9.6 黄金分割 学案 2024--2025学年鲁教版(五四制)八年级数学下册

2025-03-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6 黄金分割
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 76 KB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2025-03-16
作者 筱蓝芷韵
品牌系列 -
审核时间 2025-03-16
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来源 学科网

内容正文:

第九章 图形的相似 6 黄金分割 列清单·划重点 知识点1 黄金分割及相关概念 1.黄金分割的概念: 如图所示,点C 把线段AB 分成两条线段AC 和BC,如果 ,那么称线段AB 被点 C 黄金分割. 叫做线段 AB 的黄金分割点,AC 与AB 的比叫做 . 2.黄金比:黄金比 (1)由黄金分割的意义知,AC²=AB·BC. (2)线段 AB 有两个黄金分割点,其中一点 D 靠近点A,有 另一点 C靠近点 B,有 并且 AD=BC,AC=BD. 3.黄金分割的应用形式: ∵点 C是AB 的黄金分割点,AC>BC, 知识点2 常见图形中的黄金分割 1.黄金线段:点C 把线段AB 分成两条线段AC 和BC.如果AC:AB=BC: AC,则点 C是AB 的黄金分割点,线段AB 为黄金线段. 即 2.黄金三角形: 顶角为 的等腰三角形叫做黄金三角形. 作底角∠ABC的角平分线BD 交AC 于点D,则 ∠A = ∠ABD =∠DBC=36°, ∴AD=BD=BC.C ∵∠C=∠C,∴△ABC∽△BDC,即 即点 D 是AC 的黄金分割点. 3.黄金矩形: 把 与长的比等于 的矩形称黄金矩形.即在矩形 ABEF 中以宽AF 为边,在其内部作正方形AFDC.则矩形 BCDE∽矩形 BEFA, ∵BE=CD=AC,∴ACB=BC, ∴点 C是AB 的黄金分割点. 明考点·识方法 考点1 黄金分割概念的理解与相关计算 典例1 已知线段 AB=6 cm,点 P 为线段AB 的黄金分割点,求线段 AP 的长. 思路导析 本题易出现的错误是受思维定式的影响,认为AP一定大于PB,而实际上此题有两种情况:一是AP>PB;二是AP<PB.所以应分两种情况讨论. 变式 已知:点C为线段AB的黄金分割点,且AC>BC,下列说法正确的有( ) ③AB:AC=AC:BC ④AC≈0.618AB A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 考点2 黄金分割的证明和应用 典例2 如图,已知线段 AB,用尺规作图法按如下步骤作图: (1)过点 B 作 AB 的垂线,并在垂线上取 (2)连接AC,以点 C 为圆心,CB 为半径画弧,交AC于点E; (3)以点 A 为圆心,AE 为半径画弧,交 AB于点D.则点 D 是线段AB 的黄金分割点,请说明其中的道理. 思路导析 设 BC 长为x,则 AB 长为 2x,CE 长为x,利用勾股定理可得AC的长,进而可得AD=AE=AC-CE,即可求得 ,问题得解. 变式 0.618 是黄金分割率的比值,它被认为是最美的数值.研究发现,当成人的体重(kg)与身高(cm)的比达到(1-0.618):1时,那么这个成人的体重就比较理想.若王老师的身高是165 cm,下列选项中,最接近她的理想体重的是( ) A.65kg B.63kg C.60kg D.55 kg 当堂测·夯基础 1.点 D 是线段 AB 的黄金分割点(AD>BD),若 AB=2,则AD= ( ) 2.我们把顶角为36°的等腰三角形称作“黄金三角形”,“黄金三角形”的底边长是腰长的 倍.如图,△ABC 是“黄金三角形”,AB=AC,AB 的垂直平分线交 AB 于点 D,交 AC于点 E,则△BCE 与△ABE 的面积比为 。 第2题图 第3题图 3.某品牌的行李箱拉杆拉开后放置如图所示,经测量该行李箱从轮子底部到箱子上沿的高度 AB 与从轮子底部到拉杆顶部的高度CD 之比满足黄金分割(即 已知 CD= ,则AB的长为 cm. 4.已知点 C 是线段AB 的黄金分割点,且分成的两部分之差为2,求线段 AC的长. 参考答案 【列清单·划重点】 知识点1 点C 黄金比 2.0.618 知识点2 2.36° 3.宽 黄金比 【明考点·识方法】 典例1 解:若AP>PB,由题意,则 因为AB=6cm,所以 3) cm; 若AP<PB,则 因为AB=6 cm, 所以 3) cm. 所以 所以 AP 的长为 或(9- 变式 C 典例2 解:设 BC长为x,则AB长为2x, ∵BC⊥AB, ∵CE=BC=x, 即点 D 是线段AB 的黄金分割点. 变式 B 【当堂测·夯基础】 1. C 2. 3.50 4.解:设分成的两部分中较长线段的长为x,可得x²=(x-2)(x+x-2), 解得 而x-2>0, 当AC为较长线段时, 当AC为较短线段时, ∴线段 AC的长为 或 学科网(北京)股份有限公司 $$

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