7.3 溶液的酸碱性 自查清单-2024-2025学年九年级化学自查清单(鲁教版2024下册)

2025-03-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级下册
年级 九年级
章节 第三节 溶液的酸碱性
类型 学案-知识清单
知识点 酸碱指示剂
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 176 KB
发布时间 2025-03-18
更新时间 2025-03-19
作者 大美1205
品牌系列 -
审核时间 2025-03-18
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来源 学科网

内容正文:

7.3溶液的酸碱性 自查清单 一、如何检验溶液的酸碱性 白醋、柠檬汁显( )性使紫色石蕊变( )色,使无色酚酞( )色 石灰水、肥皂水显( )性使紫色石蕊试液变( )色,使无色酚酞变( )色 食盐水溶液显( )性使紫色石蕊试液和无色酚酞试液都( )色 紫色石蕊试液遇到酸性溶液变( )色,遇到碱性的溶液变( )色,遇到中性的溶液( )色。 无色酚酞试液遇到酸性溶液( )色,遇到碱性的溶液变( )色,遇到中性的溶液( )色。 2、 酸 定义:电离生成的阳离子全部是( )的化合物 注意:酸溶液显酸性,但显酸性的不一定是( )溶液 3、 碱 定义:电离生成的阴离子全部是( )的化合物 注意:( )碱的水溶液显碱性,但显碱性的不一定是( )溶液,如Na2CO3俗称纯碱的水溶液显碱性,它是盐 4、 盐 由( )和( )构成的化合物 盐溶液有的显( )性,有的显( )性,有的显( )性 5、 怎样判断溶液酸碱性的强弱 1、 在一定量的水溶液中,H+越多酸性越( ),OH-越多,碱性越( )。 2、PH数值( ), PH( )显酸性且越小酸性越( ),PH=7中性, PH( )显碱性且越大碱性越( ) 3、测定方法:在洁净干燥( )或白瓷板上放一片PH试纸,用( )蘸取溶液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与( ) 对照 注意⑴蘸取不能倒也不能将试纸伸入( ) ⑵读数为( )数 ⑶先将PH用水润湿再测量的结果 中性PH变( ),酸性PH变( ),碱性PH变( ) ⑷指示剂与石蕊试纸只能测定溶液的( )而不能测定溶液的酸碱性的( ),而PH试纸除能测定溶液酸碱性的强弱之外还能测定溶液的( ) 六、物质酸碱性对生命活动的意义 胃液中胃酸(主成分( )) 达标检测 1.小红在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学真神奇”五个字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学真神奇”五个字,该同学所用的两种无色液体可能是 A.NaOH溶液、酚酞试液 B.CuSO4溶液、NaOH溶液 C.紫色石蕊试液、酚酞试液 D.酚酞试液、碳酸饮料 2.类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是 A.酸溶解于水能电离出氢离子,则含有氢离子的溶液一定是酸溶液 B.碱溶液能使酚酞试液变红,则能使酚酞试液变红的溶液一定显碱性 C.化合物是由不同种元素组成的,则由多种元素组成的物质一定是化合物 D.碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐 3.某校学生用盐酸和碳酸钙制备CO2,产生了大量废液。兴趣小组通过以下探究确定废液成分。 (1)写出制备CO2的化学方程式: 。 (2)推测废液所含溶质 推测一: 推测二:CaCl2和HCl (3)若要用一种药品验证哪种推测成立,可选择的有哪些?___________(填标号) A.石蕊溶液 B.AgNO3溶液 C.锌粒 D.CuO粉末 E.酚酞试液 4.如下图所示,能表示人在大量喝水时,胃液里的pH变化的曲线图是 A B C D 5.下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是 A.SO、Fe3+、Na+、K+ B.Na+、OH-、、SO C.Cl-、K+、SO、Na+ D.Ca2+、Cl-、、Na+ 学科网(北京)股份有限公司 $$ 7.3溶液的酸碱性 自查清单 一、如何检验溶液的酸碱性 白醋、柠檬汁显(酸)性使紫色石蕊变(红)色,使无色酚酞(不变)色 石灰水、肥皂水显(碱)性使紫色石蕊试液变( 蓝)色,使无色酚酞变(红)色 食盐水溶液显(中)性使紫色石蕊试液和无色酚酞试液都(不变)色 紫色石蕊试液遇到酸性溶液变(红)色,遇到碱性的溶液变(蓝)色,遇到中性的溶液(紫)色。 无色酚酞试液遇到酸性溶液(无)色,遇到碱性的溶液变(红)色,遇到中性的溶液(无)色。 2、 酸 定义:电离生成的阳离子全部是( 氢离子)的化合物 注意:酸溶液显酸性,但显酸性的不一定是( 酸)溶液 3、 碱 定义:电离生成的阴离子全部是(氢氧根离子)的化合物 注意:(可溶)碱的水溶液显碱性,但显碱性的不一定是(碱)溶液Na2CO3俗称纯碱的水溶液显碱性,它是盐 4、 盐 由( 金属阳离子或铵根离子)和( 酸根阴离子)构成的化合物 盐溶液有的显( 酸)性,有的显(碱)性,有的显(中)性 5、 怎样判断溶液酸碱性的强弱 1、 在一定量的水溶液中,H+越多酸性越(强),OH-越多,碱性越(强)。 2、PH数值(0-14),PH(<7)显酸性且越小酸性越( 强),PH=7中性,PH(>7)显碱性且越大碱性越(强) 3、测定方法:在洁净干燥(玻璃片)或白瓷板上放一片PH试纸,用(玻璃棒)蘸取溶液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与(pH标准比色卡)对照 注意:⑴蘸取不能倒也不能将试纸伸入(试液) ⑵读数为( 整)数 ⑶先将PH用水润湿再测量的结果中性PH变(不变),酸性PH变(大),碱性PH变(小) ⑷指示剂与石蕊试纸只能测定溶液的( 酸碱性)而不能测定溶液的酸碱性的(强弱),而PH试纸除能测定溶液酸碱性的强弱之外还能测定溶液的(酸碱性) 六、物质酸碱性对生命活动的意义 1、胃液中胃酸(主成分(盐酸)) 达标检测 1.小红在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学真神奇”五个字,然后再喷上另一种无色液体,白纸上立即出现了红色的“化学真神奇”五个字,该同学所用的两种无色液体可能是 A.NaOH溶液、酚酞试液 B.CuSO4溶液、NaOH溶液 C.紫色石蕊试液、酚酞试液 D.酚酞试液、碳酸饮料 2.类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是 A.酸溶解于水能电离出氢离子,则含有氢离子的溶液一定是酸溶液 B.碱溶液能使酚酞试液变红,则能使酚酞试液变红的溶液一定显碱性 C.化合物是由不同种元素组成的,则由多种元素组成的物质一定是化合物 D.碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐 3.某校学生用盐酸和碳酸钙制备CO2,产生了大量废液。兴趣小组通过以下探究确定废液成分。 (1)写出制备CO2的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。 (2)推测废液所含溶质 推测一:CaCl2推测二:CaCl2和HCl (3)若要用一种药品验证哪种推测成立,可选择的有哪些?___________(填标号) A.石蕊溶液 B.AgNO3溶液 C.锌粒 D.CuO粉末 E.酚酞试液 4.如下图所示,能表示人在大量喝水时,胃液里的pH变化的曲线图是 A B C D 5.下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是 A.SO、Fe3+、Na+、K+ B.Na+、OH-、、SO C.Cl-、K+、SO、Na+ D.Ca2+、Cl-、、Na 学科网(北京)股份有限公司 $$

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