第一部分 主题三 生物与环境 第1讲 生物的生存依赖一定的环境-【加速度中考】2025年内蒙古中考生物课堂讲练本

教知识理重点参考答导 加健度 加度 主题三 生物与环境 第1讲 生物的生存依赖一定的环境 ①细胞 ②营养 ③呼吸 ④外界刺激 生长 繁 殖 遗传 ⑧变异 废物 温度 竞争 适 应 影响 135主题三 生物与环境 第1讲 生物的生存依赖一定的环境 子易错字加强练+ 废物 刺激 繁殖 遗传 竞争 多教材知识理重点 生物特征 实例 除病毒外，生物都是由① 构成的 人、动物和植物都是由细胞构成的 生物的生活需要② 植物的光合作用、鸬鹅捕鱼 生物能进行③ 鲸需要时常浮出水面换气 1.生物的 生物能对④ 作出反应 狮追捕斑马 共同特征 生物能⑤ 、发育和⑥ 种子的萌发、破壳而出的幼鳄 生物都有⑦ 和⑧ 的特性 种瓜得瓜，种豆得豆；一母生九子，九子各不同 生物能排出体内产生的⑨ 人的排尿、排汗和呼气 【小贴士】生命现象是生物表现出来的，判断是否属于生命现象的实质是看这种现象是否由 生物引起 「光照：如光照会影响鼠妇、黄粉虫的分布 0 :如“春江水暖鸭先知”“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 非生物因素 水分：如“雨露滋润禾苗壮” 2.环境 空气：如动、植物时时刻刻都在呼吸 中的生 实验：探究非生物因素对某种动物的影响（详见P28第10题） 态因素 捕食：如七星瓢虫捕食蚜虫 ① :如“种豆南山下，草盛豆苗稀” 生物因素{共生：如根瘤菌和豆科植物 寄生：如蛔虫寄生在人的小肠中 合作：如蚂蚁合作搬运食物 环境能影响生物：如温度会影响金鱼的呼吸 生物能② 环境：如寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚 生物能B 环境：如蚯蚓可以使土壤疏松 3.生物与环生物既能适应环境，又能影响环境：如沙漠中植物的根往往扎的很深，同时还能防风固沙 境的关系 影响 图示：生物 适应 环境 影响 26 马一阶·情境夯基础 命题点1生物的共同特征 能防风固沙、保持水土，是荒漠草原地区优良的 1.林色素材·传统文化[2024烟台]“不知细叶谁裁出，二 防风固沙植物。从中能体现生物与环境的关 月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是( 系是 ( A.能生长 B.需要营养 A.生物适应环境 C.能排出体内废物 D.能繁殖 B.环境会影响生物的生存和分布 2.[2024云南]绚丽多彩的生物让世界充满了生机 C.生物影响环境 与活力。下列不能体现生命现象的是( D.生物既能适应环境又能影响环境 A.枝繁叶茂 B.碧水蓝天 7.[2024乐山]如图是一种枯叶蝶，其形态、颜色都 C.鸟语花香 D.硕果累累 与周围落叶基本一致，使它不容易被敌害发现， 3.神色素材·生活情境[2024达州]豆豆养了两只小仓 从而增加了生存机会。下列体现生物与环境关 鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠 系的句子中，与此现象相同的是 长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆 A.柳杉吸收有毒气体 豆成为了好朋友。以上描述体现了生物的哪些 B.森林提高空气湿度 特征 C.海豹皮下脂肪很厚 ①生物的生活需要营养 D.蚯蚓活动疏松土壤 第7题图 ②生物能够生长、发育 8.[2024潍坊]荒漠空气干燥、高度缺雨、昼夜温差 ③生物能够繁殖后代 大。下列关于荒漠生物的适应性推测，错误 ④生物能对外界刺激作出反应 的是 ( A.①②③ B.①②④ A.