第9章 2 液体的压强(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级物理下册同步备课(教科版2024)

2025-03-17
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液体的压强 2 第 9 章 压 强 名称:恒压潜水服 发明者:哈德休特潜水设备国际公司 工作深度:约合660 m 价格:270万美元 为什么深水潜水,要穿特制的潜水服? 观察与思考 学习目标 知道液体对容器底和的压强,知道液体内部存在着压强。 01 通过实验探究液体压强和哪些因素有关。(重点) 02 能推导液体压强大小的计算公式,并会用液体压强公式p=ρgh进行简单的计算。(难点) 03 知道液体压强的分布规律,并能解释、分析一些简单有关液体压强的问题。 04 了解连通器的特点及应用 05 液体的压强 液体压强的特点 演示实验 液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。 侧面的薄膜为什么突出? 实验1 液体压强的特点 液体受重力,对支撑他的容器底部有压强。 下面的薄膜突出说明什么? 实验2 液体压强的特点 液体内部存在压强的原因 液体受到重力的作用,并且具有流动性,所以液体内向各个方向都有压强。 小结 液体压强的特点 液体对容器底和容器侧壁都有压强,它的大小与哪些因素有关呢?液体压强的特点又是怎样的呢? 思考与讨论 液体压强的特点 研究液体内部的压强 液体内部压强的大小与什么因素有关呢? 提出问题: 猜想: 液体内部压强的大小可能与深度、方向有关。 液体内部压强的大小可能与液体密度有关。 …… 液体压强的特点 设计实验: 1.如何测量液体的压强? 微小压强计 (液体压强测量仪器) 橡皮管 橡皮膜 U形管 探头 压强计原理:液体内部存在压强,将探头放在液体里,橡皮膜会变形,U形管里两侧液面就会产生高度差。 转换法 液体压强的特点 2.当一个物理量可能与多个因素有关,应该用什么方法去研究? 控制变量法 3.如何探究液体压强与方向、深度、液体密度等因素的关系? 4.需要哪些实验器材? 设计实验: 液体压强的特点 1.保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看看液体内部同一深度各个方向压强的关系。 2.改变探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关系。 3.换用密度不同的液体(如酒精、盐水等),看看在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。 进行实验: 液体压强的特点 实验 液体种类 深度 探头方向 高度差 1 2 3 注意: 实验记录: 实验前应检查装置的气密性:若放入液体前出现U形管中两侧液面不相平的情况,应拆掉橡皮管,重新安装。 液体压强的特点 实验结论: 液体内部压强的大小具有这样的特点: 1.在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; 2.液体深度越大,压强越大; 3.在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 交流与评估: 说一说实验过程中你遇见了什么问题? 液体压强的特点 1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状? 大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。 开动脑筋 液体压强的特点 2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡? 带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。 开动脑筋 液体压强的特点 S平面上方的液柱对平面的压力 平面受到的压强 因此,液面下深度为h处液体的压强为 ρ S h 液体压强的大小 例题:有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1500个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。 解:因为是估算,海水密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg脚背的面积S=130cm2=1.3×10-2m2,则7km深处海水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7×103m3=7×107Pa,脚背受到的压力F=pS=7×107Pa×1.3×10-2m2=9.1×105N。一个成年人的质量约为60kg,所受重力G=mg=60kg×10N/kg=600N。 液体压强的大小 所以n = ≈ 1500N。 9.1×105N 600N 利用公式 计算的时候,密度单位必须用kg/m3,深度的单位要用m。 