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生物学 七年级 下册 配北师大版
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课件使用说明
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第4单元 人体的结构与生理秘
第7章 人体的物质运输
第1节 血液
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目 录
CONTENTS
01
学习目标
02
课前预习
03
易错点拔
04
实验探究
05
课堂演练
1. 说出血液的成分和主要功能。
2. 学会使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。
3. 分析血液化验单,根据主要化验结果初步判断身体健康状况。
4. 理解血型与输血的关系。
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学习目标
知识点1 血液的组成与功能
1.人体内营养物质和废物的运输依赖__________系统。血液循环系统由__________和__________组成,__________在心脏和血管中循环流动。
循环
心脏
血管
血液
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课前预习
2.在量筒内加入抗凝剂,取新鲜的血液注入量筒,轻轻摇动量筒,静置一段时间后观察血液的特点(如题2图)。
血浆
水
血细胞
营养物质
血细胞
白细胞
血小板
红细胞
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3.血细胞的特征及功能:
大
多
小
血红蛋白
无
有
无
氧
血细胞 红细胞 白细胞 血小板
数量 最__________ 最少 较少
形态 两面中央凹的圆饼状 圆球状,体积最_____ 形状不规则,体积最____
特征 呈红色,富含__________,
成熟的红细胞_____细胞核 _______细胞核 _______细胞核
功能 运输____和一部分二氧化碳 _____和_____作用 促进_____ 和加速凝血
临床上
的应用 其数量过少或血红蛋白含量过少都能引起______ 数量高于正常值,很可能是身体有了_______ 数量_____于正常值,会
血流不止;_____于正常
值,则可能出现血栓
保护
防御
止血
贫血
炎症
低
高
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4. 血红蛋白是含______的蛋白质,在氧含量高的地方容易与氧______,在氧含量低的地方容易与氧_____,这一特性使红细胞具有________的功能。
5.含氧丰富、颜色鲜红的血液叫作__________;含氧较少、颜色暗红的血液叫作__________。 点拨1
铁
结合
分离
运输氧
动脉血
静脉血
动脉血和静脉血的主要区别在于血液中含氧量的多少,与营养物质、废物的含量无关。如从小肠流出的血液含有较多的营养物质,但氧含量较少,属于静脉血。
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知识点2 血量、血型和输血
7.成人血量为体重的_______。一次失血若超过_______(1 200~1 500 mL),会危及生命,需要及时补充血液。
8.人类有多种血型系统,其中最基本的是____血型系统,包括___型、_____型、_____型和______型四种血型。输血一般应以输__________为原则。输血时若血型不合,_________者体内的_________会凝集成团。 点拨2
7%~8%
30%
ABO
A
B
同型血
AB
O
受血
6.贫血患者应多吃含__________和__________丰富的食物。
铁
蛋白质
红细胞
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O型血被称为“万能供血者”,其实并不是真的“万能”。输入异型血仅仅限于紧急情况下的少量输入。
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9.一个献血者一次献血量一般为_________,最多不超过__________只占总血量的5%~10%,不会影响健康,还会刺激身体的造血功能。我国实行__________制度。
200 mL
400 mL
无偿献血
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易错点1 ABO血型系统中4种血型之间的输血关系
易错点拔
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【例1】某A型血的病人急救时需要立即大量输血,应输入的血型是( )
A.O型 B.A型 C.B型 D.AB型
B
【解析】大量输血以输同型血为原则,输入异型血仅限于紧急情况下的
少量输入。A型血病人应大量输入A型血。选项B符合题意。
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易错点2 成分输血
根据患者所需血液的成分进行输血的方式,称为成分输血。急性大出血的患者要输入全血,严重贫血者要输入红细胞,免疫力低下的患者要输入白细胞,血小板缺乏者要输入血小板,大面积烧伤患者要输入血浆。
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【例2】临床上根据病人病情需要,有针对性地选用不同的血液成分进行输血,对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者,应分别输入( )
A.血小板、血浆、红细胞
B.红细胞、血浆、血小板
C.血浆、红细胞、血小板
D.红细胞、血小板、血浆
B
【解析】对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者,应分别输入红细胞、血
浆、血小板,选项B符合题意。
