精品解析:甘肃省张掖市甘州区张掖育才中学2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

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2025-03-16
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2024年秋学期期中测试试卷 初三化学 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.作答非选择题时,将答案写在答题卡对应的位置。写在本试卷上无效。 4.考试结束后只上交答题卡,本试卷自己保留。 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 K—39 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共计30分) 1. 下列日常生活中的现象,其变化和其他变化不同的一项是 A. 食物腐烂 B. 钢铁生锈 C. 酿制米酒 D. 酒精挥发 【答案】D 【解析】 【详解】A、食物腐烂过程中有新物质生成,比如微生物分解食物产生的各种代谢产物等,属于化学变化; B、钢铁生锈是铁与空气中的氧气、水等发生反应,生成了铁锈(主要成分是氧化铁等),有新物质生成,属于化学变化; C、酿制米酒过程中,粮食发酵产生酒精等新物质,属于化学变化; D、酒精挥发是酒精由液态变为气态,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 故选:D。 2. 走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园,花香四溢,沁人心脾。人们能闻到花的香味是因为 A. 分子的质量很小 B. 分子在不断运动 C. 分子的体积很小 D. 分子之间有间隔 【答案】B 【解析】 【详解】走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园,花香四溢,说明花香的分子向周围运动,整个花园充满了花香的分子,所以,进入花园,使人感到花香四溢.这些现象都说明了分子这种微粒是不断运动的.能够闻到花香,与微粒的大小、分子的间隔无关,是分子不断运动的结果. 故选B. 3. 下列关于实验安全与操作要求的说法错误的是 A. 实验剩余的药品放入指定容器内 B. 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品 C. 实验废液不能直接倒入下水道 D. 若药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验剩余药品不能放回原瓶,也不能随意丢弃,要放入指定容器内,该选项说法正确; B、闻药品气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品,该选项说法正确; C、实验废液可能含有有害物质,直接倒入下水道会污染环境,应倒入指定的废液缸中进行处理,该选项说法正确; D、若药液溅到眼睛里,不能揉搓眼睛,应立即用大量水冲洗,并及时就医,该选项说法错误。 故选:D。 4. 下列灭火实例中,利用了“移除可燃物”原理的是 A. 住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水 B. 炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭 C. 发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉 D. 实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭 【答案】C 【解析】 【详解】A、用高压水龙头喷水灭火,是利用水蒸发吸收热量,使温度降低到可燃物的着火点以下,从而达到灭火的目的,该方法利用的是 “使温度降低到着火点以下” 的原理,而不是 “移除可燃物”,不符合题意; B、用锅盖盖灭油锅着火,是通过隔绝空气(氧气)来灭火,因为燃烧需要氧气,隔绝氧气后燃烧就无法继续,该方法利用的是 “隔绝氧气” 的原理,并非 “移除可燃物”,不符合题意; C、将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉,是把可燃物从燃烧区域移除,没有了可燃物,燃烧就不能继续,这利用了 “移除可燃物” 的原理来灭火,符合题意; D、用湿抹布盖灭酒精燃烧,一方面湿抹布中的水分蒸发吸热,使温度降低到酒精的着火点以下,另一方面湿抹布隔绝了空气(氧气),从而达到灭火的目的,该方法利用的是 “使温度降低到着火点以下” 和 “隔绝氧气” 的原理,不是 “移除可燃物”,不符合题意。 故选C。 5. 下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 A. O B. Fe C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、“O” 可表示氧元素、一个氧原子,但氧气是由氧分子构成,“O” 不能表示氧气这种物质 ,不符合题意; B、“Fe” 可表示铁元素、一个铁原子,铁是由铁原子直接构成的,所以 “Fe” 还能表示铁这种物质 ,符合题意; C、“N2” 表示氮气这种物质,也表示一个氮气分子,但不能表示氮元素和一个氮原子 ,不符合题意; D、“H2O” 表示水这种物质,也表示一个水分子,但不能表示一种元素和一个原子 ,不符合题意。 故选:B。 6. 下列物质是由分子构成的是 A. 氦气 B. 氧气 C. 氯化钠 D. 铁 【答案】B 【解析】 【详解】A、氦气属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的,错误; B、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,正确; C、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误; D、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,错误; 故选B。 