内容正文:
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课题
人教版七年级下册 Unit 7 A day to remember Section B 2a-2b 导学案
课型
新授
主备人
一、学习目标
1. 能够通过阅读文本获取有关学校旅行的关键信息,如地点、感受、所学内容等。
2. 掌握日记的基本格式和写作方法,能够运用所学词汇和句型描述自己的学校旅行经历。
3. 培养学生对学校活动的积极态度和用英语表达个人感受与经历的能力。
二、学习重难点
1. 重点
掌握与学校旅行相关的词汇和句型,如:go on a school trip, art museum, feel happy / excited / tired 等。
理解并运用日记的格式和写作技巧来描述学校旅行。
2. 难点
如何准确、生动地表达自己在学校旅行中的感受和所学内容。
如何合理组织语言,使日记内容逻辑清晰、语言流畅。
三、学习过程
Review
Task1. 复习课本section B的1b 部分,尝试回答以下问题:
Task2. details
Task3:From what aspects did Sam introduce his school trip?
1、Where did he go? __________________
2、What did he do/see? __________________
3、How did he feel? __________________
4、What did he learn? __________________
pre-writing
Task1:根据老师提供的新故事完成以下内容。
Task 2: Read Sam’s diary in 1b quickly and fill in the form below.
Format
Date(日期)
Person(人称)
Tense(时态)
Task 3: How many parts can Sam’s diary be divided into?
__________________
Task 4: How do we write a diary about school trip?
While-writing
Post-writing
Task1: Self-check and peer-check.
Task2: Let’s evaluate
Task3:Reflecting and Revise
Task4:show-time
优秀作文展示
Task5:课后练习
Summary
课后作业
1.必做:完成写作。
2.选做:为你的日记条目添加插图或照片,使其更加生动和有趣。
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