内容正文:
2024-2025学年度第二学期萧县城东初级中学第一次错题整理
七年级·数学(试题卷)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1. 芝麻被称为“八谷之冠”,是世界上最古老的油料作物之一.据了解,一粒芝麻的质量约为.将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查利用科学记数法表示较小的数,熟练掌握科学记数法的表示形式是解题的关键;
本题是绝对值小于的数,然后可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定,然后即可求解.
【详解】解:,
故选:D;
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,单项式乘单项式,幂的乘方.利用同底数幂的除法的法则,同底数幂的乘法的法则,单项式乘单项式的法则,幂的乘方的法则对各项进行运算即可.
【详解】解:A、,故本选项符合题意;
B、,故本选项不符合题意;
C、,故本选项不符合题意;
D、,故本选项不符合题意;
故选:A.
3. 小明列举生活中的几个例子:①马路上的斑马线;②笔直的火车铁轨;③直跑道线;④长方形门框的上下边;⑤商品包装上的条形码.其中是平行线的有( )
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
【答案】D
【解析】
【分析】本题了平行线,应结合生活实际进行解答.
根据平行线的定义:在同一平面内,不相交的直线叫互为平行线判断即可.
【详解】解:①马路上的斑马线;②笔直的火车铁轨;③直跑道线;④长方形门框的上下边;⑤商品包装上的条形码.都属于平行线,
故选:D.
4. 将变形正确的是( )
A. B.
C D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了运用平方差公式进行计算,熟练掌握平方差公式是解题关键.根据因式分解的定义对式子进行分解,再根据平方差公式变形即可.
【详解】解:
故选:A.
5. 如图,直线,相交于点,于,,的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了垂线,平角的知识.根据垂直定义可得:,然后利用平角定义进行计算,即可解答.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
故选:D.
6. 长方形的面积为,若它的一边为,则另一边长为( )
A. 1 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了整式的除法,根据长方形面积公式列出算式,然后根据多项式除以单项式的法则计算即可.
【详解】解:根据题意得,另一边长为:
,
故选:B.
7. 如图,有一个长为、宽为的长方形,它的周长为14,面积为10,则的值为( )
A. 18 B. 19 C. 20 D. 25
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查多项式乘多项式与几何图形的面积.由题意知,,,再把变形为,然后再整体代入求解即可.
【详解】解:由题意知,.
∴.
∴.
故选:A.
8. 如图,将图1中阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个公式( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式的几何背景,根据图形确定出图1与图2中阴影部分的面积,即可作出判断.
【详解】解:由图1得,阴影部分面积为:,
由图2得,阴影部分面积为:,
∴,
故选:C.
9. 如图,射线的端点O在直线上,,点D在平面内,与互余,则的度数为( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了余角和补角,角的和差.先根据互为余角的定义求出的度数,再分两种情况讨论:当射线在内部时;当射线在外部时;分别计算求解,即可解题.
【详解】解:因为,与互余,
所以,
当射线在内部时,
则,
当射线在外部时,
则,
综上所述,的度数为或.
故选:D.
10. 我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算的展开式中第三项的系数为( )
A. 15 B. 21 C. 28 D. 36
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查多项式的展开式,根据图形找出的第三项系数的变化规律,利用规律求解即可.
【详解】解:观察题目发现的第三项系数为,
的第三项系数为,
的第三项系数为,
……
∴的第三项系数为,
∴第三项系数为.
故选C.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 如图,要从河中引水灌溉农田,通常会从灌溉点沿着垂直于河岸的方向修建引水渠,这么做的原理是________________.
【答案】点到直线,垂线段最短
【解析】
【分析】本题考查了垂线段最短,掌握点到直线垂线最短是关键.
根据题意,运用点到直线,垂线段最短的知识,由此即可求解.
【详解】解:根据题意,点沿着垂直于河岸的方向修建引水渠,这么做的原理是点到直线,垂线段最短,
故答案为:点到直线,垂线段最短 .
12. 若,则_______.
【答案】64
【解析】
【分析】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
利用积的乘方与幂的乘方的法则对所求的式子进行整理,再代入相应的值运算即可.
【详解】解:∵,
,
则,
,
故答案为:64.
13. 某“数学乐园”展厅的WIFI密码被设计成如图所示的数学问题.小明在参观时认真思索,输入密码后成功地连接到网络.他输入的密码是___________.
账号:shu xue le yuan
密码
【答案】200205
【解析】
【分析】本题主要考查单项式除以单项式;由题意可先进行单项式除以单项式的运算,然后问题可求解.
【详解】解:,
∴他输入的密码是200205;
故答案为:200205.
14. 现有一个程序,如图所示:
(1)当时,输出结果是___________.