7. 医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁。这里的“铁”指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 【答案】A 【解析】 【详解】人体内的铁不是以单质的形式存在的,也不是以原子形式存在的,自然界中也没有铁分子,在体内它是以无机盐的形式存在的,铁只作为组成含铁的无机盐的一种元素。 故选A。 8. 下列实验操作错误的是 A. 量取液体 B. 检验O2 C. 滴加液体 D. 过滤 【答案】A 【解析】 【详解】A、量取液体时,视线要与最低凹液面持平,A错误; B、氧气具有助燃性,能使燃着木条燃烧更旺,B正确; C、使用胶头滴管滴加少量液体时,应该垂直悬空在试管口上方滴液,C正确; D、过滤时要遵循“一贴,二低,三靠”原则,玻璃棒要紧靠三层滤纸,漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁,D正确。 故选A。 9. 钛是重要的金属材料,钛酸亚铁()可用来冶炼金属钛。钛酸亚铁中铁元素的化合价为+2价,则其中钛元素的化合价为 A. +5 B. +4 C. +3 D. +2 【答案】B 【解析】 【详解】根据化合物中各元素的正负化合价的代数和为零的原则,在钛酸亚铁中铁元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2,设Ti的化合价为x,则有(+2)+x+(-2)×3=0,解得x=+4。 故选B。 10. 下列各图中 “”和“”分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图所示物质为化合物的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、图中只含有一种物质的分子,由两种不同的原子构成,属于化合物;故选项正确; B、图中只含有一种物质的分子,只由一种原子构成,属于单质;故选项错误; C、图中含有三种物质的分子,属于混合物;故选项错误; D、图中含有两种物质的分子,属于混合物;故选项错误; 故选:A。 11. 为了发展新能源,不少国家都建有以铀(U)为核燃料的核电站。已知一种铀原子的原子核中质子数为92、中子数为146,下列关于该铀原子的说法正确的是 A. 相对原子质量为92 B. 原子核外电子数为238 C. 原子的核电荷数为92 D. 原子核共带146个单位的正电荷 【答案】C 【解析】 【详解】A、相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数,该铀原子质子数为 92、中子数为 146,相对原子质量约为,不是 92,该选项错误; B、在原子中,质子数 = 核外电子数,质子数为 92,则原子核外电子数为 92,不是 238,该选项错误; C、在原子中,质子数 = 核电荷数,质子数是 92,所以原子的核电荷数为 92,该选项正确; D、原子核由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电,该铀原子质子数为 92,所以原子核共带 92 个单位正电荷,不是 146 个,该选项错误。 故选:C。 12. 维生素A(化学式为)对我们的健康非常重要,人体缺乏维生素A易患夜盲症。下列有关说法正确的是 A. 维生素A是一种氧化物 B. 维生素A的相对分子质量是 C. 维生素A中碳、氢、氧元素的质量比为20:30:1 D. 一个维生素A分子中含有51个原子 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。维生素A(化学式为)由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,该选项错误; B、相对分子质量的单位是 “1”,通常省略不写,不是 “g”。维生素A的相对分子质量为 ,该选项错误; C、维生素A中碳、氢、氧元素的原子个数比为,质量比为,该选项错误; D、一个维生素A分子由20个碳原子、30个氢原子和1个氧原子构成,总共含有个原子 ,该选项正确。 故选:D。 13. 甲、乙两位同学分别取相同质量的氯酸钾同时做制取氧气的实验,其中甲同学在氯酸钾中加入了二氧化锰,则这两位同学所制得的氧气的质量随反应时间的变化曲线为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】二氧化锰在氯酸钾分解制取氧气的反应中作催化剂,其作用是加快反应速率,而不改变生成物的质量。所以甲、乙两位同学取相同质量的氯酸钾,最终制得氧气的质量是相等的。 甲同学加入了二氧化锰,反应速率加快,所以甲先达到产生氧气的最大量,乙后达到。A 选项图像符合这一特点,即甲先产生氧气且最终二者产生氧气质量相同;B 选项中乙先产生氧气不符合实际情况;C 选项中最终氧气质量不同错误;D 选项同样存在最终氧气质量不同的错误,且乙先达到产生氧气的最大量。 故选:A。 14. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B. 氮气在常温常压下化学性质很稳定,所以在任何情况下氮气不和其他物质发生反应 C. 燃烧的现象是发光放热,所以只要是发光放热则肯定是燃烧 D. 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质 【答案】D 【解析】 【详解】A、催化剂能改变化学反应速率,化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变,故催化剂在反应前后质量不变,但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,还可能是不参与反应的杂质,不符合题意; B、氮气在常温常压下化学性质很稳定,,但是一定条件下,氮气也能与其他物质反应,不符合题意; C、燃烧是物质与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应,故燃烧的现象是发光放热,但是发光放热不一定是燃烧,如电灯通电时发光放热,只是能量的转变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意; D、单质是由同种元素组成的纯净物,故单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质,符合题意。 