2025年中考语文一轮复习典型考点强化提升-古诗词赏析

古诗词赏析 一．古诗词赏析（共20小题） 1．（2024春•博兴县一模）阅读下面古诗，完成问题。 城南 曾巩 雨过横塘①水满堤，乱山高下②路东西③。 一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。 【注释】①横塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸。②乱山高下：群山高低起伏。③路东西：分东西两路奔流而去。 （1）对本诗的理解与赏析正确的一项是 　 　 A．“雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。”写出了雨的量大、势猛的特点。 B．这是一首七言律诗，描写了暮春时节大雨过后的山野景象。 C．本诗的作者曾巩是唐代著名诗人，本诗笔调流畅优美，读起来朗朗上口。 D．本诗寓情于景，情景交融，诗人由衷赞美了桃花、李花的美丽，大自然的生机勃勃。 （2）诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙，请就此比较赏析。 2．（2024春•海安市一模）阅读下面的古诗文，完成下列各题。 望蓟门 【唐】祖咏 燕台一望客①一惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边②曙色动危旌③。 沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏④，论功还欲请长缨⑤。 【注】①客：诗人自称。②三边：泛指边地。③危旌：高扬的旗帜。④投笔吏：东汉班超少时投笔从戎的典故。⑤请长缨：西汉人终军向汉武帝请战的典故。 （1）朗读这首边塞诗，小文拿不准中间两联应读得低沉悲伤还是昂扬豪壮，请你结合诗歌内容，帮他解惑。 （2）这首诗尾联与李贺《雁门太守行》中的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”有异曲同工之妙，请你揣摩分析。 3．（2024春•东湖区校级一模）【甲】 晓行望云山 杨万里 霁天欲晓未明间，满目奇峰总可观①。 却有一峰忽然长，方知不动是真山！ 【乙】 披仙阁上观酴醾②二首（其一） 杨万里 仰架③遥看时见些，登楼下瞰脱然④佳。 酴醾蝴蝶浑无辨，飞去方知不是花。 【注】①可观：壮观。②酴醾（tú mí）：花名。③仰架：仰望花架。④脱然：舒畅喜悦的样子。 （1）下列对诗歌的理解与赏析不正确的一项是（ 　 　） A．甲诗首句点明了作者望云山的时间和天气状况，为下文写云山难辨的景象做铺垫 B．甲诗中的“长”用了拟人的修辞，写出了云山增高的状态，富有情趣。 C．甲诗把山误以为是云，乙诗把花误以为是蝴蝶，显得富有妙趣。 D．这两首诗语言明白如话，善于抓住自然景物特征，揭示深刻的哲理。 （2）用自己的话说说这两首诗共同揭示的道理。 4．（2024春•贵阳一模） 送薛先辈入关 〔唐代〕许浑 一卮春酒送离歌，花落敬亭芳草多。 欲问归期已深醉，只应孤梦绕关河。 （1）下列情景未在诗歌中出现的一项是（ 　 　） A．与友人在春天杯酒饯别 B．与友人饯别地花草繁茂 C．与友人醉酒相约重逢日 D．与友人别后孤梦绕关河 （2）诗句“只应孤梦绕关河”中“孤梦”可以替换为“美梦”吗？请根据诗歌内容作简要分析。 5．（2024春•东阳市一模）班级举办古诗文专题探究活动，请你参与。 ㅤㅤㅤㅤ【甲】 咏菊 唐•白居易 一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷□。 耐寒唯有东篱菊，金粟①初开晓更□。 【注释】①金蕊：黄色的花蕊。 ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ【乙】 重阳席上赋白菊 唐•白居易 满园花菊郁金黄①，中有孤丛色似霜。 还似今朝歌酒席，白头翁②入少年场。 【注释】①郁金黄：即金桂。②白头翁：老人的代称，寓意长寿。 （1）【选词填空】甲诗□分别填入①　 　、②　 　（倾、清）。 （2）两首诗都写菊花，哪首诗的情感与陶渊明《饮酒》（其五）更接近？请结合内容分析。 6．（2024春•东阳市一模）阅读回答问题。 剔银灯•与欧阳公席上分题① 宋范仲淹 昨夜因看蜀志。笑曹操、孙权、刘备。用尽机关，徒劳心力，只得三分天地。屈指细寻思，争如共、刘伶②一醉。 人世都无百岁。少痴呆、老成尫悴③。只有中间，些子少年，忍把浮名牵系。一品与千金，问白发、如何回避。 【注释】①这首词写于范仲淹变法失败，被贬外放，在离京前与欧阳修的离别宴上所作。②刘伶：“竹林七贤”之一，率真豪迈。③尫悴：瘦弱憔悴。 这首词与辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达的情感是否相同？结合诗句说说你的理解。 7．（2024春•宝应县一模）阅读下面的宋诗，完成下面小题。 梅花绝句（其二） 陆游 幽谷那堪更北枝①，年年自分②著花③迟。 高标逸韵君知否？正是层冰积雪时。 【注】①北枝：北向不朝阳的树枝。②自分（fèn）：自己料定。③著花：谓树枝上花苞开放。 （1）诗中哪些词语点明梅花的生长环境？其环境有什么特点？请概括。 （2）这是一首咏物诗，请完成下列解诗过程。 8．（2024春•碧江区 一模）阅读回答问题。 渭川①田家② 王维 斜光照墟落③，穷巷④牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉⑤。 雉雊⑥麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷⑦锄至，相见语依依⑧。 即此⑨羡闲逸，怅然吟式微⑩。 【注释】①渭川：水名，也叫渭水，在今陕西省。②田家：农家。③墟落：村庄。④穷巷：僻陋的深巷。⑤荆扉：柴门。⑥雉雊：野鸡鸣叫。⑦荷：扛着，担着。⑧语依依：互相拉家常，舍不得分手。依依，留恋惜别的样子。⑨即此：看到眼前的田家晚景。⑩式微：是《诗经》中的一篇，诗中反复咏叹：“式微，式微，胡不归？”式，语组词。微：衰落。胡不归：为什么不归去？ （1）化用典故是古诗词中常用的手法，下列诗词中没有化用典故的是 　 　 A.《黄鹤楼》 B.《浣溪沙》（一曲新词酒一杯） C.《登幽州台歌》 D.《渔家傲》（天接云涛连晓雾） （2）请结合诗句内容，发挥想象，用自己的话描绘一下“野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀”所表现的画面。 9．（2024春•白银一模）阅读下文，完成各题。 游太平公主①山庄 [唐]韩愈 公主当年欲占春②，故将台榭③压城闉④。 欲知前面花多少，直到南山⑤不属人。 【注释】①太平公主：武则天之女。②占春：占尽人间春光美色。③台榭（xiè）：亭台楼阁。④城闉（yīn）：城门外层的曲城。⑤南山：终南山。 赏析古诗，完成对话。 小语：这是一首七言绝句。诗人来到太平公主山庄遗址，一句“欲占春”的感慨，生动地刻画出太平公主（1）　 　的本性。 小文：对啊，太平公主就是封建统治阶级的典型代表，第二句一个“压”字指公主的“台榭”竟然超过帝都长安城，可见其在政治上（2）　 　，“故”字则表现了她行事风格上的（3）　 　。 小语：说得很好，第三句，诗人不去问山庄有多大，而是问“花多少”，从修辞角度来看，具有委婉的效果，从结构角度来看，具有（4）　 　的作用。 小文：是的，再来看末句，表面上是在惊叹眼前的林海广袤无际，但却深含（5）　 　之意，太平公主当年想占春，如今还不是一场空！ 10．（2024春•乐平市一模）阅读下面这首古诗，完成下列各题。 寄题沙溪宝锡院① 欧阳修 为爱江西物物佳，作诗尝向北人夸。 青林霜日换枫叶，白水秋风吹稻花！ 酿酒烹鸡留醉客，鸣机织苎遍山家。 野僧独得无生乐，终日焚香坐结跏。 【注】①本诗是一首寄题诗，所谓“寄题”，即诗人从异地写诗题赠。宝锡院：寺庙名。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　 　 A.诗人喜爱自己的家乡，认为一切都是美好的，还曾写诗向“北人”夸赞自己的家乡。 B.“酿酒烹鸡留醉客”一句，与陆游“丰年留客足鸡豚”都表现了当地的风土人情。 C.诗人着一“遍”字，形象地再现当地家家户户织苎的景象，表现出了百姓生活的悠闲。 D.诗人在尾联写到宝锡院僧人的修行，起到点题的作用，符合寄题诗的特点。 （2）请赏析“青林霜日换枫叶，白水秋风吹稻花”两句。 11．（2024春•滨城区一模）阅读下面的诗歌，完成各小题。 书边事 张乔（唐） 调角断①清秋，征人倚戍楼。 春风对青冢②，白日落梁州。 大漠无兵阻，穷边③有客游。 蕃④情似此水，长愿向南流。 【注释】①调（diào）角：吹角。断：占尽。②青冢：指西汉王昭君的坟墓。③穷边：绝远的边地。④蕃：指吐蕃。 （1）下面对这首诗歌的理解或分析不正确的一项是 　 　 A.首句“调角断清秋”极写在清秋季节，万里长空，角声回荡，悦耳动听。而一个“断”字，则将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来。 B.颔联中“春风”，并非实指，而是虚写。“青冢”，是汉朝王昭君的坟墓。这使人由王昭君和亲的事迹联想到目下边关的安宁，体会到民族团结正是人们长期的夙愿。 C.“大漠”和“穷边”，极言边塞地区的广漠偏远；而“无兵阻”和“有客游”，写明边关地区治安混乱，很多官兵不得不客居于此，这两句对于前面的景物描写起到了点化作用。 D.末联两句，运用了比喻的修辞，十分自然地抒写出了作者的心愿，他想：蕃情能像这大河一样，长久地向南流入中原该多好啊！这表现出诗人渴望民族团结的愿望。 （2）有同学说“征人倚戍楼”中的的“倚”字可以用“守”字替换，语文老师说万万不可，请你分析这两个字为什么万万不能换呢？ 12．（2024春•宿迁一模）古诗词赏析。 吴松①道中二首（其二） 晁补之 晓路雨萧萧，江乡叶正飘。 天寒雁声急，岁晚客程遥。 鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？霜月系枫桥。 【注释】①吴松：即“吴淞”，江名，太湖最大的支流。 （1）画线句描写了怎样的画面？请展开想象，用生动的语言来描绘。 （2）揣摩诗意，假如时光可以穿梭，你认为晁补之最有可能与下列哪位诗人成为朋友？请结合诗歌内容和情感加以阐述。 A.