内容正文:
2024年秋季初中毕业年级质量检测
数学试题
(满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 反比例函数的图象经过第二、第四象限,则k的值可以是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D.
2. 一元二次方程配方后可化为( )
A. B. C. D.
3. 如图,,可以看做是由绕点O顺时针旋转度得到的,若点在上,则旋转角的大小是( )
A. B. C. D.
4. 如图,为的直径,点为圆上一点,且.现有以下操作:①以点为圆心,适当长为半径作弧,交,于点,;②分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点;③作射线交于点.则的大小为( )
A. B. C. D.
5. 已知二次函数,下列说法中不正确的是( )
A. 该二次函数的图象的开口向下
B. 该二次函数图象的顶点坐标是
C. 该二次函数的图象与x轴的交点坐标是和
D. 已知点和都在这个二次函数的图象上,则
6. 如图,电路图上有1个小灯泡以及4个断开状态的开关,现随机闭合两个开关,小灯泡发光的概率为( )
A. B. C. D.
7. 一次函数与二次函数的图像相交于,两点,则关于的不等式的解集为( )
A. B. 或
C. D. 或
8. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,k的取值范围是( ).
A. B. 且 C. D. 且
9. 图1是一个地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点与之间的距离为,双翼的弧与弧的长都为,且与闸机侧立面夹角.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为( )
A. B. C. D.
10. 如图,函数经过点,对称轴为直线:①;②;③;④;⑤若点、在抛物线上,则;⑥(m为任意实数),其中结论正确的有( )个
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点为.则______.
12. 飞机着陆后滑行的距离(单位:)关于滑行的时间(单位:)的函数解析式是.飞机着陆后滑行______才能停下来.
13. 若,是方程的两个实数根,则的值为________.
14. 如图,点在双曲线上,点在双曲线上,轴,过点作轴于,连接,与相交于点,若,则的值为______.
15. 如图,在半径为5的中,弦,D为优弧的中点,C为上一点,于点E,于点H,连接.若,则________.
三、解答题(共9题,共75分)
16. 解方程:
(1);
(2).
17. 中国古代有着辉煌的数学成就,《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.为让学生了解更多的数学文化,某校开展了一次数学历史知识试卷调查.对发放的试卷进行回收,对有效试卷的得分进行整理,得到下列不完整的统计表.
组别
分数段
频数
频率
A
0.2
B
40
a
C
24
0.24
D
b
请根据所给信息,解答以下问题:
(1)本次调查回收的有效试卷共________份,表中________,________;
(2)小平拟从《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》这4部数学名著中选择2部作为假期课外拓展学习内容,用列表或树状图求选中的名著恰好是《九章算术》和《孙子算经》的概率.
18. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围.
(2)设,是方程的两个根且,求m的值.
19. 某公园广场上新安装了一排音乐喷泉装置,其中位于中间的喷水装置与地面垂直,且(如图),喷水能力最强,水流从A处喷出,在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,当水流与喷水装置的水平距离为时,水流达到最大高度4m,以点O为坐标原点,所在直线为y轴,地面为x轴建立平面直角坐标系.设水流喷出的高度为,水流到喷水装置的水平距离为.
(1)求y与x之间的函数解析式;
(2)现要在音乐喷泉外围地面上摆放花盆(大小忽略不计),不计其它因素,花盆到喷水装置的水平距离大于多少米时才不会被喷出的水流击中?
20. 如图,在平面直角坐标系中,直线:与反比例函数的图象交于A,B两点,与x轴相交于点C,已知点A的坐标为.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)点P为反比例函数图象上任意一点,若,求点P的坐标.
21. 如图,为的直径,C为上一点,D为的中点,过C作的切线交的延长线于E,交的延长线于F,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
22. 在“母亲节”期间,某校部分团员参加社会公益活动,准备购买一批许愿瓶进行销售,并将所得利润捐给慈善机构,根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间的关系式为,许愿瓶的进价为6元/个.
(1)按照上述市场调查的销售规律,求销售利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的函数关系式;
(2)若许愿瓶的进价成本不超过900元,要想获得最大利润,试确定此时的销售单价,并求出此时的最大利润.
23. 在数学综合与实践活动课上,小明以“矩形的旋转”为主题开展探究活动.
(1)探究一:小明将矩形纸片绕顶点C顺时针旋转到矩形位置,连接,,,如图1,则的形状为________.
(2)探究二:小明将矩形绕顶点C顺时针旋转得到矩形,当点F恰好落在的延长线上时,设与相交于点M,如图2,若,,求的长.
