2025年中考语文典型考点作文：全命题作文、半命题作文、话题作文、情景作文、材料作文、应用文作文

中考专项培优 ②/ 编者的话:同学们,恭喜你已经开启了期末专项培优的求知之旅,相信你已经正确规划了 自己的学习任务,本套资料为期末拓展培优而设计,对期末高频知识点进行全面精讲,易错 点逐个分解,强化练习常考易错真题,答案解析非常通俗易懂,可助你轻松掌握、理解、运 单元知识点解决问题: 中考专项高频考点 考点一:全命题作文 考点二:半命题作文 考点三:话题作文 考点四:情景作文 考点五:材料作文 考点六:应用文作文 高频考点 全命题作文 1. 作文题目:幸福有声音 作文要求:①文体不限(诗歌除外); ②表达真情实感,不要套作,不得抄袭 ③认真书写,力求工整、美观; ④文章不得出现真实的校名、姓名; 不少于600字。 2. 文题:春天的色彩 要求:①自定立意,自选角度,不少于600字;②文中不得出现真实的地名、人名;③卷面整洁,字迹清 楚。 3.作文。 周国平说:“关爱所给予的是普通的人间温暖,而在日常生活中,我们真正需要并且可以期望获得的, 也正是这普通的人间温暖。” 请以“人间温暖“为题写一篇文章。 要求:(1)立意自定,文体不限,不少于600字(诗歌不少于20行);(2)字迹工整,书写清楚,卷面 整洁;(③)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 4.作文 在我们的生活中,因为有你的努力,家庭会更温馨;因为有你的付出,集体会更加和谐;因为有你的 奉献,社区会更加美好;因为有你的参与,城市会更添活力......因为有你,世界会更加精彩。 请以“有你,一切更美好”为题,写一篇作文。 要求:①不少于600字,字要写得规范工整;②文中不要出现与考生有关的人名、校名;③不得抄袭 高频考点二 半命题作文 1. 阅读下面的文字,按要求作文。 险峻的山峰,广裘的草原,清澈的小溪,无边的林海,自然风景美不胜收!大自然旗施的风光会洗去 我们身心的疲劳,大自然美丽的景色也会让我们受到一次精神上的洗礼。窗外,或许还会发生许多感人的 故事。 一一-一二 请以《窗外,》为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整,然后作文。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。④不少于500字。 2. 阅读下面的文字,根据要求写作。 山的另一面是海,海的另一面是什么?小荷原本只是一种植物,在散文里它有了另一面;鲁迅原本只 是文学大师,深入探究,他也有了另一面。细细观察,深入体会,生活中总有意想不到的另一面。 请以“ 的另一面”为题进行写作。可以讲述自已的经历,可以抒发自己的情感,可以进行文学创作,还 可以发表你的评论 要求:①自定立意,补全题目。②自选文体,诗歌除外。③书写工整,卷面整洁,不少于600字。④文中 不得泄露考生个人信息。 3. 题目二:请以“与,相遇”为题目,写一篇文章。 要求:(1)如选择题目二,先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限(诗歌除外),不 少于600字。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等,若 有可用A,B等替代。 4. 题目:遇见__ 要求:①请在横线处将题目补充完整;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③不得在文中泄露个人和学 校信息;④不少于600字,书写工整,字迹清楚。 高频考点三 话题作文 1. 在你的生活中,是不是也有过一些与书有关的故事?这本书曾经给你带来激励、感动、反思,结合自己 的读书经历,自拟题目,写一篇作文。 要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文 中不得出现真实的姓名和校名:④认真书写,保持卷面整洁 2. 阅读下面的文字,根据要求作文 思索,就是跟自己争论。一一西班牙谚语 在激烈的争论中,人们很容易忘记真理。一一俗语 “争论”无处不在,你亲身经历或耳闻目睹过哪些争论?请以“争论”为话题,写一篇文章。 要求:①自拟题目;②联系生活实际,内容健康积极,有真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写 抄袭;文章中不要出现真实的地名、校名和人名;不少于600字。 3.作文题目: 泰戈尔曾说:“你今天受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你前行! 的路。” 人生所有的经历都是生命的馈赠,就如“东方甄选”的主播董宇辉,吃过不少苦,遭过不少罪,但他! 把“苦”和“罪”当作生命的馈赠,用他的勤奋和坚韧,让充溢着才华、流淌着善良的“小作文”深入人 心。 