曹操《观沧海》 B.马致远《天净沙•秋思》 C.李白《峨眉山月歌》 13．（2024春•观山湖区一模）阅读下文，回答问题。 塞上① （唐）郭震 塞外虏尘②飞，频年出武威③。死生随玉剑，辛苦向金微④。 久戍人将老，长征马不肥。仍闻酒泉郡⑤，已合数重围。 【注释】①选自《全唐诗》。②虏尘：代指敌军，古称北方民族为虏。③武威：即凉州（州治在今甘肃武威县）。④金微：山名，即阿尔泰山。在新疆境内。⑤酒泉郡：即肃州。州治在今甘肃酒泉县。 （1）下列选项，哪一项是出现在本诗中的情景 　 　 A.大漠飞尘 B.威武涉猎 C.人老马瘦 D.喝酒庆功 （2）请结合诗歌表达的情感，将下列感叹句补写完整，并结合诗歌内容阐述理由。 《塞上》：哎，　 　 14．（2024春•金沙县一模）阅读下面古诗，完成下面小题。 暮过山村 [唐]贾岛 数里闻寒水，山家少四邻。 怪禽啼旷野，落日恐行人。 初月未终夕，边烽①不过秦②。 萧条桑柘③外，烟火渐相亲。 【注释】①边烽：指边境的烽火。唐代边烽有两种：一种是报边境有事的紧急烽火，一种是报平安的烽火。这里指前者，即战火。②秦：指今陕西南部一带。③桑柘：此处用本意，桑木与柘木。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　 　 A．诗歌描写了诗人在一个黄昏路过一座山村时的所见所闻。 B．首联听觉和视觉相结合，写出山村人烟稀少的宁静。 C．颔联描写旷野中的怪禽、落日，令孤单的行人感到振奋欣喜。 D．诗歌的布局以“寒水”开始，“烟火”告终，给人的感受是由寒而暖，从惶恐至欣慰。 （2）“数里闻寒水，山家少四邻”这两句写出了山村的什么特点？试做简要分析。（从感官角度和表现手法） 15．（2025•雨花区校级开学）阅读下面的诗歌，完成下列各题。 灞上秋居 （唐）马戴 灞原风雨定，晚见雁行频。 落叶他乡树，寒灯独夜人。 空园白露滴，孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久，何年致此身。 【注释】①灞（bà）上：又作“霸上”，古代地名，位于今陕西西安东，因地处灞陵高原而得名，为作者来京城后的寄居之所。②郊扉：郊居。③致此身：意即以此身为国君报效尽力。 （1）下面对这首词的理解或赏析不正确的一项是 　 　 A.首联描写了秋风秋雨傍晚时分才停下来，在暮需沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面，渲染了凄清、阴冷、孤独的氛围。 B.本诗前三联通过景物描写间接抒情，渲染了凄凉的气氛，为尾联作者悲愤情感不能自已的爆发蓄势。 C.“孤壁野僧邻”，运用反衬，以只有“野僧”这一个邻居，反衬作者孤身一人的情景。 D.尾联“卧”字体现了诗人百无聊赖、寂寞孤单的常态，也准确地表明了诗人未得起身、未获任用的人生际遇。 （2）结合诗歌内容，完成下面表格。 诗句 艺术手法 表达情感 灞原风雨定，晚见雁行频。 触景生情 “频”字既写出了雁群之多，又使人想起雁儿急于投宿的惶急之状，引起了诗人②　 　。 空园白露滴，孤壁野僧邻。 ①　 　 夜阑人静之时，只有露珠滴落在枯叶上的声响，抒发了诗人独处空园，与野僧为伴的孤苦无依。 16．（2024春•衡阳一模） 登岳阳楼 （杜甫） 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 望洞庭 （刘禹锡） 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （1）下列诗文中不是描写洞庭湖景色的一项是（ 　 　） A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城 B．秋风萧瑟，洪波涌起 C．衔远山，吞长江 D．吴楚东南坼，乾坤日夜浮 （2）同样是远眺洞庭湖，二位诗人有着怎样不同的情感？ 17．（2024春•驿城区一模）阅读下文，回答问题。 行路难（其一） 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）下面选项中对该诗理解错误的一项是 　 　 A．“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境，本诗以形象的描述、丰富的意象、梦幻的色彩抒发诗人情感。 B．诗歌以欢乐的宴饮起笔，接着用“停”“投”“拔”“顾”四个连续动词，形象写出诗人情感的激荡变化，表现内心的郁闷。 C．姜太公在渭水垂钓等待周文王，伊尹梦日终受到商汤重用，诗人借这两个典故，表明自己对政治前途仍抱有幻想。 D．本诗具有强烈的抒情色彩，生动传神地表现了苦闷、惆怅、悲壮、失望等情绪，情感一波三折，极具艺术感染力。 （2）请你从该诗选出适合印制在毕业文化衫上的诗句，并说明理由。 18．（2024春•洪湖市一模）阅读下面古诗，完成问题。 《南征》① 唐•杜甫 春岸桃花水，云帆枫树林。 偷生长避地②，适远③更沾襟。 老病南征日，君恩北望心。 百年歌自苦，未见有知音。 【注释】①此诗是唐代宗大历四年（769）春，杜甫由岳阳前往长沙中所作。②避地：为躲避灾难而移居他乡。③适远：到远方去。 （1）杜甫常以和谐融洽的景象反衬深沉积郁的哀愁，《南征》第一句便体现了这点，我们学过的《春望》中“①　 　，②　 　”两句也用了这一手法。 （2）《春望》和本诗都表达了诗人忧国忧民的感伤。不同的是《春望》表达了①　 　的情感，《南征》表达了②　 　的情感。 19．（2024春•潜江一模）“君子以文会友，以友辅仁。”人的智慧来自于与文字相亲，也来自于与朋友的交流和感悟，让我们走进经典，走近自然，结交良友，畅游于古今之外，遨游于天地之间。 阅读下面古诗，完成任务。 题张十一旅舍三咏① 【唐】韩愈 五月榴花照眼明，枝间时见子初成。 可怜此地无车马，颠倒②青苔落绛③英。 【注释】①张十一是诗人的一位朋友，诗人作此诗时张十一和他都遭贬谪。三咏：指诗人共写了三首诗，此诗是其中一首。②颠倒：花瓣散落的样子。③绛jiàng：大红色。这首诗前两句写景状物，后两句抒发感想。请结合提示，完成任务。 （1）任务一：探究写法。诗人写景，是通过写 　 　，侧面烘托出石榴花的绚烂多姿，还抓住“　 　”绛英”等表示颜色的词语描摹画面。 （2）任务二：品析情感。诗中的“颠倒”一词含蓄地抒发了 　 　。 20．（2024春•长沙一模）阅读下面的唐诗，完成问题。 章台夜思 韦庄 清瑟①怨遥夜，绕弦风雨哀。 孤灯闻楚角②，残月下章台。 芳草已云暮③，故人殊④未来。 乡书不可寄，秋雁又南回。 【注】①瑟：古代弦乐器，多为二十五弦。②楚角：楚地吹的号角，其声悲凉。③已云暮：已经晚暮了，指春光快要消歇了，这里借春光的消歇喻指自己年华已逝。④殊：竟，尚。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　 　 A.颔联用“楚角”“残月”等意象加以层层渲染，诗人从听觉、视觉两个方面突出“夜思”之苦。 B.颈联从“芳草已云暮”写起，揭示所思的原因——“故人殊未来”，“已”“殊”两字形成鲜明对照，表达了诗人望穿秋水而不得的失落。 C.尾联中“乡书不可寄”写出了诗人长期没有收到“故人”音讯的不满，不愿再寄乡书。 D.诗歌中的意象常被赋予特定的含义，比如“大雁”就多与思乡之情相联系。本诗借“秋雁又南回”不仅点出是冷落的清秋时节，还反衬出诗人的无奈和愁苦。 （2）本诗首联“清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀”两句十分精妙，请你简要赏析。 古诗词赏析 参考答案与试题解析 一．古诗词赏析（共20小题） 1．（2024春•博兴县一模）阅读下面古诗，完成问题。 城南 曾巩 雨过横塘①水满堤，乱山高下②路东西③。 一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。 【注释】①横塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸。②乱山高下：群山高低起伏。③路东西：分东西两路奔流而去。 （1）对本诗的理解与赏析正确的一项是 　A　 A．“雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。”写出了雨的量大、势猛的特点。 B．这是一首七言律诗，描写了暮春时节大雨过后的山野景象。 C．本诗的作者曾巩是唐代著名诗人，本诗笔调流畅优美，读起来朗朗上口。 D．本诗寓情于景，情景交融，诗人由衷赞美了桃花、李花的美丽，大自然的生机勃勃。 （2）诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙，请就此比较赏析。 【答案】（1）A （2）白居易的诗以“野火”衬托青草顽强的生命力；曾巩的诗则通过与“桃李花开尽”作对比，突出了青草难以摧毁的精神。 【分析】本诗是北宋年间的一首七言绝句。一、二两句写出了雨的雨量大，雨势猛。三、四两句运用对比的手法，以桃花、李花易凋谢，突出小草的顽强，表达了作者对小草的赞美之情。 【解答】（1）本题考查内容理解。 A.正确； B.有误，这是一首绝句； C.有误，曾巩为宋代诗人； D.有误，全诗旨在借桃李反衬草的生命力顽强。 故选：A。 （2）本题考查句意理解、赏析。解答时明确诗句的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。“一番桃李花开尽，惟有青青草色齐”的意思是：热热闹闹地开了一阵的桃花和李花，此刻已开过时了，只见眼前春草萋萋，碧绿一片。写一句写桃花、梨花已经开败，而草却是郁郁葱葱，表达了对小草的赞美之情。“野火烧不尽，春风吹又生”的意思是野火不能烧尽野草，春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。写出了春草顽强的生命力。 答案： （1）A （2）白居易的诗以“野火”衬托青草顽强的生命力；曾巩的诗则通过与“桃李花开尽”作对比，突出了青草难以摧毁的精神。 译文： 春雨迅猛，池塘水满，遥望群山，高低不齐，东边西侧，山路崎岖。 热热闹闹地开了一阵的桃花和李花，此刻已开过时了，只见眼前春草萋萋，碧绿一片。 2．（2024春•海安市一模）阅读下面的古诗文，完成下列各题。 望蓟门 【唐】祖咏 燕台一望客①一惊，笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边②曙色动危旌③。 沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏④，论功还欲请长缨⑤。 【注】①客：诗人自称。②三边：泛指边地。③危旌：高扬的旗帜。④投笔吏：东汉班超少时投笔从戎的典故。⑤请长缨：西汉人终军向汉武帝请战的典故。 （1）朗读这首边塞诗，小文拿不准中间两联应读得低沉悲伤还是昂扬豪壮，请你结合诗歌内容，帮他解惑。 （2）这首诗尾联与李贺《雁门太守行》中的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”有异曲同工之妙，请你揣摩分析。 【答案】（1）中间两联应读得昂扬豪壮。因为这两联描绘的是壮阔的边塞景象，展现出军队严整的军容和高昂的士气，以及边塞的险要与安稳，所以应读得昂扬豪壮，以体现出这种气势。 （2）两首诗尾联都运用典故抒情，都表达了诗人报效朝廷、为国家奋勇杀敌、建功立业的思想感情。 【分析】《望蓟门》是唐代诗人祖咏的作品。此诗写诗人到边地见到壮丽景色，抒发立功报国的壮志。诗一开始就用“心惊”二字，表示诗人对国事的担忧；接着写听到军中不断传来鼓角声，使人感到浓厚的战争气氛；中间四句进一步具体地描绘了登台所见的紧张情况，从而激发了诗人投笔从戎、平定边患、为国立功的壮志。全诗意境辽阔雄壮，充满阳刚之美，带有浓郁的盛唐时期的慷慨之气，写景状物中又寄寓着诗人热爱祖国山河的豪情和投身疆场为国立功的壮志，是一篇催人奋进的爱国主义乐章。 【解答】（1）本题考查诗歌情感的理解。“万里寒光生积雪”，描绘出万里积雪闪烁着寒光，营造出一种宏大、冷冽的氛围，体现出边塞环境的恶劣与壮阔。“三边曙色动危旌”，在曙光中，高扬的旗帜随风飘动，展现出军队的严整与肃穆。“沙场烽火连胡月”，战场上的烽火与胡地的月亮相连，表明战事的紧张，但也凸显出一种豪迈的战斗氛围。“海畔云山拥蓟城”，蓟城有大海和云山环绕拱卫，显示出其地势险要，给人一种安稳、坚实之感。整体描绘出的边塞景象充满阳刚之美，展现出军队的昂扬气势与边塞的壮丽，并无低沉悲伤之意。 （2）本题考查诗歌比较。本诗尾联“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨”，运用了“投笔从戎”和“终军请缨”的典故。诗人表明自己虽不像班超年少就投笔从戎，但也想如终军一样主动请缨，建立功勋，表达了诗人渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志。李贺《雁门太守行》中“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，引用燕昭王在黄金台招揽贤才的典故，意思是为报答君王的信任与重用，愿意手持宝剑，战死沙场，同样表达了诗人为了国家愿意舍生忘死、报效朝廷的决心。 答案： （1）中间两联应读得昂扬豪壮。因为这两联描绘的是壮阔的边塞景象，展现出军队严整的军容和高昂的士气，以及边塞的险要与安稳，所以应读得昂扬豪壮，以体现出这种气势。 （2）两首诗尾联都运用典故抒情，都表达了诗人报效朝廷、为国家奋勇杀敌、建功立业的思想感情。 译文： 登上燕台眺望不禁感到震惊，笳鼓喧闹之地原是汉将兵营。万里积雪笼罩着冷冽的寒光，边塞曙光映照着飘动的旌旗。战场烽火连天遮掩边塞明月，南渤海北云山拱卫着蓟门城。少年时虽不像班超投笔从戎，论功名我想学终军自愿请缨。 3．（2024春•东湖区校级一模）【甲】 晓行望云山 杨万里 霁天欲晓未明间，满目奇峰总可观①。 却有一峰忽然长，方知不动是真山！ 【乙】 披仙阁上观酴醾②二首（其一） 杨万里 仰架③遥看时见些，登楼下瞰脱然④佳。 酴醾蝴蝶浑无辨，飞去方知不是花。 【注】①可观：壮观。②酴醾（tú mí）：花名。③仰架：仰望花架。④脱然：舒畅喜悦的样子。 （1）下列对诗歌的理解与赏析不正确的一项是（ 　C　） A．甲诗首句点明了作者望云山的时间和天气状况，为下文写云山难辨的景象做铺垫 B．甲诗中的“长”用了拟人的修辞，写出了云山增高的状态，富有情趣。 C．甲诗把山误以为是云，乙诗把花误以为是蝴蝶，显得富有妙趣。 D．这两首诗语言明白如话，善于抓住自然景物特征，揭示深刻的哲理。 （2）用自己的话说说这两首诗共同揭示的道理。 【答案】（1）C （2）生活中常有以假乱真的现象发生，但假象终究不能掩盖事实。或人们要善于透过事物的现象，看到事物的本质，不要被假象所迷惑。 【分析】杨万里的两首诗通过生动的自然景象描绘，运用比喻与拟人手法，以“山似云”和“花似蝶”的现象，揭示了观察事物时透过表象直达本质的哲理。作者语言清新流畅，善于捕捉生活的细微变化，引导读者反思真实与虚幻的辨别，表现了独到的思维方式。 【解答】（1）本题考查诗歌内容理解辨析。 ABD.正确； C.有误，结合甲诗“却有一峰忽然长，方知不动是真山”可知，是把云误以为是山，而不是把山误以为是云；结合乙诗“酴醾蝴蝶浑无辨，飞去方知不是花”可知，是把花误以为是蝴蝶，富有妙趣。由此可知，选项理解与赏析不正确； 故选：C。 （2）本题考查诗歌内容理解。 结合甲诗“霁天欲晓未明间，满目奇峰总可观。却有一峰忽然长，方知不动是真山”可知，在天将亮未亮的朦胧天色下，诗人看到满目“奇峰”，以为都是云，觉得十分壮观。然而，其中一峰突然“长”，才意识到原来不动的才是真正的山。这表明在特定的环境下，云山的表象让人产生了误判，云的形态如奇峰般，好似山峰在移动变化，这是一种假象。但最终通过“一峰忽然长”这一现象，诗人发现了不动的真山，认清了事物的真实面貌。由此可知，甲诗体现了生活中会出现以假乱真的现象，人们往往会被表象迷惑，只有通过进一步观察和比较，才能看到事物的本质。 结合乙诗“酴醾蝴蝶浑无辨，飞去方知不是花”可知，诗人看到酴醾花时，因为它与蝴蝶极为相似，难以分辨，所以错把花当成了蝴蝶。直到“蝴蝶”飞走，才明白那不是花，而是真正的蝴蝶。这里同样是由于事物呈现出的相似表象，使诗人产生了错觉，将花误认成蝴蝶，这是一种以假乱真的情况。但随着“蝴蝶”飞走这一情况的出现，诗人看清了事物的本质，即花和蝴蝶的真实身份。由此可知，乙诗同样揭示了生活中存在以假乱真的现象，人们需要透过表象去看清事物的本质，避免被假象迷惑。 综合甲乙两首诗，都呈现出在特定情境下，由于事物表象的相似性，导致人们产生误判，出现以假乱真的情况。但随着进一步的观察和现象变化，最终能够看清事物的本质。由此可知，这两首诗共同揭示了生活中常有以假乱真的现象发生，但假象终究不能掩盖事实，人们要善于透过事物的现象，看到事物的本质，不要被假象所迷惑的道理。 答案： （1）C （2）生活中常有以假乱真的现象发生，但假象终究不能掩盖事实。或人们要善于透过事物的现象，看到事物的本质，不要被假象所迷惑。 甲诗《晓行望云山》翻译： 天气晴朗，天快亮了但还没全亮的时候，满眼看到的奇特山峰都非常壮观。忽然有一座“山峰”突然增高，才知道原来静止不动的才是真正的山！ 乙诗《披仙阁上观酴醾二首（其一）》翻译： 抬头仰望花架，远远看去只能看到一点点（酴醾花），登上楼阁向下俯瞰，（才发现）景色格外美好。酴醾花和蝴蝶完全分辨不清，（蝴蝶）飞走了才知道飞着的不是花。 4．（2024春•贵阳一模） 送薛先辈入关 〔唐代〕许浑 一卮春酒送离歌，花落敬亭芳草多。 欲问归期已深醉，只应孤梦绕关河。 （1）下列情景未在诗歌中出现的一项是（ 　C　） A．与友人在春天杯酒饯别 B．与友人饯别地花草繁茂 C．与友人醉酒相约重逢日 D．与友人别后孤梦绕关河 （2）诗句“只应孤梦绕关河”中“孤梦”可以替换为“美梦”吗？请根据诗歌内容作简要分析。 【答案】（1）C （2）不能，孤梦是指诗人自己将梦里孤独追随，一个“孤”字，表达出与友人的深厚情谊，离别时的不舍和终将离别的无奈之情通过梦境表达得淋漓尽致，而“美梦”则无法表达这意境和情感。 【分析】这首唐代许浑的《送薛先辈入关》通过简练的笔触刻画了送别友人的情景。诗中以“一卮春酒”开始，描绘了离别依依不舍的氛围。花落、芳草的环境描写反映出对友人深深的情谊和思念。离别之际，虽欲询归期，但因醉酒未果，只留下孤独的梦境随友人共绕关河。这表达了对友人远行后的无奈与深情，展现了浓厚的人生离别感怀。诗歌借自然景物和情感表现，使情感更加真挚深沉。 【解答】（1）本题考查理解诗句内容。 A.与友人在春天杯酒饯别：诗句开头“一卮春酒送离歌”描述了在春天用一杯酒送别友人，因此此情景出现在诗中。 B.与友人饯别地花草繁茂：诗句“花落敬亭芳草多”说明饯别的地点花草繁盛，“敬亭”指的是敬亭山，此情景出现于诗中。 C.与友人醉酒相约重逢日：诗中“欲问归期已深醉”强调醉酒中未曾明确约定归期，因此不存在明确的重逢相约，此情景未直接出现在诗中，是对文章的错误理解。 D.与友人别后孤梦绕关河：“只应孤梦绕关河”描写别后可能的孤独梦境绕过关河，此情景出现于诗中。 故选：C。 （2）本题考查理解诗句。 “孤梦”不能替换为“美梦”。“孤梦”表达了诗人在离别后的孤独与思念之情，渲染了一种淡淡的忧伤和惆怅。对于送别之人而言，他们被关河相隔，何时重聚未可知，思念之梦是孤独的。因此，“孤梦”突出情感的孤寂，符合全诗意境。如果用“美梦”替代，则无法充分传达诗人的情感深度和离别后的凄凉情怀，不符合诗的意境。 答案： （1）C （2）不能，孤梦是指诗人自己将梦里孤独追随，一个“孤”字，表达出与友人的深厚情谊，离别时的不舍和终将离别的无奈之情通过梦境表达得淋漓尽致，而“美梦”则无法表达这意境和情感。 译文： 斟满一杯春酒，伴随着离别的歌声，为你送行。此时敬亭山上的花儿纷纷飘落，地上的芳草长得极为繁茂。 想要询问你归来的日期，却已深深沉醉。想来日后只能在孤独的梦境中，魂绕你远去的关河之地。 5．（2024春•东阳市一模）班级举办古诗文专题探究活动，请你参与。 ㅤㅤㅤㅤ【甲】 咏菊 唐•白居易 一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷□。 耐寒唯有东篱菊，金粟①初开晓更□。 【注释】①金蕊：黄色的花蕊。 ㅤㅤㅤㅤㅤㅤ【乙】 重阳席上赋白菊 唐•白居易 满园花菊郁金黄①，中有孤丛色似霜。 还似今朝歌酒席，白头翁②入少年场。 【注释】①郁金黄：即金桂。②白头翁：老人的代称，寓意长寿。 （1）【选词填空】甲诗□分别填入①　倾　、②　清　（倾、清）。 （2）两首诗都写菊花，哪首诗的情感与陶渊明《饮酒》（其五）更接近？请结合内容分析。 【答案】（1）①倾②清 （2）甲诗的情感与陶渊明《饮酒》（其五）更接近。