精品解析：北京市顺义区第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题

北京市顺义区第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题 本试卷共5页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 羲和“生十日”，夸父“与日逐走”，后羿“射九日……我国古代神话中与太阳有关的内容可谓精彩纷呈。我们的先民，很早就开始观测太阳，记录太阳活动。两千多年前《汉书·五行志》中有这样一段记载：“成帝河平元年三月乙未，日出黄，有黑气，大如钱，居日中央。”这是世界上最早的有明确日期的关于太阳黑子的记录。 近年来，我国航空航天技术不断取得重大突破，探日工程也提上日程。我国的探日工程规划大致可分为三个阶段：第一阶段，发射太阳探测科学技术试验卫星，验证多项太阳探测的关键技术，完成我国太阳空间探测“破冰之旅”；第二阶段，发射先进天基太阳天文台卫星，探测太阳“一磁（太阳磁场）两暴（耀斑和日冕物质抛射）”现象；第三阶段，由易到难，实施日地L5点探测、太阳极轨探测和太阳抵近探测“三步走”计划，实现更精确地测定太阳磁场、确定太阳活动三维结构及预报空间天气等目标。 按照规划，2021年10月14日，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”顺利升空，相隔不到一年，先进天基太阳天文台卫星“夸父一号”也发射升空。“羲和”和“夸父”两颗卫星同时在轨工作，交相辉映，让人们再次领略到特有的中国式浪漫。 材料二 卫星在茫茫太空中飞行，要完成探日任务，如何准确获取自身的位置和速度是首先要解决的问题。“羲和号”搭载的原子鉴频太阳测速导航仪，在国际上首次在轨采用了原子鉴频原理，实时准确地确定太阳光的频率变化，进而获取卫星相对太阳的视向速度，真正解决了这个问题。 在约1.5亿公里远的距离对太阳“明察秋毫”，这对卫星相机的指向精度和稳定度提出了更高的要求。传统卫星均采用平台舱和载荷舱固连的设计方法，平台舱活动部件的振动会不可避免地传递至载荷舱，影响了相机观测质量。“羲和号”大胆创新，在国际上首次采用了非接触式磁浮卫星平台，将平台舱与载荷舱物理隔离，使卫星相机拥有了超高指向精度和超高稳定度。 太阳Hα谱线能够直接反映太阳爆发的源区特征，因此，探测该谱线，对研究太阳活动尤为重要。以前对于太阳Hα谱线的探测只能在地球上进行，受大气干扰，探测数据经常不连续、不稳定。“羲和号”搭载了秘密武器——太阳 Ha成像光谱仪，可以在太空对太阳Hax谱线进行高分辨率成像，获得更加准确的观测数据，这填补了太阳爆发源区高质量观测数据的空白。 “夸父一号”也携带了自己的秘密武器——我国自主研发的全日面矢量磁像仪、太阳硬X射线成像仪和莱曼阿尔法太阳望远镜。这三大“法宝”既有组合优势，也有各自的特色和本领，能帮助“夸父一号”完成其他卫星从未完成的多项探日任务。 2022年8月，我国科学家向世界通报，升空不到一年的“羲和号”已经观测到了近百个太阳爆发活动，取得了丰厚的科学成果。同年11月，“夸父一号”刚刚升空不到一个月就获取了一项令人惊叹的探测成果——目前国际上唯一以近地视角拍摄的太阳硬X射线图像。“羲和”和“夸父”这两颗卫星，仿佛被科学家们赋予了来自远古神话的超凡力量，给我们带来了一个又一个惊喜。 材料三 带给我们光和热、让万物自由生长的太阳，也有“发脾气”的时候。太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射等太阳活动是空间灾害性天气的源头，会给航空航天、卫星通信等系统带来极大影响，会干扰定位系统，使GPS定位出现严重偏差，还可能造成输油、输电、输气管路的大范围断裂。全面认识太阳活动，为预报空间天气提供支撑，是当前各国探日工程的重要任务，我国的探日卫星也是带着这样的任务升入太空的。 我国的探日卫星在近两年踏上探日征途，既是科学技术发展成熟的必然结果，也是科学家们的有意之举。科学家们知道太阳活动具有周期性，大约以11年为一个周期。2021 年至2022年是人类有记录以来第25个太阳活动周期的开始，本次太阳活动峰年预期在2024年到2025年。我国的两颗探日卫星适时升空，正好可以记录这一周期内太阳活动由少变多、逐渐活跃直至达到高峰的过程，为预报空间灾害性天气提供更有力的支持。 “羲和”和“夸父”携手探日，会产出大量的观测数据，这些数据会及时对全世界相关领域的科研工作者免费开放。目前，“羲和号”的科学数据已向全球开放共享，得到美、法、德等国太阳物理研究学者的广泛应用。与世界共享，让人们看到了中国航天人的博大胸怀，彰显了中国文化中和谐共赢的理念。 （三则材料取材于陈海波、刘华、陈京董雪盈等人的文章） 1. 根据材料一，下列理解不正确的一项是（ ） A. 《汉书》中记录了太阳黑子出现的时间颜色、大小、位置等信息。 B. 太阳极轨探测比太阳抵近探测的难度更大。 C. “夸父一号”可对日冕物质抛射进行探测。 D. “羲和号”和“夸父一号”在我国探日工程史上的地位和作用不同。 2. 根据材料二，下列理解不正确的一项是（ ） A. “羲和号”可以在浩渺的太空中准确获取自身的位置和速度。 B. 传统卫星的平台舱活动部件振动会影响卫星相机的观测质量。 C. 太阳Hα成像光谱仪已经帮助“夸父一号”获得了多项探日成果。 D. “羲和号”在国际上首次获取了太阳爆发源区的高质量观测数据。 3. 根据材料三，下列理解与推断不正确一项是（ ） A. 太阳活动可能会让使用GPS定位系统导航的司机开错路。 B. 某地区出现大范围、长时间停电，可能与太阳活动有关 C. 太阳活动周期是我国科学家确定探日卫星发射时间的因素之一。 D. 我国两颗探日卫星可以完整记录第25个周期的太阳活动过程。 4. 根据以上三则材料，下列关于“羲和号”“夸父一号”的说法，不正确的一项是（ ） A. 名字均来自神话。 B. 可同时在轨工作。 C. 均在近地视角拍摄了太阳硬X射线图像。 D. 均可以为预报空间灾害性天气提供帮助。 5. 请综合以上三则材料，简要说明我国探日工程的发展有哪些特点。 二、本大题共5小题，共18分。 阅读下面文言文，完成下面小题。 贾谊、陆贽①、苏轼，此三子者，迹相类也。贽与轼，每自比谊也，称之者亦以为然。贽盖希谊矣，而不能为谊，然有愈于谊者也。轼亦希贽矣，而不能为贽，况乎其犹欲希谊也。 奚以知其然邪？谊之说：教太子以端本，奖廉隅以善俗，贽弗逮焉。而不但此，傅梁怀王，王堕马毙，谊不食死，贽弗能也。所以知其不能者，与窦参②为难之情，胜于忧国也。顾谊之为学，粗而不纯，几与贽等；而任智任法，思以制匈奴、削诸侯，其三表五饵③之术，是婴稚之巧也；其削吴、楚而益齐，私所亲而不虑贻他日莫大之忧，是仆妾之智也；贽之所勿道也。故辅少主、婴孤城、仗节守义，以不丧其贞者，贽不如谊；而出入纷错之中，调御轻重之势，斟酌张弛以出险而经远也，谊不如贽。是何也？谊年少，愤盈之气，未履艰屯，而性之贞者略恒疏，则本有余而末不足。斯谊与贽轻重之衡，有相低昂者矣。 若夫轼者，恶足以颉颃二子乎！酒肉也，佚游也，情夺其性者久矣；宠禄也，祸福也，利胜其命者深矣。志役于雕虫之技，以耸天下而矜其慧。学不出于揣摩之术，以荧天下而雠其能。习于其父张仪、苏秦、商鞅、李斯之邪说，遂欲以揽天下而生事于平康之世。文饰以经术，而自曰“吾谊矣”；诡测夫利害，而自曰“吾贽矣”；迷失其心而听其徒之推戴，且曰“吾孟子矣”；俄而取道于异端，抑曰“吾老聃矣”“吾瞿昙④矣”。若此者，谊之所不屑，抑贽之所不屑也。 周勃、灌婴之非谊曰“擅权纷乱”，于谊为诬，于轼允当之矣。藉授以幼主危邦，恶足以知其所终哉！乃欲推而上之，列于谊与贽之间，宋玉所云“相者举肥”也。 （取材于王夫之《读通鉴论》） 【注释】①陆贽：唐德宗时期曾担任宰相，指陈弊政，废除苛税，后遭构陷后罢相。②窦参：曾任宰相，恃权贪婪，与陆贽不和。③三表五饵：指贾谊向汉文帝陈献的防御匈奴之策。④瞿县，指佛。 6. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 贽盖希谊矣 希：仰慕 B. 私所亲而不虑贻他日莫大之忧 私：私下 C. 辅少主、婴孤城 婴：坚守 D. 恶足以颉颃二子乎 颉颃：较量 7. 下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 而不能为谊 其削吴、楚而益齐 B. 然有愈于谊者矣 俄而取道于异端 C. 奚以知其然邪 以不丧其贞者 D. 其三表五饵之术 情夺其性者久矣 8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A. 教太子以端本：教育太子来端正根本 B. 是婴稚之巧也：这是小孩子一样机巧 C. 以荧天下而雠其能：以此来迷惑天下而仇视其他有才能的人 D. 藉授以幼主危邦：假如交给他君主年幼、国家危难的局面 9. 根据文意，下列理解不正确的一项是（ ） A. 作者认为贾谊、陆贽在为政、操守、为学等方面各有长短。 B. 作者眼中贾谊年轻气盛，未经历过艰难险苦，故不能成功。 C. “擅权纷乱”“相者举肥”两句是作者引用来抬高苏轼的。 D. 文中评论人物，论点精到，列举相应事实论证，逻辑清晰。 10. 第三段是作者对苏轼的评价。在王夫之看来，苏轼有哪些不足？请用自己的话简要概括（至少写出三条）。 三、本大题共3小题，共22分。 阅读下面的诗歌，完成小题。 