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实验一观察血液的组成
【方法步骤】取1支量筒,加入几滴质量分数为5%的柠檬酸钠(一种抗凝剂,可以防止血液凝固)溶液。取家兔(或其他哺乳动物)的血液10 mL注入量筒,轻轻摇动量筒。静置一段时间后观察血液的特点。
【实验结果】量筒中的血液明显分为两部分,上层是淡黄色半透明的液体,叫作__________,约占血液的55%;下层呈深红色,这是__________。两层之间有很薄的一层白色物质,是__________和__________。
血浆
实验探究
红细胞
白细胞
血小板
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实验二观察血细胞
【目的要求】认识红细胞和白细胞。
【材料器具】人血涂片,显微镜,等等。
【方法步骤】将人血__________放在__________倍物镜下观察,注意不同类型血细胞的形态结构,区分红细胞与白细胞,并绘制不同类型的血细胞图。
【实验现象】一个视野中看到最多的血细胞是__________,个体最大的血细胞是__________。
涂片
低
红细胞
白细胞
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【例】血液是一种“流动的组织”,具有运输、防御、保护等重要功能。例题图中,图甲是显微镜下人血涂片的视野,图乙是血液的分层图,下列相关分析正确的是( )
A.图甲中③的主要功能是运输二氧化碳
B.若某人体内有炎症,图甲中②会增多
C.图乙中a为淡黄色液体,主要成分是蛋白质
D.图乙中b的主要成分是图甲中的④
B
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一、选择题
知识点1 血液的组成与功能
1.血液的组成成分包括( )
A.血清、血细胞 B.血浆、红细胞
C.血浆、血小板 D.血浆、血细胞
D
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课堂演练
2.(2023鄂州)血浆是血液中的液态部分。血浆的90%是水,其余的是溶解在血浆中的各种物质。下列物质中,不属于血浆成分的是( )
A.血红蛋白 B.葡萄糖
C.无机盐 D.尿素
A
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3.(2022湖南)题3图为显微镜下观察到的人血涂片视野,下列说法错误的是( )
A.④是血浆,能运载血细胞和运输营养物质及废物
B.①数量最多,具有运输氧的功能
C.②的数量低于正常值,说明有炎症
D.③形状不规则,有止血和加速凝血的功能
C
【解析】图中,①是红细胞、②是白细胞、③是血小板、④是血浆,白细
胞的数量高于正常值,说明有炎症。选项C错误。
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4.亲子鉴定时需选取的血液成分是( )
A.血浆 B.血小板 C.红细胞 D.白细胞
5.中国珠峰登山队登顶前在高原上进行了长期的训练,以适应空气稀薄的环境。从结构与功能角度分析,训练后增加最显著的血液成分是( )
A.血小板 B.白细胞 C.红细胞 D.血浆
D
C
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知识点2 血量、血型和输血
【主题】17世纪时,医生为抢救大出血的病人,尝试给病人输血,结果有
的病人输入了别人的血液后“起死回生”,多数病人输血后却产生严重的
反应,甚至死亡。请完成6~8题。
6.某工地工人王某的血型为AB型,因施工事故急需输血,献血者甲的血型
为A型,乙为B型,丙为O型,丁为AB型,医生首先考虑的献血者是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
D
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7.关于血型和输血,下列叙述正确的是( )
A.大出血患者不能输入别人的血液
B.安全输血应以输同型血为原则
C.任何血型的人都可以输入大量的O型血
D.紧急情况时病人可缓慢输入任何血型的血
B
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8.对于健康成年人来说,适量献血不会影响身体健康。下列有关献血的叙述中,错误的是( )
A.任何身体健康的人都可以献血
B.我国实行无偿献血制度
C.适量献血可促进骨髓的造血功能
D.一次献血量不宜超过400 mL
A
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二、非选择题
9.(综合应用)人体内有一条世界上最长的“河流”,有奔流不息的“红色河水”在流淌,其间溶解着养料和废物,还有大小不同的“船只”在行驶,最大的“船只”起到“人体卫士”的作用,中等大小的“船只”运输的物质作用很大,人体缺少它就不能完成呼吸作用。人体某部位“河流”受到损伤时,最小的“船只”就会牺牲自己,将伤口修补好。
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请回答:
(1)人体内的“红色河水”是________________,其显示红色的原因在于_______________________________________________。
(2)最大的“船只”是__________,它对人体有__________和__________的作用,所以有“人体卫士”之称。中等大小的“船只”是__________,它主要有运输__________的功能,所以人体缺少它就不能完成呼吸作用。
(3)最小的“船只”是_________,它有________________________的作用。
血液
白细胞内的血红蛋白呈现红色
防御
保护
氧
红细胞
血小板
促进止血和加速凝血
白细胞
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谢 谢 !
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