(3)探究三:小明将矩形绕顶点A逆时针旋转一定角度,得到矩形,且点E恰好落在边上,如图3,连接交于点O,连接.求证:O是的中点.
24. 如图,抛物线(,是常数)的顶点为,与轴交于,两点,.
(1)求该抛物线的解析式.
(2)连接,作直线,点为轴上一动点,其横坐标为(且),过点作交直线于点,连接.设的面积为.
①求关于的函数关系式;
②根据的不同取值,试探索点的个数情况.
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2024年秋季初中毕业年级质量检测
数学试题
(满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 反比例函数的图象经过第二、第四象限,则k的值可以是( )
A. 0 B. 1 C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的图象和性质,解题的关键是掌握反比例函数的图象和性质.
由反比例函数的图象位于第二、四象限,比例系数,根据的取值范围即可得到结论.
【详解】解:∵反比例函数的图象经过二、四象限,
,
∴的值可以是,
故选:D.
2. 一元二次方程配方后可化为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了配方法解一元二次方程,解题的关键是熟记配方法的一般步骤.先把常数项移到方程右侧,再把方程两边加上4,然后把方程左边写成完全平方形式即可.
【详解】解:,
,
,
,
故选:A.
3. 如图,,可以看做是由绕点O顺时针旋转度得到的,若点在上,则旋转角的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,根据点在上,得到是等腰三角形,利用三角形内角和定理求出,进而得到,由,即可求出.
【详解】解:是由绕点O顺时针旋转度得到,
,,
点在上,
是等腰三角形,
,
,
,
,
,
,
故选:C.
4. 如图,为的直径,点为圆上一点,且.现有以下操作:①以点为圆心,适当长为半径作弧,交,于点,;②分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点;③作射线交于点.则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了圆周角定理的推论,尺规作角平分线等知识点,根据直角所对的圆周角是得出的度数,再由得出的度数,最后根据所画射线为的角平分线即可解决问题,熟练掌握圆周角定理的推论,尺规作角平分线是解决此题的关键.
【详解】∵为的直径,
∴,
又∵,
∴,
根据作图步骤可知,平分,
∴,
∴,
故选:C.
5. 已知二次函数,下列说法中不正确的是( )
A. 该二次函数的图象的开口向下
B. 该二次函数图象的顶点坐标是
C. 该二次函数的图象与x轴的交点坐标是和
D. 已知点和都在这个二次函数的图象上,则
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质、二次函数与一元二次方程,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题关键.根据可得该二次函数的图象的开口向下,由此即可判断选项A正确;将二次函数的解析式化成顶点式即可判断选项B错误;求出当时,的值即可判断选项C正确;根据二次函数的增减性即可判断选项D正确.
【详解】解:∵二次函数中的,
∴该二次函数的图象的开口向下,则选项A正确;
二次函数化成顶点式为,
∴该二次函数图象的顶点坐标是,则选项B错误;
当时,,解得或,
∴该二次函数的图象与轴的交点坐标是和,则选项C正确;
∵二次函数的图象的开口向下,对称轴为直线,
∴当时,随的增大而减小,
又∵点和都在这个二次函数的图象上,且,
∴,则选项D正确;
故选:B.
6. 如图,电路图上有1个小灯泡以及4个断开状态的开关,现随机闭合两个开关,小灯泡发光的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查树状图或列表法求概率,根据题意,列出表格,利用概率公式进行求解即可.
【详解】解:列表如下:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共12种等可能的结果,其中能使灯泡发光的情况有4种,
∴,
故选B.
7. 一次函数与二次函数的图像相交于,两点,则关于的不等式的解集为( )
A. B. 或
C. D. 或
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数与不等式的关系,利用数形结合思想分析问题,理解不等式的解集就是对应的自变量的取值范围是解题关键.根据图像,观察一次函数在二次函数图像下方时所对应的自变量取值范围,即为该不等式的解集.
【详解】解:由图像可知,
关于的不等式的解集为或.
故选:B.
8. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,k的取值范围是( ).
A. B. 且 C. D. 且
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,同时要满足该方程的二次项系数不为0.熟练运用根的判别式是解题关键.
根据一元二次方程的定义和一元二次方程根的判别式求解即可.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
且,
∴且.
故选:B
9. 图1是一个地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点与之间的距离为,双翼的弧与弧的长都为,且与闸机侧立面夹角.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形的应用,过点A作,过点B作,在中,可求得,同理可求得,再由弧长公式可求得,即可求解.