听颖师弹琴 韩愈 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划然变轩昂，勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。 嗟余有两耳，未省听丝篁。 自闻颖师弹，起坐在一旁。 推手遽止之，温衣泪滂滂 颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！ 李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 汇娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，______。 梦入神山教神妪，______。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 11. 对这两首诗的内容的分析，不正确的一项是（ ） A. 《听颖师弹琴》起调轻柔细碎，音调缠绵婉转，用一对青年男女谈情说爱做比，让人联想到他们在窃窃私语、谈笑、倾诉。 B. “浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬”，写声音舒缓、悠扬，好像那白云悠然于碧空，也像那柳絮随风癫狂、飘荡，使人也之神游四方。 C. 在描绘李凭箜篌弹奏的乐声时，诗人驰骋自己大胆的幻想和丰富的联想，形成神奇变幻、令人应接不暇的艺术境界。 D. 李诗脉络没有一定的次序，而是随着诗人想象的流动，想象所至，笔之所至，故而使人难以把握诗中描写的音乐美。 12. 写出《李凭箜篌引》中直接描写乐曲的句子，并分析其妙处。 13. 在横线处填写作品原句。 （1）自疏濯淖污泥之中，______，______，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。 （2）______，身死人手，为天下笑者，何也？______。 （3）《书》曰：“满招损，______。”忧劳可以兴国，______，自然之理也。 （4）______，孤城落日斗兵稀。 （5）相看白刃血纷纷，______！______，至今犹忆李将军。 （6）女娲炼石补天处，______，梦入神山教神妪，______。 （7）沧海月明珠有泪，______，此情可待成追忆，______。 （8）______，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，______。 （二）共8分 《红楼梦》中的许多对联与作品的环境、人物乃至主题都有着密切联系，能见出作者匠心。 14. 下列对书中对联相关内容的分析，不正确的一项是（ ） A. 太虚幻境石牌坊上的对联“假作真时真亦假，无为有处有还无”，表达了曹雪芹对真假有无的辩证思考，也是本书“将真事隐去”的创作手法的体现。 B. 荣国府荣禧堂中的对联“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”，巧妙描绘出往来于贾府这个历时百年的“钟鸣鼎食”之家的人们衣饰华贵、身份显赫。 C. 大观园沁芳亭的对联“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香”，妙在写“水”不着一个“水”字，构成了一幅柳映溪成碧、花落水流红的诗意画面。 D. 林黛玉居所的对联“绿窗明月在，青史古人空”，与潇湘馆翠竹掩映、一派清幽的环境特点相契合，表达了黛玉对物是人非、功名易逝的感伤。 15. 第五回“游幻境指迷十二钗，饮仙醪曲演红楼梦”中的对联“幽微灵秀地，无可奈何天”暗示书中有许多灵秀之人却不能主宰自己的命运。请任选书中的一个人物，结合原著的相关内容，对此加以分析。 四、本大题共4小题，共18分。 阅读下面的作品，完成下面小题。 黄姚酿 不错，又是古镇。 但这是不一样的黄姚。 许多地方都有古镇，媒体已就此探讨同质化的问题。然而，作为古镇的黄姚，并非复制的赝品、复述的往事……它是活的，从未丧失自己的呼吸和心跳。 在入口处，我就被震动，仿佛看到黄姚的心脏。那是一棵巨大而古老的榕树。通常，榕树的气根向下垂挂，服从着地心引力和生长规律；而这棵巨榕整体倾斜，枝干依然参天，尤其是气根呈放射状铺张，沉重、繁密而交错，如虬结着的粗大血管。如果你观察过孵化中的蛋卵，就会发现，最先发育的是心脏，然后从心脏里长出枝枝蔓蔓的血管，如同树枝，布满蛋膜。黄姚的这棵巨榕，气根如血管般蓬勃有力，又保持着内在的通畅，仿佛为整个古镇输送着养分和力量。 为什么命名为“黄姚”？史料并无确凿记载。说法数种，基本认同与黄、姚的姓氏相关。光阴流转，古镇早就不是两个户族，许多宗族在此落地生根，修建祠堂。宗祠也如同心脏，溯流而上血缘意义的心脏，由此，宗族后代得以生生不息。即使这里地处偏远，甚至曾是荒川野岭，但踏山渡水的祖辈们终于在此停下脚步……从此，灶火不熄。 古镇不大，街巷也窄，但取景框里处处是风景。方寸之间，明清古建筑就有三百多座，有许多老屋、石桥、庙祠、亭台和匾额。假如从空中俯瞰，黄姚的檐顶覆瓦如鳞，那些瓦片显得薄而服帖；黄姚的街巷细窄，如鱼背上的脊线。每一户人家，都是这小镇一片既坚硬又柔软的鳞，游过如水岁月。当垂挂的灯笼，映在夜色中湿黑的路面上，朦胧中，就像锦鲤般的光影，我想，走在上面的人，是不是能在梦中骑跃龙门？其实，整个黄姚古镇就如一条千年之鲤，根本无须飞跃，它已如龙，具有神话中的不朽之力。 生活在黄姚，是神话般的日子，也是家常的日子。 这里有许多商铺客栈和茶舍酒庄，沿街闲逛，感觉瓶瓶罐罐特别多，都跟零食铺或药铺似的。细看，多为酱制品和腌菜。酱的主角，当然是黄姚有名的豆豉，佐以辣椒、香菇、牛肉等调成各和口味。腌菜用宽口瓦罐盛纳，盖着通透的玻璃盖子，里面是木瓜丝、小河鱼等。有酿制的各种果脯，从土乌梅到小黑橘，还有甘草柠檬。因为山峰众多，这里盛产野果，用来酿酒。黄姚的酒庄里花花绿绿，琳琅满目。除了常见的桂花酒、玫瑰酒、葡萄酒，还有不算特别常见的捻子酒、金樱子酒、万寿果酒、诺尼果酒。黄姚的气候和水土容易让身体湿寒，当地居民早已得出生活经验，辣椒热汤、果酒药饮都可用于祛湿驱寒。他们利用这片土地的恩赐，运用自己的智慧和耐心，酿制生活的别样味道。这里有艾糍粑、糯米粽、葛根酥。有炖肉的农家菜干、润肺的罗汉果、熬汤的鸡骨草和五指毛桃。菜肴也有特点，有两道我记忆深刻——豆腐酿和南瓜花酿，主材和汤汁都味美。 这里的生活，有古风古韵，又率性从容。所以我说，黄姚不是仅仅展示给游客的博物馆，这座小镇有着古典的诗意——但它始终是活的，有自己的心脏、血脉和呼吸。刚才坐在台阶上掐豆角的汉子，除尽荚丝，端着菜盆回屋，只剩提环在有着纵裂纹的木门上微微晃动；当街剥笋的妇人，闲闲地聊着天，手底下像从冷紫色的鞘里剥出一把把新剑；前来写生的素描少年，勾勒线稿，没有忘记那些勾勒石缝的苔痕。没有大喇叭的喧响，没有喋喋不休的噪声，即使商家推荐食物，也是平静地递过来邀你品尝。夜色之中的黄姚，更是宁静。千百年来，黄姚一如既往，在我们看来是写意的生活，其实从古至今都是写实的生活。 真正活着的古镇，一定既是时间的杰作，也是人类的创造。 我想起那些工匠，想到他们手里传承的技艺。比如，雕。黄姚有砖雕、木雕、根雕、石雕、竹雕等，在一块看似平凡的器物上，他们愿意为美花费大量的时间。手在砖上粗糙，眼在石上昏花，整个的生命都在削刻凿砍上一一而雕，是动作里最为克制和温柔的，由此使花鸟诞生，并且花瓣永不败谢，翅膀永不降落。雕是对砖石的温柔，绣是对织物的温柔，都是对美的怜惜；雕是耐心，绣是耐心，酿也是耐心，都是人和时间一起创造的魔法。 是的，除了酿菜酿酒，黄姚这座古镇也像岁月酿制的果实。在微雨中漫游，感觉黄姚就像雨滴一样古老，也像雨滴一样清新，它是用最干净的雨水酿制而成的。黄姚以酱腌闻名，但这并不矛盾——恰恰相反，只有在最清洁的环境里才能酿制，才能无惧运用酱腌手段，把食物变成诱人的美味，而毫无浊气和混沌；才能让一切远离朽坏，才能在沉淀中，抵抗时间的侵蚀，散发自身的醇香与光泽。 （取材于周晓枫的同名散文） 16. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ） A. 媒体已就此探讨同质化的问题 同质化：性质或品质趋于相同 B. 如虬结着的粗大血管 虬结：蜷曲缠绕 C. 有古风古韵，又率性从容 率性：真诚 D. 而毫无浊气和混沌 混沌：不纯净 17. 下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 第二段以一句话独立成段是为了着重强调黄姚古镇的与众不同。 B. 第六段从“覆瓦如鳞”巧妙地引出一系列与“鱼”相关的比喻。 C. 作者对黄姚古镇日常生活场景描写，笔触细腻，富于表现力。 D. 作者希望将黄姚古镇如文物一样保护，并陈列展示了当地的特产。 18. 文章第四段写古镇的榕树，请指出该段包含哪些比喻，并分析它们各自的用意。 19. “酿”字在文中反复出现，请结合文章内容，分析标题“黄姚酿”包含了哪几层涵义。 五、本大题共4小题，共66分。 语言基础运用（6分） 20. ①前不久，第五届中国国际进口博览会在国家相关部门和上海市委市政府的大力支持下，圆满落幕。②进博会不仅是许多新产品、新技术、新服务全球首发的平台，而且是促进国际经贸合作、实现互利互惠的平台。③五年来，这一全球贸易盛会，年年如约而至，届届客商云集。④不同国家、数千家企业参展踊跃，展示内容愈发丰富，尤其是世界500强企业持续“返场”，各类活动精彩纷呈，使这一盛会成为共享发展机遇、实现互利共赢的重要见证。