立于巨石夹缝间，盘根错节，甚为奇妙。一位老僧告诉他，古柏树龄已近两千年，人吃了古柏的树籽，可以祛病消灾。皇帝听罢，兴致勃勃地写下了“灵根古柏”四个大字。老僧请人将其镌刻于崖壁上，成为山石间一景，石景山因此得名。 石景山区历史悠久，有文字记载的历史始于公元前311年。战国时期，燕昭王在此招贤纳士，各国贤才相继投奔。《重修天主宫碑记》记载：“（石景山）惟山雄峙一方，高接云汉，钟灵秀之气，郁造物之英，真为燕都之第一仙山也。”“石景山”自此闻名四方，后被用作区名也就理所当然了。 2.该组同学对两处加点字的字音有疑问，你认为以下读音正确的一项是( ) A．突兀wū   投奔bēn      B．突兀wù   投奔bēn C．突兀wū   投奔bèn      D．突兀wù   投奔bèn 【答案】D 【解析】本题考查字音。 突兀（wù）：高耸的样子。 投奔（bèn）：前去投靠别人。 故选D。 （2023·北京昌平·二模）为了给初中三年的青春时光留下永久的纪念，你所在的学习小组准备制作一本青春纪念册。请你对其中的文字内容进行核对、修改。 第一部分  卷首语 夏风轻起，芳草萋萋，三年时光弹指一挥；朝霞灿烂，岁月如歌，我们迎来了毕业季。美丽校园载青春年华，三载情谊当永世珍藏。这段校园生活，将化作轻轻的风，飞扬的梦，难忘的歌，常伴你我。 3.请你判断文段中加点字读音，恰当的一项是（    ） A．载青春zài   三载 zǎi   情谊 yì B．载青春zài    三载zài   情谊 yí C．载青春zǎi   三载zài    情谊yì D．载青春zǎi    三载zǎi   情谊 yí 【答案】A 【解析】本题考查字音。 载青春年华：承载载青春年华。载，读作zài  。 三载：年三。载，读作 zǎi     。 情谊：互相间的感情和友谊。谊，读作 yì。 故选A。 4.（2013·北京·中考真题）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A．绯红（fēi）狭隘（yì）津津有味（jīn） B．剔透（tī）步骤（zhòu）既往不咎（jiù） C．濒临（bīn）颈椎（jǐng）载歌载舞（zǎi） D．庇护（pì）广袤（mào）中流砥柱（dǐ） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A.狭隘（yì）——ài； C.载歌载舞（zǎi）——zài； D.庇护（pì）——bì； 故选B。 5.（2011·北京·中考真题）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．捕获（pǔ）单薄（bó）情不自禁（jìn） B．翘首（qiáo）脂肪（zhǐ）追本溯源（shuò） C．诘责（jié）鸟瞰（kàn）谆谆教诲（zhūn） D．惬意（xiá）机械（jiè）惩恶扬善（chéng） 【答案】C 【详解】A.捕获（pǔ）——bǔ，情不自禁（jìn）—— jīn； B.脂肪（zhǐ）——zhī，追本溯源（shuò）——sù； D.惬意（xiá）——qiè，机械（jiè）——xiè。 故选C。 6.（2024·黑龙江大庆·中考真题）下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ） A．纶巾（guān）    羁绊（jì）   矗立（zhù）     咄咄逼人（duō） B．屏息（bǐng）    禁锢（gù）   悄然（qiāo）    振聋发聩（kuì） C．天堑（qiàn）    蓦然（mù）   攒动（cuán）   箪食壶浆（dān） D．遒劲（qiú）     菜畦（qí）    栈桥（zhàn）   矫揉造作（jiǎo） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.羁绊（jì）——jī，矗立（zhù）——chù； B.悄然（qiāo）——qiǎo； C.蓦然（mù）——mò； 故选D。 7.（2023·四川乐山·中考真题）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．酝酿（liàng）    农谚（yàn）    自惭形秽（suì）    怪诞不经（dàn） B．荒僻（pì）    瞥见（biē）    目眩神迷（xuàn）    花团锦簇（zú） C．侥幸（jiǎo）    题跋（bá）    锐不可当（dàng）    坦荡如砥（dǐ） D．熏陶（xūn）    翌日（yì）    仙露琼浆（qióng）    一气呵成（hē） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.酝酿（liàng）——niàng，自惭形秽（suì）——huì； B.瞥见（biē）——piē，花团锦簇（zú）——cù； C.锐不可当（dàng）——dāng； 故选D。 8.（2024·辽宁·中考真题）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A．聪颖（yǐng）    峭壁（bì）    羡慕（mù）    目不窥园（kuī） B．亢奋（kàng）    黄晕（yūn）    恬静（tián）    振耳欲聋（zhèn） C．真挚（zhī）    微薄（báo）    晶萤（yíng）    巧妙绝伦（lún） D．飞窜（cuàn）    慰勉（wèi）    尊循（zūn）    丰功伟绩（jì） 【答案】A 【详解】本题考查字音字形。 B.黄晕（yūn）——yùn，振耳欲聋——震耳欲聋； C.真挚（zhī）——zhì，微薄（báo）——bó，晶萤——晶莹； D.尊循——遵循； 故选A。 9.（2024·天津·中考真题）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A．鉴赏（jiàn）    丰饶（yáo）    鞠躬尽瘁（cuì） B．娴熟（xián）    飘逸（yì）    气冲斗牛（dòu） C．斟酌（zhuó）    停滞（zhì）    戛然而止（gá） D．