【详解】解:过点A作,过点B作,如图,
则中,,
∴,
中,,
∴,
∵双翼的弧与弧的长都为,,
∴,,
∴,
∴,
∵双翼边缘的端点A与B之间的距离为,
∴当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为,
故选:D.
10. 如图,函数经过点,对称轴为直线:①;②;③;④;⑤若点、在抛物线上,则;⑥(m为任意实数),其中结论正确的有( )个
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了二次函数图象和性质,二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,解决本题的关键是综合运用二次函数的相关知识.
①根据图象与轴有两个交点,即可判断;
②根据图象的开口方向、对称轴、图象与轴的交点即可判断;
③根据图象可得对称轴为,与轴的一个交点为,则另一个交点为,再根据抛物线增减性即可判断;
④根据图象抛物线与轴的一个交点为,可得,对称轴为,可得,将代入,即可判断;
⑤根据图象可得,即可得出,再结合对称轴,运用二次函数增减性即可判断;
⑥对称轴为, ,运用二次函数增减性即可判断.
【详解】解:①∵抛物线与轴有两个交点,
,
,故①符合题意;
②∵抛物线开口向上,
,
∵抛物线对称轴在轴右侧,
∴与异号,即,
∵抛物线与轴交点在轴下方,
,故②不符合题意;
③∵抛物线对称轴为,与轴的一个交点为,
∴抛物线与轴的另一个交点为,
∵抛物线开口向上,在对称轴左侧随增大而减小,
∴当时,,
,故③不符合题意;
④∵抛物线与轴的一个交点为,
,
∵抛物线对称轴为,
,
,
,故④符合题意;
∵,
∵抛物线对称轴为,抛物线开口向上,在对称轴右侧随增大而增大,
故⑤不符合题意;
⑥抛物线对称轴为,抛物线开口向上,
时,有最小值,
(为任意实数),故⑥符合题意;
综上所述,①④⑥符合题意,共有个;
故选:B.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点为.则______.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标,代数式求值,掌握关于原点对称的点的坐标横纵坐标互为相反数是解题关键.根据关于原点对称,得到,,再代入计算乘方即可.
【详解】解:点关于原点对称的点为,
,,
,
故答案为:1.
12. 飞机着陆后滑行的距离(单位:)关于滑行的时间(单位:)的函数解析式是.飞机着陆后滑行______才能停下来.
【答案】150
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的应用,把二次函数解析式转化为顶点式,求出二次函数的最大值即可求解,掌握配方法是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴当时,有最大值为,
∴飞机着陆后滑行才能停下来,
故答案为:.
13. 若,是方程的两个实数根,则的值为________.
【答案】2025
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,熟知一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.代入原方程,再结合根与系数的关系求出,即可解决问题.
【详解】解:∵,是方程的两个实数根,
∴,,
∴,
∴
,
故答案为:2025.
14. 如图,点在双曲线上,点在双曲线上,轴,过点作轴于,连接,与相交于点,若,则的值为______.
【答案】24
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数系数的几何意义,矩形的判定和性质,过点作轴于,延长线段,交轴于,得出四边形是矩形,四边形是矩形,得出,,由,得到,即可求得矩形的面积,根据反比例函数系数的几何意义即可求得的值.
【详解】解:过点作轴于,延长线段,交轴于,
∵轴,
轴,
四边形是矩形,四边形是矩形,
,,
,
点在双曲线上,
,
同理,
∵,
∴,
∴
,
,
故答案为:24.
15. 如图,在半径为5的中,弦,D为优弧的中点,C为上一点,于点E,于点H,连接.若,则________.
【答案】
【解析】
【分析】过点作于点G,连接,证明是等腰三角形,由等腰三角形三线合一可得,根据三角形外接圆的性质可得点O在上,利用勾股定理求出,进而得到,利用勾股定理求出,,由圆周角定理得到,结合,证明,推出即可.
【详解】解:过点作于点G,连接,
∵D为优弧的中点,
∴,
∴,
∴是等腰三角形,
∵,,
∴,
∵是的外接圆,
∴点O在上,
∵的半径为5,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵于点H,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形三线合一,勾股定理,三角形全等的判定与性质,正确作出辅助线构造三角形全等时解题的关键.
三、解答题(共9题,共75分)
16. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【小问1详解】
解:
或
解得,;
【小问2详解】
解:
,,
解得,.
17. 中国古代有着辉煌的数学成就,《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.为让学生了解更多的数学文化,某校开展了一次数学历史知识试卷调查.对发放的试卷进行回收,对有效试卷的得分进行整理,得到下列不完整的统计表.