故选D。 15. 在一个密闭容器内有M、N、X、Y四种物质,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下: 物质 M N X Y 反应前质量/g 8 11 18 10 反应后质量/g 8 33 4 2 下列说法正确的是(  ) A. 反应物是X和Y,生成物是M和N, B. 该反应属于化合反应 C. 反应后生成N的质量是33g D. 该反应属于分解反应 【答案】B 【解析】 【分析】M的质量反应前后不变,说明M可能是催化剂;N的质量增大,说明N是生成物;X的质量减小,说明X是反应物;Y的质量减小,说明Y是反应物。X和Y生成N, ,该反应属于化合反应,反应后生成N的质量是。 【详解】A、N的质量增大,说明N是生成物;X的质量减小,说明X是反应物;Y的质量减小,说明Y是反应物,故A不正确; B、M的质量反应前后不变,说明M可能是催化剂;N的质量增大,说明N是生成物;X的质量减小,说明X是反应物;Y的质量减小,说明Y是反应物,X和Y生成N,,该反应属于化合反应,故B正确; C、反应后生成N的质量是,故C不正确; D、X和Y生成N,,该反应属于化合反应,故D不正确。故选B。 【点睛】在化学反应中,质量增大的是生成物,质量减小的是反应物,质量不变的可能为催化剂,可能没有参加反应。 二、填空题(本大题共5小题,共28分,化学方程式2分,其余每空1分) 16. 用化学用语填空。 (1)氦气:___________; (2)三个铁原子:___________; (3)两个水分子:___________; (4)五个硫酸根离子:___________; (5)五氧化二磷中磷元素的化合价___________; (6)正三价的铁元素和地壳中最多的非金属元素形成的化合物是___________。 【答案】(1)He (2)3Fe (3) (4) (5) (6) 【解析】 【小问1详解】 氦气的化学式为He; 【小问2详解】 原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个铁原子表示为3Fe; 【小问3详解】 分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故两个水分子表示为; 【小问4详解】 离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,“1”要省略,表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故五个硫酸根离子表示为; 【小问5详解】 五氧化二磷中氧元素的化合价为-2,根据在化合物中各元素化合价的代数和为零,则五氧化二磷中磷元素的化合价为+5,化合价的表示方法:确定出化学式中该元素的化合价,然后在该元素的正上方用数字和正负符号表示,正负符号在前,数字在后,数值为1时不能省略,故五氧化二磷中磷元素的化合价为+5表示为; 【小问6详解】 地壳中元素含量前五分别是氧、硅、铝、铁、钙,则地壳中含量最多的非金属元素是氧元素,在化合物中氧元素常显-2价,则+3价的铁元素与氧元素形成的化合物是氧化铁,根据在化合物中各元素化合价的代数和为零,则氧化铁的化学式为。 17. 化学与我们的生产、生活息息相关。现有①活性炭、②氮气、③明矾、④氧气、⑥氢气五种物质,请选择适当的物质的序号填空。 (1)可用于沉降水中悬浮物的是___________。 (2)可用于吸附色素和异味的是___________。 (3)用于探空气球的是___________。 (4)用来填充食品袋以延长食品保质期的物质是___________。 【答案】(1)③ (2)① (3)⑥ (4)② 【解析】 【小问1详解】 明矾溶于水后生成的胶状物可以吸附水中的悬浮物,使其沉降,故填③。 【小问2详解】 活性炭具有疏松多孔的结构,有很强的吸附性,能吸附色素和异味 ,故填①。 【小问3详解】 氢气密度比空气小,可用于填充探空气球 ,故填⑥。 【小问4详解】 氮气化学性质不活泼,不易与其他物质发生反应,可用来填充食品袋以延长食品保质期,故填②。 18. 下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种微观粒子的结构示意图。根据图中信息回答下列问题。 (1)钙原子的核电荷数为___________; (2)A、B、C、D中属于同种元素的微观粒子是___________ (填字母); (3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种微观粒子的化学性质相似?___________ (填字母); (4)钙元素与17号元素形成化合物的化学式为___________。 【答案】(1)20 (2)BC (3)B (4)CaCl2 【解析】 【小问1详解】 元素信息示意图左上角的数字表示原子序数,原子序数 = 核电荷数 ,钙元素原子序数为 20,所以钙原子的核电荷数为 20。 【小问2详解】 元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称 。A、B、C、D 的质子数分别是9、17、17、18,所以 A、B、C、D 中属于同种元素的微观粒子是 B、C。 【小问3详解】 元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似 。D的质子数为18,是氩元素,氩元素属于稀有气体元素,其最外层电子数为8,A 粒子最外层电子数是 7,B、C、D的最外层电子数分别是7、8、8,所以 A 粒子的化学性质与 B 粒子的化学性质相似。 【小问4详解】 17 号元素是氯元素,在化合物中通常显-1价,钙元素在化合物中通常显+2价 ,化合物中元素正负化合价之和为0,设这两种元素形成的化合物的化学式为CaxCly,则,解得x∶y=1∶2,故填CaCl2。 