坍塌（tān）    伫立（zhù）    栩栩如生（xǔ） 【答案】D 【详解】本题考查字音辨析。 A.丰饶（yáo）——ráo； B.气冲斗牛（dòu）——dǒu； C.戛然而止（gá）——jiá； 故选D。 10.（2024·四川眉山·中考真题）下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ） A．纤维（qiān）   祷告（dǎo）   庇护（pì）     风雪载途（zài） B．狭隘（ài）     炽热（zhì）   由衷（zōng）   鲜为人知（xiǎn） C．贮蓄（zhù）    欺侮（rŭ）    碾压（niǎn）   彬彬有礼（bīng） D．追溯（sù）     徘徊（huái）  绚丽（xuàn）   浮光掠影（lüè） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 A.纤维（qiān）——xiān，庇护（pì）——bì； B.炽热（zhì）——chì，由衷（zōng）——zhōng； C.欺侮（rŭ）——wǔ，彬彬有礼（bīng）——bīn； 故选D。 （2024·北京平谷·二模）学校开展了“寻访中国古建筑之美”学习活动，准备由你负责收集整理材料制成宣传手册，现在请你根据小组成员的意见进行修改。 第一部分  卷首语 回望五千年之历史，岁月悠悠，中华文化灿若星河。“别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。”“五步一楼，十步一阁，廊腰缦回，檐牙高啄。”亭台楼阁，中国古建筑之美，真是美得风情万种，美得妙趣横生。 第二部分 寻访资料 （一）亭 亭，是中国古典建筑艺术中匠心独运而又能反映中国文化的一种建筑类型。《园治》曰：“亭者，停也。人所停集也。”亭是园林中不可或缺的景点建筑，而不仅仅是作为点赘存在。它多建于路旁或水旁，是停息凭眺之所。在中国园林建筑中，亭的造型是最为绚丽多姿的。自古以来，凡有些名气的亭子多与传统文化有着紧密的联系。素有四大名亭之称的醉翁亭、沧浪亭、陶然亭和爱晚亭，无一不具有独特的文化底蕴。中国园林几乎离不开亭：________。 11．小组成员对文段中加点词语的字形作出判断。下列说法正确的一项是（     ） A．因为表达的是“能工巧匠的心思”的意思，所以“匠心”一词中有错字。 B．因为表达的是“衬托、装饰的东西”的意思，所以“点赘”一词中有错字。 C．因为表达的是“创造出的物体的形象”的意思，所以“造型”一词中有错字。 D．因为表达的是“文化的涵养和韵味”的意思，所以“底蕴”一词中有错字。 【答案】B 【解析】本题考查字形。 A.匠心：能工巧匠的心思。该词无错别字； B.点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。故“点赘”一词中有错字； C.造型：创造出的物体的形象。该词无错别字； D.底蕴：文化的涵养和韵味。该词无错别字； 故选B。 12．下面是一位同学收集的关于“楼”的书法图片。对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（     ） 【甲】                 【乙】                     【丙】               【丁】 A．【甲】幅书法作品属于隶书，字体宽扁，古朴典雅。 B．【乙】幅书法作品属于行书，连绵回绕，自由飘逸。 C．【丙】幅书法作品属于篆书，瘦劲挺拔，古朴圆润 D．【丁】幅书法作品属于楷书，形体方正，严肃端庄。 【答案】B 【解析】本题考查书法作品鉴赏。 B.该副书法，笔意通畅生动，变化自然，收放结合，行云流水，挥洒自如，确属于行书。但选项中“连绵回绕，自由飘逸”是对草书的形容，此处描述有误。 故选B。 （2024·北京丰台·一模）①老北京人有句俗话叫“春脖子短”，意思是北京的春天很短。来自南方的作家们对北京“短春”的印象尤其深刻。 ②林斤澜是温州人，他觉得北京的春天简直短到没脖子：“杨树刚上叶子，柳树刚吐架，桃花‘暄’，杏花‘旧’，都才看见就暴热起来了。” ③祖籍福建的冰心在《一日的春光》中写道：“去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。”这充分流露出她对北国之春的珍惜之情。 13.对文段中加点词语的字形和字音的判断，下列说法不正确的一项是（   ） A．因为表达的是“格外、特别”的意思，所以“尤其”一词中没有错别字。 B．因为表达的是“气温突然而猛烈地上升，变得非常炎热”的意思，所以“暴热”一词中有错别字。 C．因为表达的是“力求在一定范围内达到最大限度”的意思，所以“尽量”应读为“jǐn liàng”。 D．因为表达的是“充足，足够”的意思，所以“充分”应读为“chōng fèn”。 【答案】B 【解析】本题考查字音、字形。 B.暴热（bào rè）：气温突然上升变得非常炎热。这里并没有错别字。选项表述有误。 故选B。 14．作家陈建功在《北京滋味》中提到了许多北京老字号。下列老字号匾额中使用楷书的一项是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】本题考查书法字体的识别和鉴赏。 A.横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”，是隶书； B.字体端正，横平竖直，笔画清晰，端庄典雅，是楷书； C.笔势连绵，结构匀称，舒展有型，飘逸易识，体现了行云流水之美，是行书； D.字体结构疏密相间，笔意似断还连，笔势如行云流水，飘逸秀美，是行书； 故选B。 15．（2024·四川成都·模拟预测）下列语句中书写正确的一项是（   ） A．我想起马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的风。 B．风云变换的季节里，密云来去匆匆，各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。 C．