精品解析:江苏省扬州市广陵区扬州大学附属中学2024-2025学年高一下学期阶段测试1(3月)数学试题

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2025-03-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 广陵区
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2026-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-17
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来源 学科网

内容正文:

扬大附中2024~2025学年度第二学期高一年级阶段测试1 数学试卷 一、单选题(共8题,每题5分,共40分) 1 已知向量,,则 A. B. C. D. 2. 已知,,,则( ) A 、、三点共线 B. 、、三点共线 C. 、、三点共线 D. 、、三点共线 3. 在中,已知,,是中线上一点,且,那么点的坐标为( ) A. B. C. D. 4. 某药厂为提高医药水平,计划逐年增加研发资金投入,若该公司2022年全年投入研发资金250万元,之后每年投入的研发资金比上一年增长,则该公司全年投入的研发资金超过800万元的第一年是( )(参考数据:) A. 2033年 B. 2032年 C. 2031年 D. 2030年 5. 如图,已知中,为的中点,,若,则 A. B. C. D. 6. 已知a,b,c分别是函数的零点,则( ) A B. C. D. 7. 非零向量满足,且向量在向量上的投影向量为,若,则实数的值为( ) A. B. C. D. 2 8. 已知函数,则方程实数根个数为( ) A. 6 B. 7 C. 10 D. 11 二、多选题(共3题,每题6分,共18分) 9. 已知函数有两个零点,则零点所在区间为( ) A. B. C. D. 10. 对于向量,,,实数t,下列判断不正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,且,则 C. 若,且,则的充要条件是 D. 若,且,则对任意实数t,都有 11. 是边长为3的等边三角形,,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 在上的投影向量是 三、填空题(共3题,每题5分,共15分) 12. 已知点,,,则向量的坐标为______. 13. 把物体放在空气中冷却,如果物体原来的温度是,空气的温度是,那么分钟后物体的温度(单位:)满足等式,其中为常数.现有的物体放到的空气中冷却2分钟后,物体的温度为,再经过4分钟冷却,该物体的温度可以冷却到_______. 14. 已知,是两个单位向量,若在上的投影向量为,则与的夹角为__________. 四、解答题(共5题,共77分) 15. 已知是同一平面内的三个向量,其中. (1)若,且,求; (2)若,且与垂直,求实数的值. 16. 在中,,,且与的夹角为.P为线段AB上的一点,设. (1)若,用基向量,表示,并求; (2)若,求实数t的值. 17. 为了号召并鼓励学生利用课余时间阅读名著,学校决定制定一个课余时间阅读名著考核评分制度,建立一个每天得分y(单位:分)与当天阅读时间(单位:分钟)的函数关系,要求如下: (i)函数部分图象如图所示; (ii)每天阅读时间为0分钟时,当天得分为0分; (iii)每天阅读时间为30分钟时,当天得分为50分. 现有以下三个函数模型供选择:. (1)选出你认为最符合要求的函数模型,并求出相应的函数解析式; (2)若学校要求每天的得分不少于75分,则每天至少阅读多少分钟? 18. 在等腰梯形ABCD中,,,,设,,取,为基底,若点P是梯形ABCD内部(含边界)上一点,且(,). (1)设,求,的值; (2)当时,求的最小值; (3)若,求证的面积为定值,并求出这个定值. 19. 已知函数,,其中. (1)若的定义域是一切实数,求m的取值范围; (2)若的值域是,求m的值; (3)证明:对任意,函数存在零点; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 扬大附中2024~2025学年度第二学期高一年级阶段测试1 数学试卷 一、单选题(共8题,每题5分,共40分) 1. 已知向量,,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】因为,所以=(5,7),故选A. 考点:本小题主要考查平面向量的基本运算,属容易题. 2. 已知,,,则( ) A. 、、三点共线 B. 、、三点共线 C. 、、三点共线 D. 、、三点共线 【答案】A 【解析】 【分析】利用平面向量共线的基本定理逐项判断即可. 【详解】对于A选项,, 故、、三点共线,A对; 对于B选项,因为,,故、不一定共线,B错; 对于C选项,因为,, 所以、不一定共线,C错; 对于D选项,因为,,则、不一定共线,D错. 故选:A. 3. 