8.2 单项式乘多项式 同步练习 2024--2025学年苏科版七年级数学下册

2025-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 8.2 单项式乘多项式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 265 KB
发布时间 2025-03-18
更新时间 2025-03-18
作者 黑白灰
品牌系列 -
审核时间 2025-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51081157.html
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来源 学科网

内容正文:

8.2 单项式乘多项式 课后练习 班级______姓名_______ 1.计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6)。 2.计算图中梯形的面积。 3.填空: (1); (2)。 4.计算: (1); (2); (3); (4)。 5.已知,,求。 6.在中,如果将换成,你能计算吗? 7.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 8. 如果一个三角形的底边长为,高为6xy,则这个三角形的面积为____________。 9. 填空: ( ); 10. 计算: (1); (2); (3); (4)。 11.先化简,再求值:,其中。 12.计算的结果为( ) A. B. C. D. 13. (1) 计算的结果为______; (2)(2023·金昌)计算的结果为______。 14. 已知圆柱的底面半径为,高为,则它的体积为________;当时,该圆柱的体积为______。 15. 要使的结果中不含项,则的值应为( ) A. B. C. D. 16.已知,则的值为( ) A. B. C. D. 以上答案都不对 17.阅读:已知,求的值。 分析:由于,的取值较多,不能逐一代入,故考虑整体思想,将整体代入。 解: 你能用上述方法解决以下问题吗?试一试! (1) 已知,求的值。 (2) 已知,求代数式的值。 18. 计算: (1); (2)(2024·兰州); (3); 19.( )。 20. (1) 已知,则代数式的值为______; (2) 当的值为______时,。 21.如果一个直角三角形的两条直角边的长分别为3m和,那么这个直角三角形的面积为__________。 22. 已知,求的值。 答案 1. 2. 梯形面积: 3. 4. 5. 6. 7. D 8. 9. 10. 11. 化简:;求值: 12. D 13. ; 14. 体积:;当时: 15. B 16. C 17. , 将代入得 由 得, 18. 19. 4xz (1)-8(2)2 21. 22. 2030 学科网(北京)股份有限公司 $$

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