从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个箫索的荒村，没有一些活气。 D．商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。 【答案】D 【详解】本题考查字形。 A.澜语——谰语； B.风云变换——风云变幻； C.箫索——萧索； 故选D。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 01 字音字形 · 字音题考情综述 北京中考考查字音常见题型包含：1.根据拼音写出汉字；2.多音字的辨认；3.汉字音、形、义综合考查；4.给文段词语或句子中指定的字注音。 具体考查多从以下几个方向进行：一是多音字，二是音近字，三是形声字，四是习惯性误读字。 1. 多音字 多音字是现代汉语中的一个重要特点，一个字在不同的语境或组合中可能有不同的读音。这增加了识字的难度，但也丰富了语言的表达。例如，“嚼”字在“咬文嚼字”中读作“jiáo”，表示细细品味、琢磨的意思；而在“咀嚼”中则读作“jué”，表示用牙齿磨碎食物的动作。因此，在学习多音字时，需要结合具体的语境来理解和记忆。 2. 音近字 音近字是指读音相近但意义不同的字。这些字在发音上容易混淆，但在书写和意义上却有明显的区别。例如，“鞠躬尽瘁（cuì）”、“荟萃（cuì）”、“精粹（cuì）”和“心碎（suì）”等词中的字虽然读音相近，但它们的意义各不相同。为了避免误读误写，需要仔细辨别这些字的细微差别。 3. 形声字 形声字是汉字中数量最多、结构最为复杂的一类字。它们由形旁和声旁组成，形旁表示字的意义范畴，声旁则提示字的读音。例如，“液”字的形旁“氵”表示与水有关，声旁“夜”则提示了该字的读音。形声字的这种结构特点使得汉字在记忆和识别上具有一定的规律性。然而，由于汉字经历了漫长的历史演变过程，许多形声字的声旁已经失去了原有的读音功能，因此在学习时需要特别注意。 4. 习惯性误读字 习惯性误读字是指那些由于方言发音习惯、口语习惯或文化习惯等因素而容易被误读的字。这些字在书面语中可能并不常见，但在口语中却经常被使用。例如，“档案”中的“档（dàng）”字就常常被误读为“dǎng”。为了避免这种误读现象的发生，需要加强口语训练和文化素养的提升。 · 字形题考情综述 纵观北京中考历年题目来看，字形考查呈现为“正确书写-准确辨识-规范应用”的三维框架，既考查单个汉字规范书写，更侧重语境中的综合应用能力。典型题型包括：选择题（四选一错误辨析）、填空题（修改错别字）和综合应用题（语段错别字修改），考题从“静态识记”向“动态应用”转型。 字音题分析 考向1：多音字误读 【提分秘籍】 多音字不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。辨析多音字,一要根据词义,二要根据词性,三要根据语境,四要根据语体。 1.据义定音法 根据多音字的具体字义来判断其读音。因为多音字的读音往往与其字义紧密相关，所以理解字义是准确读音的关键。 例如，“奇”字在读qí时表示“罕见、特殊”，如“奇迹、奇闻”；在读jī时表示“单个”，如“奇数”。 2.词性定音法 根据多音字在句子中的词性来判断其读音。有些多音字在不同的词性下读音不同。 例如，“炮”字作名词时读pào，如“炮弹”；作动词时读páo，如“炮烙（古代一种酷刑）”。 3.语境定音法 结合具体的语境来理解多音字的含义，从而准确判断其读音。不同的语境下，多音字的读音可能不同。 例如，“他躺在宿舍里想了一宿（xiǔ），天上究竟有多少个星宿（xiù）。”在这个句子中，“宿”字在不同的语境下读音不同。 4.语体定音法 注意多音字在口语和书面语中的不同读音。有些多音字在口语中是一种读音，在书面语中又是另一种读音。 例如，“血”字在口语中读xiě，如“我的手出血了”；在书面语中读xuè，如“血液流淌在血管里”。 5.记少推多法 多音字的读音虽然繁多，但每个字通常只有一个或少数几个常用的读音。因此，可以采用记少推多的方法来记忆多音字的读音。 例如，“作”字只有在“作坊”这一词语中读zuō，其余均读zuò。通过记住这个特例，可以推断出“作”字在其他情况下的读音。 【典例剖析】 1．下列加点字读音一致的一项是（    ） A．鲜为人知  新鲜  鲜美 B．咽喉  吞咽   哽咽 C．谦逊      道歉  镰刀 D．峭壁  俊俏   剑鞘 2．下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是（    ） A．空旷/眼眶 行辈/行将就木 B．晦暗/教诲 连翘/翘首以待 C．脑畔/羁绊 记载/风雪载途 D．闭塞/塞子 白羊肚/牵肠挂肚 【变式演练】 1.下列句子中，加点字的读音不正确的一项是（    ） A．唐朝（cháo）时期的诗歌如朝（zhāo）霞般绚丽多彩。 B．他的曾（zēng）祖父曾（céng）经是名解放军战士。 C．他那哄（hǒng）小孩一般的话语引得人们哄（hōng）堂大笑。 D．市场上销售的人参（shēn）质量参（cān）差不齐，购买者一定要仔细分辨。 2.下列加点字与“花重锦官城”的“重”字读音相同的一项是（ ） A．轻舟已过万重山 B．待到重阳日，还来就菊花 C．天意怜幽草，人间重晚晴 D．郡亭枕上看潮头，何日更重游 考向2：形近字误读 【提分秘籍】 针对字形相似的形近字,需找出形近字之间的不同之处,通过比较其声旁、形旁或笔画的不同来识别其读音,更有效的方法是音、形、义三位一体进行识记。 1.辨析形体，区分字义 仔细观察形近字的细微差别，如笔画数、构件、笔画高低长短等。通过对比和辨析，明确每个字的字形特征，从而准确区分字义。 例如：“已”与“己” 字形特征：“已”字半开口，封口处微微上扬，像蛇身；“己”字则全封口，更像是一个完整的圆圈。 字义辨析：“已”通常表示完成或停止，如“已经”；“己”则表示自己，如“自己”。 2.利用读音辅助识别 如果形近字的读音不同，可以通过读音来辅助识别。在默读或朗读时，注意形近字的读音差异，避免误读。 例如：“戊”与“戌” 读音差异：“戊”读作wù，而“戌”读作xū。 