在中,已知,,是中线上一点,且,那么点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 假设,根据,可得为重心,根据重心的坐标表示,可得结果. 【详解】由题意知:是的重心,设, 则有解得 故. 故选:C 【点睛】本题考查三角形的重心公式,属基础题. 4. 某药厂为提高医药水平,计划逐年增加研发资金投入,若该公司2022年全年投入研发资金250万元,之后每年投入研发资金比上一年增长,则该公司全年投入的研发资金超过800万元的第一年是( )(参考数据:) A 2033年 B. 2032年 C. 2031年 D. 2030年 【答案】B 【解析】 【分析】根据题设条件得到从而2020年起第年投入的研发资金的表达式,再根据参考数据可得正确的选项. 【详解】设2022年起第年投入的研发资金为(2022年为第一年), 由,得, 两边取常用对数得,则, 所以2032年第一次研发资金超过. 故选:B 5. 如图,已知中,为的中点,,若,则 A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用向量的线性运算将用表示,由此即可得到的值,从而可求的值. 【详解】因为, 所以,.故. 故选:C. 【点睛】本题考查向量的线性运算以及数乘运算在几何中的应用,难度一般.向量在几何中的应用可通过基底的表示形式进行分析. 6. 已知a,b,c分别是函数的零点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在同一坐标系中作出函数的图象,利用数形结合法求解. 【详解】令, 得, 在同一坐标系中作出函数的图象, 如图所示: 由图象知:即 故选:B 7. 非零向量满足,且向量在向量上的投影向量为,若,则实数的值为( ) A. B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】先利用投影向量求出,再利用向量垂直关系计算向量数量积构造关于实数的方程,最后结合及解方程求出实数. 【详解】向量在向量上的投影向量为, , , , 又, , 是非零向量,, ,解得, 故选:A. 8. 已知函数,则方程实数根的个数为( ) A 6 B. 7 C. 10 D. 11 【答案】D 【解析】 【分析】先通过换元将方程等价转化为四个方程,,,的根,再结合函数的图象分别求解这四个方程可得. 【详解】令,则.当时,则,得或. 当时,则,得或. 再由,即,所以原方程等价于下面四个方程的根: ——①,——②,——③,——④. 再由,可知函数在上单调递减,在上单调递增, 在上单调递减,在上单调递增,图象如下: 对方程①,因为, 所以时,,得或,解得或; 当时,,得或(舍去). 所以方程共有3个根. 对方程——②,因为. 所以时,,得或,解得或; 当时,,得或(舍去). 所以方程共有3个根. 对于方程——③, 所以时,,得或,解得或; 当时,,得或. 所以方程共有4个根. 对于——④,由函数的图象可知方程有唯一的根. 综上所述,方程的根共有个根. 故选:D. 二、多选题(共3题,每题6分,共18分) 9. 已知函数有两个零点,则零点所在区间为( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】根据零点存在性定理求解即可. 【详解】因为的定义域为,所以函数是连续不间断函数, 又,, ,, , 且,, 所以由零点存在性定理可知函数在和上有零点. 故选:AD. 10. 对于向量,,,实数t,下列判断不正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,且,则 C. 若,且,则的充要条件是 D. 若,且,则对任意实数t,都有 【答案】AB 【解析】 【分析】根据平面零向量的概念即可判断A;根据向量的运算律和垂直的向量表示即可判断BC;根据共线向量的概念即可判断D. 【详解】对于A,是零向量时,对任意和都成立,故A不正确; 对于B,,即,与可能垂直,不一定有,故B不正确; 对于C,的充要条件是, 即,所以,故C正确; 对于D,消去向量,则有,, 若,则,, 若,则,,所以,故D正确. 故选:AB 11. 是边长为3的等边三角形,,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 在上的投影向量是 【答案】BCD 【解析】 【分析】对A,根据向量线性运算求解判断;对B,根据向量的数量积及运算律和模的计算判断;对C,由向量数量积及运算律求解判断;对D,由向量投影的定义求解判断. 【详解】如图: 对于A,,故A错误; 对于B,, 所以,故B正确; 对于C, ,故C正确; 对于D,在上的投影向量是,故D正确. 故选:BCD. 三、填空题(共3题,每题5分,共15分) 12. 已知点,,,则向量的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】设,根据得到方程组解出即可. 【详解】设,∵,, ∴,∴,解得, ∴,又,∴. 故答案为:. 13. 把物体放在空气中冷却,如果物体原来的温度是,空气的温度是,那么分钟后物体的温度(单位:)满足等式,其中为常数.