⑤中国以自己的实际行动，鼓舞世界各国坚持 融通，拓展互利合作空间；坚持 引领，加快新旧动能转换；坚持 普惠，推动各国共同发展。 （1）下列说法不正确的一项是（ ） A. 第①句中“大力”换为“鼎力”，表达效果不变。 B. 第②句中加点的关联词语使用恰当。 C. 第③句中画线的两个分句与前后文衔接紧密。 D. 第④句中加点词语的引号使用得当。 （2）第⑤句中依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ） A. 开放 变革 包容 B. 开启 变革 宽容 C. 开放 创新 包容 D. 开启 创新 宽容 21. 从下面三个题目中任选一题，按要求作答，150字左右 在现代忙碌的生活中，古诗词究竟是必需品还是调味品？在当今社会生活中，你能看到哪些古诗词的“渗透”？你感觉古诗词的学习到底对自己的语文素养提升有哪些帮助？……围绕这些问题，以“今天，我们为什么读古诗词”为主题，班级要举办一次研讨会。 （1）请你为主持人写一段开场白。要求：凸显活动主题，语言得体，有吸引力。 （2）请你根据班会主题，结合学习古诗词的心得，提炼观点写一段发言。要求：观点鲜明，言之有理，条理清晰。 （3）请以“来自古诗词的感动”为题目，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。 22. 作文。 “感动中国2023年度人物”评选结果，泳坛名将张雨霏入选。《感动中国》给她的颁奖词这样写道：“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。” 张雨霏要战胜的，不仅是竞技场上的对手，更有逆境中数不清的困难。2016年，第一次参加奥运会的张雨霏只获得了第6名的成绩。2019年世锦赛，她遭遇惨败。低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强。”通过更加努力地训练，2023年，张雨霏参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。是的，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 以上这段材料，给了你怎样的感受？写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选，不少于700字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 北京市顺义区第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题 本试卷共5页，共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 羲和“生十日”，夸父“与日逐走”，后羿“射九日……我国古代神话中与太阳有关的内容可谓精彩纷呈。我们的先民，很早就开始观测太阳，记录太阳活动。两千多年前《汉书·五行志》中有这样一段记载：“成帝河平元年三月乙未，日出黄，有黑气，大如钱，居日中央。”这是世界上最早的有明确日期的关于太阳黑子的记录。 近年来，我国航空航天技术不断取得重大突破，探日工程也提上日程。我国的探日工程规划大致可分为三个阶段：第一阶段，发射太阳探测科学技术试验卫星，验证多项太阳探测的关键技术，完成我国太阳空间探测“破冰之旅”；第二阶段，发射先进天基太阳天文台卫星，探测太阳“一磁（太阳磁场）两暴（耀斑和日冕物质抛射）”现象；第三阶段，由易到难，实施日地L5点探测、太阳极轨探测和太阳抵近探测“三步走”计划，实现更精确地测定太阳磁场、确定太阳活动三维结构及预报空间天气等目标。 按照规划，2021年10月14日，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”顺利升空，相隔不到一年，先进天基太阳天文台卫星“夸父一号”也发射升空。“羲和”和“夸父”两颗卫星同时在轨工作，交相辉映，让人们再次领略到特有的中国式浪漫。 材料二 卫星在茫茫太空中飞行，要完成探日任务，如何准确获取自身的位置和速度是首先要解决的问题。“羲和号”搭载的原子鉴频太阳测速导航仪，在国际上首次在轨采用了原子鉴频原理，实时准确地确定太阳光的频率变化，进而获取卫星相对太阳的视向速度，真正解决了这个问题。 在约1.5亿公里远的距离对太阳“明察秋毫”，这对卫星相机的指向精度和稳定度提出了更高的要求。传统卫星均采用平台舱和载荷舱固连的设计方法，平台舱活动部件的振动会不可避免地传递至载荷舱，影响了相机观测质量。“羲和号”大胆创新，在国际上首次采用了非接触式磁浮卫星平台，将平台舱与载荷舱物理隔离，使卫星相机拥有了超高指向精度和超高稳定度。 太阳Hα谱线能够直接反映太阳爆发的源区特征，因此，探测该谱线，对研究太阳活动尤为重要。以前对于太阳Hα谱线的探测只能在地球上进行，受大气干扰，探测数据经常不连续、不稳定。“羲和号”搭载了秘密武器——太阳 Ha成像光谱仪，可以在太空对太阳Hax谱线进行高分辨率成像，获得更加准确的观测数据，这填补了太阳爆发源区高质量观测数据的空白。 “夸父一号”也携带了自己的秘密武器——我国自主研发的全日面矢量磁像仪、太阳硬X射线成像仪和莱曼阿尔法太阳望远镜。这三大“法宝”既有组合优势，也有各自的特色和本领，能帮助“夸父一号”完成其他卫星从未完成的多项探日任务。 2022年8月，我国科学家向世界通报，升空不到一年的“羲和号”已经观测到了近百个太阳爆发活动，取得了丰厚的科学成果。同年11月，“夸父一号”刚刚升空不到一个月就获取了一项令人惊叹的探测成果——目前国际上唯一以近地视角拍摄的太阳硬X射线图像。“羲和”和“夸父”这两颗卫星，仿佛被科学家们赋予了来自远古神话的超凡力量，给我们带来了一个又一个惊喜。 材料三 带给我们光和热、让万物自由生长的太阳，也有“发脾气”的时候。太阳黑子、耀斑和日冕物质抛射等太阳活动是空间灾害性天气的源头，会给航空航天、卫星通信等系统带来极大影响，会干扰定位系统，使GPS定位出现严重偏差，还可能造成输油、输电、输气管路的大范围断裂。全面认识太阳活动，为预报空间天气提供支撑，是当前各国探日工程的重要任务，我国的探日卫星也是带着这样的任务升入太空的。 我国的探日卫星在近两年踏上探日征途，既是科学技术发展成熟的必然结果，也是科学家们的有意之举。科学家们知道太阳活动具有周期性，大约以11年为一个周期。2021 年至2022年是人类有记录以来第25个太阳活动周期的开始，本次太阳活动峰年预期在2024年到2025年。我国的两颗探日卫星适时升空，正好可以记录这一周期内太阳活动由少变多、逐渐活跃直至达到高峰的过程，为预报空间灾害性天气提供更有力的支持。 “羲和”和“夸父”携手探日，会产出大量的观测数据，这些数据会及时对全世界相关领域的科研工作者免费开放。目前，“羲和号”的科学数据已向全球开放共享，得到美、法、德等国太阳物理研究学者的广泛应用。与世界共享，让人们看到了中国航天人的博大胸怀，彰显了中国文化中和谐共赢的理念。 （三则材料取材于陈海波、刘华、陈京董雪盈等人的文章） 1. 根据材料一，下列理解不正确的一项是（ ） A. 《汉书》中记录了太阳黑子出现的时间颜色、大小、位置等信息。 B. 太阳极轨探测比太阳抵近探测的难度更大。 C. “夸父一号”可对日冕物质抛射进行探测。 D. “羲和号”和“夸父一号”在我国探日工程史上的地位和作用不同。 2. 根据材料二，下列理解不正确的一项是（ ） A. “羲和号”可以在浩渺的太空中准确获取自身的位置和速度。 B. 传统卫星的平台舱活动部件振动会影响卫星相机的观测质量。 C. 太阳Hα成像光谱仪已经帮助“夸父一号”获得了多项探日成果。 D. “羲和号”在国际上首次获取了太阳爆发源区的高质量观测数据。 3. 根据材料三，下列理解与推断不正确的一项是（ ） A. 太阳活动可能会让使用GPS定位系统导航的司机开错路。 B. 某地区出现大范围、长时间停电，可能与太阳活动有关 C. 太阳活动周期是我国科学家确定探日卫星发射时间的因素之一。 D. 我国两颗探日卫星可以完整记录第25个周期的太阳活动过程。 4. 根据以上三则材料，下列关于“羲和号”“夸父一号”的说法，不正确的一项是（ ） A. 名字均来自神话。 B. 可同时在轨工作。 C. 均在近地视角拍摄了太阳硬X射线图像。 D. 均可以为预报空间灾害性天气提供帮助。 5. 请综合以上三则材料，简要说明我国探日工程的发展有哪些特点。 【答案】1. B 2. C 3. D 4. C 5. ①有规划、有目标，并按照规划稳步推进。②坚持自主创新，一些技术居于国际领先行列。③探日卫星升空时间短，但是迅速获得了丰厚的科学成果。④展现了我国航天人的浪漫情怀和博大胸襟，彰显了我国和谐共赢的文化理念。 【解析】 【1题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 B.“难度更大”错，根据原文“由易到难，实施日地L5点探测、太阳极轨探测和太阳抵近探测‘三步走’计划”可知，应是太阳极轨探测比太阳抵近探测的难度小。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 C.“夸父一号”偷换概念。“已经帮助……获得了多项探日成果”已然变未然。原文是“‘羲和号’搭载了秘密武器——太阳Ha成像光谱仪，可以在太空对太阳Hax谱线进行高分辨率成像，获得更加准确的观测数据”，可见搭载太阳Ha成像光谱仪的是“羲和号”；“这三大‘法宝’既有组合优势，也有各自的特色和本领，能帮助‘夸父一号’完成其他卫星从未完成的多项探日任务”，“能帮助……”不同于“已经帮助……”。