广东省广州市海珠区海珠外国语实验学校2024-2025学年七年级数学上学期期末模拟试题
2025-03-17
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2份
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22页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 广州市 |
| 地区(区县) | 海珠区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.75 MB |
| 发布时间 | 2025-03-17 |
| 更新时间 | 2025-03-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51076207.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024学年第一学期 七年级 数学 期末综合练习问卷2025.1.3
必答题部分
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如果收入元记作元,则元表示( )
A.支出元 B.收入元 C.支出元 D.支出元
【答案】C
【解析】元记作元,
元表示支出元.
2.年月日,联合国宣布,世界人口达到亿.亿用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】亿.
3.小明想在墙上钉一根细木条,要使细木条固定,至少需钉的钉子个数是( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】B
【解析】解:小明想在墙上钉一根细木条,要使细木条固定,至少需钉个钉子.
4.如图,数轴上点表示的数的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:由数轴可知,点表示的数是,
的相反数是.
5.如图,是从不同的方向看一个物体得到的平面图形,该物体的形状是( )
A.圆锥 B.圆柱 C.三棱锥 D.三棱柱
【答案】A
【解析】解:几何体的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是圆,
这个几何体是圆锥.
6.日常生活中我们使用的数是十进制数.而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一”.二进制数只使用数字,,如二进制数记为,通过式子可以转换为十进制数,仿照上面的转换方法,将二进制数转换为十进制数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:.
7.一个正两位数,它的个位数字是,十位数字是,把十位上的数字与个位上的数字交换位置得到新两位数,则的值总能( )
A.被整除 B.被整除 C.被整除 D.被整除
【答案】D
【解析】解:由题意,
,
的值总能被整除.
8.“悟空顺风探妖踪,千里只用五分钟;归时五分行六百,试问风速是多少?”大致意思是:孙悟空追寻妖精的行踪,去时顺风,里只用了分钟;回来时逆风,分钟只走了里,试求风的速度是每分钟多少里?( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:设孙悟空的速度为里/分钟,风速为里/分钟,
依题意,得
解得
答:风的速度为里/分钟.
9.如图,一些点组成形如三角形的图案.如果图形的每条“边”上有个点(包括两个顶点),那么这个图形中点的总数记为,当时,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:由图形可知,当时,;
当时,;
当时,;
,
,
当时,.
10.如图,线段,动点从出发,以的速度沿运动,为的中点,为的中点.以下说法正确的是( )
运动后,;
的值随着运动时间的改变而改变;
的值不变;
当时,运动时间为.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:运动后,,,
为的中点,
,
,故错误;
设运动秒,则,,
为的中点,为的中点,
,,
,
的值随着运动时间的改变而改变,故正确;
,,
,
的值不变,故正确;
,,
,
解得:,故正确;
故选:D.
二.填空题(共6小题)
11.单项式的次数是 .
【答案】
【解析】解:单项式的次数是.
12.当时,去绝对值后可化为 .
【答案】
【解析】解:当时,,
.
13.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测,小岛在它北偏东的方向上,小岛在它北偏西的方向上,则的度数是 .
【答案】
【解析】解:在小岛处观测,小岛在它北偏东的方向上,小岛在它北偏西的方向上,
,
.
14.如图所示,将一张长方形纸片斜折过去,使顶点落在处,为折痕,然后再把折过去,使之与重合,折痕为,若,则求的度数是 .
【答案】
【解析】解:由折叠的性质:,,
又,
,
又,
.
15.已知关于的方程(为正整数)有整数解,则的值为 .
【答案】或
【解析】解:解方程得,,
方程(为正整数)有整数解,
是的因数,
或.
16.已知线段,在直线上有一点,且,若点,分别是线段,的中点,则线段的长为 .
【答案】或
【解析】解:当点在线段上时,如图,
,,
,
点,分别是线段,的中点,
,,
当点在射线上时,如图,
,,
,
点,分别是线段,的中点,
,
故答案为:或.
三.解答题(共11小题)
17.计算:.
【答案】
【解析】
18.解方程:
【答案】
【解析】
19.如图,已知点,,,请按下列要求画图.
(1)画直线和线段;
(2)画射线,并在射线上用尺规作线段,使得(注:不写作法,保留作图痕迹).
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】(1)解:直线和线段如图所示;
;
(2)解:线段如图所示,
20.在东西走向的绿道上有一个岗亭,小明从岗亭出发以的速度沿绿道巡逻.规定向东巡逻为正,向西巡逻为负,巡逻情况记录(单位:)如下表:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
(1)第四次巡逻结束时,小明在岗亭的哪一边?
(2)小明巡逻共用时多少小时?