请以“馈赠”为话题,写一篇文章。 要求:(1)题目自拟。(2)不少于600字。(3)文体不限(诗歌除外)。(4)不得抄袭、套作。 4. 阅读下面的文字,根据要求作文。 同学们,我们每个人都需要有一个人生大目标,去帮助我们走过那些痛苦的、坚持不下去的时刻。但 大目标就像一座高山,需要长久地攀登。我们还需要找到一条上山的路,在每天的日常里完成一个个具体 的小目标,一步步扎实地往上爬。爬着爬着,或许就走过了那一段黑暗的路,拨云见日。 你对“攀登”有怎样的认识与思考?或者,在学习与生活中,你有哪些关于“攀登”的经历与感受?请结合上述 材料,写一篇文章。 【提示与要求】(1)自拟标题,自定立意,自选文体(诗歌除外);(2)文中不要出现透露你个人身份 的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。 一一 高频考点四 情景作文 1. 阅读下面材料,按要求作文。 中央电视台有一则广告,画面是一个穿着红夹秋的女孩子,在冰天雪地的乡村独自翩翩起舞。转啊转 啊,一下转到大都市,最终站在现代化摩天大厦的楼顶,十分自信地面向高楼林立的大都市。广告词十分 好:“每个人心中都有一个大舞台,心有多大,舞台就有多大”。 其实,生活就是一个大舞台,每一个同学心中也有一个自我的大舞台,我们每个人都在扮演着自我的 主角。对于“舞台”,不一样的人会有不一样的体验、理解和看法。 阅读以上材料,你有哪些认识、体会和感悟?请任选一题作文。 (1)请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇文章。 (2)为了激励学生珍惜青春、树立理想、展示自我、努力学习,学校开展以“励志进取,不负韶华”为主题 的演讲活动,请你自拟题目,写一篇演讲稿。 (3)请你以“未来,我的舞台更精彩”为题,发挥联想和想象,写一篇记叙文。 要求:①书写工整,卷面整洁;②不少于500字;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人 名,请用x代替:④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 2. 小说《勒冈州火山爆发》的结尾写道:“主编刚才晕过去了。“请你展开想象,以“主编醒来以后”为开 头续写结尾,要求符合小说原意,字数120左右 勒冈州火山爆发 [瑞士]瓦·弗洛特 ①“喂,是得克萨斯信使报社吗?我是贝德尔·史密斯。请立即记下:我永远难忘的俄勒冈州的这场 经历,火山爆发....” ②“怎么回事?”新来的编辑沃克问道,“喂,喂,接线员!” ③“通往俄勒冈州的线路突然中断了,”电话局总机报告说,“我们马上派故障检修人员出发检查。 ④“大概要多久?” “哦,您得作好一两个小时的打算。您知道线路是穿过山区的。” “完了!”沃克沮丧地说道,并沉重地跌坐在他的软椅上。 “什么叫完了?”主编怒气冲冲地说道,“您是一名记者,还是一个令人丧气的半途而废的家伙? 您不是已经收到报告了吗?俄勒冈州火山爆发!这一消息我们起码比《民主党人报》和《先驱报》早得到 一小时。这一回我们可要打他们一个措手不及了!今天下午,当我们独家登出俄勒风州火山爆发的现场报 道时,他们会嫉妒得脸色铁青的。” ⑧主编从书柜里取出一卷《百科全书》,“我要让您看看这事该怎么做!埃丽奥尔,请您作好口授记 录的准备!现在,您这个也算是记者的人过来瞧瞧吧!这儿,饿勒冈......海岸地带......山脉.....有了,道森 城这一带有几座已经熄灭的火山...... “噢,看来是这里。您把地图拿过去,抄下四周区镇的地名。”他跳了起来,猛地拉开通向印刷车 间的门。 “希金斯!您马上过来!给我把头版的新闻全部撤去!我要加进一篇轰动全国的报道!还有,这次 要比平常提前一小时出报。” 他叹起一支香烟,大步地在屋里走来走去。 “您写下--通栏标题:俄勒冈州火山爆发!电话联系中断!贝德尔·史密斯为《得克萨斯信使报》 作独家现场报道。 ③“上午在俄勒冈州地区出现了极为可怕的景象,有史以来一直十分平静的巨峰巴劳布罗塔里火山(名 字以后可以更正)忽然间喷发出数英里高的烟云。就这么写下去--这里是有关火山爆发的资料的描述, 利下的您就照抄好了,反正总是这一套。 “您让沃克把熔岩可能流经的区镇地名读给您听。别忘了写一写人,诸如一个在最后一瞬间被救出 来的孩子啦,一个拖着小哈巴狗的老妇人啦,等等。 “最后,《得克萨斯信使报》呼吁各界为身遭不幸的灾民慷慨解索。捐款者填好附列的认捐单,将 钱款汇往指定的银行账号即可。若填上认捐单背面的表格,您同时还有机会以优惠价格订阅全年的《得克 萨斯信使报》。这样您家里就有了一份消息最灵通的报纸。通过报道俄勒风州灾难这一事实即已雄辩地证 明,本报拥有最迅速、最可靠的信息来源。” 排字机“咋”作响,滚筒印刷机里飞出一页页印张,报童喊哑了嗓子,布法罗市的居民们从报童 的手中抢过一份份油墨未干的报纸,转瞬之间,当天的报纸全部售完。 