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生根据文中信息进行推断的能力。 D.“可以完整记录第25个周期的太阳活动过程”错，原文是“正好可以记录这一周期内太阳活动由少变多、逐渐活跃直至达到高峰的过程”，是记录“太阳活动由少变多、逐渐活跃直至达到高峰的过程”，不是记录第25个周期的太阳活动过程。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 C.“均在近地视角拍摄了太阳硬X射线图像”错，原文是““夸父一号”刚刚升空不到一个月就获取了一项令人惊叹的探测成果——目前国际上唯一以近地视角拍摄的太阳硬X射线图像”，可见在近地视角拍摄了太阳硬X射线图像的只有“夸父一号”。 故选C。 【5题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 由材料一“我国的探日工程规划大致可分为三个阶段：第一阶段……第二阶段……第三阶段……”“按照规划，2021年10月14日，我国首颗太阳探测科学技术试验卫星‘羲和号’顺利升空，相隔不到一年，先进天基太阳天文台卫星‘夸父一号’也发射升空”，可概括出：有规划、有目标，并按照规划稳步推进。 由材料二“‘羲和号’搭载的原子鉴频太阳测速导航仪，在国际上首次在轨采用了原子鉴频原理，实时准确地确定太阳光的频率变化”“‘羲和号’大胆创新，在国际上首次采用了非接触式磁浮卫星平台，将平台舱与载荷舱物理隔离，使卫星相机拥有了超高指向精度和超高稳定度”“‘羲和号’搭载了秘密武器——太阳 Ha成像光谱仪，可以在太空对太阳Hax谱线进行高分辨率成像，获得更加准确的观测数据，这填补了太阳爆发源区高质量观测数据的空白”，可概括出：坚持自主创新，一些技术居于国际领先行列。 由材料二“升空不到一年的‘羲和号’已经观测到了近百个太阳爆发活动，取得了丰厚的科学成果”“‘夸父一号’刚刚升空不到一个月就获取了一项令人惊叹的探测成果——目前国际上唯一以近地视角拍摄的太阳硬X射线图像”，可概括出：探日卫星升空时间短，但是迅速获得了丰厚的科学成果。 由材料一“‘羲和’和‘夸父’两颗卫星同时在轨工作，交相辉映，让人们再次领略到特有的中国式浪漫”，材料三“‘羲和’和‘夸父’携手探日，会产出大量的观测数据，这些数据会及时对全世界相关领域的科研工作者免费开放。目前，‘羲和号’的科学数据已向全球开放共享，得到美、法、德等国太阳物理研究学者的广泛应用。与世界共享，让人们看到了中国航天人的博大胸怀，彰显了中国文化中和谐共赢的理念”，可概括出：展现了我国航天人的浪漫情怀和博大胸襟，彰显了我国和谐共赢的文化理念。 二、本大题共5小题，共18分。 阅读下面文言文，完成下面小题。 贾谊、陆贽①、苏轼，此三子者，迹相类也。贽与轼，每自比谊也，称之者亦以为然。贽盖希谊矣，而不能为谊，然有愈于谊者也。轼亦希贽矣，而不能为贽，况乎其犹欲希谊也。 奚以知其然邪？谊之说：教太子以端本，奖廉隅以善俗，贽弗逮焉。而不但此，傅梁怀王，王堕马毙，谊不食死，贽弗能也。所以知其不能者，与窦参②为难之情，胜于忧国也。顾谊之为学，粗而不纯，几与贽等；而任智任法，思以制匈奴、削诸侯，其三表五饵③之术，是婴稚之巧也；其削吴、楚而益齐，私所亲而不虑贻他日莫大之忧，是仆妾之智也；贽之所勿道也。故辅少主、婴孤城、仗节守义，以不丧其贞者，贽不如谊；而出入纷错之中，调御轻重之势，斟酌张弛以出险而经远也，谊不如贽。是何也？谊年少，愤盈之气，未履艰屯，而性之贞者略恒疏，则本有余而末不足。斯谊与贽轻重之衡，有相低昂者矣。 若夫轼者，恶足以颉颃二子乎！酒肉也，佚游也，情夺其性者久矣；宠禄也，祸福也，利胜其命者深矣。志役于雕虫之技，以耸天下而矜其慧。学不出于揣摩之术，以荧天下而雠其能。习于其父张仪、苏秦、商鞅、李斯之邪说，遂欲以揽天下而生事于平康之世。文饰以经术，而自曰“吾谊矣”；诡测夫利害，而自曰“吾贽矣”；迷失其心而听其徒之推戴，且曰“吾孟子矣”；俄而取道于异端，抑曰“吾老聃矣”“吾瞿昙④矣”。若此者，谊之所不屑，抑贽之所不屑也。 周勃、灌婴之非谊曰“擅权纷乱”，于谊为诬，于轼允当之矣。藉授以幼主危邦，恶足以知其所终哉！乃欲推而上之，列于谊与贽之间，宋玉所云“相者举肥”也。 （取材于王夫之《读通鉴论》） 【注释】①陆贽：唐德宗时期曾担任宰相，指陈弊政，废除苛税，后遭构陷后罢相。②窦参：曾任宰相，恃权贪婪，与陆贽不和。③三表五饵：指贾谊向汉文帝陈献的防御匈奴之策。④瞿县，指佛。 6. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 贽盖希谊矣 希：仰慕 B. 私所亲而不虑贻他日莫大之忧 私：私下 C. 辅少主、婴孤城 婴：坚守 D. 恶足以颉颃二子乎 颉颃：较量 7. 下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 而不能为谊 其削吴、楚而益齐 B. 然有愈于谊者矣 俄而取道于异端 C. 奚以知其然邪 以不丧其贞者 D. 其三表五饵之术 情夺其性者久矣 8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A 教太子以端本：教育太子来端正根本 B. 是婴稚之巧也：这是小孩子一样的机巧 C. 以荧天下而雠其能：以此来迷惑天下而仇视其他有才能的人 D. 藉授以幼主危邦：假如交给他君主年幼、国家危难的局面 9. 根据文意，下列理解不正确的一项是（ ） A. 作者认为贾谊、陆贽在为政、操守、为学等方面各有长短。 B. 作者眼中贾谊年轻气盛，未经历过艰难险苦，故不能成功。 C. “擅权纷乱”“相者举肥”两句是作者引用来抬高苏轼的。 D. 文中评论人物，论点精到，列举相应事实论证，逻辑清晰。 10. 第三段是作者对苏轼的评价。在王夫之看来，苏轼有哪些不足？请用自己的话简要概括（至少写出三条）。 【答案】6. B 7. D 8. C 9. C 10. ①行为放荡无节制，本性被掩盖。 ②所学驳杂，非儒家正道。 ③比拟圣贤，妄自尊大，任人吹捧，迷失本心。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 B.句意：为了照顾自己的私人感情而不顾虑为将来留下巨大的祸患。私：偏爱。这里指照顾自己的私人感情。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.前句，连词，表转折，却。句意：却不能成为贾谊那样的人。后句，连词，表修饰，可不译。句意：他削弱吴国和楚国来增强齐国。 B.前句，介词，表比较，比。句意：然而在某些方面却比贾谊厉害。后句，介词，从。句意：忽而又从异端邪说中求取所谓的“道”。 C.前句，介词，凭借。句意：凭什么能够知道确实是这样呢？后句，连词，相当于“而”，并且。句意：并且不丧失其忠贞之志。 D.都是代词，他的。前句句意：他的“三表五饵”之术。后句句意：被逸乐之情夺去其本性已经很久了。 故选D。 【8题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 C.句意：以此来迷惑天下而炫耀显示自己的才能。“雠”是炫耀显示的意思，不是仇视的意思。 故选C。 【9题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“‘擅权纷乱’‘相者举肥’两句是作者引用来抬高苏轼的”说法错误，原文为“周勃、灌婴之非谊曰‘擅权纷乱’，于谊为诬，于轼允当之矣。藉授以幼主危邦，恶足以知其所终哉！乃欲推而上之，列于谊与贽之间，宋玉所云‘相者举肥’也”，作者认为“擅权纷乱”对于苏轼来说则是公允恰当的评价，苏轼竟然还想抬高自己，跻身于贾谊和陆贽之间，这正是宋玉所说的“相者举肥”，可见“擅权纷乱”“相者举肥”两句是作者引用来批评苏轼的，不是抬高苏轼的。 故选C。 【10题详解】 本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。 结合“酒肉也，佚游也，情夺其性者久矣”可知王夫之认为苏轼行为放荡无节制，本性被掩盖。 结合“志役于雕虫之技……学不出于揣摩之术……习于其父张仪、苏秦、商鞅、李斯之邪说……文饰以经术……”可知王夫之认为苏轼所学驳杂，非儒家正道。 结合“迷失其心而听其徒之推戴，且曰‘吾孟子矣’”“俄而取道于异端，抑曰‘吾老聃矣’‘吾瞿昙矣’”“乃欲推而上之，列于谊与贽之间，宋玉所云‘相者举肥’也”可知王夫之认为苏轼比拟圣贤，妄自尊大，任人吹捧，迷失本心。 参考译文： 贾谊、陆贽、苏轼，这三个人，事迹经历非常相似。陆贽和苏轼都自以为是贾谊再世；别人称许他们时，也都认为他们与贾谊非常类似。实际上，陆贽很仰慕贾谊，却不能成为贾谊那样的人，然而在某些方面却超过了贾谊。苏轼则很仰慕陆贽，却不能成为陆贽那样的人，何况他还很仰慕贾谊而想成为他那样的人呢！ 怎么能够知道确实是这样呢？贾谊的主张：教育太子以端正根本，奖励端方不苟的行为以改善风俗，是陆贽所比不上的。不仅如此，贾谊在做梁怀王太傅的时候，梁王从马上摔下来死了，贾谊为此不食而死，这也是陆贽所做不到的。之所以知道陆贽做不到，是因为陆贽与窦参相互敌对、争斗的情绪，胜过了忧国忧民的感情。贾谊做学问，粗而不纯，几乎与陆贽相同。