【答案】(1)第四次巡逻结束时,小明在岗亭的西边(2)小明巡逻共用时小时
【解析】(1)解:,
即第四次巡逻结束时,小明在岗亭的西边;
(2)解:,
(小时),即小明巡逻共用时小时.
21.先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】解:,
,
,
.
当,时,
原式.
22.如图,点,,在同一直线上,,平分,平分,.
(1)求的度数;
(2)判断与是否互余,并说明理由.
【答案】(1);(2)与互余,理由见解析.
【解析】(1)解:平分,,
.
.
,
.
(2)解:与互余.
理由如下:
由(1)知,.
.
平分,
.
,
.
由(1)知,
.
与互余.
23.某工厂计划生产一种新型豆浆机,每台豆浆机需个甲种零件和个乙种零件正好配套,已知车间每天能生产甲种零件个或乙种零件个,现要在天中使所生产的零件全部配套,那么应安排多少天生产甲种零件,安排多少天生产乙种零件?
【答案】安排天生产甲零件,安排天生产乙零件.
【解析】解:设应安排天生产甲零件,根据题意求得安排天生产乙种零件,共生产甲种零件,生产乙种零件,
依题意得方程
解得:
答:安排天生产甲零件,安排天生产乙零件.
24.某校七年级组织数学知识竞赛,共设道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了个参赛者的得分情况.
(1)观察、分析、推理表格数据,参赛者答对道题得______分,答错道题得______分;
(2)用式子表示得分与答对题数之间的数量关系;
(3)参赛者得分,他答对了几道题?
(4)参赛者说他得了分,你认为可能吗?为什么?
参赛者
答对题数
答错题数
得分
【答案】(1),(2)(3)道题(4)不可能,理由见解析
【解析】(1)解:由题意得:答对题得:(分),
答错题得:(分);
(2)设答对道题,得分为分,则答错道题
由题意得:
(3)解: 由题意得:,
解得:,
答:他答对了道题;
(4)解:不可能,理由如下:
由题意得:,
解得:,不符合题意,
参赛者说他得了分,是不可能的.
25.我们记一对有理数,为数对.如果数对使等式成立,则称之为“有趣数对”.
(1)如果数对是“有趣数对”,那么是“有趣数对”吗?请说明理由;
(2)如果数对是“有趣数对”,求的值;
(3)如果和互为相反数,那么是“有趣数对”吗?请说明理由.
【答案】(1)是“有趣数对”,理由见解析(2)(3)不是“有趣数对”,理由见解析
【解析】(1)解:是“有趣数对”,
,
,
把,代入中,左边=右边
所以是“有趣数对”;
(2)解:依题意得,
解得
,,
;
(3)解:和互为相反数,
,且
,
不是“有趣数对”.
2024 学年第一学期 七年级 数学 期末综合练习问卷 2025.1.3
选做题部分
26.解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解(solution).已知:关于的方程.
(1)若是方程的解,则的值为 ;
(2)若关于的方程的解比方程的解小,求的值;
(3)若关于的方程与均无解,
求代数式的值.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】(1)解:把代入方程,
得:,
解得;
(2),
,
,
得
根据题意:,
解得: ;
(3),
方程两边同时乘以,得
整理得:
此方程无解,
,即 ,
,
方程两边同时乘以,得
整理得:
此方程无解,
,即 ,
把,代入上式得:
,
答:代数式的值是.
27.已知:如图,,.
(1)求的度数;
(2)如图,若射线从开始绕点以每秒旋转的速度逆时针旋转,同时射线从开始绕点以每秒旋转的速度逆时针旋转;其中射线到达后立即改变运动方向,以相同速度绕点顺时针旋转,当射线到达时,射线,同时停止运动,设旋转的时间为秒,当时,试求的值;
(3)如图,若射线从开始绕点逆时针旋转一周,作平分,平分,试求在运动过程中,的度数是多少?(请直接写出结果)
【答案】(1);(2)当的值为,,或时,(3)的度数为或
【解析】(1)解:,,
,
,
;
(2)解:由(1)知,,,
逆时针运动时,即时,
由,的运动可知,,,
,相遇前,如图()所示:
,即,解得;
,相遇后,如图()所示:
,即,解得;
顺时针旋转时,,,
,相遇前,如图()所示:
,即,解得;
,相遇后,如图()所示:
,即,解得,
综上,当的值为,,或时,;
(3)解:由(1)知,根据射线的运动,需要分四种情况:
当射线与重合前,如图()所示:
平分,平分,
,,
;
当射线与重合后,前,如图()所示:
平分,平分,
,,
;
前,如图()所示:
平分,平分,
,,
;
与重合前,如图()所示:
平分,平分,
,,
;
综上所述,的度数为或.