三小时后,通往俄勒风的电话线路修复。电话拎声响了,沃克、主编和女打字员同时拿起耳机。 “喂!是得克萨斯信使报社吗?”响起了贝德尔·史密斯的声音,“那好,请马上记录:我永远难 忘在俄勒冈州的这场经历,火山爆发也不如此刻的吉米·布蒂德雷这般厉害,今晨他在富尔通拳击场频频 出击,把俄克拉荷马的重量冠军瓦尔特·杰克逊打得落花流水。在第三局中他以一连串的上钩奉、猛击拳 和凌厉而干净利索的直拳将对方击倒在地......喂.....喂......您在听我说吗?您能听清楚我说的话吗?” “请等一下,贝德尔,”沃克说,“主编刚才晕过去了。” 3. 下面是《岳阳楼记》一文的节选,请你依据原文描写的景色,展开丰富的想象,以“洞庭湖的白天”或“洞 庭湖的夜色”为题,写一段文字。(不超过140字) 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷:沙鸡翔集,锦鳞游泳:岸芷汀兰,郁郁青青。而或 长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 4. 阅读下面的文字,按要求作文。 请以“我终于在新时代的大地上赢立起自己的精神大厦。”为结尾写一篇文章。 要求:(1)题目自拟:(2)文体自选(诗歌除外);(3)不少于500字: 高频考点五 材料作文 1. 按要求作文 海伦·凯勒在《再塑生命的人》结尾处写到:“世界上还有比我更幸福的孩子吗?”莎莉文老师的耐心引1 导,让“我”迎来了学习的质变,产生了悔恨之情,这“再塑”生命的过程让“我”感到幸福。亲爱的同学,你在 成长的过程中也有过幸福的感受吗? 请你以“世界上还有比我更幸福的孩子吗?”这句话作为结尾,自拟题目,写一篇文章。 要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;不 得出现真实的人名、校名和地名。 2. 阅读下面的文字,按要求作文。 青春之路有坦途也有徒坡,有平川也有险滩,有直道也弯路。成长中的烦恼不可怕,挫折、考验也不 可怕,因为选择磨炼,也就选择了收获。 以上材料给予你哪些思考和感悟?联系你的经历和体验,写一篇文章。 【提示和要求】(1)自拟题目;(2)文中不要透露你个人的身份信息; (3)抄袭是不良行为,请不要照1 搬别人的文章:(4)不少于600字。 3. 阅读下面的文字,按要求作文。 鲁迅曾说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能 发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。” 下面请自拟作文题目,题目中要含“光“字,写一篇文章。 要求:把题目补充完整,可写自已的经历、感受,可以讲述身边的故事。除诗歌外,文体不限,不少于500 字。文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。 4. 阅读下面的文字按要求作文。 逆风而行,既是一种行为,是救民于水火的义举,是勇敢冲向疫情前线的逆行;是迎难而上的勇敢。 逆风而行,也是一种理念,是“明知山有虎,偏向虎山行”的勇敢果决,也是不盲目跟风、有独立见解的 清醒睿智,还是面对权威敢于质疑求真的赤诚无畏.....这些文字,唤起了你怎样的联想?引发了你怎样的思 考? 请根据上面的材料选好角度,自拟题目,写一篇议论文。观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。 要求:①文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“xXx”代替。②不要套作抄袭 更不允许抄袭本试卷阅读材料。③书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。 高频考点六 应用文作文 1. “人才遍于草野,英雄竞于激流。”我们的国家总有一批为我们遮风挡雨、负重前行的人。小圳带你走进 校园文学社,一起写作吧。 阅读下列材料,自选角度,自命题目 (1)天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武 (2我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人。 有舍身求法的人....这就1 是中国的脊梁。一-鲁迅 一-----一 (3哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。一一网络热句 请根据以上材料,以“脊梁”为主题,写一篇作文。 任务A:叙述你生活中的一次经历、见闻或感受,来表现“脊梁”的主题; 任务B:写一篇演讲稿,号召全校学生做社会的“脊梁”; 任务C:写一封信,给你认为可以称得上“脊梁”的人。 