综合实践 设计教室装饰图-【王朝霞德才兼备】2024-2025学年新教材一年级下册数学同步作业创新设计(北师大版2024)

综合实践 设计教室装饰图 1装饰图中的奥秘 一(2)班在周五下午要开展班会活动，李老师需要同学们布置教 综合与实践 室，该怎么装饰呢？班里的同学们都积极参与了进来！ qi si xiangyong xia mian de tu an xid yi ge shi shen me quan yi quan ①奇思想用下面的图案，下一个是什么？圈一圈。 (1)☆☆CC☆☆CC☆☆CC☆☆心（☆C) (2)西南米西园米离西米密西米（南米） (3)●●0心‘◆●心●（心 6 miao xiang zai she i tu an guo cheng zhong yu dao le yl xie wen ti qing ni bang ta xuan yi xuan 2妙想在设计图案过程中遇到了一些问题，请你帮她选一选。 tian xùhao (填序号) (1)下面( )的规律与另外两个的规律不相同。 ①O△▲●A▲●▲▲●▲▲ ②★■★口★■★■★■ ③笑哈哈笑哈哈笑哈哈笑哈哈 被挡住的8个物品中，有 ( )个。 ①1 ②2 ③3 (3)-○○○●●○●●○-这串珠子的规律可以表示为( )。 ①123123123②。。★。女。。③xWxv× 3班会活动中，轮流报数游戏也有规律。“17”是谁报的？在名字后面 画“√”。 78 小红 小丽小刚 小军 小红 小丽小刚 小军 小红 小丽 小刚 小军 18 德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS 2设计装饰图 妙想、淘气和笑笑分别画出了自己设计的教室装饰图，一起来看 一看吧！ 刀妙想说：“我想用华心●来装饰黑板的四周。”下面设计图符合 妙想的设计的是( )。(填序号) 综合与实践 ①特●。好。● ②特好●●特● ③号华●●●华●● na yi hang de gut lu yu ql ta lianghang bu tong aing zai qian mian hua 2哪一行的规律与其他两行不同？请在前面画“√”。 天天向上天天向上天天向上 tao qi xiangyong xia mian de xingzhuang she i zhuang shi tu qing ni tu chuyou gui li de tu an 3淘气想用下面的形状设计装饰图，请你涂出有规律的图案。 (1)个个个☆个个个个◆个☆个 (2)7072077077777070 4下面是笑笑设计的黑板装饰图，请你在窗户和门的周围画出自己设计 的装饰图。 德才兼备·作业创新设计1数学一年级下册BS 19 3装饰图展示会 我们的日常生活中也有很多“重复”的规律。让我们一起来看一看吧！ xuan yi xuan jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao IT 选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 合与实践 (1)商场搞店庆活动，在大门上挂了一串气球，再挂2个就完成了，按规律 应该挂( )色和( )色的气球。 99999909999999 ①红 ②黄 ③蓝 sui (2)〔学科融合〕成语是中国传统文化的精髓，比如“生生不息”“恋恋不舍” “念念不忘”等。下面不能用来表示这类成语规律的是()。 ①ABCD ②N√×O ③·●☆● zhao gui lu hua yi hua tian yi tian 2找规律，画一画，填一填。 第18个图形应该画( );第20个图形应该画( zhao gui lian yi lian 3找规律，连一连。 我接着写：叽叽喳喳 音符：」」」了」「 小鸟的叫声：叽叽喳喳 我接着喊：一二 跑步口令：一二 我接着画：」」 sheng huo zhong hai you na xie chong fu de gui l shi zhe xie yi xie ④〔开放性试题〕生活中还有哪些“重复”的规律？试着写一写。 20 德才兼备·作业创新设计1数学一年级下册BS2找一找 2.☐ 1.② 2.X 3.(1)①③ ④ (2)① ④ ⑥ 4.每个星期有7天；每年都有春夏秋冬 (3)② 4. 四个季节。（答案不唯一) 0 ①⑥⑤④②③ 第三单元 20以内数与减法 3影子剧场 1买文具 1.(1)① ② ③(2)①③ (3)③① 1.5145 2以 1010-5=5 3.① 555 2. -6 -3 第二单元重难易错练 -、1.②2.②3.③ 45678910111213144 二、① (画法不唯一) 三、1.③2.④ 3.② 4.① -6 综合实践 设计教室装饰图 891011121314151617 9 1 装饰图中的奥秘 (画法不唯一) 1.(1) 3.15-9=6(个) 2.(1)②(2)③ 4.1111111 (3)③ 3.