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2024学年第一学期 七年级 数学 期末综合练习问卷2025.1.3
必答题部分
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如果收入元记作元,则元表示( )
A.支出元 B.收入元 C.支出元 D.支出元
2.年月日,联合国宣布,世界人口达到亿.亿用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
3.小明想在墙上钉一根细木条,要使细木条固定,至少需钉的钉子个数是( )
A.个 B.个 C.个 D.个
4.如图,数轴上点表示的数的相反数是( )
A. B. C. D.
5.如图,是从不同的方向看一个物体得到的平面图形,该物体的形状是( )
A.圆锥 B.圆柱 C.三棱锥 D.三棱柱
6.日常生活中我们使用的数是十进制数.而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一”.二进制数只使用数字,,如二进制数记为,通过式子可以转换为十进制数,仿照上面的转换方法,将二进制数转换为十进制数是( )
A. B. C. D.
7.一个正两位数,它的个位数字是,十位数字是,把十位上的数字与个位上的数字交换位置得到新两位数,则的值总能( )
A.被整除 B.被整除 C.被整除 D.被整除
8.“悟空顺风探妖踪,千里只用五分钟;归时五分行六百,试问风速是多少?”大致意思是:孙悟空追寻妖精的行踪,去时顺风,里只用了分钟;回来时逆风,分钟只走了里,试求风的速度是每分钟多少里?( )
A. B. C. D.
9.如图,一些点组成形如三角形的图案.如果图形的每条“边”上有个点(包括两个顶点),那么这个图形中点的总数记为,当时,则的值是( )
A. B. C. D.
10.如图,线段,动点从出发,以的速度沿运动,为的中点,为的中点.以下说法正确的是( )
运动后,;
的值随着运动时间的改变而改变;
的值不变;
当时,运动时间为.
A. B. C. D.
二.填空题(共6小题)
11.单项式的次数是 .
12.当时,去绝对值后可化为 .
13.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测,小岛在它北偏东的方向上,小岛在它北偏西的方向上,则的度数是 .
14.如图所示,将一张长方形纸片斜折过去,使顶点落在处,为折痕,然后再把折过去,使之与重合,折痕为,若,则求的度数是 .
15.已知关于的方程(为正整数)有整数解,则的值为 .
16.已知线段,在直线上有一点,且,若点,分别是线段,的中点,则线段的长为 .
三.解答题(共11小题)
17.计算:.
18.解方程:
19.如图,已知点,,,请按下列要求画图.
(1)画直线和线段;
(2)画射线,并在射线上用尺规作线段,使得(注:不写作法,保留作图痕迹).
20.在东西走向的绿道上有一个岗亭,小明从岗亭出发以的速度沿绿道巡逻.规定向东巡逻为正,向西巡逻为负,巡逻情况记录(单位:)如下表:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
(1)第四次巡逻结束时,小明在岗亭的哪一边?
(2)小明巡逻共用时多少小时?
21.先化简,再求值:,其中,.
22.如图,点,,在同一直线上,,平分,平分,.
(1)求的度数;
(2)判断与是否互余,并说明理由.
23.某工厂计划生产一种新型豆浆机,每台豆浆机需个甲种零件和个乙种零件正好配套,已知车间每天能生产甲种零件个或乙种零件个,现要在天中使所生产的零件全部配套,那么应安排多少天生产甲种零件,安排多少天生产乙种零件?
24.某校七年级组织数学知识竞赛,共设道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了个参赛者的得分情况.
(1)观察、分析、推理表格数据,参赛者答对道题得______分,答错道题得______分;
(2)用式子表示得分与答对题数之间的数量关系;
(3)参赛者得分,他答对了几道题?
(4)参赛者说他得了分,你认为可能吗?为什么?
参赛者
答对题数
答错题数
得分
25.我们记一对有理数,为数对.如果数对使等式成立,则称之为“有趣数对”.
(1)如果数对是“有趣数对”,那么是“有趣数对”吗?请说明理由;
(2)如果数对是“有趣数对”,求的值;
(3)如果和互为相反数,那么是“有趣数对”吗?请说明理由.
2024 学年第一学期 七年级 数学 期末综合练习问卷 2025.1.3
选做题部分
26.解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解(solution).已知:关于的方程.
(1)若是方程的解,则的值为 ;
(2)若关于的方程的解比方程的解小,求的值;
(3)若关于的方程与均无解,
求代数式的值.
27.已知:如图,,.
(1)求的度数;
(2)如图,若射线从开始绕点以每秒旋转的速度逆时针旋转,同时射线从开始绕点以每秒旋转的速度逆时针旋转;其中射线到达后立即改变运动方向,以相同速度绕点顺时针旋转,当射线到达时,射线,同时停止运动,设旋转的时间为秒,当时,试求的值;
(3)如图,若射线从开始绕点逆时针旋转一周,作平分,平分,试求在运动过程中,的度数是多少?(请直接写出结果)
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