第一章 抛体运动 单元复习讲义-2024-2025学年高一下学期物理粤教版(2019)必修第二册

2025-03-17
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第二册
年级 高一
章节 本章小结
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 672 KB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年高一下第一章抛体运动--单元复习讲义 一、曲线运动的速度方向 1.曲线运动:轨迹是 的运动称为曲线运动。 2.曲线运动的位移与速度 (1)曲线运动的位移:质点沿曲线由B点运动到A点。由B到A的 表示这一过程的位移。 (2)曲线运动的平均速度:若质点在一段时间内从B点运动到A点,则质点的 的方向由B点指向A点。当B点越来越靠近A点时,质点的 方向将越来越接近A点的 。 (3)曲线运动的速度方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的 。 3.曲线运动的性质 速度是 ,既有大小,又有 。由于曲线运动中速度的 是变化的,所以曲线运动是 。 4.曲线运动的速度 (1)质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的 。 (2)曲线运动是变速运动 ①速度是矢量,它既有大小,又有 。不论速度的大小是否改变,只要速度的 发生改变,就表示速度矢量发生了变化,也就有了 。 ②在曲线运动中,速度的 是不断变化的,所以曲线运动是 。 5.如图所示,质量为m的物体在四个共点力的作用下做匀速直线运动,速度方向与力F1、F3的方向恰好在同一直线上,则:    (1)若只撤去F1,物体将做 运动,加速度大小为 ,方向为 (2)若只撤去F2,物体将做 运动,加速度大小为 ,方向为 (3)若只撤去F3,物体将做 运动,加速度大小为 ,方向为 (4)若将四个力同时撤去,物体将做 运动,加速度大小为 。 6.一般曲线运动的处理方法 (1)一般的曲线运动:运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动。 (2)处理方法:可以把曲线分割为许多很短的小段,质点在每小段的运动都可以看作 的一部分,这样,在分析质点经过曲线上某位置的运动时,就可以采用 的分析方法来处理。 ①合力方向与速度方向夹角为锐角时,力为 力,速率越来越 。 ②合力方向与速度方向夹角为钝角时,力为 力,速率越来越 。 7.质量为2kg的小球从静止开始下落,除了受到重力之外,还受到水平方向向右的恒力F,F的大小为8N,: (1)求小球水平方向上的加速度( ) (2)求小球的加速度(也就是总加速度,结果保留根号)( ) (3)经过6s,求小球的水平速度和竖直速度;( ) (4)经过6s,求小球的水平位移和竖直位移;( ) (5)判断小球的轨迹是直线还是曲线: 。 8.一条河宽200m,小船在静水中的航速为4m/s,河水流速为2m/s。 (1)若小船船头始终垂直河岸,则小船渡河时间为 s; (2)若要小船直接到达河的正对岸,则船头方向 。 9.河宽的河,游泳爱好者想要游到对岸去,水流速度为,小明在静水中的速度为。游泳爱好者 (选填“能”或者“不能”)到达正对岸,游泳爱好者的最短过河时间为 s。 10.如图甲所示,运动员骑马在直线跑道上奔跑,弯弓射箭,射击侧方的固定靶标,该过程可简化为如图乙(俯视图)所示的物理模型:假设运动员骑马以大小为的速度沿直线跑道匀速奔驰,其轨迹所在直线与靶心的水平距离为。运动员应在合适的位置将箭水平射出,若运动员静止时射出的弓箭速度大小为(大于),假设箭射至靶心近似作匀速直线运动: 为保证箭能命中靶心且在空中运动的时间最短,箭在空中运动的距离为 ; 为保证箭能命中靶心且在空中运动的距离最短,箭在空中运动的时间为 。 11.影视作品中的武林高手展示轻功时都是吊威亚(钢丝)的。如图所示,轨道车A通过细钢丝跨过滑轮拉着特技演员B上升,便可呈现出演员B飞檐走壁的效果。轨道车A沿水平地面以速度大小v=5m/s向左匀速前进,某时刻连接轨道车的钢丝与水平方向的夹角为37°,连接特技演员B的钢丝竖直,取sin37°=0.6,cos37=0.8,该时刻特技演员B处于 状态(填“失重”或”“超重”)该时刻特技演员B的速度大小为 m/s。 