内容正文:
20
8.2 单项式乘多项式 ▶ “答案与解析”见P6
1.
计算(-m2)·(2m+1)的结果是 ( )
A.
-m3-2m2 B.
-m3+2m2
C.
-2m3-m2 D.
-2m3+m2
2.
小明在做作业的时候,不小心把墨汁滴到了
作业本上,■×2ab=4a2b+2ab3,■即为被
墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是
( )
A.
(2a+b2) B.
(a+2b)
C.
(3ab+2b2) D.
(2ab+b2)
3.
通过计算如图所示的几何图形的面积,可得
到的代数恒等式为 .
(第3题)
4.
(1)
若一个长方体的长、宽、高分别为3x-4,
2x,x,则它的体积为 .
(2)
若单项式M,N 满足2x(M+3x)=
6x2y3+N,则M= ,N= .
5.
计算:
(1)
3xy·2y+x(2x-y2).
(2)
2x(x+y)-3y(x+1).
(3)
(2x2)3-3x4(x2-x).
6.
(易错题)若关于x,y的多项式(x2-mx+
3)x-x2(4mx2+3x+5)的结果中不含
x2项,则m的值为 ( )
A.
1 B.
0 C.
-1 D.
-5
7.
已知a2+a-4=0,则代数式a(a2-5)的
值是 ( )
A.
4 B.
-4 C.
2 D.
-2
8.
(1)
若a2b=2,则代数式2ab(a-2)+4ab的
值为 .
(2)
已知2m-3n=-5,则代数式m(n-
4)-n(m-6)的值为 .
9.
如果ab2=2,那么ab(a2b5-ab3-
b)= .
10.
如果a-b=6,ab=2023,那么
b2+6b+6= .
11.
计算:
(1)
x+2x(x+1)-3x(2x-5).
(2)
(3xy)3· -
2
3x
2y +3x(x2y2)2-
xy4·(-x4-3).
数学(苏科版)七年级下
21
12.
某同学计算一个多项式乘-3x2时,因抄错
符号,算成了加上-3x2,得到的结果是
x2-2x+1.
(1)
求这个多项式.
(2)
正确的计算结果为多少?
13.
已知x2-2=y,求x(x-3y)+y(3x-
1)-2的值.
14.
(学科内综合)如图,长方形硬纸片ABCD
的长AD为(5a2+4b2)m,宽AB为6a4
m,
在它的四个角上分别剪去一个边长为
2a3
m的小正方形(涂色部分),然后折成一
个无盖盒子,求出无盖盒子所用硬纸片的
面积.
(第14题)
15.
已知(m-x)·(-x)+n(x+m)=x2+
5x-6对任意x 的值都成立,求m(n-
1)+n(m+1)的值.
16.
先阅读材料,再解决问题:
材料1:有一个三位数a,若十位上
的数字等于百位上的数字与个位
上的数字之和,则称这个三位数a为“正态
数”.例如:a=264,因为2+4=6,所以
264是“正态数”.
材料2:若一个数b是两个连续正整数n与
n+1的积,即b=n(n+1),则称这个数b
为“邻积数”.例如:b=30,因为5×6=30,
所以30是“邻积数”.
(1)
最大的“正态数”是 ;90
“邻积数”(填“是”或“不是”).
(2)
求既是“正态数”又是“邻积数”的数.
第8章 整式乘法
据任何不等于0的数的零次幂都等于
1,得x-3=0,且x+3≠0,解得x=
3.此时x+3=6,符合题意.根据-
1的偶数次幂等于1,得x+3=-1,
且x-3为偶数,解得x=-4.此时
x-3=-7,不是偶数,不合题意,舍
去.综上所述,x的值为-2或3.
6.
-1 [解析]
因为10m=2,100n=
5,所以102m =4,(102)n=5.所以
102n =5.所 以 104n =25.因 为
102m+4n-3=102m ×104n÷103=4×
25÷1000=10-1,所以2m+4n-
3=-1.
7.
-32
8.
(1)
原式=-1-4+1=-4.
(2)
原式=a8-4a8+a8=-2a8.
9.
因为(9m+1)2=92m+2=32(2m+2)=
316,
所以2(2m+2)=16,解得m=3.
10.
y+z=m.
理由:因为3x+y=3x×3y=15,且
3x=5,
所以3y=15÷5=3.
因为3m=33=3×11,3z=11,
所以3m=3y×3z=3y+z.
所以y+z=m.
11.
因为272=(±33)2=(±3)6=
a6=9b=(32)b=32b,
所以a=±3,2b=6,解得b=3.