字形特征：两者字形相似，但“戊”字中间是一个空心的“十”字；“戌”字中间则是一个“戈”字变形，且下方有一点。 应用实例：在书写或阅读时，如果听到“戊戌变法”这个词，我们知道“戊”读作wù，“戌”读作xū，因此可以准确区分这两个字。 3.结合语境理解字义 将形近字放入具体的语境中，通过上下文来理解和区分字义。这种方法有助于加深对形近字的理解和记忆。 例如：“嘈”与“槽” 语境一：“外面的嘈杂声让我无法专心学习。” 在这个语境中，“嘈”字表示声音杂乱、喧闹的意思。 辨析：这里的“嘈”不能写成“槽”，因为“槽”通常表示盛放东西的器具或凹槽等意思，与声音无关。 语境二：“他把食物倒进了喂食槽里。” 在这个语境中，“槽”字表示盛放东西的器具，如喂食槽、水槽等。 辨析：这里的“槽”不能写成“嘈”，因为“嘈”是形容词，无法表示盛放东西的器具。 【典例剖析】 1．下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（    ） A．掂量（diān）     滇剧（diān）     踮脚（diǎn）     惦念（diàn） B．着急（zhāo）    爪牙（zhǎo）     昭彰（zhāo）    沼泽（zhǎo） C．怪癖（pǐ）       琥珀（pò）       绷脸（bēng）      钉纽扣（dìng） D．佣金（yòng）    佣工（yōng）    供认（gōng）     供不应求（gōng） 2．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（    ） A．诓骗/眼眶   闭塞/茅塞顿开 B．丰饶/妖娆   应酬/随机应变 C．禁锢/寒噤   拜谒/怒不可遏 D．御聘/驰骋   勾当/锐不可当 【变式演练】 1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（    ） A．偏僻/辟邪    凫水/袅袅烟云 B．枯燥/浮躁    束缚/不修边幅 C．燎原/瞭望    襁褓/强词夺理 D．旷野/眼眶    归省/不省人事 2．下列每组加点字注音都相同的一项是（    ） A．哺育/胸脯         诲人不倦/侮辱 B．修葺/鹿茸         锲而不舍/契机 C．衣襟/禁锢         累赘/硕果累累 D．震悚/耸立         霹雳/劈头盖脸 考向3：形声字误读 【提分秘籍】 形声字中“声旁”是用来表读音的,但由于古今音的差异,如今70%左右的形声字的读音已发生变化。形声字误读一是将形声字直接读成声旁的读音,二是将形声字读成同声旁的字的读音。避免形声字误读一要结合词语、句子,二要注意积累易读错的形声字。 【典例剖析】 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（      ） A．不辍chuò       澎湃bài        瞬息万变shùn     自吹自擂léi B．娇媚mèi        瞭望liǎo        惟妙惟肖qiào       杳无消息yǎo C．遁形dùn        推搡sǎng    暴风骤雨zhòu      毛骨悚然sǒng D．钦佩qīn        俯瞰gǎn        强词夺理qiǎng       哗众取宠huā 2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（      ） A．莅临（lì）          驰骋（chěng）     花团锦簇（zù）       拈轻怕重（niān） B．热忱（chén）     宽宥（yòu）        刨根问底（páo）     锲而不舍（qì） C．校对（jiào）       绰号（chuò）       忍俊不禁（jìn）       坦荡如砥（dǐ） D．纤维（xiān）     缄默（jiān）        间不容发（fà）        诲人不倦（huì） 【变式演练】 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A. 酵母（jiào） B. 恪守（kè） C. 缕（lǒu） D. 咯血（kǎ） 2.下列加点字的读音，与所给形声字的声旁读音不一致的一项是（ ） A. 桎梏（gù） B. 鞭笞（chī） C. 徜徉（shàng） D. 联袂（mèi） 考向4：习惯性误读 【提分秘籍】 由于方言、习惯的原因,人们会无意中把一些字“约定俗成”地读错。养成说普通话的习惯是解决习惯性误读的最好方法,另外还可以从声母、韵母、声调三个方面进行辨析。 【典例剖析】 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是(　 　 ) A.落难(nàn) 确凿(záo) 触目伤怀(cù) 长吁短叹(xū) B.称职(chèn) 勾当(ɡòu) 百鸟啾啾(jiū) 大彻大悟(chè) C.嗤笑(chī) 倒坍(tā) 一抔黄土(póu) 苦心孤诣(yì) D.绮丽(qí) 执拗(niù) 影影绰绰(chuò) 味同嚼蜡(jiáo) 2.下列加点字的注音没有错误的一项是（    ） A．呜咽（yān）     污秽（huì）    鲜为人知（xiǎn） B．粗拙（zhuō）    校补（jiào）    锲而不舍（qiè） C．殷红（yān）     亘古（gèn）    锋芒必露（lòu） D．哺育（pǔ）     谦逊（xùn）    深恶痛绝（wù） 【变式演练】 1．请选出下列选项中全对的一项（    ） A．褶皱（zhé）        篆章（zhuàn）       糜子（méi）       归省（xǐng） B．撺掇（cuān duo）  连翘（qiào）        羁绊（jī）         蓦然（mò） C．斡旋（wò）         悄怆幽邃（qiǎo）   佁然不动（yí）    翩然（piān） D．犬牙差互（cī）    叉港（chà）         俨然（yǎn）        缄默（jiān） 2．下列加点字的注音完全正确的一项是（　 　） A．