甲诗突出菊花耐寒、清新的特点，表达对菊花高洁品质的喜爱，与陶渊明诗中对菊花品质的赞赏及悠然心境相符；而乙诗主要借白菊展现人生境遇与感慨，与陶诗情感不同。 【分析】甲诗《重阳席上赋白菊》：诗人描绘满园金黄菊花中那丛似霜的白菊，以“白头翁入少年场”作比，借白菊在众黄菊中的独特存在，展现出一种别样的生活意趣，或许也蕴含着对不同生命状态共处的感慨，以菊花为切入点，表达对生活中独特现象的观察与思考。 乙诗《咏菊》：通过描绘新霜后芭蕉折断、荷叶倾倒，与耐寒的东篱菊形成鲜明对比，突出菊花不畏严寒的高洁品质。“金粟初开晓更清”进一步展现菊花清晨的清新姿态，借此表达诗人对菊花所代表的高洁、坚韧品质的赞美与向往，体现了对高尚品格的追求。 【解答】（1）本题考查内容理解。 “一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾”，这里描述的是新霜降临后，芭蕉折断、荷花倾倒的景象，“倾”有倾倒之意，符合语境。“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清”，此句是说菊花耐寒，清晨刚刚开放时显得更加清新，“清”有清新之意，能体现菊花的特点。 （2）本题考查词句赏析。 陶渊明《饮酒》（其五）通过“采菊东篱下，悠然见南山”等诗句，表达了诗人归隐田园后悠然自得的心境，以及对菊花所象征的高洁品质的喜爱。甲诗“耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清”，突出菊花耐寒的特性，展现出菊花的高洁品质，与陶渊明诗中对菊花品质的赞赏相近，表达出诗人对菊花这种高洁品性的喜爱。乙诗“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场”，将白菊比作进入少年场的白头翁，更多的是借白菊来展现一种人生境遇和感慨，与陶渊明诗中悠然自得、喜爱菊花高洁品质的情感关联不大。 答案： （1）①倾②清 （2）甲诗的情感与陶渊明《饮酒》（其五）更接近。甲诗突出菊花耐寒、清新的特点，表达对菊花高洁品质的喜爱，与陶渊明诗中对菊花品质的赞赏及悠然心境相符；而乙诗主要借白菊展现人生境遇与感慨，与陶诗情感不同。甲诗《重阳席上赋白菊》翻译： 满园的菊花一片金黄，中间有一丛却白得好似霜雪。 就好像今天这酒席之上，一位白发老人进入了少年人的聚会场所。 乙诗《咏菊》翻译： 一夜过后，新霜轻轻地落在了瓦片上，芭蕉刚刚折断，衰败的荷叶也倾倒了。 耐寒的只有东边篱笆下的菊花，它那黄色的花蕊刚刚开放，在清晨的阳光下显得更加清新。 6．（2024春•东阳市一模）阅读回答问题。 剔银灯•与欧阳公席上分题① 宋范仲淹 昨夜因看蜀志。笑曹操、孙权、刘备。用尽机关，徒劳心力，只得三分天地。屈指细寻思，争如共、刘伶②一醉。 人世都无百岁。少痴呆、老成尫悴③。只有中间，些子少年，忍把浮名牵系。一品与千金，问白发、如何回避。 【注释】①这首词写于范仲淹变法失败，被贬外放，在离京前与欧阳修的离别宴上所作。②刘伶：“竹林七贤”之一，率真豪迈。③尫悴：瘦弱憔悴。 这首词与辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达的情感是否相同？结合诗句说说你的理解。 【答案】两首词情感不同。范仲淹的词是在政治改革失败后，对人生和功名利禄的思考，有消极避世、及时行乐的倾向，体现出对政治受挫的无奈与愤懑。而辛弃疾的词虽也有壮志未酬的悲愤，但更多是对建功立业的渴望，积极进取的情怀在词中更为突出。 【分析】该词上片由词人夜读《三国志》引出了对历史的评价；下片由曹、孙、刘三人跳出，纵说人生与功名的哲学关系，化用白居易《狂歌词》的诗意表达了对人生的看法。全篇采用口语的形式，笔调诙谐幽默，表面上是在宣扬颓废无为的消极思想，实际上是词人在表达心中的苦闷。 【解答】本题考查诗歌情感比较。《剔银灯•与欧阳公席上分题》从“昨夜因看蜀志。笑曹操、孙权、刘备。用尽机关，徒劳心力，只得三分天地”，能看出范仲淹对曹操等人争天下行为的不屑，认为他们费尽心思，不过得了三分天下，是徒劳无功。“屈指细寻思，争如共、刘伶一醉”，借刘伶醉酒的典故，表达了与其像曹操等人追逐名利，不如像刘伶一样洒脱。“人世都无百岁。少痴騃、老成尫悴。只有中间，些子少年，忍把浮名牵系？一品与千金，问白发、如何回避”，表明人生短暂，不应把青春浪费在追求浮名和财富上，体现出对人生短暂的感慨，以及对功名利禄的看淡，蕴含着一种因政治改革受挫而产生的愤懑与无奈。《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”描绘出作者对战场生活的怀念，展现出渴望杀敌报国的豪情；“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”，前半句表达了想要为君王完成收复失地大业，赢得功名的愿望，后半句则一转，感叹自己已白发丛生，壮志难酬。整首词表达了辛弃疾渴望杀敌报国的雄心壮志，以及壮志未酬的悲愤。 答案： 两首词情感不同。范仲淹的词是在政治改革失败后，对人生和功名利禄的思考，有消极避世、及时行乐的倾向，体现出对政治受挫的无奈与愤懑。而辛弃疾的词虽也有壮志未酬的悲愤，但更多是对建功立业的渴望，积极进取的情怀在词中更为突出。 译文： 昨夜读《三国志》不禁笑曹操孙权刘备，用尽权谋机巧，只落得三分天下，仔细一想，与其这样，还不如象刘伶，喝他个酩酊大醉。 人活在世界上有多少人能活到百岁。少年时癫狂无知，老了又瘦弱焦悴。只有中间那，一段年轻，怎忍心用来追求功名利禄。就算是官位一品，富贵百万，试问谁能躲过老冉冉将至。 7．（2024春•宝应县一模）阅读下面的宋诗，完成下面小题。 梅花绝句（其二） 陆游 幽谷那堪更北枝①，年年自分②著花③迟。 高标逸韵君知否？正是层冰积雪时。 【注】①北枝：北向不朝阳的树枝。②自分（fèn）：自己料定。③著花：谓树枝上花苞开放。 （1）诗中哪些词语点明梅花的生长环境？其环境有什么特点？请概括。 （2）这是一首咏物诗，请完成下列解诗过程。 【答案】（1）“幽谷”“北枝”“层冰”“积雪”等词；环境特点：地处偏僻，阳光罕至，极其寒冷。 （2）诗人借助梅花不畏严寒、独放寒冬的高洁品性，表达了自己屡遭排斥，但仍坚持抗金的决心（或：不论怎样受挫也要保持高风劲节的情操）。 【分析】“幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。”说的是诗人自忖处于政治势力的边缘，资历不高，又力主北伐，长时间得不到当权派的重用是自然的事。但是，他的心中确实仍有期待。年复一年的等待并没让他感觉到绝望，“自分”二字准确地传达出了他的这种心态。要知道，在当时的氛围中，能保持这样比较舒解，比较积极的心态并不容易！就像这眼前大雪覆盖，依然含苞待放的梅花一样——你可能理解到，那雪中咏诗之人的高标逸韵？浓烈的诗情画意，夹杂着无法言说的身世之感，虚实相照，浑然一体，烘托出一种清逸深幽的特殊美感。 【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。梅花生长的环境在“幽谷”，并且是在幽深山谷的最北面，它生长在那里，枝条伸向北方，阳光终年罕至，它年复一年自己甘愿晚点开花。等到它开花的时候，天气极其寒冷，大地已经结了一层层的冰霜，覆盖着厚厚的积雪。据此可以推断，诗人用“幽谷”“北枝”“层冰”“积雪”等词语来描绘梅花所处的环境；环境特点：地处偏僻，阳光罕至，极其寒冷。 （2）本题考查诗歌的表现手法。“幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟”，这两句是说，在幽深山谷的最北面，有一树梅花生长在那里，枝条伸向北方，阳光终年罕至，它年复一年自己甘愿晚点开花。这是写“梅花之特性”。长于偏僻，开于寒冬，不具冰雪寒霜的欺凌，这正是梅花独特之处。而诗人被罢免闲居偏僻老家，常年得不到征招起用，多次遭到主和派的排挤，处境又与“着花迟”极其相似。诗人表面上是在咏梅，实则仍是自喻。借助梅花不畏严寒、独放寒冬的高洁品性，来表达自己不同流俗，高标逸韵，坚持操守，不怕艰苦，勇于磨砺的孤标傲世的高洁品性。 答案： （1）“幽谷”“北枝”“层冰”“积雪”等词；环境特点：地处偏僻，阳光罕至，极其寒冷。 （2）诗人借助梅花不畏严寒、独放寒冬的高洁品性，表达了自己屡遭排斥，但仍坚持抗金的决心（或：不论怎样受挫也要保持高风劲节的情操）。 译文： 一树梅花长在背阴的山谷，加上枝条伸向北方，阳光终年罕至，所以每年开花总是比较迟。但是它的高标逸韵你可知道？要知道，当它吐苞，正是那冰雪覆盖、最为酷烈的严冬时节啊！ 8．（2024春•碧江区 一模）阅读回答问题。 渭川①田家② 王维 斜光照墟落③，穷巷④牛羊归。 野老念牧童，倚杖候荆扉⑤。 雉雊⑥麦苗秀，蚕眠桑叶稀。 田夫荷⑦锄至，相见语依依⑧。 即此⑨羡闲逸，怅然吟式微⑩。 【注释】①渭川：水名，也叫渭水，在今陕西省。②田家：农家。③墟落：村庄。④穷巷：僻陋的深巷。⑤荆扉：柴门。⑥雉雊：野鸡鸣叫。⑦荷：扛着，担着。⑧语依依：互相拉家常，舍不得分手。依依，留恋惜别的样子。⑨即此：看到眼前的田家晚景。⑩式微：是《诗经》中的一篇，诗中反复咏叹：“式微，式微，胡不归？”式，语组词。微：衰落。胡不归：为什么不归去？ （1）化用典故是古诗词中常用的手法，下列诗词中没有化用典故的是 　B　 A.《黄鹤楼》 B.《浣溪沙》（一曲新词酒一杯） C.《登幽州台歌》 D.《渔家傲》（天接云涛连晓雾） （2）请结合诗句内容，发挥想象，用自己的话描绘一下“野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀”所表现的画面。 【答案】（1）B （2）示例：一位老人惦念着放牧的孙儿，拄着拐杖，静静地倚靠在自家柴门前，目光朝着孙儿放牧的方向，满是关切与期待。此时，野鸡在田间欢快地鸣叫，那绿油油的麦苗已抽穗扬花，正茁壮成长。蚕儿也已入眠，经过它们的啃食，桑叶变得稀疏了许多。整个画面充满了乡村生活的质朴与宁静。 【分析】这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家晚归图。前几句通过描写夕阳下牛羊归村、老人盼孙、野鸡鸣叫、麦苗生长、蚕眠叶稀、农夫劳作归来交谈等一系列乡村生活场景，展现出乡村生活的质朴、宁静与和谐。