所以当a=3,b=3时,2a2+2ab=
2×32+2×3×3=18+18=36;
当a=-3,b=3时,2a2+2ab=2×
(-3)2+2×(-3)×3=18-18=0.
综上所述,2a2+2ab的值为36或0.
第8章 整式乘法
8.1 单项式乘单项式
1.
D 2.
C 3.
(1)
a3x3
(2)
-3x7y4 4.
(1)
-4x2z
(2)
-xy
5.
(1)
原式=-24x9y7z2.
(2)
原式=-5a4.
(3)
原式=6a8.
(4)
原式=3a3b6.
6.
B
7.
C [解析]
(-2a2)3·3a=
-8a6·3a=-24a7.
8.
A [解析]
(5×103)×(20×
10m)×(4×102)=(5×20×4)×
(103×10m×102)=400×103+m+2=
4×102×10m+5=4×10m+7,即4×
10m+7=4×109.所以m+7=9,解得
m=2.
9.
4 [解析]
因为(-2xmy2)·
(4x2yn-1)=-8xm+2yn+1,-2xmy2与
4x2yn-1的积和-x4y3 是同类项,
所以m+2=4,n+1=3,解得m=2,
n=2.所以mn=4.
10.
-4 15 [解析]
因为(mx3)·
(2xk)=2mx3+k = -8x18,所 以
2m=-8,3+k=18,解得m=-4,
k=15.
11.
236 [解析]
64G=64×210×
210×210B=26×210×210×210B=
236B.
12.
(1)
原式=-8m9+5m·m8=
-8m9+5m9=-3m9.
(2)
原式=27a3·a10·a-(-a6)·
a8=27a14+a14=28a14.
13.
(1)
原 式 = -27a9 ·a3 +
256a4·a8 = -27a12 +256a12 =
229a12.
(2)
原式=-9a7÷a-4a6=-9a6-
4a6=-13a6.
(3)
原式=a15÷a6-4a8·a=a9-
4a9=-3a9.
14.
因为2x·4y+x·(4y-2y)+
(4x-2x-x)·y=8xy+2xy+
xy=11xy(平方米),
所以至少需要11xy平方米的地砖,
购买地砖至少需要 11xy·n=
11xyn(元).
15.
原式=(-2ab)·(-ab)2-
5ab2·a2b=-2ab·a2b2-5a3b3=
-2a3b3-5a3b3=-7a3b3.
解决阅读理解题的
一般方法
阅读理解题能够培养同学们
阅读理解的能力,解答的一般方法
是先阅读所给问题的背景材料,然
后理解所给的解题方法和蕴含在
其中的思想方法,再运用所给的新
知识和新方法解决新问题.
16.
原式=x6n+y6n-x6ny3n·2yn=
x6n +y6n -2x6ny4n = (x3n)2 +
(y2n)3-2·(x3n)2·(y2n)2.
当x3n=2,y2n=3时,原式=22+
33-2×22×32=4+27-2×4×
9=-41.
8.2 单项式乘多项式
1.
C 2.
A 3.
2a(a+b)=2a2+
2ab 4.
(1)
6x3-8x2 (2)
3xy3
6x2
5.
(1)
原式=6xy2+2x2-xy2=
2x2+5xy2.
(2)
原式=2x2+2xy-3xy-3y=
2x2-xy-3y.
(3)
原 式 =8x6 -3x6 +3x5 =
5x6+3x5.
6.
D [解析]
(x2-mx+3)x-
x2(4mx2+3x+5)=x3-mx2+
3x-(4mx4+3x3+5x2)=x3-
mx2+3x-4mx4-3x3-5x2=
-4mx4-2x3-(m+5)x2+3x.
因为结果中不含x2 项,所以-(m+
5)=0.所以m=-5.
7.
B [解析]
因为a2+a-4=0,
所以a2+a=4,a2=4-a.所以
a(a2-5)=a(-1-a)=-a-a2=
-(a2+a)=-4.
6
8.
(1)
4 [解析]
原式=2a2b-
4ab+4ab=2a2b.当a2b=2时,原
式=2×2=4.
(2)
10 [解析]
原式=mn-4m-
mn+6n=-4m+6n=-2(2m-
3n).因为2m-3n=-5,所以原
式=-2×(-5)=10.
9.
2 [解析]
因为ab2=2,所以原
式=ab2(a2b4 -ab2 -1)=2×
[(ab2)2-2-1]=2×(4-2-1)=
2×1=2.
10.
2029 [解析]
因为a-b=6,
所以a=b+6.所以ab=(b+6)·b=
b2+6b=2023.所以b2+6b+6=
2023+6=2029.