(2)任意给一个非零数,按此程序进行计算,则输出结果___________.
【答案】 ①. 1 ②. 1
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算.
(1)当时,根据题意列出算式计算即可;
(2)根据题意列出算式计算即可.
【详解】解:(1)当时,;
(2)由题意得,
,
∴输出结果是1,
故答案为:1,1.
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:
(1).
(2).
【答案】(1)7 (2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算,实数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键;
(1)先根据乘方、零指数幂、绝对值、负整数指数幂的运算法则计算,再计算加减即可;
(2)根据单项式乘多项式,平方差公式和完全平方公式将式子展开,然后合并同类项即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
16. 如图,直线a,b相交,,求度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了对顶角的概念,解题的关键掌握对顶角相等的概念.
【详解】解:由题图可知与互为对顶角,所以.
因为,
所以,
所以,
故答案为:.
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了乘法公式、整式的加减法.先利用乘法公式计算整式的乘法,再计算整式的加减法,然后将a、b的值代入即可得.
【详解】解:
,
将代入得:原式.
18. 在信息传递的过程中,信息的发送方甲方,为了保护传输的数据信息不被第三方窃取,采用一个密钥将要发送的信息进行加密并形成密文发送给乙方,信息的接收方乙方用另一把密钥对密文进行解密,得到明文信息,这种完成信息通信目的的方法称为密钥加密.若某种加密规则如图所示,当发送方发出,,求解密后m,n的值.
【答案】,.
【解析】
【分析】本题考查了整式除法运算,涉及单项式除以单项式,多项式除以单项式,掌握运算法则是解题的关键;分别按单项式除以单项式、多项式除以单项式的法则计算出m、n,再代入求值即可.
【详解】解:由题意可知,,
;
将,代入,得,
;
∴,.
五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 《中华人民共和国体育法》规定:国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展.某校计划在一块长为,宽为的长方形空地上,修建一块边长为的正方形体能训练基地和一块长为,宽为的长方形羽毛球场地,然后将剩余阴影部分进行绿化.
(1)求绿化部分的面积(用含,的代数式表示);
(2)当,时,求绿化部分面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查整式运算的实际应用,代数式求值:
(1)用大长方形的面积减去正方形的面积减去小长方形的面积,求解即可;
(2)把,代入(1)中的结果,进行计算即可.
【小问1详解】
解:绿化部分面积为:
;
【小问2详解】
解:当,时,
原式.
答:绿化面积为.
20. 在学习整式乘法一章时,小明定义:若一个整数能表示成(是整数)的形式,则称这个数为“妙数”.例如:10是“妙数”,因为;再如:(是整数),所以也是“妙数”.
(1)判断20是否为“妙数”___________(填“是”或者“否”);
(2)已知(是整数)是常数,要使为“妙数”,试求出符合条件的一个值,并说明理由.
【答案】(1)是 (2),理由见解析
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式:
(1)根据新定义,进行判断即可;
(2)利用完全平方公式,将转换为:,根据新定义,得到,进行求解即可.
【小问1详解】
解:,
∴20是“妙数”;
故答案为:是;
【小问2详解】
解:,理由如下:
.
为“妙数”,
,
六、解答题(本题满分12分)
21. (1),.由上述计算,我们发现_______(填“”“”或“”);
(2)仿照(1),请你通过计算,判断与之间的关系;
(3)我们可以发现:_______(填“”“”或“”).
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
【分析】本题考查负整数指数幂,幂的运算:
(1)直接根据题干即可得出结论;
(2)利用负整数幂的法则进行计算后即可得出结果;
(3)结合(1)(2)结论作答即可.
【详解】解:(1)由已知可知:;
(2),,
所以;
(3)由(1)(2)知:.
七、解答题(本题满分12分)
22. 把代数式通过配方等手段得到完全平方式,再运用完全平方式的非负性这一性质解决问题,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有广泛的应用.如利用配方法,求的最小值.
解:,因为不论取何值;总是非负数,即.所以,所以当时,有最小值-1.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:___________;
(2)将变形为的形式___________,则的最小值为___________;
(3)已知,求代数式的最大值;
【答案】(1)16 (2),1
(3)有最大值.
【解析】
【分析】本题主要考查完全平方式的变换,根据式子进行变换化成完全平方式是解题的关键.
(1)根据完全平方公式求解;
(2)利用配方法求最小值;
(3)由,得到,代入得,利用配方法求最大值即可.
【小问1详解】
解:∵,
故答案为:16;
【小问2详解】
解:∵
,
其中,,
,
的最小值是1;
故答案为:,1;
【小问3详解】
解:∵,
∴,
∴
,
∵,
∴,
∴当时,有最大值.
八、解答题(本题满分14分)
23. 从边长为的正方形中剪掉一个边长为的正方形(如图①),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图②).