12.如图所示,小汽车以大小为v的速度沿平台向左匀速运动,通过绕过定滑轮的轻绳将货物提升。货物的速度 (填“增大”“减小”或“不变”);货物处于 (填“超重”或“失重”)状态;若取sin37°=0.6,cos37°=0.8,则当连接小汽车的轻绳与水平方向的夹角为37°时,货物的速度大小为 。 平抛运动的速度 13.水平方向:不受力,为 运动,. 14.竖直方向:只受重力,为 运动,. 15.合速度 大小: , 方向: (是v与水平方向的夹角). 16.如图所示,边长为L的正方体框架ABCD-A1B1C1D1水平放置,一小球从A点水平抛出,恰能击中B1C1中点E,重力加速度为g,则该小球从A点到E点的飞行时间为 ,小球抛出的初速度大小为 。 17.如图,乒乓球台水平台面长,左侧边缘中点带有一乒乓球发射机,发射点距台面高度,不计空气阻力,g取。现乒乓球水平发射,恰好落至对侧台面边缘的中点,此过程乒乓球的运动时间为 s,发射速度为 。 18.小球从A点以水平初速度做平抛运动落到水平地面上,当小球运动过程中水平位移和竖直位移相等时,小球的瞬时速度大小为 。 19.描绘平抛运动轨迹可以采取很多种方法. (1)方法一:利用平抛实验仪研究平抛运动.为定量研究特点,以水平方向为x轴、竖直方向为y轴建立坐标系.取平抛运动的起始点为坐标原点,在确定y轴时需要y轴与重垂线 (选填“平行”或“有一定夹角”). (2)方法二:利用超声波传感器可以确定小球的位置,如图甲所示.已知小球以初速度运动到A点时速度方向与水平方向的夹角为,则小球运动到A点时竖直方向上的分速度为 . (3)方法三:利用频闪照相.图乙所示为做平抛运动小球的部分频闪照片,a点不是平抛运动的起点,每张照片拍摄间隔时间为T,测得小球运动的位移数据已经标注在图中.已知平抛小球的初速度为v,由频闪照片可知,重力加速度 . 20.如图所示为某同学在做研究平抛运动实验时描出的运动轨迹,其中坐标原点O为水平抛出点,本实验中他把重力加速度取为,由轨迹可以得出小球从O运动P的时间为 s;平抛运动的初速度大小为 m/s;小球运动到Q时竖直速度的大小为 m/s。 21.一兴趣小组利用竖直墙和频闪相机做探究平抛运动规律的实验,频闪相机每一次照相,在胶片上记录一次小球的位置,O、A、B是相机拍摄下的三个位置,小球从O点水平抛出,得到小球平抛运动的轨迹如图所示,轨迹上A点的坐标为(1m,0.8m),轨迹上B点的横坐标为,g取。 (1)小球从A点到B点的时间为 s。 (2)小球做平抛运动的初速度大小为 。 (3)轨迹上B点的纵坐标为 m。 22.如图所示,在高为h的平台边缘以初速度水平抛出小球A,同时在水平地面上距台面边缘水平距离为s处竖直上抛小球B,两球运动轨迹在同一竖直平面内,不计空气阻力,重力加速度为为使两球能在空中相遇,水平距离s应 ;若水平距离为,则 .    23.在距地面高的低空有一小型飞机以的速度水平飞行,假定从飞机上释放一物体,取,不计空气阻力,那么物体落地所用时间是 ,它在下落过程中发生的水平位移是 。 24.如图,将一个小球以2m/s的速度从20m的高度水平抛出,g取,求: (1)小球落地时间;( ) (2)落地时,小球在竖直方向上的分速度的大小;( ) (3)落地时,小球的合速度的大小(结果保留根号);( ) (4)落地时,小球的速度和水平方向夹角为,求;( ) (5)落地时,小球的水平位移;( ) (6)落地时,小球的位移和水平方向夹角为a,求;( ) (7)落地时,小球的合位移的大小(结果保留根号);( ) (8)试猜测,对于任意的初速度,和的关系 。 25.如图所示,倾角为的斜面固定在水平地面上,一小球从斜面顶端向右水平抛出,初速度为v,重力加速度为g,不计空气阻力,则小球做平抛运动的时间为 ,小球做平抛运动的水平位移大小为 。 26.如图所示,B为竖直圆轨道的左端点,它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为α。一小球在圆轨道左侧的A点以速度v0平抛,恰好沿B点的切线方向进入圆轨道。已知重力加速度为g,则AB之间的水平距离为 。 27.