而贾谊使用智力和法令，想制服匈奴、削弱诸侯，他的“三表五饵”之术，不过是小孩子的花招罢了；他削弱吴国和楚国来增强齐国，为了照顾自己的私人感情而不顾虑为将来留下巨大的祸患，这是臣妾之人的小智。这些做法陆贽都是不会认同的。所以，辅佐少主、固守孤城、仗节守义，而不丧失其忠贞之志，陆贽比不上贾谊；而出入于纷乱交错的局势之中，调节控制轻重之势，斟酌事务的缓急、张弛来摆脱危险局面，做长远谋划，贾谊比不上陆贽。为什么如此呢？因为贾谊年轻气盛，心中充满愤世嫉俗之气，没有经历过艰难困苦，而性格坚贞的人在方略上常常较为疏阔，因而根本有余而具体细节上有所不足，由此可见，贾谊与陆贽相比，各有所长，互有高低。 至于苏轼，又哪里有资格与贾谊、陆贽二人相提并论呢！他嗜好酒肉，喜欢放荡而无节制，被逸乐之情夺去其本性已经很久了。他追逐宠幸与富贵，趋福而避祸，他的逐利之心已经深深压抑了他的自然气质。他致力于雕虫小技，以耸动天下来夸耀自己的聪慧。他做学问不出于揣摩之术，以此来迷惑天下而炫耀显示自己的才能。他熟练学习他父亲关于张仪、苏秦、商鞅、李斯的学说，于是便想以此来包揽天下大事，因而在太平盛世中四处生事。他以经术来装饰门面，而自称是贾谊；私下里诡测利害，就自称是陆贽；迷失了自己的本心而听任自己门徒的推崇拥戴，就自称为孟子。忽而又从异端邪说中求取所谓的“道”，便又自称是老子，是佛了。像这些事，贾谊不屑做，陆贽也不屑做。 周勃、灌婴指责贾谊，说他“擅权纷乱”，这对于贾谊来说是诬陷，但对于苏轼来说则是公允恰当的评价。假使将君主年幼、国家危难的局面交给苏轼来处理，又哪里知道他会落得个什么样的下场呢？他竟然还想抬高自己，跻身于贾谊和陆贽之间，这正是宋玉所说的“相者举肥”。 三、本大题共3小题，共22分。 阅读下面的诗歌，完成小题。 听颖师弹琴 韩愈 昵昵儿女语，恩怨相尔汝。 划然变轩昂，勇士赴敌场。 浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。 喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。 跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。 嗟余有两耳，未省听丝篁。 自闻颖师弹，起坐在一旁。 推手遽止之，温衣泪滂滂 颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！ 李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 汇娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，______。 梦入神山教神妪，______。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 11. 对这两首诗的内容的分析，不正确的一项是（ ） A. 《听颖师弹琴》起调轻柔细碎，音调缠绵婉转，用一对青年男女谈情说爱做比，让人联想到他们在窃窃私语、谈笑、倾诉。 B. “浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬”，写声音舒缓、悠扬，好像那白云悠然于碧空，也像那柳絮随风癫狂、飘荡，使人也为之神游四方。 C. 在描绘李凭箜篌弹奏的乐声时，诗人驰骋自己大胆的幻想和丰富的联想，形成神奇变幻、令人应接不暇的艺术境界。 D. 李诗脉络没有一定的次序，而是随着诗人想象的流动，想象所至，笔之所至，故而使人难以把握诗中描写的音乐美。 12. 写出《李凭箜篌引》中直接描写乐曲的句子，并分析其妙处。 【答案】11. D 12. 直接描写乐曲的句子是“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”。 ①这两句运用形象化的比喻，“昆山”“芙蓉”句以形写声，渲染乐声的优美动听。②“昆山玉碎”写句是以声写声，表现乐声的起伏多变。③“凤凰叫”写声音的清脆，“芙蓉泣露”摹写琴声的悲抑，“香兰笑”显示琴声的欢快，有形神兼备之妙。 【解析】 【导语】韩愈的《听颖师弹琴》以细腻的笔触描绘了琴声的变幻，从儿女私语到勇士赴敌，展现了音乐的情感张力。李贺的《李凭箜篌引》则通过神话意象和奇幻联想，将箜篌声与天地、神话相融，营造出超现实的音乐境界。两诗均以音乐为载体，一写现实情感，一写神话幻境，展现了诗人对音乐的不同感悟与艺术追求。 【11题详解】 本题考查理解分析诗歌内容的能力。 D.“故而使人难以把握诗中描写的音乐美”错误。诗人想象着优美悦耳的弦歌声一经传出，空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞，仿佛在俯首谛听；善于鼓瑟的湘娥与素女，也被这乐声触动了愁怀，潸然泪下。诗人凭借想象的翅膀，飞向天庭，飞上神山，又从天庭描写到神山，致使“老鱼跳波瘦蛟舞”。可见诗人的思维活动时而地下，时而天上；时而动物，时而植物；时而神人，时而天帝，在脉络上，没有一定的次序，而是随着诗人想象的流动，想象所至，笔之所至，这样的写法，既在内容上使诗的意境内涵丰富、变幻多样，又在形式上使诗的意境具有流动摇曳之美，并不是“使人难以把握诗中描写的音乐美”。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 句子：“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”。句意：乐声清脆动听得就像昆仑山美玉击碎，凤凰鸣叫；时而使芙蓉在露水中饮泣，时而使香兰开怀欢笑。 妙处： ①运用通感，多方设喻：诗人运用通感的手法，将听觉与视觉相融合，以形写声。诗人通过对“昆山”“芙蓉”“香兰”这些形象的描写来表现箜篌的乐声，并且这些形象都带有奇幻的色彩。昆仑山的美玉破碎、芙蓉哭泣、香兰欢笑，这些奇特的想象组合在一起，构成了一个充满神话色彩的音乐世界，使读者能够在脑海中构建出丰富多样的画面，仿佛身临其境，感受到李凭箜篌演奏的高超技艺和动人心弦的音乐效果。 ②以声写声，想象奇特：“昆山玉碎”从听觉角度写乐声清脆，像昆仑山的美玉被击碎的声音；“凤凰叫”也是从听觉角度，描绘出乐声的清亮、婉转，如凤凰的鸣叫，这两个比喻生动形象地展现了乐声的激越与清脆。 ③情感丰富，声音多变：“玉碎”的清脆、“凤凰叫”的高贵、“芙蓉泣露”的凄美、“香兰笑”的愉悦，让整个音乐场景既绚丽多彩又充满情感变化，体现了李贺诗歌风格的瑰丽奇特，增强了诗歌的艺术感染力。 13. 在横线处填写作品原句。 （1）自疏濯淖污泥之中，______，______，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。 （2）______，身死人手，天下笑者，何也？______。 （3）《书》曰：“满招损，______。”忧劳可以兴国，______，自然之理也。 （4）______，孤城落日斗兵稀。 （5）相看白刃血纷纷，______！______，至今犹忆李将军。 （6）女娲炼石补天处，______，梦入神山教神妪，______。 （7）沧海月明珠有泪，______，此情可待成追忆，______。 （8）______，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，______。 【答案】 ①. 蝉蜕于浊秽 ②. 以浮游尘埃之外 ③. 一夫作难而七庙隳 ④. 仁义不施而攻守之势异也 ⑤. 谦得益 ⑥. 逸豫可以亡身 ⑦. 大漠穷秋塞草腓 ⑧. 死节从来岂顾勋 ⑨. 君不见沙场征战苦 ⑩. 石破天惊逗秋雨 ⑪. 老鱼跳波瘦蛟舞 ⑫. 蓝田日暖玉生烟 ⑬. 只是当时已惘然 ⑭. 楼船夜雪瓜洲渡 ⑮. 镜中衰鬓已先斑 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“蜕”“隳”“腓”“惘”“洲”。 （二）共8分 《红楼梦》中的许多对联与作品的环境、人物乃至主题都有着密切联系，能见出作者匠心。 14. 下列对书中对联相关内容的分析，不正确的一项是（ ） A. 太虚幻境石牌坊上的对联“假作真时真亦假，无为有处有还无”，表达了曹雪芹对真假有无的辩证思考，也是本书“将真事隐去”的创作手法的体现。 B. 荣国府荣禧堂中的对联“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”，巧妙描绘出往来于贾府这个历时百年的“钟鸣鼎食”之家的人们衣饰华贵、身份显赫。 C. 大观园沁芳亭的对联“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香”，妙在写“水”不着一个“水”字，构成了一幅柳映溪成碧、花落水流红的诗意画面。 D. 林黛玉居所的对联“绿窗明月在，青史古人空”，与潇湘馆翠竹掩映、一派清幽的环境特点相契合，表达了黛玉对物是人非、功名易逝的感伤。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。 D．“功名易逝的感伤”错误。窗外新绿，明月依旧在天，但那些历史上赫赫有名的古人却变得有些空虚幻了。用以感慨物是人非或抒发怀旧思古之情。 故选D。 15. 第五回“游幻境指迷十二钗，饮仙醪曲演红楼梦”中的对联“幽微灵秀地，无可奈何天”暗示书中有许多灵秀之人却不能主宰自己的命运。请任选书中的一个人物，结合原著的相关内容，对此加以分析。 【答案】示例一：《红楼梦》书中有许多灵秀之人却不能主宰自己的命运。