内容正文:
15
第7章复习 ▶ “答案与解析”见P5
考点一 同底数幂的乘法与除法
典例1 (2024·湖南)下列计算正确的是( )
A.
3a2-2a2=1 B.
a3÷a2=a(a≠0)
C.
a2·a3=a6 D.
(2a)3=6a3
跟踪训练
1.
下列计算正确的是 ( )
A.
a3+a4=a7 B.
a3·a4=a7
C.
a4÷a3=a7 D.
(a3)4=a7
考点二
幂的乘方、积的乘方
典例2 (2024·眉山)下列运算正确的是( )
A.
a2-a=a B.
a·a2=a3
C.
(a2)3=a5 D.
(2ab2)3=6a3b6
跟踪训练
2.
(2023·乐山)若m,n满足3m-n-4=0,则
8m÷2n= .
考点三
运用零指数幂、负整数指数幂的意义
运算
典例3 计算:|-8|-(π+3)0+ -14
-1
+
(-1)2024.
跟踪训练
3.
计算:(-2)3÷4+ 12
-2
-|-2|+(3-π)0.
考点四
较小数的科学记数法
典例4 (2024·威海)据央视网2023年10月
11日消息,中国科学技术大学中国科学院量子
创新研究院与上海微系统所、国家并行计算机工
程技术研究中心合作,成功构建了255个光子的
量子计算原型机“九章三号”,再度刷新了光量子
信息的技术水平和量子计算优越性的世界纪录.
“九章三号”处理高斯玻色取样的速度比上一代
“九章二号”提升一百万倍,在百万分之一秒时间
内所处理的最高复杂度的样本,需要当前最强的
超级计算机花费超过二百亿年的时间.将“百万
分之一”用科学记数法表示为 ( )
A.
1×10-5 B.
1×10-6
C.
1×10-7 D.
1×10-8
第7章 幂的运算
16
跟踪训练
4.
(2024·广元)2023年10月诺贝尔物理学奖
授予三位“追光”科学家,以表彰他们“为研究
物质中的电子动力学而产生阿秒光脉冲的实
验方法”.什么是阿秒? 1阿秒是10-18秒,也
就是十亿分之一秒的十亿分之一.目前世界
上最短的单个阿秒光学脉冲是43阿秒,将
43阿秒用科学记数法表示为 秒.
考点五
幂的有关运算
典例5 计算:
(1)
(2x3)2+(-2x2)3.
(2)
(-3a4)2-a2·a3·a4-a10÷a2.
(1)
先利用积的乘方计算,再合并同类项.
(2)
先利用积的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的
除法计算,再合并同类项.
跟踪训练
5.
已知n 是正整数,且x4n=2,求(2x2n)4-
(x3)4n的值.
考点六
幂的运算性质的逆用
典例6 已知10a=2,10b=3,求:
(1)
102a+103b的值.
(2)
102a+3b的值.
逆用幂的运算性质进行解题.(1)
把原式化为
(10a)2+(10b)3 进行计算即可.(2)
把原式化为
102a×103b=(10a)2×(10b)3进行计算即可.
跟踪训练
6.
已知am=2,an=3,求:
(1)
a4m+3n的值.
(2)
a5m-2n的值.
考点七
阅读理解题
典例7 如果xn=y,那么我们记为(x,y)=n.
例如:32=9,则(3,9)=2.
(1)
(10,1
000)= ,(-5,25)= .
(2)
若(x,16)=2,则x= .
(3)
若(4,a)=2,(b,8)=3,求(b,a)的值.
跟踪训练
7.
规定:若两数a,b满足am=b,则记为(a,
b)=m.例如:因为23=8,所以记为(2,8)=
3.我们还可以利用该规定来说明等式(3,
3)+(3,5)=(3,15)成立.理由:设(3,3)=
m,(3,5)=n,则3m=3,3n=5.所以3m×
3n=3m+n=3×5=15.所以(3,15)=m+n.
数学(苏科版)七年级下
17
所以(3,3)+(3,5)=(3,15).
(1)
填空:(6,36)= .