诗人目睹这种宁静闲适的田园生活，联想到自己的处境，发出“即此羡闲逸”的感慨，表达出对田园生活的向往以及自己在现实中无法实现这种闲适生活的惆怅之情，同时也借《诗经》中“式微，式微，胡不归”的典故，隐约透露出对自己仕途不顺的无奈与归隐的渴望。 【解答】（1）本题考查词句赏析。 A选项：《黄鹤楼》中“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”，“昔人”指传说中骑鹤飞去的仙人，化用了仙人乘鹤的典故。 B选项：《浣溪沙•一曲新词酒一杯》中，没有使用典故，主要是词人对时光流逝、物是人非的感慨。 C选项：《登幽州台歌》中“前不见古人，后不见来者”，“古人”指古代礼贤下士的贤明君主，化用了燕昭王筑黄金台招揽贤才的典故。 D选项：《渔家傲•天接云涛连晓雾》中“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”，“九万里”化用《庄子•逍遥游》中大鹏鸟“抟扶摇而上者九万里”的典故，“三山”指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。 故选：B。 （2）本题考查描述画面。 描绘画面时，要紧扣诗句中的意象“野老”“牧童”“荆扉”“雉雊”“麦苗”“蚕”“桑叶”，并结合其特点和诗句所营造的氛围，用生动的语言描述出来。 答案： （1）B （2）示例：一位老人惦念着放牧的孙儿，拄着拐杖，静静地倚靠在自家柴门前，目光朝着孙儿放牧的方向，满是关切与期待。此时，野鸡在田间欢快地鸣叫，那绿油油的麦苗已抽穗扬花，正茁壮成长。蚕儿也已入眠，经过它们的啃食，桑叶变得稀疏了许多。整个画面充满了乡村生活的质朴与宁静。 翻译： 夕阳的余晖洒落在村庄，幽深的小巷里牛羊缓缓归来。 老人思念着放牧的孙儿，拄着拐杖在柴门前等候。 野鸡鸣叫，麦苗已经抽穗扬花，蚕儿入眠，桑叶变得稀少。 农夫们扛着锄头归来，相见时相互交谈，情意深长。 看到这样的情景更羡慕他们生活的悠闲安逸，我惆怅地吟起《式微》的诗句。 9．（2024春•白银一模）阅读下文，完成各题。 游太平公主①山庄 [唐]韩愈 公主当年欲占春②，故将台榭③压城闉④。 欲知前面花多少，直到南山⑤不属人。 【注释】①太平公主：武则天之女。②占春：占尽人间春光美色。③台榭（xiè）：亭台楼阁。④城闉（yīn）：城门外层的曲城。⑤南山：终南山。 赏析古诗，完成对话。 小语：这是一首七言绝句。诗人来到太平公主山庄遗址，一句“欲占春”的感慨，生动地刻画出太平公主（1）　骄横贪婪、妄图独占世间美好　的本性。 小文：对啊，太平公主就是封建统治阶级的典型代表，第二句一个“压”字指公主的“台榭”竟然超过帝都长安城，可见其在政治上（2）　权势滔天、地位显赫　，“故”字则表现了她行事风格上的（3）　为所欲为、飞扬跋扈　。 小语：说得很好，第三句，诗人不去问山庄有多大，而是问“花多少”，从修辞角度来看，具有委婉的效果，从结构角度来看，具有（4）　承上启下　的作用。 小文：是的，再来看末句，表面上是在惊叹眼前的林海广袤无际，但却深含（5）　讽刺嘲笑　之意，太平公主当年想占春，如今还不是一场空！ 【答案】（1）骄横贪婪、妄图独占世间美好 （2）权势滔天、地位显赫 （3）为所欲为、飞扬跋扈 （4）承上启下 （5）讽刺嘲笑 【分析】这首诗通过描写太平公主山庄，展现了太平公主的贪婪、野心勃勃与胆大妄为。诗人以“欲占春”描绘出太平公主对春光乃至一切美好事物的贪婪占有欲；“台榭压城闉”及“故”字，刻画出其在政治上超越常规、野心膨胀以及行事胆大妄为的形象。后两句看似惊叹山庄花多范围广，实则借太平公主当年的权势与如今的繁华不再形成对比，讽刺了她贪婪与野心最终皆成泡影，表达出对封建统治阶级贪欲和权势追逐的批判，同时也蕴含着对世事无常的感慨。 【解答】本题考查词句赏析和内容理解。 （1）“欲占春”意思是想要占尽人间春光美色，“占尽”体现出太平公主对美好事物强烈的占有欲，而这种占有欲过度就反映出她贪婪的本性。 （2）“台榭压城闉”中“压”字，写公主的亭台楼阁超过了城门外层的曲城，即超过了帝都长安城的建筑规格。在封建等级森严的社会，建筑规格往往与政治地位相关，她这样做显示出其在政治上的野心勃勃，想要超越常规，凸显自己的地位。 （3）“故将台榭压城闉”，“故”有故意之意。太平公主故意让自己的台榭超过帝都建筑，这体现出她行事风格上的胆大妄为，不把常规和制度放在眼里。 （4）前两句写太平公主的台榭等，第三句由写建筑转而问“花多少”，然后引出末句“直到南山不属人”，从结构上看，起到了承上启下的作用，承接上文对山庄的描写，开启下文对山庄范围之广的描述。 （5）末句表面说从山庄到南山的花树都归公主，实际太平公主已不在，当年的繁华不再，这里深含对太平公主的嘲讽之意，嘲讽她当年的贪婪和野心最终都化为泡影。 答案： （1）骄横贪婪、妄图独占世间美好 （2）权势滔天、地位显赫 （3）为所欲为、飞扬跋扈 （4）承上启下 （5）讽刺嘲笑 翻译： 太平公主当年想要占尽人间春光美色，所以特意把亭台楼阁修建得超过了城门外层的曲城。 想要知道山庄前面的花有多少，从这里一直到终南山，所有的花都归她一人，不属于其他人。 10．（2024春•乐平市一模）阅读下面这首古诗，完成下列各题。 寄题沙溪宝锡院① 欧阳修 为爱江西物物佳，作诗尝向北人夸。 青林霜日换枫叶，白水秋风吹稻花！ 酿酒烹鸡留醉客，鸣机织苎遍山家。 野僧独得无生乐，终日焚香坐结跏。 【注】①本诗是一首寄题诗，所谓“寄题”，即诗人从异地写诗题赠。宝锡院：寺庙名。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　C　 A.诗人喜爱自己的家乡，认为一切都是美好的，还曾写诗向“北人”夸赞自己的家乡。 B.“酿酒烹鸡留醉客”一句，与陆游“丰年留客足鸡豚”都表现了当地的风土人情。 C.诗人着一“遍”字，形象地再现当地家家户户织苎的景象，表现出了百姓生活的悠闲。 D.诗人在尾联写到宝锡院僧人的修行，起到点题的作用，符合寄题诗的特点。 （2）请赏析“青林霜日换枫叶，白水秋风吹稻花”两句。 【答案】（1）C （2）示例：这两句诗运用了视觉与嗅觉相结合、动静相衬的手法。“青林霜日换枫叶”描绘出青林经霜后枫叶变红的动态过程，“白水秋风吹稻花”写出秋水潺潺、稻花飘香的静态画面，色彩上“青”与“白”相互映衬。诗人通过描写秋日乡村美景，展现了家乡的美好，表达了对家乡的喜爱之情。 【分析】这首诗描绘了江西的美好风光、风土人情以及宝锡院僧人的修行生活。开篇直抒胸臆，表达对家乡的喜爱与夸赞。中间两联通过描写秋日乡村景色，如枫叶变红、稻花飘香、村民酿酒烹鸡、织布等场景，展现家乡的美丽与生活气息，流露出诗人对家乡的热爱与赞美。尾联写僧人修行，一方面符合寄题宝锡院的主题，另一方面也营造出一种宁静祥和的氛围。整首诗表达了诗人对家乡的深深眷恋，以及对乡村生活和宁静修行生活的欣赏之情。 【解答】（1）本题考查词句赏析、内容理解。 ABD.正确； C.有误，“遍”字突出家家户户织苎，应是体现百姓生活的忙碌，而非悠闲，该选项理解错误。 故选：C。 （2）本题考查词句赏析。 这两句诗描绘了一幅色彩斑斓的秋日田园画卷。“青林霜日换枫叶”，秋天霜日降临，青色树林中枫叶逐渐变红，一个“换”字，生动写出了枫叶在霜日作用下颜色渐变的过程，富有动态感。“白水秋风吹稻花”，清澈的水流边，秋风吹拂着稻花，从视觉上的“白水”到嗅觉上的稻花飘香，调动多种感官。同时，色彩上“青”与“白”相互映衬，画面感十足。这两句诗通过描写自然景物，展现了江西秋日乡村的美好风光，也流露出诗人对家乡的喜爱之情。 答案： （1）C （2）示例：这两句诗运用了视觉与嗅觉相结合、动静相衬的手法。“青林霜日换枫叶”描绘出青林经霜后枫叶变红的动态过程，“白水秋风吹稻花”写出秋水潺潺、稻花飘香的静态画面，色彩上“青”与“白”相互映衬。诗人通过描写秋日乡村美景，展现了家乡的美好，表达了对家乡的喜爱之情。 翻译： 因为喜爱江西的一切事物都美好，所以曾作诗向北方人夸赞。 秋天霜日下，青色树林里的枫叶逐渐变红；清澈的水边，秋风吹拂着稻花。 村民们酿酒烹鸡，留下醉酒的客人；家家户户都在忙着织布。 寺院里的僧人独自享受着无生的快乐，整天焚香打坐。 11．（2024春•滨城区一模）阅读下面的诗歌，完成各小题。 书边事 张乔（唐） 调角断①清秋，征人倚戍楼。 春风对青冢②，白日落梁州。 大漠无兵阻，穷边③有客游。 蕃④情似此水，长愿向南流。 【注释】①调（diào）角：吹角。断：占尽。②青冢：指西汉王昭君的坟墓。③穷边：绝远的边地。④蕃：指吐蕃。 （1）下面对这首诗歌的理解或分析不正确的一项是 　C　 A.首句“调角断清秋”极写在清秋季节，万里长空，角声回荡，悦耳动听。而一个“断”字，则将角声音韵之美和音域之广传神地表现出来。 B.颔联中“春风”，并非实指，而是虚写。“青冢”，是汉朝王昭君的坟墓。这使人由王昭君和亲的事迹联想到目下边关的安宁，体会到民族团结正是人们长期的夙愿。 C.“大漠”和“穷边”，极言边塞地区的广漠偏远；而“无兵阻”和“有客游”，写明边关地区治安混乱，很多官兵不得不客居于此，这两句对于前面的景物描写起到了点化作用。 D.末联两句，运用了比喻的修辞，十分自然地抒写出了作者的心愿，他想：蕃情能像这大河一样，长久地向南流入中原该多好啊！这表现出诗人渴望民族团结的愿望。 （2）有同学说“征人倚戍楼”中的的“倚”字可以用“守”字替换，语文老师说万万不可，请你分析这两个字为什么万万不能换呢？ 【答案】（1）C （2）“倚”字是“倚靠”的意思。一个“倚”字，生动形象地写出卫士们悠闲放松地倚靠着戍楼，像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色，委婉地道出了太平、祥和的环境氛围，传达出边关安宁、征人无事的主旨。如果用“守”字，显得战事紧张，随时防备敌军来犯，与诗歌整体意境背道而驰。 【分析】《书边事》是唐代诗人张乔的作品。此诗是写作者游历边塞的所见所闻，抒发了诗人美好的愿望。首联写边塞军旅生活和安宁，征人安闲无事；颔联虚写昭君墓秋来依然春风吹拂，梁州边城一派日丽平和，再次伸述民族团结，边防安定；颈联极言广漠边塞无蕃兵阻扰，游客到这里观光，反复渲染和平景象。尾联抒写作者“蕃情似此水““长愿向南流”，民族团结的心愿。全诗描写了宁静的边塞，一片没有战事安宁的景象，意境高阔而深远，气韵直贯而又抑扬顿挫，写景抒情，别具一格。 【解答】（1）本题考查对诗句内涵的理解。 ABD.正确， C.有误，“无兵阻”和“有客游”，写明边关地区安闲无事，治安良好，很多官兵愿意客居此地，并非“治安混乱，很多官兵不得不客居于此”。 