陕西省汉中市勉县2023-2024学年统编版七年级历史上学期期末考试测试卷

绝密·启用前 5. 秦王赢政认为自己“三皇,功过五帝”,遂采用三皇之“皇”、五帝之“帝”构成”皇 2023-2024学年度第一学期期末学业水平测试 备”的称号,下列中实与其有关的是 A. 调集大军填压陈着,吴广起义 七年级历史试题(卷) B. 开漓都江,使成都平原成为泛野 C.课卫青、霍去病北击匈奴,并蜂筑长城 老师真试提醒位 D.没中央政权机构,出系析.大队、史大大梳 1.本试卷共6页,满分60分 6. 下图是中国古代统治者在不同时期对家学说认可程度的变化曲线图。其中与甲。乙 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚 有关的历史件分别是 3.书写要认真、工整、规范:卷面干净、整洁、美观 u度 题号 0分 得 分 春秋 第一部分(选择题 共24分) 汉 三国 空明 时期 南朝 A.百家争鸣、楚书坑提 【选择题答题栏】 B. 书坑儒,崇、术 C.百家争鸣、尊候术 D.焚托眈儒、百家争 7.理清线索有利于把握历史知识,“刘秀称→光武中兴一外成应官交替专权一黄中起 答案 K 文”反晚的历史主题是 A.西汉的衰亡 得分。 评卷人 一、选择题(共12速试题,每题2分,计24分。每通题只有一个选项 B.东汉政治的黑暗 C.东汉的兴章 D.东汉的建立和灭亡 含题意) 8.五禽戏(如面)是中国传统导引卷生的一个重要功法.2011年被国务院命名为第三批国 E 1.学会用火是人类选化史上的里程碑,中国境内的早期人类经历了“知道使用火”“会长 家级非物质文化产项目,五禽戏的创编者是 时间保存火种”“懂得人工取火”三个阶段,与第二个阶没有关的早期人类是( ) A.元京人 B.元谋人 C.h澜人 。 D.半人 2.”工匠精神”是工匠追求极致,浪求品质的精神,是中华优秀传统文化的精华,如图是 两件绝世青铜精品,它们铸造干 ) A.佗 8.顾之 C.神善 A.夏朝 D.张仲景 B.朝 9.三国时期,孙权深大将卫温率溪万人船队到达夷洲,加强了大陆与该地区的联系。“夷 C.周 洲“指的是令天的 司矗 A.广驾 B. C.湾 班 四军方 D.秦朝 D.江 1 10.南朝(420一580)上承东哥,下启隋望,先后出现了宋、齐、梁,陈四个王朝。其中量 3.春秋时期,某谐候国规定”马者死,姿牛者加(构)”,对牛的重视是因为 ) 长的不过59年,最短的仅有23年,由此可见,南朝时期 A.域南积扩大 B.政权更选接 C.商品经济发达 D. 牛的使用 C.铁农具的出现 B.交通的需要 A.战的清要 D.政权井立形域 1. 1.《资治避鉴)记:“谢玄、谢琐,桓等引兵水(说水)击之..一-秦兵遂溃-..一其走 4.”祸兮福之所倚,福兮祸之所伏””天下万物生于有,有生于无”出白 者闻风声晚,皆以为否兵且至,昼夜不敢息....死者什七、八.”这场战役是 _ C.(道经) ) D.(子) A.巨之战 B.官渡之战 C.之战 A.(子) B.(论语) D.肥永之战 [七年级历期末学本测试这题 共6页 第1页】 [七年级历史末学业水平测试试题 共6页 第2页】 12.中国的汉字构型独特,字形丰富,数大,为富于个性化的书法艺术创造了条件。 下列一组圈片反换出书次成为一门艺术的因是 (2)材料二反映了北魏孝文改的哪些措炮?(2分)结合所学知识,简述孝文帝改 革的历史影响。(2分) (3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对改革的认识。(2分) 商甲文 小是 ①汉字的演变与成势 ②书写裁体发生革命性变化 ③历代统治者的擦染 ④人们 居延汉荫 西议本地圈 (过亭集序) 对书法美的不追求 14.(11分)阅读材料.答问题 A.①② B.③ C.③④ D.④ 材料一 第二部分(非选择题 共36分) 周人以同姓兄弟成烟姓条信所封的绪 评卷人 得分 候国己过去承认的厚有那国,而是以 二、非选择题(共3速试题,计36分) 力为背蛋,在有众多把国的地城内人为 “插队”选去,很像“沙子”,这是于殷离 13.(10分)阅读材料.回答问题. 落立而亡的数训,属于周的造。 材料一 一王家范《中医历史论) (1)图A中的诸侯国分布有何特点?(1分)根据材料一,指出周人分封的对象。 