第七章 力 单元复习(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级物理下册同步备课(人教版2024)

2025-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.18 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51050952.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

望 第七章力 第七章 小结与复 习 知识结构 优翼 定义 产生条件 符号、单位 弹力 原理 弹簧测力计 作用效果 力 使用方法 三要素 力 定义 示意图 大小、 公式 重力 力的作用 方向 是相互的 重心 重点回顾 优翼 力 1.力 (1)定义:力是物体对物体的作用。发生作用的两个物 体,一个是施力物体,另一个是受力物体。 (2)单位:在物理学中,力用符号F表示,它的单位是 牛顿,简称牛,符号是N。 (3)常考举例:托起两个鸡蛋所用的力大约为1N,一个中 学生的重力约为500N,一瓶普通矿泉水的重力约为5N。 重点回顾 优翼 2.力的作用效果 ()力可以使物体发生形变, 如捏橡皮泥、拉弹簧等。 (2)力可以改变物体的运动状态,如物体由静止开始运动 或由运动变为静止,物体运动的快慢或方向发生改变。 重点回顾 优翼 3.力的三要素和力的示意图 (1)三要素:力的大小、方向、作用点。 (2)示意图:通常用一条带箭头的线段表示力,箭头表示力 的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在同 一幅图中力越大,线段应该越长。 作用点 F=100N 方向 重点回顾 优翼 4.力的作用是相互的 (1)物体间力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物 体。 (2)相互作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线 上。 例1 优翼 如图,足球运动员用头顶球攻门入网,这 说明力可以改变物体的 运动状态;运 动员的头也感到痛,这时的施力物体是 球。以上事实说明,物体间力的作 用是相互的。 例2 优翼 如图,使一薄钢条的下段固定,现分别用不同的力去推 它,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,如果 F>F2=F3=F4,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点 有关的图提 D和; 能说明力的作用效果跟力的大小 有关的图是和 ;能说明力的作用效果跟力的方向有 关的图是■ 和 F2 F A B C D ☐例3 优翼 下列有关力的说法中,正确的是(B) A.地球吸引人的同时,人无法吸引地球 B.受力物体同时也是施力物体 C.力能脱离物体而独立存在 D.相互接触的两个物体间一定有力的作用 重点回顾 优翼 弹力 1.弹力 (1)弹性:在受力时会发生形变,不受力时又恢复到原来的形 状的性质。 (2)弹力:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的 物体会产生力的作用,这种力叫作弹力,常见弹力有支持力 、压力、推力和拉力等。 (3)物体的弹性有一定的 限度, 超过这个限度物体就不能 恢复到原来的形状。

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