故选：C。 （2）本题考查诗句用字之妙。解答此题，需要结合诗句来理解。这句诗的意思为：征人悠闲地倚着哨楼远望。“倚”在这里是“倚靠”的意思，卫士们悠闲放松地倚靠着戍楼，像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色。作者借助这一个动作，微妙地传达出边关安宁、征人无事的主旨。如果用“守”字，显得战事紧张，随时防备敌军来犯，与诗歌整体意境背道而驰。 答案： （1）C （2）“倚”字是“倚靠”的意思。一个“倚”字，生动形象地写出卫士们悠闲放松地倚靠着戍楼，像是在倾听那悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色，委婉地道出了太平、祥和的环境氛围，传达出边关安宁、征人无事的主旨。如果用“守”字，显得战事紧张，随时防备敌军来犯，与诗歌整体意境背道而驰。 12．（2024春•宿迁一模）古诗词赏析。 吴松①道中二首（其二） 晁补之 晓路雨萧萧，江乡叶正飘。 天寒雁声急，岁晚客程遥。 鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳。 孤舟宿何许？霜月系枫桥。 【注释】①吴松：即“吴淞”，江名，太湖最大的支流。 （1）画线句描写了怎样的画面？请展开想象，用生动的语言来描绘。 （2）揣摩诗意，假如时光可以穿梭，你认为晁补之最有可能与下列哪位诗人成为朋友？请结合诗歌内容和情感加以阐述。 A.曹操《观沧海》 B.马致远《天净沙•秋思》 C.李白《峨眉山月歌》 【答案】（1）清晨起航时，江南水乡风声萧萧，雨水打湿了道路，树叶纷纷飘落下来，有的漂浮在了水面上。 （2）选B。 示例一：从“岁晚客程遥”可知晁补之正在外地漂泊，他目前所处的吴淞离家乡还有很远的距离，诗中充满浓厚的思乡之情。而马致远的“断肠人在天涯”可见作者也在外地漂泊，夕阳西下，作者的思乡之情油然而生。晁补之和马致远具有相似的经历和情感体验，所以他们更有可能成为朋友。 示例二：晁诗的“孤舟宿何许”的孤舟意象，让我们感受到作者旅途中的孤寂，而马诗的“古道西风瘦马”，作者只有瘦马陪伴，行走在他乡的古道，诗中充满了孤单之情。晁补之和马致远具有相似的经历和情感体验，所以他们更有可能成为朋友。 【分析】《吴松道中二首》是宋代文学家晁补之的组诗作品。这两首诗都是先写景后抒情，第二首写行程中所见之景，抒发了羁旅思乡之情。 【解答】（1）本题考查诗句画面的理解描绘能力。画线的这两句描写了清晨起航时，江南水乡风声萧萧，落叶飘飞的深秋景色。营造了凄凉，感伤的氛围。可根据此意进行合理描绘，示例：头天傍晚下了一场绵绵大雨，这一天清晨依旧是秋雨霸霏，兼以风声萧萧，江南水乡便满天飘舞着木叶。 （2）本题考查诗歌内容情感的理解分析能力。“最有可能与下列哪位诗人成为朋友”，也即给出的三首诗与晁补之的《吴松道中二首（其二）》表现出的情感是一致的。 《吴松道中二首（其二）》是宋代文学家晁补之的组诗作品。这首诗先写景后抒情，借写行程中所见之景，抒发了羁旅思乡之情。 《观沧海》是曹操北征乌桓得胜回师途中，行军到海边，途经碣石山，登山观海，一时兴起所作。这首诗勾勒了太海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，表达了诗人以景托志，胸怀天下的进取精神。 《天净沙•秋思》是元作家马致远创作的小令。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。被后人誉为“秋思之祖”。 《峨眉山月歌》是唐代伟大诗人李白的诗作。这是李白初次出四川时创作的一首依恋家乡山水的诗。主要是借以表达豪情壮志及其对友人的思念。 故与晁补之的《吴松道中二首（其二）》表现出的情感是一致的是马致远《天净沙秋思》。 故选：B。 示例：马致远曲中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情，而晁补之的《吴松道中二首（其二）》中“天寒雁声急，岁晚吝程遥”描绘了深秋天寒，时时听到空中大雁，鸣声惶急，向着南方飞去而无留意。诗人不由得又低头思量自己：大雁急急归去，顷刻便能回到南方，可我自己呢2表现了也是思念故乡的天涯游子凄苦之情。相似的经历和共同的情感体验，让晁补之和马致远有可能成为朋友。 答案： （1）清晨起航时，江南水乡风声萧萧，雨水打湿了道路，树叶纷纷飘落下来，有的漂浮在了水面上。 （2）选B。 示例一：从“岁晚客程遥”可知晁补之正在外地漂泊，他目前所处的吴淞离家乡还有很远的距离，诗中充满浓厚的思乡之情。而马致远的“断肠人在天涯”可见作者也在外地漂泊，夕阳西下，作者的思乡之情油然而生。晁补之和马致远具有相似的经历和情感体验，所以他们更有可能成为朋友。 示例二：晁诗的“孤舟宿何许”的孤舟意象，让我们感受到作者旅途中的孤寂，而马诗的“古道西风瘦马”，作者只有瘦马陪伴，行走在他乡的古道，诗中充满了孤单之情。晁补之和马致远具有相似的经历和情感体验，所以他们更有可能成为朋友。 译文： 天刚玻晓，船又起航，秋雨霏霏，风声萧萧，江南水乡便满天飘舞着木叶。深秋天寒，时时听到空中大雁，鸣声惶急，向着南方飞去而无留意，一年将尽，旅程却还遥远着呢。水鸟们“啾毗”呜叫着随在后面，有时船身猛一倒退，鸟儿们便急急地避了开去；鱼儿们聚游在船的两侧，船家一起一落地摇动着双桨，便惊得鱼儿慌不迭地散了开去。天已黑，今夜，这艘孤舟该宿于何处（何许）呢？放睨望去，一轮霜月下，我看见了那久负盛名的枫桥。 13．（2024春•观山湖区一模）阅读下文，回答问题。 塞上① （唐）郭震 塞外虏尘②飞，频年出武威③。死生随玉剑，辛苦向金微④。 久戍人将老，长征马不肥。仍闻酒泉郡⑤，已合数重围。 【注释】①选自《全唐诗》。②虏尘：代指敌军，古称北方民族为虏。③武威：即凉州（州治在今甘肃武威县）。④金微：山名，即阿尔泰山。在新疆境内。⑤酒泉郡：即肃州。州治在今甘肃酒泉县。 （1）下列选项，哪一项是出现在本诗中的情景 　C　 A.大漠飞尘 B.威武涉猎 C.人老马瘦 D.喝酒庆功 （2）请结合诗歌表达的情感，将下列感叹句补写完整，并结合诗歌内容阐述理由。 《塞上》：哎，　战争残酷无情。　 【答案】（1）C （2）战争残酷无情。因为长期戍边的将士因战争而衰老，无法与家人团聚，生活艰难。“长征马不肥”则通过战马因长途跋涉而消瘦的形象，暗喻了将士们的疲惫与困顿。酒泉郡（今甘肃酒泉市）等地已经陷入了敌人的重重包围之中，形势十分危急。 【分析】这是一首唐代边塞诗，作者郭震通过描绘边塞战争的残酷与艰辛，表达了对戍边将士的深切同情以及对边疆局势的忧虑。 【解答】（1）本题考查诗歌内容。本诗的内容为：在塞外，敌人的战尘飞扬，战火不断，多年来，唐军频繁地从武威出发，前往边疆迎战。将士们将生死置之度外，随时准备为国捐躯，他们手持宝剑，英勇无畏，为了追击敌人，他们远赴金微山等边疆地区，历经千辛万苦。长期戍守边疆，将士们渐渐衰老，无法与家人团聚，生活无比艰难；而战马也因为长途跋涉，疲惫不堪，日渐消瘦。最近又传来消息，酒泉郡已经被敌人重重包围，形势十分危急。可看出，将士长期征战人老马瘦。 故选：C。 （2）本题考查诗歌内容与主旨。诗歌颈联“久戍人将老，长征马不肥”，转而描写戍边将士的悲惨境遇。“久戍人将老”揭示了长期戍边的将士因战争而衰老，无法与家人团聚，生活艰难。“长征马不肥”则通过战马因长途跋涉而消瘦的形象，暗喻了将士们的疲惫与困顿。尾联“仍闻酒泉郡，已合数重围”，再次将笔触转向边疆局势的严峻。“仍闻酒泉郡，已合数重围”意味着酒泉郡（今甘肃酒泉市）等地已经陷入了敌人的重重包围之中，形势十分危急。这不仅表达了诗人对边疆局势的忧虑，也暗示了战争的残酷与无情。 答案： （1）C （2）战争残酷无情。因为长期戍边的将士因战争而衰老，无法与家人团聚，生活艰难。“长征马不肥”则通过战马因长途跋涉而消瘦的形象，暗喻了将士们的疲惫与困顿。酒泉郡（今甘肃酒泉市）等地已经陷入了敌人的重重包围之中，形势十分危急。 译文： 在塞外，敌人的战尘飞扬，战火不断，多年来，唐军频繁地从武威出发，前往边疆迎战。将士们将生死置之度外，随时准备为国捐躯，他们手持宝剑，英勇无畏，为了追击敌人，他们远赴金微山等边疆地区，历经千辛万苦。长期戍守边疆，将士们渐渐衰老，无法与家人团聚，生活无比艰难；而战马也因为长途跋涉，疲惫不堪，日渐消瘦。最近又传来消息，酒泉郡已经被敌人重重包围，形势十分危急。 14．（2024春•金沙县一模）阅读下面古诗，完成下面小题。 暮过山村 [唐]贾岛 数里闻寒水，山家少四邻。 怪禽啼旷野，落日恐行人。 初月未终夕，边烽①不过秦②。 萧条桑柘③外，烟火渐相亲。 【注释】①边烽：指边境的烽火。唐代边烽有两种：一种是报边境有事的紧急烽火，一种是报平安的烽火。这里指前者，即战火。②秦：指今陕西南部一带。③桑柘：此处用本意，桑木与柘木。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　C　 A．诗歌描写了诗人在一个黄昏路过一座山村时的所见所闻。 B．首联听觉和视觉相结合，写出山村人烟稀少的宁静。 C．颔联描写旷野中的怪禽、落日，令孤单的行人感到振奋欣喜。 D．诗歌的布局以“寒水”开始，“烟火”告终，给人的感受是由寒而暖，从惶恐至欣慰。 （2）“数里闻寒水，山家少四邻”这两句写出了山村的什么特点？试做简要分析。（从感官角度和表现手法） 【答案】（1）C （2）重在描绘山村的宁静（寂静）。前句从听觉上用数里外就听到水声，以声衬静；后句从视觉上直写人烟稀少的寂静。 【分析】《暮过山村》是唐代贾岛的作品，是一首羁旅诗。诗的布局以“寒水”开始，“烟火”告终，中间历叙旷野中的怪禽、落日、初月、边烽，给人的感受是由寒而暖，从惶恐而至欣慰。山区景物采用移步换景法描绘，随着时间的推移，而不断变动，诗人的情绪也跟着波浪式起伏与发展。 【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。 ABD.正确； C．有误，“怪禽啼旷野，落日恐行人”中“怪禽”大概是鸱鸮一类的鸟。这种怪禽在荒漠凄寂的旷野上鸣叫，本来就令人闻而惊惶不安；刚好又碰上夕阳下山，山区渐渐暗黑下来，孤单的行人此时此刻自然更加感到不寒而栗。“感到振奋欣喜”表述有误。 故选：C。 （2）本题考查对重点诗句的理解及写作手法的把握。要抓住重点字词，结合全诗的意思，进行描述分析。