燥热（zào）   蓦然（mù）    狡黠（jié）     缄默（jiān） B．簌簌（sù）    恐吓（xià）    欺侮（wǔ）     喷薄（báo） C．雾霭（ăi）     侍候（shì）     可汗（kè）     濡（rú）养 D．温馨（xīng） 机杼（zhù）    迷惘（măng）  绮丽（qǐ） 字形题分析 考向1：字形辨析 · 以音辨形 对于因形近音异而产生的错别字,字形虽然相近,但读音不同,可通过读准该词来判断正误。 例如“驰聘”“气慨”“扑溯迷离”,根据形近字与其读音的差别,只要一读,就会发现:“聘”读pìn,“骋”读chěng,此处应为“骋”; “崇”读chóng，而“祟”读suì，所以“鬼鬼祟祟”不能写成“崇”。 【典例剖析】 1．下列词语中，没有错别字的一项是（    ） A．硕果    人迹罕致    镌刻    苛捐杂税 B．响午    喜出望外    燎原    藏污纳诟 C．狩猎    彬彬有礼    飘逸    画龙点睛 D．赞誉    由然而生    统筹    语无伦次 2．下列选项中，词语书写完全正确的一项是（    ） A．揣度    取决    铢两悉称    销声匿迹 B．竹篾    崎伛    目炫神迷    正襟危坐 C．骈进    羁绊    千均之力    段章取义 D．荣鹰    轩谢    不言而喻    随机应变 【变式演练】 1．下列情境中，加点字的字音和字形完全正确的一项是（     ） 端午刚过，夏至将至。初夏之校园①静谧（mì）悠然，万物并秀。我们如百卉之初绽，精神焕发，踌躇满志，踏入考场，迎接挑战；我们如朝阳之喷薄，胸有成竹，浏览试卷，仔细②斟灼（zhēng zuó），③酝酿（liàng）答案；我们如泰山之沉稳，心无④旁鹜（wù），完成试卷，精益求精，书写灿烂。我们将以优异的成绩，去拥抱更美好的明天！ A．① B．② C．③ D．④ 2．下列句子中加点字的字音或字形正确的一项是（ ） A．我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，长年送来清凉的慰藉（jí）。 B．旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辨的神气。 C．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤练的语言的精华。 D．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥（piē）见的亚洲文明的剪影。 · 以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字,我们可以通过分析形旁的方式推断。 例如「羸」的形旁「羊」：在古汉字中，「羊」常作为与「牲畜」「柔弱」相关的形旁（如「美」「善」）。「羸」本义指瘦弱的羊，引申为「身体瘦弱」（《说文》：「羸，瘦也」）。 「赢」的形旁「贝」：「贝」与财富相关（如「财」「购」），「赢」本义是「获利」，与「输赢」无关。 「嬴」的形旁「女」：「嬴」是姓氏用字，形旁「女」仅表性别，与「瘦弱」无关。 【典例剖析】 1．下列词语中没有错别字的一项是（    ） A．恬静         显为人知         熏淘         不可救药 B．头衔         咄咄逼人         作揖         言外之义 C．安祥         慢不经心         嘱咐         花枝招展 D．崎岖         连绵不断         呢喃         平易近人 2．下列词语书写无误的一项是（    ） A．取谛    推崇    天伦之乐    神采弈弈 B．枷锁    惦记    不攻自破    轻歌曼舞 C．歌谣    秘决    与日具增    以身作则 D．闲暇    琐屑    形销骨立    峰围蝶阵 【变式演练】 1．下列词语书写正确的一项是（    ） A．选聘        安祥        锋芒毕露        轻歌曼舞 B．恣雎        陨石        吹毛求疵        相辅相承 C．震悚        禁锢        浮光掠影        忸怩作态 D．斟酌        旁骛        重峦叠障        千钧重负 2．下列词语的书写，不完全正确的一项是（ ） A．错落    蹉跎    挫折    措手不及 B．环绕    涣散    魔幻    容光换发 C．飘零    聆听    绫罗    壮志凌云 D．休憩    修葺    栖息    休戚相关 · 来源推形 对于不了解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断。 例如「黄梁美梦」→ 应为「黄粱美梦」 （分析：出自《枕中记》，「粱」为小米，故事中卢生梦醒时黄粱饭尚未煮熟；「梁」指房梁，与梦境无关。） 「再接再励」→ 应为「再接再厉」 （分析：原句出自《斗鹌鹑》，「厉」通「砺」，指磨刀石，比喻需不断磨砺；「励」仅表鼓励，与典故无关。） 【典例剖析】 1．下列语句书写完全正确的一项是（ ） A．它们在龙槽两边的滩璧上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或趟过石板，潺潺成溪；或被夹在石板中间，哀哀打旋。 B．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所哐骗，却看看他们的筋骨和脊粱。 C．国家板本馆是中华文化种子基因库。中央总馆“斯文在兹”中华古代文明展，有400多件瑰宝。明代古藉《使琉球录》记载了中国与琉球往来的历史。 D．在校园的草坪上，在饭后的小憩间，人人都能见到阅读的身影，人人都能成为阅读的模范，让阅读成为我们的生活习惯。 2．下列句子书写完全正确的一项是（   ） A．中国科技成就已在高山之巅，这是无数人经年累月、默默奉献铸就的中国辉皇。 B．你是天空中的一粒星晨，尽管渺小，却闪耀着无可替待的光亮。 C．