现有的物体放到的空气中冷却2分钟后,物体的温度为,再经过4分钟冷却,该物体的温度可以冷却到_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据已知条件求得,进而求得正确结论. 【详解】依题意,, 故再经过4分钟冷却,该物体的温度可以冷却到: . 故答案为: 14. 已知,是两个单位向量,若在上的投影向量为,则与的夹角为__________. 【答案】 【解析】 【分析】借助投影向量定义可得,借助模长公式可得,再利用夹角公式计算即可得解. 【详解】由,是两个单位向量,且,得, ,, 因此,而, 因此, 所以与的夹角为. 故答案为: 四、解答题(共5题,共77分) 15. 已知是同一平面内的三个向量,其中. (1)若,且,求; (2)若,且与垂直,求实数的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用向量平行的坐标表示求得,进而得到,再利用向量的模长公式即可得解; (2)利用向量线性运算的坐标表示得到与,再利用向量垂直的坐标表示列式即可得解. 【小问1详解】 因为,,, 所以,,, 所以. 【小问2详解】 因为,, 所以,, 又与垂直,所以, 即,则. 16. 在中,,,且与的夹角为.P为线段AB上的一点,设. (1)若,用基向量,表示,并求; (2)若,求实数t的值. 【答案】(1), (2). 【解析】 【分析】(1)利用向量的线性运算求得,再利用数量积的定义及运算律求出. (2)用基向量,表示,再利用垂直关系向量表示列式求出t的值. 【小问1详解】 在中,,则,因此; 由,,且与的夹角为,得, 所以. 【小问2详解】 由,得,, 由,得, 因此, ,所以. 17. 为了号召并鼓励学生利用课余时间阅读名著,学校决定制定一个课余时间阅读名著考核评分制度,建立一个每天得分y(单位:分)与当天阅读时间(单位:分钟)的函数关系,要求如下: (i)函数的部分图象如图所示; (ii)每天阅读时间为0分钟时,当天得分为0分; (iii)每天阅读时间为30分钟时,当天得分为50分. 现有以下三个函数模型供选择:. (1)选出你认为最符合要求的函数模型,并求出相应的函数解析式; (2)若学校要求每天的得分不少于75分,则每天至少阅读多少分钟? 【答案】(1)选对数型模型,; (2)70分钟 【解析】 【分析】(1)根据函数图像的特点选择函数模型,再代点进去即可求得结果. (2)利用函数的单调性求解即可得到结果. 【小问1详解】 根据图象是曲线且单调递增, 故选对数型模型,; 由题意可知在上, 所以,解得, 所以, 所以函数的解析式为; 【小问2详解】 令,可得, 即解得,所以每天得分不少于75分,至少需要阅读70分钟. 18. 在等腰梯形ABCD中,,,,设,,取,为基底,若点P是梯形ABCD内部(含边界)上一点,且(,). (1)设,求,的值; (2)当时,求的最小值; (3)若,求证的面积为定值,并求出这个定值. 【答案】(1),; (2)1; (3)证明见解析, 【解析】 【分析】(1)根据向量的减法运算和平面向量基本定理即可求解; (2)先用表示,求出,将两边平方,利用平面向量数量积的定义与运算律,结合二次函数的性质即可求解; (3)当时,得,即,即可求解. 【小问1详解】 根据题意有, ,, , 又,,由, 即, 所以,,则,; 【小问2详解】 在等腰梯形ABCD中,,,, 过点作,过点作,则有,则,得, 所以, , 当且仅当时,有最小值1,此时, 满足条件的点在梯形ABCD内部. 【小问3详解】 , 当时,, 所以,从而动点P在过点D且与BC平行的直线上,设过点D且与BC平行的直线与交点, 过点作,由,, 所以 所以的面积为定值,所以. 19. 已知函数,,其中. (1)若的定义域是一切实数,求m的取值范围; (2)若的值域是,求m的值; (3)证明:对任意,函数存在零点; 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)由题意可得对一切实数x恒成立,进而结合二次函数求解即可; (2)令,由题意可得t可以取中的一切实数,且t的最大值是8,进而结合二次函数求解即可; (3)按的取值分类讨论,结合函数零点存在性定理求证即可. 【小问1详解】 依题意对一切实数x恒成立, 则或, 解得:或,所以m的取值范围是; 【小问2详解】 令,的值域是知, t可以取中的一切实数,即t的最大值是8, 由, 则,且,所以. 【小问3详解】 , 令, 当时,,由,得,即函数有零点; 当时,若,则,函数在有定义, 且在上的图象连续不断,而,, 因此函数在内有零点; 当时,,恒成立,函数定义域为R, 由,,得函数在内有零点; 当时,,,, 函数在内有零点; 当时,, 当且仅当时取等号,,, 在,上各有一个根, 记在上的零点为,当x从小于的方向趋近于时,从大于0的方向趋近于0, 趋近于负无穷大,则趋近于正无穷大,而,函数在内有零点, 所以对任意,函数存在零点. 【点睛】方法点睛:函数的零点问题常常可以利用零点存在性定理进行判断,或者转化为函数与函数的交点问题进行解决. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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