一年生植物大多在雨季生命力旺盛，迅速完 C.②③④ D.①③④ 成生命周期 命题点2生态因素的判断 B.仙人掌等植物具有肥厚的肉质茎，以储存水 4.[2024南充]小明游峨眉山时发现景区植被的分 适应荒漠环境 布特点为山脚多为常绿阔叶林，山腰则是落叶 C.植物大多数气孔白天张开，夜间关闭，有利于 阔叶林，而到山顶大多是针叶林。影响植被这 光合作用 样分布的主要因素是 ( D.爬行动物蜥蜴和蛇的表皮外有角质鳞片，减 A.温度B.水分 C.阳光 D.空气 少水分蒸发 5.神色素材·传统文化[2024广安]中华民族有很多脍 9.[2024湖南]为探究植被类型对空气湿度的影响， 炙人口的诗句。下列诗句能体现生物因素影响 某兴趣小组选取校园内面积相等的三个区域进 生物生活的是 行了空气湿度测量，结果如下表。下列说法错 A.种豆南山下，草盛豆苗稀 误的是 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 区域 裸地 草地 灌木丛 C.随风潜人夜，润物细无声 平均空气湿度 60% 72% 78% D.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 A.该实验的变量为植被类型 命题点3生物与环境的关系 B.裸地可作为该实验的对照组 6.[2023赤峰]巴林左旗境内数万亩锦鸡儿锁住沙 C.灌木丛的空气湿度高于草地的空气湿度 龙，蔚为壮观。锦鸡儿根系庞大，不怕沙埋，还 D.测量时，不需要考虑三个区域的光照强度 27 10. ☑一题精练一实验[2024霍林郭物五中一模]鼠妇 A、B两处的鼠妇数量并记录，结果如图2所 (又叫潮虫)通常生活在潮湿、腐殖质丰富的地 示。请分析并回答问题： 方，如潮湿处的石块下、花盆下以及室内的阴 ①该实验的变量是 ,设置A、B两组实验装 湿处。小敏发现当移开花盆时，鼠妇会很快速 置的目的是 地爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为 ②实验时，不用1只鼠妇做实验，而用多只鼠 探究光对鼠妇生活的影响，小敏进行了如下的 妇的原因是 探究实验： ③该实验重复进行5次取平均值的目的是 A黑纸板 B玻璃板 ④分析可知，阴暗环境中鼠妇的数量比明亮环 细湿土 细湿土 境中鼠妇的数量，由此可得出的结论是 图1 (4)小敏同学还想探究土壤潮湿程度对鼠妇生 0987654 。阴暗处 活的影响，设计如图3所示的三个实验装置 (乙装置上的遮光物透气)。你认为 实验 装置最合理 32 。明亮处 誉 234 5实验次数/次 图2 湿土，千土 志志 第10题图 甲 乙 丙 第10题图3 (1)提出问题： (2)作出假设： (5)做完实验后，他应如何处理鼠妇？ (3)制订并实施计划：设置如图1所示的实验 (6)环境中影响生物的生活和分布的因素叫 装置，在A、B两侧放上相同且等量的细湿土， 包括 因素和 各放人5只生长状况基本相同的鼠妇，在温度 做 适宜且明亮的环境中静置2分钟，分别统计 因素。 子二阶·情境提思维 一、选择题 D.甲、乙两种叶片的结构都与其所处环境相 1.[2024潍坊]植物生长易受非生物因素的影响，如 适应 图甲、乙为栎树在不同光照环境中叶片的横切 2.制斯考·递向思维如图所示为不同环境中生长的 面，相关推测错误的是 两种绿色开花植物。其中A植物可能分布的环 境是 ( 甲 第1题图 A.甲可能处于阳光充足的环境中 第2题图 B.乙的气孔数量多，更利于水分散失 C.若在同一环境条件下，甲制造有机物效率 A.温暖地区 B.干旱地区 更高 C.湿润地区 D.寒冷地区 28 3.