组别
分数段
频数
频率
A
0.2
B
40
a
C
24
0.24
D
b
请根据所给信息,解答以下问题:
(1)本次调查回收的有效试卷共________份,表中________,________;
(2)小平拟从《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》这4部数学名著中选择2部作为假期课外拓展学习内容,用列表或树状图求选中的名著恰好是《九章算术》和《孙子算经》的概率.
【答案】(1),,
(2)
【解析】
【分析】本题考查了统计表、扇形统计图、用列表法或树状图法求概率.
(1)根据组的数据求出有效试卷的份数,再根据组的频次求出,用减去组、组、组的频率求出组的频率,再根据有效试卷的份数求出值;
(2)画树状图求出选中的名著恰好是《九章算术》和《孙子算经》的概率.
【小问1详解】
解:从表中可以看出组的频次为,频率为,
本次调查回收的有效试卷共(份),
,,
故答案为:,,;
【小问2详解】
解:将四部名著《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》分别记为,,,,
根据题意可以画出如下的树状图:
由树状图可以看出,所有可能的结果有种,并且这种结果出现的可能性相等,
所有可能的结果中,选中的名著恰好是《九章算术》和《孙子算经》的结果有种,
选中的名著恰好是《九章算术》和《孙子算经》的概率为.
18. 已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围.
(2)设,是方程的两个根且,求m的值.
【答案】(1).
(2).
【解析】
【分析】(1)根据一元二次方程有两个不相等的实数根得到,即可求出答案;
(2)根据根与系数关系得到,,代入,解关于m的一元二次方程,并根据(1)确定m的值m的值即可.
【小问1详解】
解:∵.
∵原方程有两个不相等的实数根,
∴,
解得.
【小问2详解】
由根与系数的关系,得,,
∴可化为,
即,
解得,.
又∵,
∴.
【点睛】此题考查了一元二次方程根的判别式、一元二次方程根与系数关系、解一元二次方程、解一元一次不等式等知识,熟练掌握一元二次方程根的判别式、一元二次方程根与系数关系是解题的关键.
19. 某公园广场上新安装了一排音乐喷泉装置,其中位于中间的喷水装置与地面垂直,且(如图),喷水能力最强,水流从A处喷出,在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下,当水流与喷水装置的水平距离为时,水流达到最大高度4m,以点O为坐标原点,所在直线为y轴,地面为x轴建立平面直角坐标系.设水流喷出的高度为,水流到喷水装置的水平距离为.
(1)求y与x之间的函数解析式;
(2)现要在音乐喷泉外围地面上摆放花盆(大小忽略不计),不计其它因素,花盆到喷水装置的水平距离大于多少米时才不会被喷出的水流击中?
【答案】(1)
(2)花盆到喷水装置的水平距离大于3.5米时才不会被喷出的水流击中
【解析】
【分析】本题考查二次函数的顶点式,二次函数的应用,理解题意是关键.
(1)根据题意可设抛物线解析式为,再将代入求解即可;
(2)令,求出x的值即可.
【小问1详解】
解:由题意可知抛物线最高点坐标为,
∴设抛物线解析式为.
∵,
∴,
解得:,
∴抛物线解析式为;
【小问2详解】
解:令,则,
解得:,,
∴花盆到喷水装置的水平距离大于3.5米时才不会被喷出的水流击中.
20. 如图,在平面直角坐标系中,直线:与反比例函数的图象交于A,B两点,与x轴相交于点C,已知点A的坐标为.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)点P为反比例函数图象上任意一点,若,求点P的坐标.
【答案】(1)
(2)点P的坐标为或
【解析】
【分析】本题是反比例函数与一次函数的交点问题,考查了待定系数法求反比例函数的解析式,一次函数图象与x轴的交点,坐标与图形,三角形面积,数形结合是解题关键.
(1)先通过一次函数求出点坐标,利用待定系数法即可求出反比例函数解析式;
(2)根据,求出,分类讨论,代代入反比例函数即可求解.
【小问1详解】
解:因为点A在直线上,所以,解得,
故点A坐标为,
将点A坐标代入反比例函数解析式得,,
反比例函数的解析式为;
【小问2详解】
∵点A坐标为,
又,即,
∴,
故点P纵坐标为9或,
将代入得,,
将代得,,
所以点P的坐标为或.
