6.3 重力(讲解课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年八年级物理下册同步备课(沪粤版2024)

2025-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 6.3 重力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 69.09 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51050673.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.3 重 力 第六章 力和机械 观察与思考 这是为什么呢? 水往低处流,雪花向下飘落,球最终落到地面。 学习目标 知道重力是由于地球的吸引而产生的力。(重点) 01 知道重力的方向、重心。(重点) 02 了解重力大小与质量的关系。(难点) 03 生活中我们经常看到这些现象: 运动状态发生改变 一定受力 这是什么力? 施力物体是谁? 一、什么是重力 重力的符号:G 定义:物理学中,把地面附近物体因地球的吸引而受到的力叫做重力。 施力物体:地球 受力物体:地球附近的所有物体 一、什么是重力 想象一下,如果没有重力, 我们的生活会是什么样子? 一、什么是重力 根据你的生活经验,你觉得重力的方向是怎样的呢? 上面的物体都在向下,说重力的方向“向下”准确吗? 二、重力的方向 水平面 静止的物体都受到重力作用使悬挂线处于竖直方向,即和水平面垂直。可以通过线伸直的方向来判断重力的方向。 重力的方向总是竖直向下的,即垂直于水平面 演示实验: 二、重力的方向 重力的方向总是“竖直向下”在生活中的应用: 二、重力的方向 【实验】铅垂线的应用 进行实验: 1.用橡皮、细线或者其他物体自制一个铅垂线。 2.用铅垂线检查你的课桌:桌腿是否竖直。桌面是否水平。 3.目测墙壁上的画是否挂正,再用 铅垂线检查。 二、重力的方向 指向地心 • 我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们“脚下”的阿根廷人,好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢?我们通常所说的“下”到底指的是什么方向呢? 二、重力的方向 11 一辆自行车 一辆汽车 不同的物体受到的重力大小相等吗? 物体所受到的重力大小与物体的什么因素有关呢? 一支钢笔 一本物理书 三、重力的大小 【实验】用弹簧测力计测量重力 提出问题: 物体所受到的重力大小与物体的 什么因素有关呢? 可能与质量相关,且成正比。 猜想: 三、重力的大小 用什么测量重力? 设计实验: 应该选择什么作为被测量的对象? 说一说你的实验方案?展示你的实验表格。 三、重力的大小 进行实验: 1.用弹簧测力计测量你的文具盒和教科书等物体的重力并记录。 2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力并记录。 …… 三、重力的大小 实验记录: 被测钩码质量 m /g 50 100 150 200 测得的重力 G /N 你能用图像处理这些数据吗? m/kg G /N 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.3 0.25 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 实验结论: 物体所受重力的大小跟它的质量成正比。 三、重力的大小 注意:粗略计算时,g 取10N/kg 在地球表面通过实验测得 g ≈ 9.8 N/kg,它表示质量为1 kg 的物体,在地球上受到的重力大小约为 9.8 N。 如果用字母G 表示重力,m 表示质量,g 表示重力与质量之比,它们的关系可以表示为: 三、重力的大小 或 重力与质量的区别与联系 物理量 重力 质量 符号 G m 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 物体所含物质的多少 影响因素 物体所受重力随不同位置g的变化而变化 质量是物质的属性,与其他因素无关 单位 牛顿/N 千克/kg 测量工具 弹簧测力计 天平等 联系 G=mg 三、重力的大小 注意:在地球上,不同纬度的地方测定的 g 略有差异,因此,同一个物体在地球上不同地方受到的重力大小也略有差异。例如:广州测得的 g 为 9.788 N/kg,北京测得的 g 为 9.801 N/kg。 活动:你能算一算自己所受重力是多少吗? 三、重力的大小 【例题】月球上的物体由于被月球吸引也受到“重力”,对同样的物体,月球吸引的本领比地球弱,月球上的 g 大约是地球的1/6。2019年1月3日,中国实现人类探测器首次月球背面软着陆,我国探月工程“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面。随即“玉兔二号”月球车与着陆器分离,开始巡视探测。“玉兔二号”月球车质量为135kg,请计算其月球上受到的重力。 三、重力的大小 解:若地球上的g地取10 N/kg, 则“玉兔二号”月球车在月球上受到的重力: G月= mg月 = mg地 = ×135 kg×10N/kg =225N 地球吸引物体的每一部分 作用效果上,好像作用在某一点的一个力 从力的三要素可以知道,除了大小和方向以外,还有作用点,那么重力的作用点在哪呢? 在处理重力问题时,通常可以把这些力看成是作用在某一点上,这一点叫做物体的重心。(重力的等效作用点) 四、物体的重心 G G G 为了方便研究问题,在受力物体上画受力示意图时,常把力的作用点画在重心上。 形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几何中心上。 四、物体的重心 如何找到质量不均匀、不规则物体的重心呢? 支撑法找重心 悬挂法找重心 四、物体的重心 注意:重心不一定在物体上 G 请找出下列物体的重心? G G 四、物体的重心 在实际生产、生活中知道物体的重心位置有很重要的意义。从重心引出的铅垂线,如果通过支点或者在物体底部的支承面内,物体就不会倒下。 比萨斜塔 增大物体底部的支承面积,可以降低重心, 增加物体的稳定性。 四、物体的重心 作用点 重心 重力 定义 地面附近物体因地球的吸引而受到的力 物体受到的重力跟质量成正比,可以用公式 G=mg 来计算 方向 大小 总是竖直向下 课堂小结 1.下图中表示静止在斜面上的物体所受的重力的是( ) D A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 课堂练习 2.已知月球上的引力是地球引力的六分之一,地球表面 g 取9.8 N/kg,地球上一重为 588 N 的航天员,登上月球后,其质量是_______kg,航天员在月球受到的重力是_______N。 60 98 课堂练习 3.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是( ) A 课堂练习 解:由G=mg可得,桶子和水的总质量: 则桶的质量: m桶=m总﹣m水=1.1kg﹣0.8kg=0.3kg。 答:桶的质量为0.3kg。 m总= = =1.1kg, G总 g 11N 10N/kg 4.在小桶中倒入质量 m水=0.8kg 的水,用测力计测得总重力 G总=11N,求桶的质量m桶(g=10N/kg)。 课堂练习 Lavf55.34.100 $$

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