(2)
计算:(7,3)+(7,10)= .
(3)
如果(3,m+17)=4,(9,m)=n,那么(3,
)=2n.
(4)
若(3n,2n)=s,(3,2)=t,请探究s与t
之间的关系(n为正整数).
1.
(2024·镇江)下列运算正确的是 ( )
A.
m3·m3=m6 B.
m3+m3=m6
C.
(m3)2=m5 D.
m6÷m2=m3
2.
已知2a=3,2b=6,2c=12,则有下列式子:
①
b=a+1;②
c=a+2;③
a+c=2b;
④
b+c=2a+3.其中,正确的有 ( )
A.
1个 B.
2个 C.
3个 D.
4个
3.
石墨烯堪称目前世界上最薄的材料,厚度约
为0.3纳米(1纳米=0.000000001米).0.3纳
米用科学记数法可以表示为 ( )
A.
3×10-8米 B.
0.3×10-9米
C.
3×10-9米 D.
3×10-10米
4.
若(x-4)0-2(2x-4)-2有意义,则x的取
值范围是 ( )
A.
x>4 B.
x<2
C.
x≠4或x≠2 D.
x≠4且x≠2
5.
若(x+3)x-3=1,则x的值为 ( )
A.
3 B.
-2
C.
-2或3 D.
3或-2或-4
6.
若10m =2,100n=5,则2m+4n-3=
.
7.
计算:-23
2023
×1.52024= .
8.
计算:
(1)
-12024- 12
-2
+(π-2)0.
(2)
a3·a5-(2a4)2+a10÷a2.
9.
若(9m+1)2=316,求正整数m的值.
10.
已知3x=5,3x+y=15,3z=11,3m=33,试判
断y,z,m之间的数量关系,并说明理由.
11.
已知272=a6=9b,求2a2+2ab
的值.
第7章 幂的运算
所以7a×7b=7a+b=36,(7c)2=
72c=36.
所以7a×7b=72c,即a+b=2c.
3.
因为2a=3,2b=9,2c=12,
所以2a·2c÷2b=3×12÷9=4.
所以2a+c-b=22.
所以a+c-b=2.
4.
(1)
原式= 45
2023
× -54
2023
×
-54 = 45× -54
2023
×
-54 =-1× -54 =54.
(2)
原式=258×
25
8
11
× 825
11
×
(-8)=-25× 258×
8
25
11
=-25.
5.
因为a2m=-2,b3n=3,
所 以 (a3m )2 -b6n +a6mb5n ÷
(ambn)2 =a6m -b6n +a6mb5n ÷
a2mb2n=a6m-b6n+a4mb3n=(a2m)3-
(b3n)2+(a2m)2b3n=(-2)3-32+
(-2)2×3=-8-9+12=-5.
6.
(1)
因为n为正整数,且x2n=3,
所以xn-3·x3(n+1)=xn-3·x3n+3=
x4n=(x2n)2=32=9.
(2)
因为n为正整数,且x2n=3,
所以5(x3n)2-2(-x2)2n=5x6n-
2x4n=5(x2n)3-2(x2n)2=5×33-
2×32=117.
7.
(1)
因为2×4x×32x=812,
所以2×22x×25x=236,即21+7x=
236.
所以1+7x=36,解得x=5.
(2)
因为5x+2+5x+1=750,
所以5×5x+1+5x+1=6×125.
所以6×5x+1=6×53,即5x+1=53.
所以x+1=3,解得x=2.
8.
因为31-x·272x-4·9x=816,
所以31-x·36x-12·32x=324.
所以37x-11=324.
所以7x-11=24.
所以x=5.
第7章复习
[知识体系构建]
am+n amn ambm am-n 1 1
an
[高频考点突破]
典例1 B [解析]
A.
3a2-2a2=
a2,原计算错误,不符合题意;B.
a3÷
a2=a(a≠0),正确,符合题意;
C.
a2·a3=a5,原计算错误,不符合
题意;D.
(2a)3=8a3,原计算错误,不
符合题意.
[跟踪训练] 1.