如图所示,从水平地面上同一点射出的甲、乙两发炮弹的飞行路径分别为曲线1和曲线2,且两曲线的最高点等高。不计空气阻力。甲的初速度的水平分量 乙的初速度的水平分量,甲在空中飞行的时间 乙在空中飞行的时间,甲的落地速度 乙的落地速度。(均填“大于”“小于”或“等于”) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.曲线 2. 有向线段 平均速度 平均速度 切线方向 切线方向 3. 矢量 方向 方向 变速运动 【解析】1.曲线运动:轨迹是曲线的运动称为曲线运动。 2.(1)[1]曲线运动的位移:质点沿曲线由B点运动到A点。由B到A的有向线段表示这一过程的位移。 (2)[2][3][4]曲线运动的平均速度:若质点在一段时间内从B点运动到A点,则质点的平均速度的方向由B点指向A点。当B点越来越靠近A点时,质点的平均速度方向将越来越接近A点的切线方向。 (3)[5]曲线运动的速度方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向。 3.[1][2][3][4]速度是矢量,既有大小,又有方向。由于曲线运动中速度的方向是变化的,所以曲线运动是变速运动。 4. 切线方向 方向 方向 加速度 方向 变速运动 【详解】(1)[1]根据圆周运动速度特点可知某点速度方向一定沿着该点的切线方向。 (2)①[2][3][4]速度是矢量,它既有大小,又有方向;根据速度的矢量性可知不论速度的大小是否改变,只要速度的方向发生变化,那么,根据可知,速度发生变化就会有加速度。 ②[5][6]在曲线运动中,速度的方向在不断变化,所以曲线运动是变速运动。 5. 匀加速直线 F1的反方向 匀加速曲线 F2的反方向 匀减速直线 F3的反方向 匀速直线 0 【详解】(1)[1][2][3]若只撤去F1,物体所受的合外力大小为F1,方向与F1相反,与速度方向相同,所以物体做加速度大小为的匀加速直线运动,加速度方向与F1相反。 (2)[4][5][6]若只撤去F2,物体所受的合外力大小为F2,方向与F2相反,与速度方向不共线,且夹角为锐角,所以物体做加速度大小为的匀加速曲线运动,加速度方向与F2相反。 (3)[7][8][9]若只撤去F3,物体所受的合外力大小为F3,方向与F3相反,与速度方向相反,所以物体做加速度大小为的匀减速直线运动,加速度方向与F3相反。 (4)[10][11]若将四个力同时撤去,物体所受的合外力为零,所以物体做匀速直线运动,加速度为零。 6. 圆周 圆周运动 动 大 阻 小 【详解】(2)[1][2]运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动,可以称为一般的曲线运动。尽管这时曲线各个位置的弯曲程度不一样,但在研究时,可以把这条曲线分割为许多很短的小段,质点在每小段的运动都可以看做圆周运动的一部分。这样,在分析质点经过曲线上某位置的运动时,就可以采用圆周运动的分析方法来处理了。 ①[3][4]合力方向与速度方向夹角为锐角时,力为动力,速率越来越大。 ②[5][6]合力方向与速度方向夹角为钝角时,力为阻力,速率越来越小。 7. ,方向与水平向右方向的夹角偏右下 , , 因小球初速度是零,,轨迹是直线 【详解】(1)[1]由题意可知,小球受到水平向右方向的力,由牛顿第二定律可得 (2)[2]小球在竖直方向的加速度,由加速度的合成可得小球的加速度 方向与水平向右方向的夹角偏右下。 (3)[3]经过6s,小球的水平速度和竖直速度分别为 (4)[4]经过6s,小球的水平位移和竖直位移分别为 (5)[5]小球的初速度是零,则小球在水平方向有 小球在竖直方向有联立解得可知小球的轨迹是直线。 8.(1)50(2)与上游河岸夹角60° 【详解】(1)若小船船头始终垂直河岸,则小船渡河时间 (2)若要小船直接到达河的正对岸,则合速度方向垂直于河岸,设船头朝向与上游河岸夹角为,则有解得则故船头方向与上游河岸夹角。 9. 不能 60 【详解】[1]由于游泳爱好者在静水中的速度小于水流速度,所以游泳爱好者的合速度方向不可能垂直于河岸,则游泳爱好者不能到达正对岸; [2]当游泳爱好者在静水中的速度方向垂直河岸时,过河时间最短,为 10. 