3竖弯钩课件-2024-2025学年三年级下册书法人美版

头正 身直 肩平 足安 3.竖弯钩 纯化镇中心小学 孙建波 书法练习指导（实验）三年级下册 读帖 学习任务一： 仔细观察竖弯钩，并默读课本“我来读贴”的内容，说一说竖弯钩有什么特点。 学习任务二： 观察竖弯钩的运笔路线，根据竖弯钩的特点，想一想在起笔、行笔和收笔时分别需要注意什么？ 起笔 行笔 收笔 顿笔调峰 转弯右行 逐渐加重 转向右上，提笔出锋 起笔 行笔 收笔 确定位置 向下行笔逐渐变轻 顿笔调峰 转弯右行 逐渐加重 转向右上，提笔出锋 起笔 行笔 收笔 确定位置 向下行笔逐渐变轻 评价内容 评价符号 书写干净、占格合理 书写干净、占格合理，能基本展现竖弯钩的特点 书写干净、占格合理，能准确展现竖弯钩的特点 读帖 书写 对比 改正 学习任务三： 1.从笔画的位置、特点和例字的结构观察图片中的例字，说一说“也”字的特点。 2.对照例字认真描红一个，临摹一个。 3.自主对照字帖或同桌相互评价，寻找不足。 4.针对不足，再改正一遍。 学习任务四： 观察欧阳询、颜真卿、褚遂良、赵孟頫书法中“也”的竖弯钩，你发现了什么？ 欧阳询 颜真卿 褚遂良 赵孟頫 学习任务四： 观察“也”“充”“元”三字中的竖弯钩，你发现了什么？ 分享 和大家说一说这节课你学到了什么？ 作业 运用“读-写-比-改”的临摹方法，认真临摹“充、元”二字。每字临摹三遍。 $$