19. 有A、B、C、D四种物质,其中A、B为无色无味的气体,C为无色无味的液体,D为黑色固体,它们有如图相互转化关系: (1)试推断上述物质的名称D___________; (2)写出③的化学方程式___________;基本反应类型为___________。 【答案】(1)四氧化三铁 (2) ①. ②. 化合反应 【解析】 【分析】C为无色无味液体,C通电分解生成A、B两种无色无味气体,所以C是水,B和铁丝反应生成黑色固体D,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,所以B是氧气,D是四氧化三铁,A是氢气。 【小问1详解】 D是四氧化三铁。 【小问2详解】 反应③是铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁,化学方程式为; 该反应由两种物质生成一种物质,符合 “多变一” 的特征,属于基本反应类型中的化合反应。 20. 人类的日常生产、生活都离不开水,我们应该了解水、爱护水资源。 (1)某同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中小卵石和石英砂的作用是___________活性炭的作用是___________,该过程属于___________(选填“物理”或“化学”)变化。经图①净化后的水是___________(选填“纯净物”或“混合物”)。 (2)实验②中通电一段时间后,试管a中产生的气体是___________(写名称),正极和负极产生的气体的体积比为___________,电解水的化学方程式为___________,通过该实验可以得到的结论是___________。 (3)下列生活中的做法有利于节约用水的是___________ (填字母序号)。 A. 洗菜水用来浇花 B. 未喝完的矿泉水随手倒掉 C. 用间断流水冲洗碗筷 【答案】(1) ①. 除去水中不溶性杂质 ②. 吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质 ③. 物理 ④. 混合物 (2) ①. 氢气 ②. 1∶2 ③. ④. 水是由氢元素和氧元素组成的 (3)AC 【解析】 【小问1详解】 小卵石和石英砂起过滤作用,能除去水中不溶性杂质; 活性炭疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质; 该过程没有新物质生成,属于物理变化; 经图①净化后的水仍含有可溶性杂质,属于混合物。 【小问2详解】 电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比约为1∶2。试管a与电源负极相连,所以产生的气体是氢气; 正极和负极产生的气体体积比为; 电解水生成氢气和氧气,化学方程式为; 电解水生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素种类不变,可得出水由氢元素和氧元素组成。 【小问3详解】 A、洗菜水用来浇花,实现了水的二次利用,有利于节约用水; B、未喝完的矿泉水随手倒掉,造成了水资源浪费,不利于节约用水; C、用间断流水冲洗碗筷,相比不间断流水,可减少用水量,有利于节约用水。 故选:AC。 三、实验题(本大题共1小题,共14分) 21. 请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。 (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①___________;②___________。 (2)用高锰酸钾制取氧气,且要收集较纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置是___________。该反应的化学方程式为___________。小明发现该装置存在一些问题,应怎样改进___________。 (3)小丽说还可以用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式关___________。小丽用向上排空气法收集氧气,验满的方法是___________皆用排水法收集氧气,当气泡___________时,开始收集气体。 (4)装置B和装置C也可用于氧气的制取,其中装置C的优点是___________。 (5)常温下,二氧化碳一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水。晓华同学用固态的大理石和液态的稀盐酸反应制取二氧化碳气体,他应选择的发生装置是___________,收集装置是___________。 (6)常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水。若用G装置收集氨气,氨气应从___________(填“m”或“n”)端进入。 【答案】(1) ①. 酒精灯 ②. 集气瓶 (2) ①. AE ②. ③. 在试管口放一团棉花 (3) ①. ②. 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满 ③. 连续均匀冒出 (4)可以控制反应速率 (5) ①. B##C ②. F##G (6)n 【解析】 【小问1详解】 根据图像,仪器①是酒精灯,仪器②是集气瓶。 【小问2详解】 用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置选 A;氧气密度比空气大、不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,要收集较纯净的氧气,用排水法,收集装置选 E,则装置组合是AE; 高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为; 加热高锰酸钾时,为防止试管内固体粉末进入导管,要在试管口放一团棉花。 【小问3详解】 过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水、氧气,化学方程式为; 氧气具有助燃性,可使带火星的木条复燃,通常使用带火星的木条验满氧气。