帕斯卡裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力,把桶压裂了。 液体压强的大小 连通器 3.与形状无关 特点: 1.底部互相连通 2.容器上端都开口 连通器是上端开口,下端相连通的容器。 连通器中的液体有什么特点? 连通器 连通器 演示实验 连通器 实验表明:连通器里的同一种均匀液体不流动时,各开口处的液面高度总是相平的。 为什么连通器各容器中的液面总是相平的呢? 连通器 在连通器中,设想在容器底部连通的部分有一“液片AB”。 液体不流动 液片AB处于平衡状态 液片两侧受到压力相等(F1=F2) 液片两侧受到压强相等(p1=p2) 两管液面高度相等(h1=h2) h1 h2 p=ρgh 理想模型法 F=pS 两管液面相平 连通器 连通器的应用 1.茶壶与壶嘴组成连通器 连通器 连通器的应用 2.锅炉与外面的水位计组成连通器 连通器 连通器的应用 3.水塔与自来水管组成连通器 连通器 连通器的应用 4.自动饮水器——连通器 液体的压强 液体压强的特点 液体朝各个方向都有压强 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等 深度越深,压强越大 液体内部压强跟液体的密度有关 液体压强大小的计算公式 p=ρgh 课堂小结 连通器 定义 上端开口、下端相连通的容器 特点 同一种均匀液体不流动时,各 开口处的液面高度总是相平的 应用 茶壶、排水管的U形“反水弯” 、锅炉水位计、道路中的涵洞等 1.压强计是研究_____的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时,观察到的现象是U形管两边液面__________,这个现象说明_________________。 液体内部有压强 压强 产生高度差 随堂训练 2.甲、乙两个容器中盛有质量相同的同种液体, 则 容器底部受到液体的压强大。 甲 乙 甲 随堂训练 3.三个底面积相同的形状不同的容器装有等高的同种液体。哪个容器底受到的压强大。 S S S h 甲 乙 丙 一样大 随堂训练 随堂训练 4.关于连通器的理解正确的( ) A.连通器中至少有两个开口 B.连通器中只有两个开口 C.在连通器中倒入液体后,各液面一定相平 D.底部互相连通的容器叫连通器 A 随堂训练 5.下列容器中,不是连通器的是( ) A.U形压强计 B.茶壶 C.锅炉水位计 D.船闸 A 随堂训练 6.一端蒙橡皮膜的玻璃筒,插入水中,如图所示,在逐渐下插的过程中,橡皮膜将 ( ) A.逐渐下凸 B.逐渐上凸 C.保持不变 D.不好判断 A 分析:由于液体内部各个方向都有压强,玻璃筒插入水中时,下端橡皮膜应受到向上的压强作用,而且越向下时,压强越大。 $$固体对支持它的接触面有压强,而液体有不同于固体的特性。那么液体有压强吗?现在我们用实验来进行探究。这是一个底部蒙有橡皮膜的饮料瓶,瓶中未装水时,橡皮膜是平的,现在我向瓶中装水。这时,我们观察到橡皮膜向外突出。这表明水对瓶底有压强。这是一个侧面蒙有橡皮膜的瓶子。当瓶中无水时,橡皮膜是平的,现在我向瓶中灌水。这时,我们观察到橡皮膜向外突出。这表明水对容器的侧壁有压强。这是一个蒙有橡皮膜的塑料盒。我现在将它放入水中某一深度处,我们观察到橡皮膜向里凹进去了,这说明液体内部也存在压强。我再将盟友橡皮膜的一面向上。向下。向右。向左转动。我们观察橡皮膜始终向里凹进去。说明液体内部向各个方向都有压强。那么液体内部的压强有什么特点呢?现在我们用微小压强计来进行探究。微小压强计由一支U型管、一根橡皮管和一个蒙有橡皮膜的探头组成。U型管中装有红色液体,静止时两管中的液面位于同一水平面上。用手按压橡皮膜,我们观察到两管中的液面出现高度差,这表明橡皮膜受到压强的作用。增大压橡皮膜的力量,管中液面的高度差变大,表明橡皮膜受到的压强变大。现在我将探头放入水中,U形管中的液面出现高度差,这表明液体内部存在压强。我将探头逐渐向水的深处移动,U型管中液面的高度差逐渐增加,这表明液体内部的压强随深度的增加而增大。我将探头固定在水中的某一深度。转动探头,使猛有橡皮膜的一面向下。向后。向前。向上转动。我们观察到U型管中液面的高度差始终保持不变,这表明水中同一深度处向各个方向的压强都相等。现在我们再来探究液体的压强与密度的关系。这是两个相同的微小压强计,两只U型管内液面高度相同。这个容器中装的是水,另一个容器中装的是酒精。我将两个压强计的探头分别放入水和酒精中同样的深度处。我们观察到探头在酒精中的压强计,两管中液面的高度差要比探头在水中的高度差小。由于酒精的密度小于水的密度,所以在同一深度处,液体的密度越大,液体的压强越大。从以上实验我们得出以下结论,一、液体对容器壁有压强。2、液体内部向各个方向都有压强,在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等。3、液体的压强随液体的深度的增加而增大。4、在同一深度处,液体的密度越大,液体的压强就越大。

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