(1)上述操作能验证的等式是 .(请选择“A”“B”“C”)
A. B. C.
(2)已知,,则的值为 .
(3)计算:.
【答案】(1)B (2)2
(3)
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式的几何背景,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
(1)根据图中阴影部分面积的两种不同表示方法即可解决问题;
(2)根据(1)中的发现即可解决问题;
(3)根据(1)中的发现,将将平方差的形式改写成两数之和乘以两数之差的形式即可解;
【小问1详解】
解:由题知,
图①中阴影部分的面积为,
图②中阴影部分的面积为,
又图②由图①中的阴影部分剪拼而得,
所以.
故选:B.
【小问2详解】
解:由(1)可知,
,
又,,
所以.
故答案为:2;
【小问3详解】
解:原式
.
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七年级·数学(试题卷)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1. 芝麻被称为“八谷之冠”,是世界上最古老的油料作物之一.据了解,一粒芝麻的质量约为.将数据用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 小明列举生活中的几个例子:①马路上的斑马线;②笔直的火车铁轨;③直跑道线;④长方形门框的上下边;⑤商品包装上的条形码.其中是平行线的有( )
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
4. 将变形正确的是( )
A. B.
C D.
5. 如图,直线,相交于点,于,,度数是( )
A. B. C. D.
6. 长方形的面积为,若它的一边为,则另一边长为( )
A. 1 B. C. D.
7. 如图,有一个长为、宽为的长方形,它的周长为14,面积为10,则的值为( )
A. 18 B. 19 C. 20 D. 25
8. 如图,将图1中阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个公式( ).
A. B.
C. D.
9. 如图,射线的端点O在直线上,,点D在平面内,与互余,则的度数为( )
A. B. C. 或 D. 或
10. 我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算的展开式中第三项的系数为( )
A. 15 B. 21 C. 28 D. 36
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 如图,要从河中引水灌溉农田,通常会从灌溉点沿着垂直于河岸的方向修建引水渠,这么做的原理是________________.
12. 若,则_______.
13. 某“数学乐园”展厅的WIFI密码被设计成如图所示的数学问题.小明在参观时认真思索,输入密码后成功地连接到网络.他输入的密码是___________.
账号:shu xue le yuan
密码
14. 现有一个程序,如图所示:
(1)当时,输出结果是___________.
(2)任意给一个非零数,按此程序进行计算,则输出结果是___________.
三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:
(1).
(2).
16. 如图,直线a,b相交,,求的度数.
四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 在信息传递的过程中,信息的发送方甲方,为了保护传输的数据信息不被第三方窃取,采用一个密钥将要发送的信息进行加密并形成密文发送给乙方,信息的接收方乙方用另一把密钥对密文进行解密,得到明文信息,这种完成信息通信目的的方法称为密钥加密.若某种加密规则如图所示,当发送方发出,,求解密后m,n的值.
五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 《中华人民共和国体育法》规定:国家优先发展青少年和学校体育,坚持体育和教育融合,文化学习和体育锻炼协调,体魄与人格并重,促进青少年全面发展.某校计划在一块长为,宽为的长方形空地上,修建一块边长为的正方形体能训练基地和一块长为,宽为的长方形羽毛球场地,然后将剩余阴影部分进行绿化.
(1)求绿化部分面积(用含,的代数式表示);
(2)当,时,求绿化部分的面积.
20. 在学习整式乘法一章时,小明定义:若一个整数能表示成(是整数)的形式,则称这个数为“妙数”.例如:10是“妙数”,因为;再如:(是整数),所以也是“妙数”.
(1)判断20是否为“妙数”___________(填“是”或者“否”);
(2)已知(是整数)是常数,要使为“妙数”,试求出符合条件一个值,并说明理由.
六、解答题(本题满分12分)
21. (1),.由上述计算,我们发现_______(填“”“”或“”);
(2)仿照(1),请你通过计算,判断与之间的关系;
(3)我们可以发现:_______(填“”“”或“”).
七、解答题(本题满分12分)
22. 把代数式通过配方等手段得到完全平方式,再运用完全平方式的非负性这一性质解决问题,这种解题方法叫做配方法.配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有广泛的应用.如利用配方法,求的最小值.
解:,因为不论取何值;总是非负数,即.所以,所以当时,有最小值-1.
根据上述材料,解答下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:___________;
(2)将变形为的形式___________,则的最小值为___________;
(3)已知,求代数式的最大值;
八、解答题(本题满分14分)
23. 从边长为正方形中剪掉一个边长为的正方形(如图①),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图②).
(1)上述操作能验证的等式是 .(请选择“A”“B”“C”)
A. B. C.
(2)已知,,则的值为 .
(3)计算:.
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