用向上排空气法收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已集满; 排水法收集氧气时,开始排出的是装置内的空气,当气泡连续均匀冒出时,气体较纯净,此时开始收集。 【小问4详解】 装置 C 使用分液漏斗,优点是通过控制液体药品的滴加速度,可以控制反应速率。 【小问5详解】 用固态的大理石和液态的稀盐酸反应制取二氧化碳,反应物是固体和液体,不需要加热,发生装置可选固液不加热型的 B 或 C; 二氧化碳密度比空气大,能溶于水,可用向上排空气法收集,收集装置选 F 或 G。 【小问6详解】 氨气密度比空气小,可用向下排空气法收集,用 G 装置收集时,应 “短进长出”,即氨气从 n 端进入,空气从 m 端排出。 四、计算题(本大题共2小题,共8分) 22. 屠呦呦是我国著名药学家,因创制新型抗疟药一青蒿素(化学式为C15H22O5)和双氢青蒿素,获得2011年拉斯克临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。2015年获得诺贝尔生理学奖。请计算: (1)青蒿素___________(填“属于”或“不属于”)氧化物。 (2)青蒿素的相对分子质量___________; (3)青蒿素中碳元素的质量分数___________(计算结果精确到0.1%)。 【答案】(1)不属于 (2)282 (3)63.8% 【解析】 【小问1详解】 青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物; 【小问2详解】 青蒿素的相对分子质量= 12×15+1×22+16×5=282; 【小问3详解】 青蒿素中碳元素的质量分数为×100%≈63.8%。 23. 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法来制取氧气。若要制取9.6克的氧气,需要分解多少克氯酸钾? 【答案】解:设需要分解氯酸钾的质量为x 答:需要分解24.5克氯酸钾。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年秋学期期中测试试卷 初三化学 注意事项: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.作答非选择题时,将答案写在答题卡对应的位置。写在本试卷上无效。 4.考试结束后只上交答题卡,本试卷自己保留。 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 K—39 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共计30分) 1. 下列日常生活中的现象,其变化和其他变化不同的一项是 A. 食物腐烂 B. 钢铁生锈 C. 酿制米酒 D. 酒精挥发 2. 走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园,花香四溢,沁人心脾。人们能闻到花的香味是因为 A. 分子的质量很小 B. 分子在不断运动 C. 分子的体积很小 D. 分子之间有间隔 3. 下列关于实验安全与操作要求的说法错误的是 A. 实验剩余的药品放入指定容器内 B. 不要把鼻孔凑到容器口去闻药品 C. 实验废液不能直接倒入下水道 D. 若药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下 4. 下列灭火实例中,利用了“移除可燃物”原理的是 A. 住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水 B. 炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭 C. 发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉 D. 实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭 5. 下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 A. O B. Fe C. D. 6. 下列物质是由分子构成的是 A. 氦气 B. 氧气 C. 氯化钠 D. 铁 7. 医生建议缺铁性贫血患者多吃肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类等食物来补铁。这里的“铁”指的是 A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 单质 8. 下列实验操作错误的是 A. 量取液体 B. 检验O2 C. 滴加液体 D. 过滤 9. 钛是重要的金属材料,钛酸亚铁()可用来冶炼金属钛。钛酸亚铁中铁元素的化合价为+2价,则其中钛元素的化合价为 A. +5 B. +4 C. +3 D. +2 10. 下列各图中 “”和“”分别表示质子数不同的两种原子,则下列各图所示物质为化合物的是( ) A. B. C. D. 11. 为了发展新能源,不少国家都建有以铀(U)为核燃料的核电站。已知一种铀原子的原子核中质子数为92、中子数为146,下列关于该铀原子的说法正确的是 A. 相对原子质量为92 B. 原子核外电子数为238 C. 原子的核电荷数为92 D. 原子核共带146个单位的正电荷 12. 维生素A(化学式为)对我们的健康非常重要,人体缺乏维生素A易患夜盲症。下列有关说法正确的是 A. 维生素A是一种氧化物 B. 维生素A的相对分子质量是 C. 维生素A中碳、氢、氧元素的质量比为20:30:1 D. 一个维生素A分子中含有51个原子 13. 甲、乙两位同学分别取相同质量的氯酸钾同时做制取氧气的实验,其中甲同学在氯酸钾中加入了二氧化锰,则这两位同学所制得的氧气的质量随反应时间的变化曲线为 A. B. C. D. 14. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是 A. 