11.
(1)
原式=x+2x2+2x-6x2+
15x=-4x2+18x.
(2)
原式=27x3y3· -23x
2y +
3x · x4y4 + x5y4 + 3xy4 =
-18x5y4 + 3x5y4 + x5y4 +
3xy4=-14x5y4+3xy4.
12.
(1)
这个多项式为x2-2x+1-
(-3x2)=x2-2x+1+3x2=4x2-
2x+1.
(2)
正确的计算结果为(4x2-2x+
1)·(-3x2)=-12x4+6x3-3x2.
13.
因为x2-2=y,
所以x2-y=2.
所以原式=x2-3xy+3xy-y-2=
x2-y-2=2-2=0.
14.
无盖盒子所用硬纸片的面积
为6a4(5a2+4b2)-4×(2a3)2=
30a6+24a4b2 -16a6 = (14a6 +
24a4b2)m2.
15.
因为(m-x)·(-x)+n(x+
m)=-mx+x2+nx+mn=x2+
(n-m)x+mn=x2+5x-6对任意
x的值都成立,
所以n-m=5,mn=-6.
所以m(n-1)+n(m+1)=mn-
m+mn+n=2mn+n-m=2×
(-6)+5=-7.
16.
(1)
990;是.
(2)
设一个“正态数”的个位上的数字
为x,百位上的数字为y,则这个“正
态数”可表示为 100y+10(x+
y)+x.
因为100y+10(x+y)+x=100y+
10x+10y+x=110y+11x=11(x+
10y),
所以当x+10y=12或x+10y=
10或x+10y=42或x+10y=46
时,这个“正态数”就是“邻积数”.
因为x是非负整数,y是正整数,
所以当
x=2,
y=1 时,x+10y=12,对应
的“正态数”是132;
当
x=0,
y=1 时,x+10y=10,对应的“正
态数”是110;
当
x=2,
y=4 时,x+10y=42,对应的“正
态数”是462;
当
x=6,
y=4 时,x+10y=46,此时“正态
数”不存在.
综上所述,既是“正态数”又是“邻积
数”的数是132,110,462.
8.3 多项式乘多项式
1.
D 2.
D 3.
-3 4.
48
5.
(1)
7a2-6a-22.
(2)
2x2-8x.
(3)
7x4-13x2y2-24y4.
(4)
10xy-15x2-y2.
6.
C
7.
A [解析]
(2x-m)(x+1)=
2x2+2x-mx-m=2x2+(2-m)·
x-m.因为计算结果中不含x的一
次项,所以2-m=0,解得m=2.
8.
B [解析]
(x-3)(2x+m)=
2x2+mx-6x-3m=2x2+(m-6)·
x-3m.因为(x-3)(2x+m)=
2x2+nx-15,所以 m -6=n,
-3m=-15.所以m=5,n=-1.
9.
2022 [解析]
当ab=a+b+
2021时,(a-1)(b-1)=ab-a-
b+1=ab-(a+b)+1=a+b+
2021-(a+b)+1=2022.
10.
-28 [解析]
因为(5-a)(6+
a)=12,所以30-6a+5a-a2=12.
所以-a2-a=-18.所以-2a2-
2a+8=2(-a2-a)+8=2×(-18)+
8=-28.
11.
1 [解析]
因为4x=10,25y=
10,所以4xy =10y,25xy =10x.所
以4xy ×25xy =10y ×10x,即(4×
25)xy=10x+y.所以(102)xy=10x+y.
所以102xy=10x+y.所以2xy=x+y.
所以(x-2)(y-2)+3(xy-1)=
xy-2x-2y+4+3xy-3=4xy-
2(x+y)+1=4xy-2×2xy+1=1.
12.
(1)
4x-2.
(2)
5x2+x-9.
13.
梯形的面积为1
2
[(5a+2b)+
(4a+3b)](2a+b)=12
(9a+5b)·
(2a+b)=12
(18a2+9ab+10ab+
5b2)= 9a2+192ab+52b2 cm2.
14.
(1)
增加后长方形的面积是
(2x+3)(2x-4+3)=(2x+3)×
(2x-1)=4x2-2x+6x-3=
(4x2+4x-3)cm2.
(2)
长方形增加的面积是4x2+4x-
3-2x(2x-4)=4x2+4x-3-
4x2+8x=(12x-3)cm2.
当x=2时,12x-3=21.
所以长方形增加的面积是21cm2.
15.
(2x+a)×(x2-bx-2)=2x3-
2bx2-4x+ax2-abx-2a=2x3+
7