“五一”期间，2023年“知味遂宁”国际旅游美食文化节在广德景区举办，游客纷至踏来，争相品签。 D．在冬奥竞技、扶贫攻坚、志愿服务的一次次挑战中，一代代青年也成长起来，他们的青春熠熠生辉。 · 以义辨形 不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式来锁定。 例如“罄南山之竹”中的“罄”被误为“磬”，前者是尽的意思，后者是乐器，所以正确是“罄”。 “不胫而走”，常被误作“不径而走”。“胫”是小腿的意思，成语原意是没有腿却能跑，形容传播迅速。“径”是小路，和词义无关，所以应该用“胫”。 【典例剖析】 1．下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（    ） A．由衷：由于      血气方刚：正      纷至踏来：重复，多 B．遁形：隐藏      美不胜收：胜利    抑扬钝挫：转折 C．旁骛：追求      瞬熄万变：呼吸    菙菙暮老：渐渐 D．热忱：情意      油光可鉴：照      一气呵成：呼气 2．下列句子中加点字的注音和字形全都正确的一项是（     ） A．春雷响起，生灵们蓦（mò）然掀开暖暖的棉被，迎着料峭的春寒，在风雨中洗漱梳妆。 B．夏日，蜻蜓们身着五彩斑谰的外衣，宛若仙子一般翩跹（xiān）起舞，自由而灵动。 C．秋风习习，绚丽的红色浸（qìn）透了深秋的湛蓝，枫叶上写满了诗韵，飘逸而洒脱。 D．过冬的候鸟在湖面上或逍遥地游弋（yè），或冲天而起，浪漫的舞蹈撩拨着人的心绪。 【变式演练】 1．下列成语中没有错别字的一项是（    ） A．山青水秀       诡计多端 B．心无旁鹜       发愤图强 C．不假思索       销声匿迹 D．暗然失色       变本加厉 2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（    ） A．帐篷    辐射    鸠占鹊巢    大庭广众 B．照璧    泄气    矫揉造做    喜出望外 C．独裁    狼藉    无精打彩    眼花缭乱 D．取缔    决别    望眼欲穿    断章取意 考向2：根据拼音写汉字 解答这类题,可采用语境辨音辨形。首先根据拼音确定要写的汉字或词语是什么,然后将该字或词放入具体语境中,注意看句意是否正确、通顺。在此需注意形声字的辨析。 “这场比赛__（zhì）关重要，我们必须全力以赴。” 【典例剖析】 1．根据拼音写汉字。 从一个葫芦到远近闻名的东昌葫芦雕刻，从一张驴皮到久负盛名的东阿阿胶，从一块木头到令人 tàn wéi guān zhǐ( )的阳谷木雕……手艺人用 xián shú( )的技艺把生活变成艺术，让“山东手造·聊城有礼”的品牌熠熠生辉。 2．根据拼音写汉字。 古老的黄河文明和huī huáng灿烂的运河文明交相辉映，礼乐兴邦的齐鲁文化与慷慨悲歌的燕赵文化碰撞融合。得天独厚的文化资源，让“江北水城·运河古都”的城市品牌jiā yù hù xiǎo。 【变式演练】 1．根据拼音写出相应的词语。 （1）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐：桥上的石栏石板也雕刻得gǔ  pǔ( )美观。 （2）静下心来——不要fú zào( )——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。 （3）一条突然出现的小溪，一阵bù qī ér zhì( )的微风，都会令她激动不已…… （4）北京冬奥会开幕式上，倒计时短片中的古诗词与二十四节气画面xiāng dé yì zhāng( )。 2．阅读语段，在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。 许云峰不屑（    ）再讲下去。死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地pán（    ）跚地移动脚步，拖着锈蚀（    ）的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向chǎng（    ）开的地窖铁门走去。 （摘自小说《红岩》） 考向3：找错别字并改正 这类题大多是在具体的语境中考查。一般情况下注意看该语段(或句子)中是否有同音异形字、同音形近字。注意以下现象:形似导致的错误,如“拭(试)目以待”;音同导致的错误,如“珠光宝气(器)”;义近导致的错误,如“细水长(常)流”。 【典例剖析】 1．下列句子中加点词语有错别字的一项是（ ） A．牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 B．晴天之下，旋风忽来，那雪便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光。 C．它是结构谨严、没有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。 D．改了国藉，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 2．下列各句中加点的词语有错别字的一项是(     ) A．在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张。 B．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 C．我一直盯着父亲，看他郑重其是地带着两个女儿和女婿向那个老水手走去。 D．疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。 【变式演练】 1.给加横线的字注音，改正划横线词语中的别字。 （1）花圃( ) （2）殷红( ) （3）更胜一畴( ) （4）左右逢缘( ) 2．阅读下面文字，按要求回答问题。 在数千年的汉字演变中，书法家们创造了诸如篆、隶、草、行、楷等不同风格的书写形体，使汉字不但具有记载我们民族思想的实用功能，还升华为独具魅力的艺术形式，“横平竖直皆风骨，撇捺飞扬是血脉”。