图A 周初分封候国示意用 (2分)结合所学知识,分析西周推行分封制的主要目的。(1分) (2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(始果两个都答,按第①小题计分) 材料二 _,0 1 { 图A春秋争密形势图 材料二 图B 战时期形 图 下会不隐在朝过上使用鲜率语,如有 □2 魏主下,以为;“毛人调土为,后 选反者,免去他所任的官。 为贼。魏之光出于黄,以土德王,故为 图B西汉初期中央和封国力量对比 (孝文)六个王起中,除一女出千鲜 摇氏,夫土者,中之色,万物之无也 主父握对汉武说,”看望理下命令请接主可以起别是险他的乱来指广到其他子 家八大青族之外,善余都出于中原的著名 宜改姓元氏。诸功臣日族自代(指北方的 弟的来上,周本封国的土地封她们做候..一陵下用的是推抒冕德的方法,实际上却分 汉族大士。 代州)来老,姓成重复,皆改之。” 了候的封国地,朝延没有来用剧亭的改策,无王演如远渐激弱了。”汉武命听风 --译自魏数《书) -一自可马光(资治通案) 了他的意见。 (1)图A中的齐国国君齐桓公采纳管仲的建议,改革内政,并以” ”的名 --译自可与迁(吏记) 义进行征战,成为春秋时期第一个主;(1分)在图B所示的战国时期,公元前 ①图B反出西汉标期中央面临计么问题?(1分)根据材二,说则汉次帝为解决这一问 (人物)主持变法,使秦国的国力大 年,(1分)秦孝公任用 题采了什么措施?(1分)结合所学知识.分析这一指施产生的效果。(2分) 为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸候国;(1分)4世纪后期,氏效 氏建立的 (政杜)逐渐强盛,并统一了黄河流域。坚任用汉人王 猛为丞相,短意改革。(1分) [七年级历史期末孝业水学测试试题 共6页 第3页] [七年级历史期末学业水平测试试题 共6页 第4页 材料三 速趋势。这作物的引道,不仅增加了我国农作物的种真,更对我国的处会结构的交 在魏南毛朝中外交流和胡汉交融发展的时期,域外作物的引迹和广呈现加 晋成以魏氏立无接的整案作为整点,因 化产生了十分妻的影响。 而大封宗室,赋子他们职权,看成又诏告诸王 (2)图A中的食物为什么都以””字命名?(1分)程据材料二,概括引选优良作物 临在石云涛《域外植物的舱入与中古社会) 可以自己选择封国中的走。 -译自司马《治) 给我国农发展带来的重要删响。(2分) ②根材料三,分析哥武帝大封词姓诸王的原因.(1分)图C事件给西置社会造成子 图C入王之麦(给画) 什么后果?(1分)结合所学知识,指出分封诸王与图C事件之列的关系。(2分) 【开发江南地区】 材料三 (3)结合所学知识.街出奏始皇废除分封副,在地方推行了什么新度?(1分)综合上 述材料,谈谈你对分封到的认识。(2分) 江南这里为国家真是土繁荣昌盛 了.-..土地广茂,野淡,老百姓劳 而且本于自已的工作,一年的丰做,题 让很多郎具都不愁吃喝....浇委,盐 业和我都报发达,能够供应各地雪求, 15.(15会)某校七年级(1)班词学以”古代中国的经济基确一农业”为主题展开探究活 经烟、考匹,格花的室提,线够让天下老 动,请你参与。 百担都穿上我。 【谓治改笔 _-详自沈(家书) 材料一 对元二年(178年)九月,汉文 图B西未年克方流甚迁意图 和特别下诏,重中表血是天下之根本。 曹魏时期,为了家事和经潦的常 (3)根据材料三,括当时江南魅区经济发展的表现。(2分)结合所学知识.说明江 为减轻农风负担,选定当明程减车。 南地区开发与图B观象之间的关系。(2分) 前元十二年(168年)文再次下 海梁,自南生,重的有白海,利潜 要,在个河地区开了为数众的 语,免除农民年粗税之丰。 粟、平虏梁,州梁,河、车梁等。 _-接自王立群(三立语 自行(乐文明史) !总结丰富经验] (更记)之文之) 材程西 (1)根据材料一,分别概括酒没积时期为发展农业面采取的清族。(2分)结合序 学知识,分析这些措梳的共同作用。(2分) 农历是中国传统居法的理代短本,它的编耳规到 可以上澜随公元敢10定的《大相乐),这种度 法是一种朋阳合历,缺合了朋历和阳历的主委元素 明而以月亮的一轮泪换花表一个月:闲昏以大闲园数 天球上一个参考点的时间为一年,中国古人把阳底的 【引进忧良作物] 一年分为24报,种之为二十四节气,人们以二十理节 ... 