【详解】[1]为保证箭能命中靶心且在空中运动的时间最短,则需箭射出时速度方向与直线跑道垂直,此时箭射中靶心的最短时间为 箭在空中运动的距离为 [2]为保证箭能命中靶心且在空中运动的距离最短,则箭的合速度方向垂直直线跑道,此时箭射中靶心的时间为 11. 超重 4 【详解】[1][2]将车速v沿着细钢丝方向和垂直于细钢丝的方向分解可知,在沿着细钢丝方向的速度为 所以人上升的速度为 设连接轨道车的钢丝与水平方向的夹角为,则人的速度 轨道车A向左匀速前进,减小,则人在加速上升,即演员处于超重状态。 12. 增大 超重 0.8v 【详解】[1]由题意,可将小汽车的速度v分解成沿轻绳方向和垂直轻绳方向的两个分速度,如图所示,设轻绳与水平方向的夹角为,由几何关系可得货物的速度为 可知随小汽车以大小为v的速度沿平台向左匀速运动的过程中,逐渐减小,则有货物的速度逐渐增大。 [2]货物的速度逐渐增大,可知货物的加速度向上,货物处于超重状态。 [3]当连接小汽车的轻绳与水平方向的夹角为37°时,货物的速度大小为 13.匀速直线 14.自由落体 15. 【解析】13.水平方向:不受力,为匀速直线运动,. 14.竖直方向:只受重力,为自由落体运动,. 15.大小: 方向:(是v与水平方向的夹角). 16. 【详解】[1]小球从A点到E点做平抛运动,竖直方向有 解得该小球从A点到E点的飞行时间为 [2]根据几何关系可得,小球从A点到E点通过的水平位移为 根据 可得小球抛出的初速度大小为 17. 0.3 9 【详解】[1]根据平抛运动竖直方向的运动规律有解得s [2]水平方向有解得 18.【详解】根据平抛运动规律有,解得 则小球的瞬时速度解得 19.(1)平行(2)(3) 【详解】(1)由题意可知,y轴正方向竖直向下,取平抛运动的起始点为坐标原点,所以y轴需要与重垂线平行。 (2)画出小球运动到A点的速度矢量,分解为水平分速度和竖直分速度,由解得 (3)水平方向 竖直方向解得 20. 0.2 1.6 3 【详解】[1] 小球从O运动P的时间为 [2] 平抛运动的初速度大小为 [3] 小球从O运动Q的时间为 小球运动到Q时竖直速度的大小为 21. 0.4 2.5 3.2 【详解】[1]平抛运动水平方分运动为匀速直线运动,由于O、A、B相邻两位置水平方向的间距均为 可知,O、A、B相邻两位置经历时间间隔相等,令为T,竖直方向分运动为自由落体运动,则有 解得 [2]平抛运动水平方分运动为匀速直线运动,结合上述可知,小球做平抛运动的初速度大小 [3]O、A、B相邻两位置经历时间间隔相等,令为T,竖直方向分运动为自由落体运动,则有 其中解得 22. ; ; 【详解】[1][2].A做平抛运动,则有;解得 所以为使两球能在空中相遇,水平距离应有由;解得. 23. 6 210 【详解】[1]由h=gt2得t=代入数据得t=6s [2]水平位移x=v0t代入数据得x=35×6m=210m 24. 2s 20m/s 10 4m 5 【详解】(1)小球做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,由,解得小球落地时间 (2)落地时,小球在竖直方向上的分速度的大小 (3)落地时,小球的合速度的大小 (4)落地时,小球的速度和水平方向夹角的正切值 (5)落地时,小球的水平位移 (6)落地时,小球的位移和水平方向夹角的正切值 (7)落地时,小球的合位移的大小 (8)由,对于任意的初速度,和的关系 25. 【详解】[1]小球从抛出到落在斜面上,有 解得小球做平抛运动的时间为 [2]小球做平抛运动的水平位移大小为 26. 【详解】小球恰好沿B点的切线方向进入圆轨道,则小球到达B点时速度方向与水平方向为,设小球从A点被抛出后经时间t到B点,据平抛物体运动规律有 AB之间的水平距离,联立解得 27. 小于 等于 小于 【详解】[1][2]两者上升的最大高度h相等,则根据 结合运动的对称性,可知甲在空中飞行的时间等于乙在空中飞行的时间,甲的水平位移小,则根据 可知甲的初速度的水平分量小于乙的初速度的水平分量; [3]根据可知两者落地时的竖直速度相同,根据可知甲的落地速度小于乙的落地速度。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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