要求:①根据自选的任务,在答题卡相应的位置,将对应的选项用2B铅笔涂黑。②题目自拟,符合文体特 征,不得套作。③不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。 2. 阅读下面的文字,根据要求写作。 【足迹,追随英雄】 李清照:生当作人杰,死亦为鬼雄。 曾巩:举世不知何足怪?力行无顾是豪雄。 (世上没有一个人理解自己又有什么值得奇怪的?力排众 议坚持做下去才是真正的英雄。) 贝多芬:在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都是英雄。 习近平:一个有希望的民族不能没有英雄。 英雄在不同的时代有不同的定义,请围绕“英雄”这一主题,进行任务写作。 任务A:请你结合上面语段对于英雄的评价,以及你自身的经历,以《我心中平凡的英雄》为题,写一篇记 叙文,挖掘并致敬你身边的平凡英雄。 任务B:学校开展“追随英雄,致敬英雄”主题升旗仪式,你作为学生代表进行国旗下讲话, 请你撰写“致敬我 心中的英雄”主题演讲稿 要求:①选准角度,明确文体;②不要套作,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名等信息;④不 少于600字。 3. 2022年11月在卡塔尔举办的第二十二届国际足联世界杯,自开赛起就频频“爆冷”:沙特战胜阿根廷, 日本战胜德国,摩洛哥战胜比利时....非热门球队却战胜了夺冠热门球队或者老牌强队。这样的“黑马”逆袭 场面,在世界杯的赛场上并不罕见,这种意料之外的精彩场面,也是竞技体育富有恒久魅力的原因之一。 非但是体育运动,在我们生活中的各个行业或领域,也时有类似的“爆冷”场景。这些“爆冷”逆袭的故事,让 人们大呼精彩,也让人们产生了无尽的遐思。为此,你班将举行一次演讲比赛,就爆冷和逆袭进行一次专 题演讲。你将代表小组参赛,请你写一篇演讲稿。 要求:(1)文体自定(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用 A、B、C等英文大写字母代替;(4)不得抄袭或套作。 4. 临近中考,好的心态至关重要。在班主任会上,2019级的班主任们正在展开讨论,就中考复习的1 最后阶段学生备考迎考的心态问题发表看法。 雷老师说:我发现很多学生一旦没考好就会很焦虑,其实良好的心态来自对自己、对学校、对老师的 信任。 一一一-二 杨老师说:是的,要相信自己的努力付出终究会有回报。 吴老师说:保持心态平和最重要,最后复习阶段最忌急躁! 熊老师说:是的是的,急躁成不了大事,要有计划有目标地复习,按部就班地来就行。 李老师说:学生急躁,有时侯我们老师也急躁,家长更急躁。 李老师说:细心很重要,不管是复习还是考试都要细心,粗心大意只会导致失败,毕竟中考题还是以 容易的题目居多。 一-一一_ 张组长说;是的,心态决定成败,要不我们给全体2019级同学发一封倡议书吧 请你替王组长以2018年级组的名义拟写一则鼓励学生调整好备考迎考心态的倡议书。 要求:①信息完整,不可遗漏;②表达有序,条理清楚;③只写正文部分,字数不超过180字。 参考答案 答案解析 高频考点一参考答案 1.范文 幸福有声音 奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福... 有时候,一句温暖的祝福,一个理解的眼神,都会给予别人幸福,让自已体味到幸福。在那个微风荡漾 的下午,让我倾听到了幸福的声音,感受到了幸福的真谛。 在我们小区里,有一位饱经风霜的老人。她手中拿着一根木棍,背上总是背着一个褪色的编织袋,里面 装着捡来的东西,身上的衣服由于时光的流逝,早已看不出原有的颜色,背部医长期受到重物的压力,已 经弯的不能再弯了。对于她,我们都充满了同情与怜悯。我每次见到她,不禁会鼻子一酸,不敢继续看她 拾东西的背影。在一个微风荡漾的下午,我在买文具回家的路上,碰见了这位老奶奶,只见她将身上的编 织袋放到地上,弯下腰准备去捡身边的塑料瓶。这个时候,我又一次看到她弯的不能再弯的背,眼眶不由 得湿润了。我便赶紧走上前去,拾起旁边的塑料瓶,递到老奶奶手中。这时,我第一次看清她的脸,第一 次触到她的手,心不由的颤动了。岁月像一把无情的刻刀,在她的双手上刻了一条又一条皱纹,经过时间 的打磨,早已变得粗糙不堪。老奶奶在接过我递过去的瓶子后,用她黯淡的眼睛望着我,咧开豁牙的嘴 笑着对我说:“谢谢你,小姑娘。“此时此刻,我的嗓子眼像是被堵住了发不出声音,最后,还是勉强说了句: “不用谢。“便立刻转身离去。刚刚转过身,泪水便夺眶而出,我永远忘不了当时的感受,那是感动得泪水 更是幸福的泪水。那个下午,我给予了她帮助,她也给予了我幸福,大千世界,幸福的事情无处不在,而 大家眼中的幸福也是不同的:幸福也许是父母无微不至的照顾,幸福也许是老师赞许的眼神,幸福也许是 同学之间亲切的交谈,幸福也许是邻里之间一句美好的问候... 幸福是一种心灵的感觉,还是生命的体验。