创新考法·方案优化[2024凉山州]某兴趣小组在探 (2)表中杂草种类体现了生物多样性中的 究“光对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠 多样性。 妇，并设计了如图所示有缺陷的实验装置，小萱 (3)制新考然·证据推理咖啡和杂草的关系为 同学对该实验设计提出了下列修正意见，其中 实验表明，种植硬皮豆能减少杂草种 正确的是 类，且在S,种植密度下减少的效果最好，据表分 纸板 玻璃板 析，依据是 U25E00002055002002020001 纸盒 6.[2024辽宁]夏天，蟋蟀像比赛似的不停鸣叫着。 细千土 细湿土 当凉风袭来，燥热退去，蟋蟀便安静了许多。温 第3题图 度会影响蟋蟀的鸣叫次数吗？某生物学兴趣小 A.纸盒上面全都用玻璃板盖住 组做了如下实验 B.将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内 步骤一：选取5只大小和生理状态相似的蟋蟀 C.纸盒的底部全都铺上细湿土 待用。 D.10只鼠妇太多，改成2只 步骤二：取两个完全相同的容器，一个容器内的 4.[2024内蒙古]梭梭是沙漠地区生态保护的“有功 温度保持在15℃，另一个容器内的温度保持在 之臣”，根向地生长超过9米，叶呈鳞片状。干 25℃，其他条件相同且适宜。 旱炎热的夏季，部分嫩枝会自动脱落以减少水 步骤三：取1只蟋蟀，先后放入15℃、25℃的两 分散失。下列相关叙述错误的是 () 个容器中，每次待蟋蟀适应环境后，分别记录蟋 蟀一分钟的鸣叫次数。记录结束后，取出蟋蟀 A.根的向地生长离不开细胞的生长、分裂和 分化 另放。 将其余4只蟋蟀按步骤三重复操作。统计结果 B.叶肉细胞核内遗传物质与根毛细胞核内的 如下表： 不同 蟋蟀 C.部分嫩枝自动脱落可降低蒸腾作用面积 15℃时鸣叫次数 25℃时鸣叫次数 D.梭梭的发达根系有利于适应干旱的环境 91 180 二、非选择题 2 80 169 5.[2024云南]小粒咖啡是云南极具特色的热带经 3 77 157 济作物之一。杂草会争夺咖啡生长的营养物 4 78 158 质，抑制其正常生长。硬皮豆是一种可以提供 5 89 176 优质生物肥料，促进农作物生长的植物。科研 平均值 83 168 人员在研究硬皮豆不同种植密度（种植密度用S 实验结束后，将蟋蟀放回适宜它们生活的自然 表示，其中S,为不种植硬皮豆)对咖啡生长的影 环境中。 响时，发现其对杂草种类也有影响，结果如下： 分析回答下列问题： (1)在本探究活动中，作出的假设是 种植密度 11科 (2)本实验的变量是 为控制单一变量， 7科 6科 6科 10科 杂草种类 步骤一中应选择 16种11种9种 10种15种 (填“同种”或“不同 种”)蟋蟀。 回答下列问题。 (3)分析数据，得出结论：温度会影响蟋蟀的鸣 (1)从生态系统的组成成分上看，杂草属于生物 叫次数，蟋蟀在25℃时的鸣叫次数 (填 部分中的 “多于”或“少于”)在15℃时的鸣叫次数。 29主题三生物与环境 第1讲生物的生存依赖一定的环境 一阶·情境夯基础 1.A2.B3.B4.A5.A6.D7.C8.C9.D 10.(1)光对鼠妇的生活有影响吗(2)光对鼠妇的 生活有影响(3)①光形成对照②避免偶然 因素，使实验结果更准确③减小实验误差 ④多光对鼠妇的生活有影响(4)乙 (5)把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中 (6)生态因素生物非生物 二阶·情境提思维 1.B2.B3.C4.B 度 5.(1)生产者(2)生物种类(3)竞争与S。相 比，S,~S,种植密度下，杂草种类均有减少，且在S 时杂草种类减少最多 6.(1)温度会（或不会）影响蟋蟀的鸣叫次数 (2)温度同种(3)多于 3