如林黛玉有“胃烟眉”“含情目”之容貌，她魁夺菊花诗，有咏絮之才华；她心思机敏，有“心较比干多一窍”之智慧，可谓灵秀之人。但她却难以主宰自己的命运，她父母双亡，寄身贾府，与宝玉的爱情以悲剧结尾，最后焚稿泪尽而逝，命运悲惨。其人越灵秀，则越能凸显命运不能主宰之无奈与可悲，作者“将人生有价值的东西毁灭给人看”，增添了全书的悲剧意味。 示例二：《红楼梦》书中有许多灵秀之人却不能主宰自己的命运。如探春心高志大、才华横溢，堪称贾府的女中豪杰。她“出淤泥而不染”，生母和弟弟都品行恶劣，她处事公正，不徇私情，严于律己；她有高超的管理才能和杀伐决断的魄力，为大观园改革，兴利除弊，节省不必要的开支；她有敏锐的洞察力，在抄检大观园时率先意识到贾府的衰败趋势并耿直明言……然而就是这样一位性灵敏锐，才思敏捷，心地敏慧的女子，却“生于末世运偏消”，不能挽救贾府这个贵族之家日渐衰落的颓势，更无法主宰自己的不幸命运，正如《分骨肉》的曲子中所吟唱的，“一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪”落得了一个远嫁异乡的结局，令人叹惋，体现了女子在封建社会的悲惨命运。 【解析】 【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。 找到灵秀却不能主宰自己命运的人的具体情节分析即可。 示例一：如林黛玉。 ①由正册判词“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”和第三十八回“林潇湘魁夺菊花诗，薛蘅芜讽和螃蟹咏”可知，林黛玉有咏絮之才，魁夺菊花诗。由第三回“贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都”中“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁”“心较比干多一窍”可知，林黛玉的眉毛如烟雾缭绕，眼神含露欲滴，容貌秀丽，为人冰雪聪明。林黛玉称得上是灵秀之人。 ②由第三回“贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都”中“那女学生黛玉，身体方愈，原不忍弃父而往，无奈他外祖母致意务去，且兼如海说：‘汝父年将半百，再无续室之意，且汝多病，年又极小，上无亲母教养，下无姊妹兄弟扶持，今依傍外祖母及舅氏姊妹去，正好减我顾盼之忧，何反云不往？’黛玉听了，方洒泪拜别，随了奶娘及荣府几个老妇人登舟而去”和第十四回“林如海捐馆扬州城，贾宝玉路谒北静王”中“二爷打发回来的。林姑老爷是九月初三日巳时没的”可知，林黛玉自小失去母亲，被父亲送往荣国府寄养，之后父亲也去世了，她虽然物质生活优渥，但难以主宰自己的命运。 ③由第九十七回“林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗出闺成大礼”中“雪雁也顾不得烧手，从火里抓起来撂在地下乱踩，却已烧得所余无几了。那黛玉把眼一闭，往后一仰，几乎不曾把紫鹃压倒”可知，林黛玉与宝玉的爱情充满了阻碍和悲剧色彩。她在宝玉与宝钗成亲之时，焚稿泪尽而亡。 综上所述，林黛玉为人灵秀，和贾宝玉有情，但是命运无常，最终焚稿断痴情，在悲愤中离世。她的灵秀更凸显命运不能主宰的无奈与可悲，增添了全书的悲剧意味。 示例二：如贾探春。 ①由正册判词“才自精明志自高”可知，这句话写贾探春的非凡才情与高远志向。 ②由第五十五回“辱亲女愚妾争闲气，欺幼主刁奴蓄险心”中“平儿笑道：‘奶奶说，赵姨奶奶的兄弟没了，恐怕奶奶和姑娘不知有旧例，若照常例，只得二十两。如今请姑娘裁夺着，再添些也使得。’探春早已拭去泪痕，忙说道：‘又好好的添什么，谁又是二十四个月养下来的？不然也是那出兵放马背着主子逃出命来过的人不成？你主子真个倒巧，叫我开了例，他做好人。拿着太太不心疼的钱，乐的做人情。你告诉他，我不敢添减，混出主意。他添他施恩，等他好了出来，爱怎么添，添去。’”可知，探春按照惯例，只给了亲舅舅赵国基丧银二十两银子，拒绝其母赵姨娘的无理取闹，可见其秉公执法。 ③由五十六回“敏探春兴利除宿弊，识宝钗小惠全大体”中“探春道：‘我因和他们家的女孩儿说闲话儿，他说这园子除他们带的花儿，吃的笋菜鱼虾，一年还有人包了去，年终足有二百两银子剩。从那日，我才知道一个破荷叶，一根枯草根子，都是值钱的。’”可知，贾探春借鉴了赖大家的管理模式，在大观园大兴改革之风，推出了承包责任制，节省不必要的开支，显示了探春卓越的管理才能。 ④由七十四回“惑奸谗抄检大观园，矢孤介杜绝宁国府”中​​“你们今天早起不曾议论甄家？自己家里好好地抄家，果然今日真抄了。咱们家也渐渐地来了，可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的。古人曾说‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”可知，贾探春认为抄检大观园是“从家里慢慢杀起”的败家行为且耿直明言，可见她有敏锐的洞察力。 ⑤由第五十五回“辱亲女愚妾争闲气，欺幼主刁奴蓄险心”中“我但凡是个男人，可以出得去，我必早走了，立一番事业，那时自有我一番道理。偏我是女孩儿家，一句多话也没有我乱说的”可知，探春因女子身份不能外出打拼事业，可见封建社会对女子的打压。 ⑥由正册判词“清明涕送江边望，千里东风一梦遥”和《分骨肉》的曲子“一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪”可知，探春远嫁异乡。 综上所述，贾探春有才华、志向远大，为人秉公执法，有卓越的管理才能和敏锐的洞察力，称得上是灵秀之人。如果是个男儿，即使是庶子，探春也一样可以出人头地，可是偏偏是女子，最终远嫁异乡，始终不能主宰自己的命运。她的悲剧故事体现了封建社会女子的悲惨命运。 四、本大题共4小题，共18分。 阅读下面的作品，完成下面小题。 黄姚酿 不错，又是古镇。 但这是不一样的黄姚。 许多地方都有古镇，媒体已就此探讨同质化的问题。然而，作为古镇的黄姚，并非复制的赝品、复述的往事……它是活的，从未丧失自己的呼吸和心跳。 在入口处，我就被震动，仿佛看到黄姚的心脏。那是一棵巨大而古老的榕树。通常，榕树的气根向下垂挂，服从着地心引力和生长规律；而这棵巨榕整体倾斜，枝干依然参天，尤其是气根呈放射状铺张，沉重、繁密而交错，如虬结着的粗大血管。如果你观察过孵化中的蛋卵，就会发现，最先发育的是心脏，然后从心脏里长出枝枝蔓蔓的血管，如同树枝，布满蛋膜。黄姚的这棵巨榕，气根如血管般蓬勃有力，又保持着内在的通畅，仿佛为整个古镇输送着养分和力量。 为什么命名为“黄姚”？史料并无确凿记载。说法数种，基本认同与黄、姚的姓氏相关。光阴流转，古镇早就不是两个户族，许多宗族在此落地生根，修建祠堂。宗祠也如同心脏，溯流而上血缘意义的心脏，由此，宗族后代得以生生不息。即使这里地处偏远，甚至曾是荒川野岭，但踏山渡水的祖辈们终于在此停下脚步……从此，灶火不熄。 古镇不大，街巷也窄，但取景框里处处是风景。方寸之间，明清古建筑就有三百多座，有许多老屋、石桥、庙祠、亭台和匾额。假如从空中俯瞰，黄姚的檐顶覆瓦如鳞，那些瓦片显得薄而服帖；黄姚的街巷细窄，如鱼背上的脊线。每一户人家，都是这小镇一片既坚硬又柔软的鳞，游过如水岁月。当垂挂的灯笼，映在夜色中湿黑的路面上，朦胧中，就像锦鲤般的光影，我想，走在上面的人，是不是能在梦中骑跃龙门？其实，整个黄姚古镇就如一条千年之鲤，根本无须飞跃，它已如龙，具有神话中的不朽之力。 生活在黄姚，是神话般的日子，也是家常的日子。 这里有许多商铺客栈和茶舍酒庄，沿街闲逛，感觉瓶瓶罐罐特别多，都跟零食铺或药铺似的。细看，多为酱制品和腌菜。酱的主角，当然是黄姚有名的豆豉，佐以辣椒、香菇、牛肉等调成各和口味。腌菜用宽口瓦罐盛纳，盖着通透的玻璃盖子，里面是木瓜丝、小河鱼等。有酿制的各种果脯，从土乌梅到小黑橘，还有甘草柠檬。因为山峰众多，这里盛产野果，用来酿酒。黄姚的酒庄里花花绿绿，琳琅满目。除了常见的桂花酒、玫瑰酒、葡萄酒，还有不算特别常见的捻子酒、金樱子酒、万寿果酒、诺尼果酒。黄姚的气候和水土容易让身体湿寒，当地居民早已得出生活经验，辣椒热汤、果酒药饮都可用于祛湿驱寒。他们利用这片土地的恩赐，运用自己的智慧和耐心，酿制生活的别样味道。这里有艾糍粑、糯米粽、葛根酥。有炖肉的农家菜干、润肺的罗汉果、熬汤的鸡骨草和五指毛桃。菜肴也有特点，有两道我记忆深刻——豆腐酿和南瓜花酿，主材和汤汁都味美。 这里的生活，有古风古韵，又率性从容。所以我说，黄姚不是仅仅展示给游客的博物馆，这座小镇有着古典的诗意——但它始终是活的，有自己的心脏、血脉和呼吸。刚才坐在台阶上掐豆角的汉子，除尽荚丝，端着菜盆回屋，只剩提环在有着纵裂纹的木门上微微晃动；当街剥笋的妇人，闲闲地聊着天，手底下像从冷紫色的鞘里剥出一把把新剑；前来写生的素描少年，勾勒线稿，没有忘记那些勾勒石缝的苔痕。没有大喇叭的喧响，没有喋喋不休的噪声，即使商家推荐食物，也是平静地递过来邀你品尝。夜色之中的黄姚，更是宁静。千百年来，黄姚一如既往，在我们看来是写意的生活，其实从古至今都是写实的生活。 真正活着的古镇，一定既是时间的杰作，也是人类的创造。 我想起那些工匠，想到他们手里传承的技艺。比如，雕。黄姚有砖雕、木雕、根雕、石雕、竹雕等，在一块看似平凡的器物上，他们愿意为美花费大量的时间。手在砖上粗糙，眼在石上昏花，整个的生命都在削刻凿砍上一一而雕，是动作里最为克制和温柔的，由此使花鸟诞生，并且花瓣永不败谢，翅膀永不降落。