21. 如图,为的直径,C为上一点,D为的中点,过C作的切线交的延长线于E,交的延长线于F,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
【答案】(1)证明:如图,连接
∵是的切线,
∴,
∵,D为的中点,
∴,即垂直平分,
∴,
∴,
∴,
∵为半径,
∴是的切线;
(2)的半径为
【解析】
【分析】本题考查了切线的判定与性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)连接,由切线的性质可得,证明垂直平分,得出,证明,得出,即可得证;
(2)结合(1)可得:,,,由勾股定理可得,设,则,再由勾股定理计算即可得解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,
∴结合(1)可得:,,,
∴,
设,则,
由勾股定理可得,
∴,
解得,
∴的半径为.
22. 在“母亲节”期间,某校部分团员参加社会公益活动,准备购买一批许愿瓶进行销售,并将所得利润捐给慈善机构,根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间的关系式为,许愿瓶的进价为6元/个.
(1)按照上述市场调查的销售规律,求销售利润w(元)与销售单价x(元/个)之间的函数关系式;
(2)若许愿瓶的进价成本不超过900元,要想获得最大利润,试确定此时的销售单价,并求出此时的最大利润.
【答案】(1);
(2)此时的销售单价为15元/个时,最大利润为1350元.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数在销售问题中的应用,一元一次不等式的应用等;
(1)找出等量关系式:销售利润单个许愿瓶销售利润销售量,据此列出函数关系式即可;
(2)由进价成本不超过900元求出的取值范围,将化为顶点式,利用二次函数的性质求最值,即可求解.
【小问1详解】
解:由题意得
;
【小问2详解】
解:由题意得,
解得:,
,
当时,随着的增大而减小,
当时,取得最大值为,
(元),
故此时的销售单价为元/个时,最大利润为元.
23. 在数学综合与实践活动课上,小明以“矩形的旋转”为主题开展探究活动.
(1)探究一:小明将矩形纸片绕顶点C顺时针旋转到矩形位置,连接,,,如图1,则的形状为________.
(2)探究二:小明将矩形绕顶点C顺时针旋转得到矩形,当点F恰好落在的延长线上时,设与相交于点M,如图2,若,,求的长.
(3)探究三:小明将矩形绕顶点A逆时针旋转一定角度,得到矩形,且点E恰好落在边上,如图3,连接交于点O,连接.求证:O是的中点.
【答案】(1)等腰直角三角形
(2)
(3)
如图,作于,
由旋转可得:,,,
∴,
∵矩形,矩形,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴O是的中点.
【解析】
【分析】(1)由,可知是等腰三角形,再由,推导出,即可判断出是等腰直角三角形,
(2)证明,可得,再由等腰三角形的性质可得,在中,勾股定理列出方程,解得即可;
(3)如图,作于,结合旋转可得:,,,证明,结合,可得,进一步可得结论.
【小问1详解】
解:两个完全相同的矩形纸片和,
,
是等腰三角形,
,.,
,
,
∵,
∴,
∴,
,
,
,
是等腰直角三角形,
【小问2详解】
解:,,,
,
,
,,
,
,,
,
在中,,
,
解得.
【小问3详解】
略
【点睛】本题考查的是等腰直角三角形的判定,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,矩形的性质,勾股定理的应用,作出合适的辅助线是解本题的关键.
24. 如图,抛物线(,是常数)的顶点为,与轴交于,两点,.
(1)求该抛物线的解析式.
(2)连接,作直线,点为轴上一动点,其横坐标为(且),过点作交直线于点,连接.设的面积为.
①求关于的函数关系式;
②根据的不同取值,试探索点的个数情况.
【答案】(1)
(2)①;
②如图3,
对于,
,
画出图象,如图:
当时,对于每个S的值,存在3个P点;
当时,存在2个P点;
当时,对于每个S的值,存在1个P点.
【解析】
【分析】本题考查二次函数的综合,涉及待定系数法求函数解析式、二次函数的性质、坐标与图形等知识.
(1)利用待定系数法求解函数解析式即可;
(2)①利用待定系数法求得直线、和直线的解析式,求得,再分两种情况,利用三角形的面积公式列式即可求解;
②画出函数的图象,利用图象解决问题.
【小问1详解】
解:,,
,
将,分别代入,
得,
解得,
抛物线的解析式为;
【小问2详解】
解:设,
①由可知,
设直线的解析式为,
将,分别代入,
得解得,
直线的解析式为,
同理可求直线的解析式为,
∵,
设直线的解析式为,
将代入,得,
,
直线的解析式为,
联立,解得,
,
如图1,当时,
,
;
如图2,当时,
,
综上可知,;
② 略
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