汉字形美如幽，音美如歌，意美如诗。汉字就是一道明媚的光，唤醒了梦寐中的国人，照亮了华夏文明之前的萌昧和黑暗。 请找出文中一个有错别字的词语并改正： 改成 。 考向4：汉字的书写与演变 汉字是一种形体艺术,每一个汉字都是由基本笔画构成的。中考一般要求用正楷在田字格书写。正确、工整、规范、美观是书写题的标准。 演变：甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书—草书 汉字演变总体趋势：由繁到简，字形字体逐步定型化、规范化。 【典例剖析】 1．从下面这幅“临夏情”书法作品中，选择你最喜欢的两个短语，用简化字工整地写在田字格中。         2. 赵孟頫的书法有“精工整练，潇散闲逸，形态妩媚，韵致十足”的特点，下列属于其作品的一项是（     ） A． B． C． D． 【变式演练】 1．三晋大地，人杰地灵，涌现出许多著名人物。明清时期的书法家、文学家、思想家傅山就是其中之一。这里呈现的是山西晋祠博物馆陈列的傅山书法作品（局部）。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。 甲       乙A．此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润 B．此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折 C．此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称 D．此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成 甲：( )        乙：( ) 2．你见过篆刻印章（篆刻是将篆书和镌刻结合来制作印章的艺术）吗？下列三枚印章的文字，内容为“大雅”的是 （2019·北京·中考真题）学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。 1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成下列小题。 公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条 ① 通欧亚的陆上交通道路，就是载入史册的“丝绸之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为 ② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是( ) A．载（zǎi）   载（zài）    B．载（zài）    载（zài） C． 载（zài）   载（zǎi）    D．载（zǎi）    载（zǎi） （22-23七年级下·北京石景山·期末） 石景山区因石景山而得名。这座小山位于今首钢园内，其名有两种解释：一是由石灰岩构成的山体怪石嶙峋，自成一景，故名石景山；二是因明朝万历皇帝的摩崖石刻“灵根古柏”而得名。相传万历皇帝游览石景山时，见一古柏突兀立于巨石夹缝间，盘根错节，甚为奇妙。一位老僧告诉他，古柏树龄已近两千年，人吃了古柏的树籽，可以祛病消灾。皇帝听罢，兴致勃勃地写下了“灵根古柏”四个大字。老僧请人将其镌刻于崖壁上，成为山石间一景，石景山因此得名。 石景山区历史悠久，有文字记载的历史始于公元前311年。战国时期，燕昭王在此招贤纳士，各国贤才相继投奔。《重修天主宫碑记》记载：“（石景山）惟山雄峙一方，高接云汉，钟灵秀之气，郁造物之英，真为燕都之第一仙山也。”“石景山”自此闻名四方，后被用作区名也就理所当然了。 2.该组同学对两处加点字的字音有疑问，你认为以下读音正确的一项是( ) A．突兀wū   投奔bēn      B．突兀wù   投奔bēn C．突兀wū   投奔bèn      D．突兀wù   投奔bèn （2023·北京昌平·二模）为了给初中三年的青春时光留下永久的纪念，你所在的学习小组准备制作一本青春纪念册。请你对其中的文字内容进行核对、修改。 第一部分  卷首语 夏风轻起，芳草萋萋，三年时光弹指一挥；朝霞灿烂，岁月如歌，我们迎来了毕业季。美丽校园载青春年华，三载情谊当永世珍藏。这段校园生活，将化作轻轻的风，飞扬的梦，难忘的歌，常伴你我。 3.请你判断文段中加点字读音，恰当的一项是（    ） A．载青春zài   三载 zǎi   情谊 yì B．载青春zài    三载zài   情谊 yí C．载青春zǎi   三载zài    情谊yì D．载青春zǎi    三载zǎi   情谊 yí 4.（2013·北京·中考真题）下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A．绯红（fēi）狭隘（yì）津津有味（jīn） B．剔透（tī）步骤（zhòu）既往不咎（jiù） C．濒临（bīn）颈椎（jǐng）载歌载舞（zǎi） D．庇护（pì）广袤（mào）中流砥柱（dǐ） 5.（2011·北京·中考真题）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A．捕获（pǔ）单薄（bó）情不自禁（jìn） B．翘首（qiáo）脂肪（zhǐ）追本溯源（shuò） C．诘责（jié）鸟瞰（kàn）谆谆教诲（zhūn） D．惬意（xiá）机械（jiè）惩恶扬善（chéng） 6.（2024·黑龙江大庆·中考真题）下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ ） A．纶巾（guān）    羁绊（jì）   矗立（zhù）     咄咄逼人（duō） B．屏息（bǐng）    禁锢（gù）   悄然（qiāo）    振聋发聩（kuì） C．天堑（qiàn）    蓦然（mù）   攒动（cuán）   箪食壶浆（dān） D．遒劲（qiú）     菜畦（qí）    栈桥（zhàn）   矫揉造作（jiǎo） 7.