催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂 B. 氮气在常温常压下化学性质很稳定,所以在任何情况下氮气不和其他物质发生反应 C. 燃烧的现象是发光放热,所以只要是发光放热则肯定是燃烧 D. 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质 15. 在一个密闭容器内有M、N、X、Y四种物质,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下: 物质 M N X Y 反应前质量/g 8 11 18 10 反应后质量/g 8 33 4 2 下列说法正确的是(  ) A. 反应物是X和Y,生成物是M和N, B. 该反应属于化合反应 C. 反应后生成N的质量是33g D. 该反应属于分解反应 二、填空题(本大题共5小题,共28分,化学方程式2分,其余每空1分) 16. 用化学用语填空。 (1)氦气:___________; (2)三个铁原子:___________; (3)两个水分子:___________; (4)五个硫酸根离子:___________; (5)五氧化二磷中磷元素的化合价___________; (6)正三价的铁元素和地壳中最多的非金属元素形成的化合物是___________。 17. 化学与我们的生产、生活息息相关。现有①活性炭、②氮气、③明矾、④氧气、⑥氢气五种物质,请选择适当的物质的序号填空。 (1)可用于沉降水中悬浮物的是___________。 (2)可用于吸附色素和异味的是___________。 (3)用于探空气球的是___________。 (4)用来填充食品袋以延长食品保质期的物质是___________。 18. 下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种微观粒子的结构示意图。根据图中信息回答下列问题。 (1)钙原子的核电荷数为___________; (2)A、B、C、D中属于同种元素的微观粒子是___________ (填字母); (3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种微观粒子的化学性质相似?___________ (填字母); (4)钙元素与17号元素形成化合物的化学式为___________。 19. 有A、B、C、D四种物质,其中A、B为无色无味的气体,C为无色无味的液体,D为黑色固体,它们有如图相互转化关系: (1)试推断上述物质的名称D___________; (2)写出③的化学方程式___________;基本反应类型为___________。 20. 人类的日常生产、生活都离不开水,我们应该了解水、爱护水资源。 (1)某同学用自制简易净水器(图①所示)净化池塘水,其中小卵石和石英砂的作用是___________活性炭的作用是___________,该过程属于___________(选填“物理”或“化学”)变化。经图①净化后的水是___________(选填“纯净物”或“混合物”)。 (2)实验②中通电一段时间后,试管a中产生的气体是___________(写名称),正极和负极产生的气体的体积比为___________,电解水的化学方程式为___________,通过该实验可以得到的结论是___________。 (3)下列生活中的做法有利于节约用水的是___________ (填字母序号)。 A. 洗菜水用来浇花 B. 未喝完的矿泉水随手倒掉 C. 用间断流水冲洗碗筷 三、实验题(本大题共1小题,共14分) 21. 请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。 (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①___________;②___________。 (2)用高锰酸钾制取氧气,且要收集较纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置是___________。该反应的化学方程式为___________。小明发现该装置存在一些问题,应怎样改进___________。 (3)小丽说还可以用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式关___________。小丽用向上排空气法收集氧气,验满的方法是___________皆用排水法收集氧气,当气泡___________时,开始收集气体。 (4)装置B和装置C也可用于氧气的制取,其中装置C的优点是___________。 (5)常温下,二氧化碳一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水。晓华同学用固态的大理石和液态的稀盐酸反应制取二氧化碳气体,他应选择的发生装置是___________,收集装置是___________。 (6)常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水。若用G装置收集氨气,氨气应从___________(填“m”或“n”)端进入。 四、计算题(本大题共2小题,共8分) 22. 屠呦呦是我国著名药学家,因创制新型抗疟药一青蒿素(化学式为C15H22O5)和双氢青蒿素,获得2011年拉斯克临床医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”。2015年获得诺贝尔生理学奖。请计算: (1)青蒿素___________(填“属于”或“不属于”)氧化物。 (2)青蒿素的相对分子质量___________; (3)青蒿素中碳元素的质量分数___________(计算结果精确到0.1%)。 23. 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法来制取氧气。若要制取9.6克的氧气,需要分解多少克氯酸钾? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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