材料二 气指导农业生产活势。 国C(民要术)书彭 --建编自施编义教育教科书《中国西史)七年级上册 (4)祝据材料园,概括农历的特点。(1分)结合所学知识.指出图C著作的作者。 (1分)综合上述材料,归缺促进我国古代农业发展的因素。(2分) 图A胡豆(左)。麻(中)、视(右) [七年级历史期末学业水早测试试题 共6页 第5页] [七年级历史期末学业本平题试试题 共6页 第6页]书 ［七年级历史期末学业水平测试试题答案　共１页　第１页］ 绝密★启用前 ２０２３—２０２４学年度第一学期期末学业水平测试 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题（共１２道试题，每题２分，计２４分。每道题只有一个选项符合题意） １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ａ　９．Ｃ　１０．Ｂ　１１．Ｄ　１２．Ａ 二、非选择题（共３道试题，计３６分） １３．（１０分）（１）尊王攘夷（１分）　３５６（１分）　商鞅（１分）　前秦（１分） （２）措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻；改鲜卑姓为汉姓。 （任答一点即可，２分）历史影响：增强了北魏的实力；加速了鲜卑族的封建化过程；促进了民族交融。（任答 一点即可，２分） （３）认识：改革可以促进社会发展；改革需要顺应历史发展潮流；改革要具有开拓创新的精神等。（任答一 点，其他答案言之有理亦可，２分） １４．（１１分）（１）特点：主要分布在黄河的中下游流域。（１分）对象：同姓兄弟；姻姓亲信。（２分）主要目的：稳 定周初的政治形势，巩固疆土。（１分） （２）选做题：以下两个小题，请任选一个 獉獉獉獉 作答。（如果两个都答，按第①小题计分） ①问题：西汉初期诸侯王控制的人口和土地超过中央，威胁到中央政府的统治。（１分）措施：汉武帝采纳主 父偃的“推恩”建议，实行推恩令。（１分）效果：使诸侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小；使中央 大大加强了对地方的控制。（任答一点即可，２分） ②原因：晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡。（１分）后果：对社会造成巨大灾害，人民饱 受痛苦，中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离。（１分）关系：分封诸王是八王之乱发生的重要原因，八王之 乱使西晋从此衰落，加速了西晋政权的灭亡。（２分） （３）制度：郡县制。（１分）认识：分封制在实行初期可以起到巩固统一的作用，但随着诸侯王实力的增强，分 封制成为危害国家统一甚至造成灾祸的主要障碍。（言之有理即可，２分） １５．（１５分）（１）措施：西汉时期：注重农业生产，提倡以农为本，减轻赋税；（１分）曹魏时期：兴修水利工程。 （１分）共同作用：有利于发展农业生产；有利于缓和社会矛盾和稳定社会秩序；提升了国家的治理能力；推 动了社会经济的发展等。（任答一点即可，２分） （２）原因：“胡”在中国古代泛指北方或西方的少数民族或外国人，以“胡”字命名说明它们最初是通过丝绸 之路传入中原的。（言之有理即可，１分）影响：丰富了我国农作物的种类；改善了我国人民的饮食结构。 （任答一点即可，２分） （３）表现：耕地面积不断增加；粮食产量有了很大的提高；渔业、盐业和矿业发达；丝绸、布匹、棉花等物产丰 富。（任答一点即可，２分）关系：北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生 产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展。（言之有理即可，２分） （４）特点：融合了阴历和阳历的主要元素，安排了二十四节气。（１分）作者：贾思勰。（１分）因素：统治者推 行正确的经济措施；统治者的重视；生产技术和工具的进步；安定的社会环境；适宜的自然环境；兴修水利， 治理水患；创制指导农业生产的历法；农业生产经验的总结等。（任答一点，其他答案言之有理亦可，２分）