B
典例2 B [解析]
a2与a不是同类
项,无法合并,则选项A不符合题意;
a·a2=a3,则选项 B符合题意;
(a2)3=a6,则选项C不符合题意;
(2ab2)3=8a3b6,则选项 D不符合
题意.
[跟踪训练] 2.
16 [解析]
因为
3m-n-4=0,所以3m-n=4.所
以8m÷2n=23m÷2n=23m-n=24=
16.
典例3 原式=8-1-4+1=4.
[跟踪训练] 3.
原式=-8÷4+4-
2+1=-2+4-2+1=1.
典例4 B [解析]
百万分之一=
0.000001=1×10-6.
[跟踪训练] 4.
4.3×10-17
[解析]
因为1阿秒是10-18 秒,所
以43阿秒=43×10-18 秒=4.3×
10-17秒.
典例5 (1)
原式=4x6-8x6=
-4x6.
(2)
原式=9a8-a9-a8=8a8-a9.
[跟踪训练] 5.
原式=16x8n -
x12n=16(x4n)2-(x4n)3.
当x4n=2时,原式=16×22-23=56.
典例6 (1)
因为10a=2,10b=3,
所以原式=(10a)2+(10b)3=22+
33=4+27=31.
(2)
因为10a=2,10b=3,
所以原式=102a×103b=(10a)2×
(10b)3=22×33=4×27=108.
[跟踪训练] 6.
(1)
因为am=2,
an=3,
所以a4m+3n=a4m ·a3n=(am)4·
(an)3=24×33=16×27=432.
(2)
因为am=2,an=3,
所以a5m-2n=a5m ÷a2n=(am)5÷
(an)2=25÷32=329.
典例7 (1)
3;2. [解析]
因为
103=1000,(-5)2=25,所以(10,
1000)=3,(-5,25)=2.
(2)
±4. [解析]
因为(±4)2=16,
所以(±4,16)=2.所以x=±4.
(3)
因为42=16,23=8,
所以(4,16)=2,(2,8)=3.
所以a=16,b=2.
又因为24=16,
所以(b,a)=(2,16)=4.
[跟踪训练] 7.
(1)
2.
(2)
(7,30). [解析]
设(7,3)=x,
(7,10)=y,则(7,3)+(7,10)=x+
y.所以7x=3,7y=10.所以7x×7y=
7x+y=30.所以(7,30)=x+y.所
以(7,3)+(7,10)=(7,30).
(3)
64. [解析]
因为(3,m+17)=
4,所以34=m+17,解得m=64.
因为(9,m)=n,所以9n=m.所以
9n=32n=64.所以(3,64)=2n.
(4)
因为(3n,2n)=s,(3,2)=t,
所以3ns=2n,3t=2.
所以3tn=2n.
所以3ns=3tn.
因为n为正整数,
所以s=t.
[综合素能提升]
1.
A 2.
D 3.
D 4.
D
5.
C [解析]
根据1的任何次幂都
等于1,得x+3=1,解得x=-2.根
5
据任何不等于0的数的零次幂都等于
1,得x-3=0,且x+3≠0,解得x=
3.此时x+3=6,符合题意.根据-
1的偶数次幂等于1,得x+3=-1,
且x-3为偶数,解得x=-4.此时
x-3=-7,不是偶数,不合题意,舍
去.综上所述,x的值为-2或3.
6.
-1 [解析]
因为10m=2,100n=
5,所以102m =4,(102)n=5.所以
102n =5.所 以 104n =25.因 为
102m+4n-3=102m ×104n÷103=4×
25÷1000=10-1,所以2m+4n-
3=-1.
7.
-32
8.
(1)
原式=-1-4+1=-4.
(2)
原式=a8-4a8+a8=-2a8.
9.
因为(9m+1)2=92m+2=32(2m+2)=
316,
所以2(2m+2)=16,解得m=3.
10.
y+z=m.
理由:因为3x+y=3x×3y=15,且
3x=5,
所以3y=15÷5=3.
因为3m=33=3×11,3z=11,
所以3m=3y×3z=3y+z.
所以y+z=m.
11.