（2023·四川乐山·中考真题）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．酝酿（liàng）    农谚（yàn）    自惭形秽（suì）    怪诞不经（dàn） B．荒僻（pì）    瞥见（biē）    目眩神迷（xuàn）    花团锦簇（zú） C．侥幸（jiǎo）    题跋（bá）    锐不可当（dàng）    坦荡如砥（dǐ） D．熏陶（xūn）    翌日（yì）    仙露琼浆（qióng）    一气呵成（hē） 8.（2024·辽宁·中考真题）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A．聪颖（yǐng）    峭壁（bì）    羡慕（mù）    目不窥园（kuī） B．亢奋（kàng）    黄晕（yūn）    恬静（tián）    振耳欲聋（zhèn） C．真挚（zhī）    微薄（báo）    晶萤（yíng）    巧妙绝伦（lún） D．飞窜（cuàn）    慰勉（wèi）    尊循（zūn）    丰功伟绩（jì） 9.（2024·天津·中考真题）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A．鉴赏（jiàn）    丰饶（yáo）    鞠躬尽瘁（cuì） B．娴熟（xián）    飘逸（yì）    气冲斗牛（dòu） C．斟酌（zhuó）    停滞（zhì）    戛然而止（gá） D．坍塌（tān）    伫立（zhù）    栩栩如生（xǔ） 10.（2024·四川眉山·中考真题）下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ） A．纤维（qiān）   祷告（dǎo）   庇护（pì）     风雪载途（zài） B．狭隘（ài）     炽热（zhì）   由衷（zōng）   鲜为人知（xiǎn） C．贮蓄（zhù）    欺侮（rŭ）    碾压（niǎn）   彬彬有礼（bīng） D．追溯（sù）     徘徊（huái）  绚丽（xuàn）   浮光掠影（lüè） （2024·北京平谷·二模）学校开展了“寻访中国古建筑之美”学习活动，准备由你负责收集整理材料制成宣传手册，现在请你根据小组成员的意见进行修改。 第一部分  卷首语 回望五千年之历史，岁月悠悠，中华文化灿若星河。“别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。”“五步一楼，十步一阁，廊腰缦回，檐牙高啄。”亭台楼阁，中国古建筑之美，真是美得风情万种，美得妙趣横生。 第二部分 寻访资料 （一）亭 亭，是中国古典建筑艺术中匠心独运而又能反映中国文化的一种建筑类型。《园治》曰：“亭者，停也。人所停集也。”亭是园林中不可或缺的景点建筑，而不仅仅是作为点赘存在。它多建于路旁或水旁，是停息凭眺之所。在中国园林建筑中，亭的造型是最为绚丽多姿的。自古以来，凡有些名气的亭子多与传统文化有着紧密的联系。素有四大名亭之称的醉翁亭、沧浪亭、陶然亭和爱晚亭，无一不具有独特的文化底蕴。中国园林几乎离不开亭：________。 11．小组成员对文段中加点词语的字形作出判断。下列说法正确的一项是（     ） A．因为表达的是“能工巧匠的心思”的意思，所以“匠心”一词中有错字。 B．因为表达的是“衬托、装饰的东西”的意思，所以“点赘”一词中有错字。 C．因为表达的是“创造出的物体的形象”的意思，所以“造型”一词中有错字。 D．因为表达的是“文化的涵养和韵味”的意思，所以“底蕴”一词中有错字。 12．下面是一位同学收集的关于“楼”的书法图片。对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（     ） 【甲】                 【乙】                     【丙】               【丁】 A．【甲】幅书法作品属于隶书，字体宽扁，古朴典雅。 B．【乙】幅书法作品属于行书，连绵回绕，自由飘逸。 C．【丙】幅书法作品属于篆书，瘦劲挺拔，古朴圆润 D．【丁】幅书法作品属于楷书，形体方正，严肃端庄。 （2024·北京丰台·一模）①老北京人有句俗话叫“春脖子短”，意思是北京的春天很短。来自南方的作家们对北京“短春”的印象尤其深刻。 ②林斤澜是温州人，他觉得北京的春天简直短到没脖子：“杨树刚上叶子，柳树刚吐架，桃花‘暄’，杏花‘旧’，都才看见就暴热起来了。” ③祖籍福建的冰心在《一日的春光》中写道：“去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。”这充分流露出她对北国之春的珍惜之情。 13.对文段中加点词语的字形和字音的判断，下列说法不正确的一项是（   ） A．因为表达的是“格外、特别”的意思，所以“尤其”一词中没有错别字。 B．因为表达的是“气温突然而猛烈地上升，变得非常炎热”的意思，所以“暴热”一词中有错别字。 C．因为表达的是“力求在一定范围内达到最大限度”的意思，所以“尽量”应读为“jǐn liàng”。 D．因为表达的是“充足，足够”的意思，所以“充分”应读为“chōng fèn”。 14．作家陈建功在《北京滋味》中提到了许多北京老字号。下列老字号匾额中使用楷书的一项是（    ） A． B． C． D． 15．（2024·四川成都·模拟预测）下列语句中书写正确的一项是（   ） A．我想起马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的风。 B．风云变换的季节里，密云来去匆匆，各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。 C．从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个箫索的荒村，没有一些活气。 D．商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$