运用了以声衬静的手法，通过写数里外就听到水声，突出了山村寂静寒冷的特点。或运用了视听结合的手法，前句从听觉上写数里外就听到水声，后句从视觉上写人烟稀少，突出了山村的和平安宁的特点。 答案： （1）C （2）重在描绘山村的宁静（寂静）。前句从听觉上用数里外就听到水声，以声衬静；后句从视觉上直写人烟稀少的寂静。 译文： 远远便听到山涧的潺潺流水声，山上稀稀落落的人家。怪禽在荒漠旷野上鸣叫，日暮时分让行人（作者）感到惊恐。月亮在太阳未落之时刚刚升起，点燃的烽火没有越过秦地。（看到）在零落的桑柘树旁出现了袅袅的炊烟，（我）渐渐向它靠近。 15．（2025•雨花区校级开学）阅读下面的诗歌，完成下列各题。 灞上秋居 （唐）马戴 灞原风雨定，晚见雁行频。 落叶他乡树，寒灯独夜人。 空园白露滴，孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久，何年致此身。 【注释】①灞（bà）上：又作“霸上”，古代地名，位于今陕西西安东，因地处灞陵高原而得名，为作者来京城后的寄居之所。②郊扉：郊居。③致此身：意即以此身为国君报效尽力。 （1）下面对这首词的理解或赏析不正确的一项是 　C　 A.首联描写了秋风秋雨傍晚时分才停下来，在暮需沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面，渲染了凄清、阴冷、孤独的氛围。 B.本诗前三联通过景物描写间接抒情，渲染了凄凉的气氛，为尾联作者悲愤情感不能自已的爆发蓄势。 C.“孤壁野僧邻”，运用反衬，以只有“野僧”这一个邻居，反衬作者孤身一人的情景。 D.尾联“卧”字体现了诗人百无聊赖、寂寞孤单的常态，也准确地表明了诗人未得起身、未获任用的人生际遇。 （2）结合诗歌内容，完成下面表格。 诗句 艺术手法 表达情感 灞原风雨定，晚见雁行频。 触景生情 “频”字既写出了雁群之多，又使人想起雁儿急于投宿的惶急之状，引起了诗人②　强烈的思乡之情　。 空园白露滴，孤壁野僧邻。 ①　以动衬静　 夜阑人静之时，只有露珠滴落在枯叶上的声响，抒发了诗人独处空园，与野僧为伴的孤苦无依。 【答案】（1）C （2）①以动衬静 ②强烈的思乡之情 【分析】诗写客居霸上而感秋来寂寞，情景萧瑟。首联写灞原上空萧森的秋气，秋风秋雨已定，雁群频飞。颔联写在他乡异土见落叶和寒夜独处的悲凄。颈联写秋夜寂静，卧听滴露，孤单无依，与僧为邻，更进一步写出孤独的心境。末联抒发诗人的感慨，表达怀才不遇，进身渺茫的悲愤。写景朴实无华，写情真切感人。 【解答】（1）本题考查诗歌内容的理解。 ABD.正确； C.有误，“孤壁野僧邻”则是运用烘托，以只有“野僧”这样一个邻居，烘托作者孤身一人的情景。 故选：C。 （2）①本题考查诗歌写作方法。“空园白露滴，孤壁野僧邻”句意：空园里白露频频地下滴，单门独户只与野僧为邻。运用以动衬静写法，写秋夜寂静，卧听滴露，孤单无依，与僧为邻，更进一步写出孤独的心境。 ②本题考查诗句思想感情。“灞原风雨定，晚见雁行频”句意：灞原上的秋风细雨初定，傍晚看见雁群南去不停。“频”字既写出了雁群之多，又使人想起雁儿急于投宿的惶急之状，引起了诗人强烈的思乡之情。 答案： （1）C （2）①以动衬静 ②强烈的思乡之情 译文： 灞原上的秋风细雨初定，傍晚看见雁群南去不停。 面对他乡树木落叶纷纷，寒夜的孤灯独照我一人。 空园里白露频频地下滴，单门独户只与野僧为邻。 寄卧荒凉郊居为时已久，何时才能为国致力献身？ 16．（2024春•衡阳一模） 登岳阳楼 （杜甫） 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 望洞庭 （刘禹锡） 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （1）下列诗文中不是描写洞庭湖景色的一项是（ 　B　） A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城 B．秋风萧瑟，洪波涌起 C．衔远山，吞长江 D．吴楚东南坼，乾坤日夜浮 （2）同样是远眺洞庭湖，二位诗人有着怎样不同的情感？ 【答案】（1）B （2）《登岳阳楼》表现诗人的孤独、悲伤的心境与忧国忧民的情怀。《望洞庭》表现诗人恬淡平和的心境，蕴含了对景色的赞美、喜爱之情。 【分析】杜甫的《登岳阳楼》通过登楼远眺，抒发了身世飘零、忧国思家的情感，体现了诗人对故国和亲友的思念之情。刘禹锡的《望洞庭》则以优美的景物描绘为主，突出洞庭湖的静谧与秀美，自然景象如画，表现了对自然风光的赞美与怡然自得的情趣。 【解答】（1）本题考查诗句内容理解。 A.是，“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”出自唐代孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》，意思是：云梦大泽水汽蒸腾白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。写出了洞庭湖的磅礴气势； B.不是，“秋风萧瑟，洪波涌起”出自东汉曹操的《观沧海》，意思是：秋风萧瑟，洪波涌起的意思是萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。写的是在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天的景象，与洞庭湖无关； C.是，“衔远山，吞长江”出自范仲淹的《岳阳楼记》，意思是：洞庭湖包含远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边。写出了洞庭湖的浩瀚景象； D.是，“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”出自唐代杜甫的《登岳阳楼》，意思是：浩瀚的湖水把吴楚两地分隔开来，整个天地仿似在湖中日夜浮动。描绘出洞庭湖的浩茫无际，令人玩索不尽； 故选：B。 （2）本题考查对比阅读。两首诗虽然都是描写洞庭湖，但在情感的表达上有明显的区别。 杜甫在《登岳阳楼》中，通过“亲朋无一字，老病有孤舟”“戎马关山北，凭轩涕泗流”等句子表达了在战乱背景下自身的孤寂、无奈与对安定生活的向往，表现的是他身处乱世、亲朋不在、老病孤舟的忧愁和孤独感，情感比较深沉、忧伤。 刘禹锡在《望洞庭》中，通过“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”“白银盘里一青螺”描绘了洞庭湖在月色下的美丽景色，表达的是一种欣赏自然、心情宁静的情感，蕴含着对自然的赞美和欣赏之情，整体语调更加轻松愉悦。 答案： （1）B （2）《登岳阳楼》表现诗人的孤独、悲伤的心境与忧国忧民的情怀。《望洞庭》表现诗人恬淡平和的心境，蕴含了对景色的赞美、喜爱之情。 【参考译文】 【甲】早就听说洞庭湖的盛名，今天终于登上了岳阳楼。雄阔壮观的大湖，将吴楚分割在东南两域，日月星辰昼夜交亘地浮于其上。亲朋好友们音信全无，我年老多病，乘孤舟四处漂流。北方边关战事又起，我倚窗远望泪流满面。 【乙】洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。 17．（2024春•驿城区一模）阅读下文，回答问题。 行路难（其一） 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 （1）下面选项中对该诗理解错误的一项是 　D　 A．“行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境，本诗以形象的描述、丰富的意象、梦幻的色彩抒发诗人情感。 B．诗歌以欢乐的宴饮起笔，接着用“停”“投”“拔”“顾”四个连续动词，形象写出诗人情感的激荡变化，表现内心的郁闷。 C．姜太公在渭水垂钓等待周文王，伊尹梦日终受到商汤重用，诗人借这两个典故，表明自己对政治前途仍抱有幻想。 D．本诗具有强烈的抒情色彩，生动传神地表现了苦闷、惆怅、悲壮、失望等情绪，情感一波三折，极具艺术感染力。 （2）请你从该诗选出适合印制在毕业文化衫上的诗句，并说明理由。 【答案】（1）D （2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这句诗表达诗人都将迎难而上、勇往直前的决心，展现了诗人积极向上、不懈追求的人生态度。印制在毕业文化衫上，也可以寓意着无论前方的道路多么艰难险阻，同学们也一定能够实现目标，寄托了对未来的美好祝愿。 【分析】《行路难》是乐府古题。这首诗根据作者的感情变化可分成两部分。前六名为第一部分，写诗人参加宴饮，美酒佳肴却无心食用，想到自己空有一身才华却得不到施展，不由心中愤懑茫然。后六句为第二部分，写诗人并没有就此消沉，而是相信自己终有一天会实现人生的理想，为国效力。 【解答】（1）本题考查诗歌内容的理解。 ABC.正确； D.有误，这首诗第二句以“停”“投”“拔”“顾”四个连续动词，形象表现诗人内心的苦闷抑郁。接着两句紧承“心茫然”，以“冰塞川”和“雪满山”正面写“行路难”，表现诗人内心的惆怅。而“多歧路，今安在？”表现了前路崎岖之下，诗人进退失据而又要继续探索追求的徘徊心理。最后一句又陡然一转，境界顿开，唱出了诗人高昂乐观的精神，充满昂扬斗志。所以整首诗生动传神地表现了诗人苦闷、惆怅、徘徊、昂扬的情绪。选项中“表现了苦闷、惆怅、悲壮、失望等情绪”理解有误； 故选：D。 （2）本题考查拓展延伸。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句话意为：相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！非常适宜在毕业文化衫上鼓励同学们，也寄托着对同学们的美好祝愿：尽管前路障碍重重，但仍会有一天会像刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 答案： （1）D （2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这句诗表达诗人都将迎难而上、勇往直前的决心，展现了诗人积极向上、不懈追求的人生态度。印制在毕业文化衫上，也可以寓意着无论前方的道路多么艰难险阻，同学们也一定能够实现目标，寄托了对未来的美好祝愿。 