面对幸福,有无数个答案。但我认为,幸福存在于生活中的 方方面面,只要我们肯去追寻幸福,肯去寻找幸福,懂得给予,那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。幸 福如此绚丽多彩,如此令人神往,但它不会随叫随到,而是在你不经意间,他就会悄悄的如天使般降临在 你的身旁,让你一直去追寻幸福,懂得幸福就是给予的真谛。 【详解】本题考查命题作文。 第一,审题立意。题目是“幸福有声音”,指的是“幸福”这种抽象化的概念变得具象化,可以具体到一件事, 一个人,一顿饭,一场对话。幸福可以来自家人,朋友,来自别人的帮助或者自已帮助别人,也可以写自 己在日常生活中看到过的,听到过的有关幸福的事件。写作时要指出是哪一种事情让你感到幸福,要主要 选择最具代表性的一种幸福来展开书写。 第二,选材构思。本文适合写成记叙文,通过记叙生活中的有关幸福的事,将幸福具象化,变成能听到的 声音,或者能看到事物。但是,在记叙的过程,不能详细地记叙几件事,而是要有详有略。比如,写自己 在最无助的时候,听到了家人的关怀和帮助,让自已重获希望。也可以写成议论文,谈论有关对幸福的看 法,要采用一定的议论方法 2.例文 春天的色彩 听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那 娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。 不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水声咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺 艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中 的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一 闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青 翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。 雨渐渐沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,瘁瘁的,像一根根牛毛,花针,细丝。远 远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑 了雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细 雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句随风潜入夜,润物细无声。但是人们只惊艳于新春时 的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的垫伏与等待呢? 啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你 美丽的春天! 【详解】本题是考查命题作文。 首先,审题。题目中有两个关键词,春天和色彩。春天是万物复苏的季节,是一年希望的开始。只要切中 这两个词都可以。 其次,思路。这个题目最好写成散文。春天美好的景物非常多,春风、春雨、花草树木都是可以写作的素 材。这么多的景物可以融入人物的美好情感 第三,结构。文章可以采用总分总的结构。开头以春天特有的环境描写引入,然后分类描写春天景物的细 微之处,带给人怎样的美好感受,最后表达对春天的喜爱,对希望的憧憬,结尾照应开头升华主题 第四,主题。本文的中心词是春天,春天代表着美好、希望,色彩是载体。可以写的内容很多,但要注意 主题一定要积极向上,可以延伸到社会的方方面面,体现自然与社会的新风尚。这样的主题升华才能让作 文出彩。 -_-- 3. 例文 人间温暖 在茫茫的人海间,与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生,总会有帮助温暖我们的心。对亲人的 帮助是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助是细致入微的关怀 和一个撸扶。 帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中,变成呼吸的氧气,支持着我们的生命。 文坛巨匠巴金曾说过:我的生活目标,无一不是在帮住别人,使每一个人都得着春天,每题心都得着 光明,每个人的生活都得着幸福,每个人的发展都得着自由。这个用《家》《春》《秋》等著作来慰籍苦 难中又向着和平的人们的人唯一的生活目标是帮助别人,不管是用充满爱意的文字,还是用实际的爱心行 动,确实给在寒夜中的前行的人带来温暖和光明。