因为272=(±33)2=(±3)6=
a6=9b=(32)b=32b,
所以a=±3,2b=6,解得b=3.
所以当a=3,b=3时,2a2+2ab=
2×32+2×3×3=18+18=36;
当a=-3,b=3时,2a2+2ab=2×
(-3)2+2×(-3)×3=18-18=0.
综上所述,2a2+2ab的值为36或0.
第8章 整式乘法
8.1 单项式乘单项式
1.
D 2.
C 3.
(1)
a3x3
(2)
-3x7y4 4.
(1)
-4x2z
(2)
-xy
5.
(1)
原式=-24x9y7z2.
(2)
原式=-5a4.
(3)
原式=6a8.
(4)
原式=3a3b6.
6.
B
7.
C [解析]
(-2a2)3·3a=
-8a6·3a=-24a7.
8.
A [解析]
(5×103)×(20×
10m)×(4×102)=(5×20×4)×
(103×10m×102)=400×103+m+2=
4×102×10m+5=4×10m+7,即4×
10m+7=4×109.所以m+7=9,解得
m=2.
9.
4 [解析]
因为(-2xmy2)·
(4x2yn-1)=-8xm+2yn+1,-2xmy2与
4x2yn-1的积和-x4y3 是同类项,
所以m+2=4,n+1=3,解得m=2,
n=2.所以mn=4.
10.
-4 15 [解析]
因为(mx3)·
(2xk)=2mx3+k = -8x18,所 以
2m=-8,3+k=18,解得m=-4,
k=15.
11.
236 [解析]
64G=64×210×
210×210B=26×210×210×210B=
236B.
12.
(1)
原式=-8m9+5m·m8=
-8m9+5m9=-3m9.
(2)
原式=27a3·a10·a-(-a6)·
a8=27a14+a14=28a14.
13.
(1)
原 式 = -27a9 ·a3 +
256a4·a8 = -27a12 +256a12 =
229a12.
(2)
原式=-9a7÷a-4a6=-9a6-
4a6=-13a6.
(3)
原式=a15÷a6-4a8·a=a9-
4a9=-3a9.
14.
因为2x·4y+x·(4y-2y)+
(4x-2x-x)·y=8xy+2xy+
xy=11xy(平方米),
所以至少需要11xy平方米的地砖,
购买地砖至少需要 11xy·n=
11xyn(元).
15.
原式=(-2ab)·(-ab)2-
5ab2·a2b=-2ab·a2b2-5a3b3=
-2a3b3-5a3b3=-7a3b3.
解决阅读理解题的
一般方法
阅读理解题能够培养同学们
阅读理解的能力,解答的一般方法
是先阅读所给问题的背景材料,然
后理解所给的解题方法和蕴含在
其中的思想方法,再运用所给的新
知识和新方法解决新问题.
16.
原式=x6n+y6n-x6ny3n·2yn=
x6n +y6n -2x6ny4n = (x3n)2 +
(y2n)3-2·(x3n)2·(y2n)2.
当x3n=2,y2n=3时,原式=22+
33-2×22×32=4+27-2×4×
9=-41.
8.2 单项式乘多项式
1.
C 2.
A 3.
2a(a+b)=2a2+
2ab 4.
(1)
6x3-8x2 (2)
3xy3
6x2
5.
(1)
原式=6xy2+2x2-xy2=
2x2+5xy2.
(2)
原式=2x2+2xy-3xy-3y=
2x2-xy-3y.
(3)
原 式 =8x6 -3x6 +3x5 =
5x6+3x5.
6.
D [解析]
(x2-mx+3)x-
x2(4mx2+3x+5)=x3-mx2+
3x-(4mx4+3x3+5x2)=x3-
mx2+3x-4mx4-3x3-5x2=
-4mx4-2x3-(m+5)x2+3x.
因为结果中不含x2 项,所以-(m+
5)=0.所以m=-5.
7.
B [解析]
因为a2+a-4=0,
所以a2+a=4,a2=4-a.所以
a(a2-5)=a(-1-a)=-a-a2=
-(a2+a)=-4.
6