内容正文:
数 学 七年级 下册 配北师大版
教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版
第11课时 整式的除法
第一章 整式的乘除
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3
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目 录
CONTENTS
02
知识重点
03
对点范例
04
课本母题
05
母题变式
06
创新设计
01
温故知新
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2.计算x3·(-2x3)2的结果是( )
A. x8 B. -2x8 C. 2x9 D. -x9
(限时3分钟)
C
1.计算4ab2·9a2b的结果是( )
A. 13a2b2 B. 13a3b3
C. 36a2b2 D. 36a3b3
D
温故知新
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A. 单项式相除,把 、 分别相除后,作为商的因式;对于只在 里含有的字母,则连同它的 一起作为商的一个因式.
指数
被除式
同底数幂
知识重点
系数
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3.计算ab2c÷2ab的结果是( )
A. a2b3c B. 2abc C. bc D. 4bc
对点范例
C
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B.多项式除以单项式,先把这个多项式的 分别除以 ,再把所得的商 .
相加
单项式
每一项
知识重点
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4.计算(5m2+15m3n-20m4)÷(-5m2),下面结果正确的是( )
A. 4m2-3mn-1 B. 1-3mn+4m2
C. -1-3m+4m2 D. 4m2-3mn
A
对点范例
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课本母题
知识点1:单项式除以单项式的运算法则
【例1】(课本P27随堂练习节选)计算:
(1)(2a6b3)÷(a3b2);
(2)(3m2n3)÷(mn)2.
思路点拨:有积的乘方的要先算,然后利用整式的除法运算法则计算即可.
解:原式=2a3b.
解:原式=(3m2n3)÷(m2n2)
=3n.
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母题变式
5.计算:
(1)x5y3÷x3y;
(2)(2x2y)3÷4x3y2.
解:原式=x2y2.
解:原式=8x6y3÷4x3y2
=2x3y.
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课本母题
知识点2:多项式除以单项式的运算法则
【例2】(课本P27随堂练习改编)计算:
(1)(3xy+y)÷y;
(2)(4x2y+3xy2)÷12xy;
解:原式=3xy÷y+y÷y
=3x+1.
解:原式=4x2y÷12xy+3xy2÷12xy
=x+y.
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(3)(6a2c2d-ac3d3)÷(-2ac2d);
(4).
思路点拨:直接利用整式的除法运算法则计算得出答案.
解:原式=6a2c2d÷(-2ac2d)-ac3d3÷(-2ac2d)
=-3a+cd2.
解:原式=xy2÷y-y2÷y-y÷y
=xy-y-.
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母题变式
6.计算:
(1)(5m2n2-6m2)÷3m;
(2)(6a2b-5a2c2)÷(-3a2);
解:原式=5m2n2÷3m-6m2÷3m
=mn2-2m.
解:原式=6a2b÷(-3a2)-5a2c2÷(-3a2)
=-2b+c2.
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(3)ax3;
(4).
解:原式=a3x4÷ax3-ax3÷ax3
=2a2x-.
解:原式=
=6a2b-b2.
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课本母题
知识点3:化简求值
【例3】(课本P30复习题节选)先化简,再求值:
[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷xy,其中x=10,y=-.
解:原式=(x2y2-4-2x2y2+4)÷xy
=-x2y2÷xy
=-xy.
当x=10,y=-时,原式=-10×.
思路点拨:先根据乘法公式和整式的除法法则化简,再代入对应的x,y值即可.
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母题变式
7. 先化简,再求值:[(2a+b)(2a-b)-(a+b)2+b(2b-a)]÷3a,其中a=3,b=-2.
解:原式=[4a2-b2-(a2+2ab+b2)+2b2-ab]÷3a
=(4a2-b2-a2-2ab-b2+2b2-ab)÷3a
=(3a2-3ab)÷3a
=a-b.
当a=3,b=-2时,原式=3-(-2)=5.
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课本母题
知识点4:整式除法的应用
【例4】(课本P28习题改编)如图1-11-1①中的瓶子中盛满了水,如果将这个瓶子中的水全部倒入图1-11-1②中的杯子中,那么请用整式运算的知识列式表示一共需要多少个这样的杯子(结果要化简),并计算出当h=20 cm,H=40 cm时所需杯子的数量.
图1-11-1
思路点拨:利用圆柱的体积公式分别算出瓶子和杯子的体积,再根据题意列代数式,化简代数式即可得出结论,最后再代入求值即可.
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解:由题意,得÷
=a2π
=a2πh÷a2π+a2πH÷a2π
=h+2H.
当h=20,H=40时,原式=×20+2×40=10+80=90(个).
故当h=20 cm,H=40 cm时需要90个杯子.
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母题变式
8.小明将图1-11-2①的中间空心容器盛满水,然后将这个容器中的水全部倒入图1-11-2②的长方体容器中(底面为a的正方形,倒满),小明一共需要多少个图②这样的容器?
图1-11-2
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解:图①的容器的体积=·H=πa2H,
图②的容器的体积=4·a2.
则所需图②这样的容器个数为πa2H÷a2=πH(个).
故小明一共需要πH个图②这样的容器.
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创新设计
9.小明在做练习册上的一道多项式除以单项式的习题时,一不小心,一滴墨水污染了这道习题,只看见了被除式中第一项是-8x3y3以及中间的“÷”,污染后习题形式如下:(-8x3y3 )÷ ,小明翻看了书后的答案是“4x2y2-3xy+6x”,你能够复原这个算式吗?请你试一试.
解:因为-8x3y3对应的结果为4x2y2,
所以除式为-8x3y3÷4x2y2=-2xy.
所以-3xy·(-2xy)=6x2y2,6x·(-2xy)=-12x2y.
则这个算式是(-8x3y3+6x2y2-12x2y)÷(-2xy)=4x2y2-3xy+6x.
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10.李老师给同学们讲了一道题,小明认真地把它抄在笔记本上,放学后回到家拿出课堂笔记本,突然这道题的被除式的第二项和商的第一项被墨水污染了,污染后的习题如下:(21x4y3- +7x2y2)÷(-7x2y)= +5xy-y.你能复原这个算式吗?请你试一试.
解:根据题意,得5xy·(-7x2y)=-35x3y2,21x4y3÷(-7x2y)=-3x2y2.
则这个算式是(21x4y3-35x3y2+7x2y2)÷(-7x2y)=-3x2y2+5xy-y.
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谢 谢 !
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