译文： 行路难 金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。 胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。 想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。 像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。 世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？ 相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！ 18．（2024春•洪湖市一模）阅读下面古诗，完成问题。 《南征》① 唐•杜甫 春岸桃花水，云帆枫树林。 偷生长避地②，适远③更沾襟。 老病南征日，君恩北望心。 百年歌自苦，未见有知音。 【注释】①此诗是唐代宗大历四年（769）春，杜甫由岳阳前往长沙中所作。②避地：为躲避灾难而移居他乡。③适远：到远方去。 （1）杜甫常以和谐融洽的景象反衬深沉积郁的哀愁，《南征》第一句便体现了这点，我们学过的《春望》中“①　感时花溅泪　，②　恨别鸟惊心　”两句也用了这一手法。 （2）《春望》和本诗都表达了诗人忧国忧民的感伤。不同的是《春望》表达了①　诗人对家人的担忧和思念　的情感，《南征》表达了②　羁旅悲愁：常年躲避战乱，漂泊在偏远的地方，偷生落泪；苦无知音：多年自吟自叹，没有知音倾听理解　的情感。 【答案】（1）①感时花溅泪 ②恨别鸟惊心 （2）①诗人对家人的担忧和思念 ②羁旅悲愁：常年躲避战乱，漂泊在偏远的地方，偷生落泪；苦无知音：多年自吟自叹，没有知音倾听理解 【分析】《南征》是唐代诗人杜甫创作的一首五言律诗。这首诗既是杜甫晚年悲苦生活和忧国忧民思想的体现，又是诗人对自己的诗作充满自信和自负的自我鉴定。首联写南行途中的春江景色，描绘了一幅美丽的自然风景画；颔联写诗人晚年颠沛流离，浪迹天涯的悲辛生活，面对美景而只能潸然泪下；颈联道出了诗人虽身处逆境，但报效朝廷的热忱未减的情怀；尾联是诗人晚年对自己一生思想及悲剧命运的总结，知音难寻而始终相信会有知音真的理解自己。这首诗描写轻松欢快、而抒情深刻悲痛，富有艺术感染力。 【解答】（1）本题考查写作手法。 杜甫在“感时花溅泪”中用繁花似锦的春景衬托自己的悲伤，花本应令人欣喜，但在战乱时期的春天，却只激发了诗人的悲绪，泪水不自觉流淌。同样，鸟儿的鸣叫原本是春天的乐音，却让诗人联想到离别的忧愁，甚至让他惊心不安。运用了以乐景写哀情的写法，这种乐景与哀情的对比，更加强化了诗人内心思念家人的悲苦与对国家破败的深沉忧虑。 （2）本题考查对比赏析作者情感。《春望》写于安史之乱时期，这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。从诗歌中的“国破”“花溅泪”“鸟惊心”“家书抵万金”，即可看出诗人的忧国忧民，以及对亲人的思念。“白头搔更短，浑欲不胜簪”诗人为何总是挠头呢，是因为心中有无限的愁绪，对国家战乱的现状，对百姓流离失所的痛苦，对自己家人离散的痛苦，表达了诗人忧国思家的情怀。《南征》是杜甫由岳阳去往长沙时所作。诗人此行是想要到衡州投靠老友韦之晋。船开之后，诗人深感自己贫病的境遇，还朝和归乡都没有希望，于是赋此诗以遣怀。“春岸桃花水，云帆枫树林”是写诗人南征途中所见的秀丽风光。“偷生长避地，适达更沾襟”表现诗人晚年颠沛流离，浪迹天涯、孤苦伶仃的悲辛生活。“老病南征口，君恩北望心”道出了诗人虽身处逆境，但报效朝廷的热忱未减的情怀。“百年歌自苦，未见有知音”正是诗人晚年对自己一生思想及悲剧命运的总结。诗人一生抱负远人，然而仕途坎坷，个中甘苦，只有自己一人独享，而纵然有绝世才华，却未见有一个能理解他的知音。据此分析，两首诗都表达出心系国事的情怀，诗人感叹自己年老，因战乱漂泊、孤苦无依。不同点是，《春望》中“家书抵万金”，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。思念家乡，思念亲人。《南征》中诗人晚年浪迹天涯，光景无多，前途渺茫，只得作诗自苦，慨叹当时没有知己。 答案： （1）①感时花溅泪 ②恨别鸟惊心 （2）①诗人对家人的担忧和思念 ②羁旅悲愁：常年躲避战乱，漂泊在偏远的地方，偷生落泪；苦无知音：多年自吟自叹，没有知音倾听理解 译文： 桃花汛涨平了湘江两岸，飘忽如云的白帆驶过枫林。为了活命我经常到异地去避难，如今又漂泊远方一路上泪洒衣襟。当此年老多病乘舟南行的时候，一颗向北的心啊永念皇恩。我苦苦地写了一辈子诗歌，可叹至今还没有遇到一个知音。 19．（2024春•潜江一模）“君子以文会友，以友辅仁。”人的智慧来自于与文字相亲，也来自于与朋友的交流和感悟，让我们走进经典，走近自然，结交良友，畅游于古今之外，遨游于天地之间。 阅读下面古诗，完成任务。 题张十一旅舍三咏① 【唐】韩愈 五月榴花照眼明，枝间时见子初成。 可怜此地无车马，颠倒②青苔落绛③英。 【注释】①张十一是诗人的一位朋友，诗人作此诗时张十一和他都遭贬谪。三咏：指诗人共写了三首诗，此诗是其中一首。②颠倒：花瓣散落的样子。③绛jiàng：大红色。这首诗前两句写景状物，后两句抒发感想。请结合提示，完成任务。 （1）任务一：探究写法。诗人写景，是通过写 　照眼明　，侧面烘托出石榴花的绚烂多姿，还抓住“　青苔　”绛英”等表示颜色的词语描摹画面。 （2）任务二：品析情感。诗中的“颠倒”一词含蓄地抒发了 　怀才不遇的愤懑之情　。 【答案】（1）照眼明 青苔 （2）怀才不遇的愤懑之情 【分析】诗歌开头两句点明时令，寥寥数语就勾画出了五月里石榴花开时的繁茂烂漫景象，尤其“照眼明“三字，生动传神。诗人即写了花，也写了看花人的愉快心情。后两句点明地点，这是生长在偏僻地方的石榴，没人去攀折损害他的花枝，殷红的石榴花繁多地落在青苔上，红青相衬，画面十分优美，使人觉得几多可爱和惋惜。其实诗人正是爱其无游人来赏，爱其满地“青苔““绛英“，倘有人来赏，则车辙马蹄践踏得不堪了，还不如任其花开花落、果熟果烂，来得自然。这委婉表达俩诗人孤独的心境。 【解答】（1）本题考查提取信息。“五月榴花照眼明，枝间时见子初成”两句点明时令，寥寥数语就勾画出了五月里石榴花开时的繁茂烂漫景象，尤其“照眼明”三字，生动传神。后两句点明地点，这是生长在偏僻地方的石榴，没人去攀折损害他的花枝，殷红的石榴花繁多地落在青苔上，红青相衬，画面十分优美，使人觉得几多可爱和惋惜。 （2）本题考查作者情感。此诗前两句写景状物，后两句抒发感想。作者并不直接来写景，而是通过人的感觉，侧面烘托出榴花的绚烂多姿。但花开得再美又能如何，还不是寂寞无声落，诗人叹息花开无人来赏，亦即暗喻朋友满腹才华，却被统治者贬谪于穷乡僻壤，无法施展，“颠倒”二字更是有力批判了统治者的不识人才以及诗人和作者都怀才不遇的愤懑。 答案： （1）照眼明 青苔 （2）怀才不遇的愤懑之情 【参考译文】 五月盛开的榴花红似火，绿叶掩映着初结的小果。静冷角落没有车马经过，任那谢了的花开了又落。 20．（2024春•长沙一模）阅读下面的唐诗，完成问题。 章台夜思 韦庄 清瑟①怨遥夜，绕弦风雨哀。 孤灯闻楚角②，残月下章台。 芳草已云暮③，故人殊④未来。 乡书不可寄，秋雁又南回。 【注】①瑟：古代弦乐器，多为二十五弦。②楚角：楚地吹的号角，其声悲凉。③已云暮：已经晚暮了，指春光快要消歇了，这里借春光的消歇喻指自己年华已逝。④殊：竟，尚。 （1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 　C　 A.颔联用“楚角”“残月”等意象加以层层渲染，诗人从听觉、视觉两个方面突出“夜思”之苦。 B.颈联从“芳草已云暮”写起，揭示所思的原因——“故人殊未来”，“已”“殊”两字形成鲜明对照，表达了诗人望穿秋水而不得的失落。 C.尾联中“乡书不可寄”写出了诗人长期没有收到“故人”音讯的不满，不愿再寄乡书。 D.诗歌中的意象常被赋予特定的含义，比如“大雁”就多与思乡之情相联系。本诗借“秋雁又南回”不仅点出是冷落的清秋时节，还反衬出诗人的无奈和愁苦。 （2）本诗首联“清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀”两句十分精妙，请你简要赏析。 【答案】（1）C （2）幽怨的琴声在长夜中回荡，弦音悲切，似有凄风苦雨缭绕。运用了拟人的修辞手法，赋予“清瑟”人的情感与动作，生动形象地写出了琴瑟之声哀怨（沉郁、凄清），撩人幽怨，让人彻夜难眠的情景，渲染了凄凉的气氛，写出了“思”的背景，也奠定了全诗哀凄的情感基调。表述了诗人客居他乡的孤独以及思乡之愁。 【分析】《章台夜思》是唐代诗人韦庄创作的一首五言律诗。这是一首身在外地思念家乡的诗。诗以“夜思”为题，开篇却不写思，而写秋夜所闻所见，写尽寄居他乡的孤独、悲凉。诗的后半，写“思”的内容：芳草已暮，韶华已逝，故人不来，乡思难寄。最后点出时当秋节，更令人愁思不断。诗中表达了一种无可奈何的恨。全诗一气呵成，感情真挚，幽怨清晰，感人至深。 【解答】（1）本题考查理解诗歌内容。 ABD.正确。 C.有误，“诗人长期没有收到‘故人’音讯的不满，不愿再寄乡书”错误，“乡书不可寄”是因正逢秋雁南回，家书无雁可托，并不是长期没有收到‘故人’音讯的不满和不愿再寄乡书的意思。 故选：C。 （2）本题考查诗句赏析。“清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀”运用了拟人的修辞手法，“怨”和“哀”把“清瑟”赋予人的情感与动作，生动形象地写出了琴瑟幽怨，让人伤感无奈，思绪万千，难以入睡的情状，表达了诗人油然而生的思乡念亲凄凉无奈的情感。 答案： （1）C （2）幽怨的琴声在长夜中回荡，弦音悲切，似有凄风苦雨缭绕。运用了拟人的修辞手法，赋予“清瑟”人的情感与动作，生动形象地写出了琴瑟之声哀怨（沉郁、凄清），撩人幽怨，让人彻夜难眠的情景，渲染了凄凉的气氛，写出了“思”的背景，也奠定了全诗哀凄的情感基调。表述了诗人客居他乡的孤独以及思乡之愁。 译文： 忧怨的琴声在长夜中回荡，弦音悲切似凄风苦雨缭绕。孤灯下又听见楚角的哀声，清冷的残月徐徐沉下章台。茂盛的芳草已经开始枯萎，期盼的亲人故友都没有来。家中的书信不能够寄回去，因为大雁已经向南方飞去。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$