雕是对砖石的温柔，绣是对织物的温柔，都是对美的怜惜；雕是耐心，绣是耐心，酿也是耐心，都是人和时间一起创造的魔法。 是的，除了酿菜酿酒，黄姚这座古镇也像岁月酿制的果实。在微雨中漫游，感觉黄姚就像雨滴一样古老，也像雨滴一样清新，它是用最干净的雨水酿制而成的。黄姚以酱腌闻名，但这并不矛盾——恰恰相反，只有在最清洁的环境里才能酿制，才能无惧运用酱腌手段，把食物变成诱人的美味，而毫无浊气和混沌；才能让一切远离朽坏，才能在沉淀中，抵抗时间的侵蚀，散发自身的醇香与光泽。 （取材于周晓枫的同名散文） 16. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ） A. 媒体已就此探讨同质化的问题 同质化：性质或品质趋于相同 B. 如虬结着的粗大血管 虬结：蜷曲缠绕 C. 有古风古韵，又率性从容 率性：真诚 D. 而毫无浊气和混沌 混沌：不纯净 17. 下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 第二段以一句话独立成段是为了着重强调黄姚古镇的与众不同。 B. 第六段从“覆瓦如鳞”巧妙地引出一系列与“鱼”相关的比喻。 C. 作者对黄姚古镇日常生活场景的描写，笔触细腻，富于表现力。 D. 作者希望将黄姚古镇如文物一样保护，并陈列展示了当地的特产。 18. 文章第四段写古镇的榕树，请指出该段包含哪些比喻，并分析它们各自的用意。 19. “酿”字在文中反复出现，请结合文章内容，分析标题“黄姚酿”包含了哪几层涵义。 【答案】16. C 17. D 18. ①将巨榕比作黄姚古镇的心脏，其用意是表明巨榕对古镇的重要性，以及它们都充满生命活力。 ②将榕树的气根比作血管，其用意是表现它们强健有力、铺张枝蔓的形态和输送养分功能上的相似。 ③将巨榕、气根与古镇的关系比作孵化中蛋卵的心脏、血管与整个蛋卵生命体的关系，其用意是形象说明巨榕通过气根与古镇产生的血肉相连、共生共荣的生命联系。 19. ①黄姚古镇以酿制酱菜、果酒等著称。 ②千百年来，黄姚古镇因传承和创造，形成了既古老又清新、既充满诗意又淳朴家常的独特之美。所以黄姚古镇自身也是人和时间一起酿造的果实。 ③土地的恩赐、人的智慧和耐心、从容平和的心态和最清洁的环境等等，是酿造出黄姚古镇这样美好事物的重要条件。 【解析】 【16题详解】 本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 C.结合后文“它始终是活的，有自己的心脏、血脉和呼吸”“千百年来，黄姚一如既往，在我们看来是写意的生活，其实从古至今都是写实的生活”可知，黄姚没有成为“展示给游客的博物馆”，而是按照自己的步调自然地生活。由此可知，这里的“率性”不是“真诚”，而是指“循其本性，自然随意、真实”。 故选C。 【17题详解】 本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。 D.“作者希望将黄姚古镇如文物一样保护”无中生有，作者描写了黄姚古镇与其他古镇的不同之处，描写了黄姚的街巷、日常生活、特产、技艺等，赞美了黄姚古镇的纯净、自然、真实，没有说“希望将黄姚古镇如文物一样保护”。 故选D。 【18题详解】 本题考查学生鉴赏散文语言的能力。 题干要求从第四段找出关于榕树的描写，分析比喻的运用。 ①“在入口处，我就被震动，仿佛看到黄姚的心脏。那是一棵巨大而古老的榕树”此句将巨榕比作黄姚古镇的心脏，心脏、血管对于生命具有重要意义，从而告诉我们，巨榕对古镇的重要性，以及它们都充满生命活力。 ②“气根呈放射状铺张，沉重、繁密而交错，如虬结着的粗大血管”“黄姚的这棵巨榕，气根如血管般蓬勃有力，又保持着内在的通畅，仿佛为整个古镇输送着养分和力量”，把巨榕的沉重、繁密而交错的气根比作粗大血管，气根为巨榕源源不断地输送养料，其用意是表现它们强健有力、铺张枝蔓的形态和输送养分功能上的相似。 ③“在入口处，我就被震动，仿佛看到黄姚的心脏”“如果你观察过孵化中的蛋卵，就会发现，最先发育的是心脏，然后从心脏里长出枝枝蔓蔓的血管，如同树枝，布满蛋膜”，将巨榕、气根与古镇的关系比作孵化中蛋卵的心脏、血管与整个蛋卵生命体的关系，形象说明巨榕通过气根与古镇产生的血肉相连、共生共荣的生命联系，是它们让黄姚生生不息，蓬勃发展。 【19题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 标题含义一般应由浅到深逐层分析。 ①浅层含义，由“有酿制的各种果脯，从土乌梅到小黑橘，还有甘草柠檬。因为山峰众多，这里盛产野果，用来酿酒。黄姚的酒庄里花花绿绿，琳琅满目。除了常见的桂花酒、玫瑰酒、葡萄酒，还有不算特别常见的捻子酒、金樱子酒、万寿果酒、诺尼果酒”可知，“酿”的表层含义指黄姚酿制的各种果脯和酒等，黄姚古镇以酿制酱菜、果酒等著称。 ②由“是的，除了酿菜酿酒，黄姚这座古镇也像岁月酿制的果实。在微雨中漫游，感觉黄姚就像雨滴一样古老，也像雨滴一样清新，它是用最干净的雨水酿制而成的。黄姚以酱腌闻名，但这并不矛盾——恰恰相反，只有在最清洁的环境里才能酿制，才能无惧运用酱腌手段，把食物变成诱人的美味，而毫无浊气和混沌；才能让一切远离朽坏，才能在沉淀中，抵抗时间的侵蚀，散发自身的醇香与光泽”可知，千百年来，黄姚古镇因传承和创造，形成了既古老又清新、既充满诗意又淳朴家常的独特之美，“黄姚酿”是岁月和黄姚人共同酿制的最饱满的果实。 ③由“他们利用这片土地的恩赐，运用自己的智慧和耐心，酿制生活的别样味道”可知，黄姚人利用土地的恩赐，运用智慧和耐心，酿制出美好的生活；黄姚没有被商业气息污染，保留了最干净、清洁的环境，最自然、原始、真实的生活状态，是酿造出黄姚古镇这样美好事物的重要条件。 【点睛】 五、本大题共4小题，共66分。 语言基础运用（6分） 20. ①前不久，第五届中国国际进口博览会在国家相关部门和上海市委市政府的大力支持下，圆满落幕。②进博会不仅是许多新产品、新技术、新服务全球首发的平台，而且是促进国际经贸合作、实现互利互惠的平台。③五年来，这一全球贸易盛会，年年如约而至，届届客商云集。④不同国家、数千家企业参展踊跃，展示内容愈发丰富，尤其是世界500强企业持续“返场”，各类活动精彩纷呈，使这一盛会成为共享发展机遇、实现互利共赢的重要见证。⑤中国以自己的实际行动，鼓舞世界各国坚持 融通，拓展互利合作空间；坚持 引领，加快新旧动能转换；坚持 普惠，推动各国共同发展。 （1）下列说法不正确一项是（ ） A. 第①句中“大力”换为“鼎力”，表达效果不变。 B. 第②句中加点的关联词语使用恰当。 C. 第③句中画线的两个分句与前后文衔接紧密。 D. 第④句中加点词语的引号使用得当。 （2）第⑤句中依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（ ） A. 开放 变革 包容 B. 开启 变革 宽容 C. 开放 创新 包容 D. 开启 创新 宽容 【答案】（1）A （2）C 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生标点、词语、连贯等语言综合运用的能力。 A.“表达效果不变”错误，“鼎力”是敬辞，表达对别人帮助的敬意，比“大力”更能显出感激之情，表达效果更好。 故选A。 【小问2详解】 本题考查学生正确使用词语的能力。 开放：多表示张开，释放，解除限制等含义，现代常见有开放政策、开放发展模式、开放式基金性格开放等等。开启：指打开、从某一点起等。此处是国家采用的政策，应选“开放”。 变革： (动)改变事物的本质(多指社会制度而言)。创新：一指创立或创造新的，二指首先。结合后文“加快新旧动能转换”，此处强调创新引领，应选用“创新”。 包容：容纳；宽容大度。宽容：宽宏有气量，不计较或不追究。此处说各国共同发展，需要接纳。应选用“包容”。 故选C。 21. 从下面三个题目中任选一题，按要求作答，150字左右 在现代忙碌的生活中，古诗词究竟是必需品还是调味品？在当今社会生活中，你能看到哪些古诗词的“渗透”？你感觉古诗词的学习到底对自己的语文素养提升有哪些帮助？……围绕这些问题，以“今天，我们为什么读古诗词”为主题，班级要举办一次研讨会。 （1）请你为主持人写一段开场白。要求：凸显活动主题，语言得体，有吸引力。 （2）请你根据班会主题，结合学习古诗词的心得，提炼观点写一段发言。要求：观点鲜明，言之有理，条理清晰。 （3）请以“来自古诗词的感动”为题目，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。 【答案】示例： （1）泱泱华夏五千年，诗词是中华文化中灿烂的明珠。我们从“青青子衿”咏到“大江东去”，我们从“春眠不觉晓”诵到“春花秋月何时了”，这些诗词我们从古吟诵到今，诵过一个又一个四季，它们在我们的血脉中流淌，在我们的生活中发光。今日，让我们重温这些诗词，重温它们的博大与美好，我们的选手已经准备好乘风破浪，“直挂云帆济沧海”，您呢？ （2）古诗词是中华民族当之无愧的文化瑰宝，它能表现其他语言难以完美表现的意境，正因为如此，中学生身为中华民族传统文化的继承人，我们更应该自觉学习古诗词，并汲取其精华，光大其精神，唯有给古诗词文化注入新鲜的血液，博大精深的中华文明才能在这片土地上生生不息。当诵读古诗词成为一种时尚，给整个民族带来的，是中华文明的生生不息。 （3）来自古诗词的感动 你举杯消愁，为何而愁？愁仕途的不得意？愁世事的不称心？你的酒仿佛是你最好的消愁物。