小红 2捉迷藏 2设计装饰图 1.(1)11-9=2(2)12-8=4 1.② 2.98798797 2.w”gg⊙"⊙w⊙gg 3.(1)8+5=13(只) 3.(1)个个◇☆个◆个☆个◇个个◆个 (2)即2如：2：如：2 13-8=5(只)[或13-5=8（只）] (本大题涂法不唯一) (2)9+8=17(个) 4.米自米血米白米 17-8=9(个)[或17-9=8（个）] 4.14-8=6(条) 5.14,13,12,11,10,9,8 (答案不唯一) 【点拨】想15-8=7，要让结果小于 7,后面藏着的数就要小于15，当 3装饰图展示会 后面藏着的数是8时，8一8=0，所以 1.(1)② ③(2)① 答案可以是14,13,12,11,10,9,8。 4 德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS 3凑数游戏 7美丽的田园 1. 15-7=815-7=8 1.13-5=8(只)12-4=8（盒） 2.(1)126514 05 2 (2)12-6=6(只)(3)② 88 3.16-9=7(棵)8>7 2 侣 小白羊吃得多 8练习课（第1~7课时） 3.(1)13-8=5(只)(2)17-8=9（个） 4.12-6=6(画) 1.(1)③(2)③② 5.10 2.(竖排)>> 画示意图如下： 3.9+4=134+9=13 佳佳 13-9=413-4=9 (或9+6=156+9=15 左0000000000000000右 (画法不唯一) 15-9=615-6=9) 4.(1)多8-5=3（个） 4开会啦 (2)少13-8=5（颗） 1.5 5.(1)13-6=7(条)(2)15-9=6（个） 2.88445588 6.12-7=5(颗)7.16-9=7（张） 3.12-8=4(套) 8.(1)② (2)③ 4.14+1=15(张)15-7=8（张） 9. 2 9 4 5.11-7=415-9=6 3 5跳伞表演(1) 6 8 1.(1)11-9=2(个)(2)11-2=9（个） 2.② 9做个减法表 3.(1)14-5=9(个)(2)14-9=5（个） 1.（横排)12-512-712-8 4.5 12-9 13-513-713-8 6跳伞表演(2) 14-514-7 1.999888②① 15-7 2.8156(1)15-6=9(只) 16-7 16-8 16-9 (2)15-8=7(只) 17-8 3.。 减号前面的数得数 2.56786543 4.3【点拨】用O代替邮票画示意图 3.12-713-814-910-5 如下： 11-512-613-714-8 淘气：0000000000O (答案不唯一) 笑笑：ooooo 4.55736+6=7+5 由上图可知，淘气给笑笑3张后，两人 11-2=13-4 的邮票同样多。 (横线上方的答案不唯一) 德才兼备·作业创新设计1数学一年级下册BS5 整理与复习 四、→12-8→14-9→11-5→13-6→12 4→11-2 五、1.16-8=8（个）2.13-7=6（支） 6 六、每瓶插1枝，还差多少枝？ 七、15-9=6（下） 八、7+9=16（只） 16-7=9(只)[或16-9=7（只）] (本题圈法不唯一)】 九☑口 2.15-6=913-4=914-5=9 3.44667957 十、1.13-5=8（个） 2.8-5=3(个) 4.14-6=8(盒) 16-7=9(只) 5.13-9=4(个) 第四单元 100以内数的认识 6.12812-8=4(条) 1身边的数 7.(1)7615(2)15-6=9(人) 1.十四十六十七 三十九四十 (3)【示例一】踢键子的比跑步的多多 2.(1)二十(2)四十 少人？ 3.(1)二十五二十六 二十七 15-7=8(人) 二十八二十九 【示例二】玩跳房子的比跑步的少 (2)七十九八十 八十一 多少人？ 八十二八十三 7-6=1(人) (3)九十五九十六 九十七 (答案不唯一)》 九十八九十九 8.000000000000000 4.四十二 五十二 乐乐 天天 15-6=9(人) 9-3=6(人) 2数一数 【点拨】用O代替人画示意图如下： o00000000000000 ⊙⊙⊙⊙⊙⊙回 乐乐 天天 从前往后数，乐乐排在第6，那么乐乐 ⑤⑤©99O9⊙9司 和乐乐前面一共有6人，乐乐后面一 ⊙⊙⊙ 共有15-6=9（人）；从后往前数，天 (圈法不唯一) 天排在第3，那么天天和天天后面一 36三十六 三十七三十八 共有3人，所以乐乐和天天之间有9 三十九四十 3=6(人)。 2.(1)九十六4(2)四十八2 3.(1)五十八 五十九六十 第三单元重难易错练 (2)六十七 七十七八十七 -、822+4=6 九十七3 410 10-4=6 4.三十五 三十五 66 二、98865959 3数豆子 三、< > =< > < 1.535328283737 6 德才兼备·作业创新设计|数学一年级下册BS