举杯邀明月，酒带走你的愁，明月带走你的愁。酩酊大醉，对影成三人；醒后，相期邈云汉。仕途没有接纳李白，明月接待了李白。因为李白，千古的月色增加了许多明丽和妩媚。李白的忧愁，其实是诗歌的大幸。李白和明月的故事，今天依然让我们心动。 【解析】 【详解】本题考查学生微写作的能力。 （1）写作类型：应用类微写作 写作要求：为主持人写一段开场白，凸显“今天，我们为什么读古诗词”的活动主题。围绕这一主题，可作如下思考：比如诗歌让生活更美好。我们读诗词，感受诗词的美好，从诗境中领略古人笔下的生活，身处尘世，吟咏诗词，身边的生活变得充实，多了几分诗意，几分情怀。诗歌提升文学素养。个人的素养来自学习，人们读诗，感受诗境的优美，懂得了风雅，在人际交往过程中，变得彬彬有礼，言谈之间，彰显才情与风情。诗词激荡人生追求。读古人诗歌，感受古人奋斗拼搏的情怀，倾听古人为国捐躯的壮语，从而影响一代又一代人的追求，面对时代，肩负应有的社会责任。 写主持人的开场白要注意凸显活动主题，引出活动；还可以来个互动，活跃气氛。 写作指导： 题干要求为主持人写一段节目首播的开场白，一个节目的开场白很重要，在开始就要营造会场的气氛，所以要激情一点；另外，最重要的是要体现“今天，我们为什么读古诗词”，也就是这个节目的核心，我们可以从下面几个方面展开：中华诗词的悠久历史；中华诗词的文学魅力；诗词中的生活之美。 （2）写作类型：议论类微写作 写作要求：根据班会主题“今天，我们为什么读古诗词”，结合学习古诗词的心得，提炼观点写一段发言。观点应该如读古诗词有关，“结合学习古诗词的心得”，那就应该从自己读古诗词的感受出发，结合自身体会回答“今天，我们为什么读古诗词”。 写作指导： 所供材料提出了一系列的问题启发考生思考。这些问题围绕着古诗词对我们当代生活的作用而展开，实际上是引导考生思考在当代生活中，古诗词还存在着怎样的影响，对我们的生活来说还有没有存在的价值，对我们的语文素养的提升有无帮助。实际上，当代中国学子，在成长过程中受到古典诗歌的广泛、深刻的影响：在家庭中，从儿时起就背诵古诗词；在社会上，歌曲、戏剧、甚至广告词中，古典诗歌的因素广泛存在；在学校里，研读诗歌、鉴赏诗歌是重要的学习内容。品读、欣赏古诗词，对学生的审美品位、思想情感、人格修养、家国情怀的形成，都有积极作用。写作时，可以先旗帜鲜明地提出自己的看法，从自身出发，指出古典诗歌对自己产生了怎样的影响，比如通过吟诵屈原、杜甫的诗歌，让自己对家国民族有了更强的认同感、归属感等。 （3）写作类型：抒情类微写作 写作要求：以“来自古诗词的感动”为题目，写一段抒情文字或一首小诗。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。要凸显“感动”，尽量避免泛泛而谈，可以结合具体的某些古诗词或者与之有关的故事，如“推敲”等来写给我们带来的感动。 抒情文字要注意引用、排比、拟人等修辞手法，写小诗要注意段落的摆放，押韵等，要符合诗歌的格式、韵律等要求。 写作指导： 从传统文化自身来看，中华传统文化博大精深，纷繁复杂，诗词作为其中一个门类，最易于深入浅出，让受众感受传统文化的魅力。许多诗词蕴含的情感、寄寓的情怀都能令人动容，故写作本题，可以引用具体的古诗词，写出它们给你带来哪些感动。如李白的“直挂云帆济沧海”让我们不畏艰难，追求理想；杜甫的“大庇天下寒士俱欢颜”让我们感动于他博大的胸襟等。总之，需要学生对诗词有一定的了解，对诗词作者的情怀要把握准确，有自己的真情实感，要注意语言生动，有感染力。 22. 作文。 “感动中国2023年度人物”评选结果，泳坛名将张雨霏入选。《感动中国》给她的颁奖词这样写道：“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。” 张雨霏要战胜的，不仅是竞技场上的对手，更有逆境中数不清的困难。2016年，第一次参加奥运会的张雨霏只获得了第6名的成绩。2019年世锦赛，她遭遇惨败。低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强。”通过更加努力地训练，2023年，张雨霏参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。是的，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。 以上这段材料，给了你怎样的感受？写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选，不少于700字。 【答案】例文： 直面逆境，逆风飞翔 在人生的旅途中，逆境如同一场突如其来的暴风雨，考验着每一个前行者的意志和毅力。逆境究竟是什么？相信每个人的心中都有不同的答案。对弱者而言，它是走向死亡的可怕坟墓，对于强者来说，它却是生发壮志的泥土。而张雨霏，这位泳坛名将，用她的奋斗故事告诉我们：逆境不是终点，而是新生的起点。她的经历如同一只蝴蝶，经历了痛苦的蜕变，最终在逆境中崛起，展翅高飞。 学业受挫、事业受阻、被人背弃、遭受伤病……人生从来没有一帆风顺，逆境是我们一生中不可避免之痛。我们畏惧逆境、提防逆境，是因为在逆境还没有降临之时，我们根本无法想象自己的身体里蕴藏着多么强大的力量。在寓言《落难的王子》中，当王子经历过一切厄运之后，明白了“凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了”的道理，由曾经的多愁善感、柔软脆弱变得坦然坚强、充满智慧。所以请相信，我们绝对具有直面逆境、承受挫折的勇气和力量。 其实，逆境看似阻碍，实则是前行的不竭动力。拜伦曾言：“灾难是真理的第一程。”遭遇逆境后，非但不能彷徨恐惧，不能灰心丧气，反而要将逆境看作是试验，是挑战，是淬炼，是磨砺，方显英雄本色。著名作家史铁生将自己应对逆境的心路历程写成了名篇《我与地坛》；屠呦呦在提取青蒿素的过程中，经历了无数次的失败和挫折才迎来成功。人生是朝着浩瀚宇宙飞翔而去的火箭，逆境当是其下方燃烧的动力火焰。 所以，“直面”就是最佳的一种态度。面对逆境的重击，假如选择逃避，一味退缩，既无法真正地解决问题，更使自己在挫折的打击中越来越软弱无力。承认逆境的客观存在，承受逆境的攻击并争取在逆境中找到生机，聚力蓄势，顽强斗争，坚持不懈，方为上策。逆境是铁匠铺里打铁的锤，它可以把一个人彻底打倒，也可以将一个人锻造成器。 奥斯特洛夫斯基说，“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花”，这亦是对逆境的最好诠释。同学们，请勇敢地面对逆境，让我们越挫越勇，不轻言败，逆风飞翔，追逐属于你自己的成功！ 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道记叙类材料作文题。 材料围绕泳坛名将张雨霏这一人物，着重讲述了张雨霏在泳坛的奋斗历程，重点突出了她在逆境中不断崛起的精神。“宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦”展现了她对训练的极致追求和对失败的坦然态度。她不仅在身体上承受着高强度训练的煎熬，更在心理上战胜了失败的阴影。“哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后”用神话和自然的意象，比喻她在逆境中的蜕变与重生。哪吒的“脱胎换骨”象征着她在失败中重塑自我，而“蝶后”的“蝶变”则描绘了她从低谷中破茧成蝶的历程。最后，“冠军是胜者，更是逆境中崛起的人”点明了她成功的本质——不仅是赛场上的胜利，更是对逆境的超越。这段颁奖词不仅是对张雨霏的赞美，更是对所有奋斗者的激励。 第二段文字则具体展现了张雨霏在逆境中的奋斗历程。2016年奥运会和2019年世锦赛的失败，是她职业生涯中的低谷，但她并未因此沉沦，而是选择直面困难。她不断用“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强”来激励自己，这句话不仅体现了她的坚韧，更揭示了她对逆境的独特理解——失败不是终点，而是成长的起点。2023年，她以惊人的毅力参加了59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛，这一连串的数字背后，是她无数个日夜的坚持与付出。她的成功不仅是竞技场上的胜利，更是对自我极限的突破和对逆境的彻底征服。这段文字告诉我们，真正的冠军不仅是赛场上的胜者，更是那些在逆境中不断崛起、永不言弃的人。 由此可见，材料的关键词主要是“逆境”“崛起”“坚持”“努力”等。考生写作时，需要从张雨霏身上得到启发，思考我们自己应该如何向她学习，如何用不懈的拼搏与奋斗，在逆境中崛起。 写作时，可以以逆境为主题，首先概述张雨霏面对逆境的选择，然后分别展现不同人面对逆境的不同表现：面对人生逆境，有人选择了放弃，有人选择了随波逐流，而有人却抓住机会，在逆境中超越自我，让自己的人生得到了跃迁等等与之进行比较，说明面对逆境时不同的态度对人生会产生不同的意义。然后，再综合地指出应直面逆境、在逆境中崛起的正确态度。此后，再结合论据，从行动论的角度具体分析直面逆境的方法，如不断反思总结失败经验找到不足、鼓起勇气重燃斗志等等，最后重申观点，进行总结。 立意： 1.直面逆境，迎难而上。 2.在逆境中寻找生机。 3.承受逆境，静待花开 4.逆境成长，向阳而生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$