精品解析：湖南省岳阳市临湘市第六中学2024-2025学年九年级下学期3月月考化学试题

2025年3月临湘六中化学月考卷 （时量：60分钟 满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 下列过程只发生物理变化的是 A. 钢铁的腐蚀 B. 氧化钙作干燥剂 C. 粉碎铁矿石 D. 用盐酸除铁锈 【答案】C 【解析】 【详解】A、钢铁腐蚀过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意； B、氧化钙作干燥剂是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，该选项不符合题意； C、粉碎铁矿石过程中，只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意； D、盐酸除铁锈过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意。 故选C。 2. 正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列实验操作正确的是 A. 量取液体 B. 倾倒液体 C. 测定溶液pH D. 蒸发食盐溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A、量取液体时，应平视凹液面最低处，图中为俯视，该选项操作不正确； B、倾倒液体时，试管倾斜，试剂瓶紧挨试管口，标签向手心，瓶塞向手心，该选项操作正确； C、测定溶液pH时，不能用湿润的pH试纸，该选项操作不正确； D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，引起液滴飞溅，该选项操作不正确。 故选B。 3. 雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板，已知钛原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是 A. TiO2中含有氧分子 B. Ti可以表示一个钛原子 C. Ti4+核外有26个电子 D. CaTiO3属于金属氧化物 【答案】B 【解析】 【详解】A、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数，所以一个二氧化钛分子中有两个氧原子，不含有氧分子，故A错误； B、元素符号可以表示一种元素，也可以表示一个原子，Ti可以表示一个钛原子，故B正确； C、同一原子中，质子数=核外电子数阳离子所带电荷的数值等于一个原子失去电子数，Ti4+核外有18个电子，故C错误； D、由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。CaTiO3中含有三种元素，不属于金属氧化物，故D错误。故选B。 4. 北京时间2023年3月17日16时33分，长征三号乙运载火箭在我国西昌卫星发射中心点火升空，发射任务取得圆满成功。长征三号乙运载火箭使用高效能的液氢和液氧作为推进剂。据此判断下列说法正确的是 A. 氧气是一种高能燃料 B. 氧气经过降温加压变成淡蓝色液氧的过程属于化学变化 C. 氢气液化会导致氢气分子体积变小 D. 氢气和氧气反应后的生成物不会造成大气污染 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧气具有助燃性，没有可燃性，不能作高能燃料，该选项说法不正确； B、氧气经过降温加压变成淡蓝色液氧的过程，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法不正确； C、氢气液化过程中，温度降低，分子体积不变，但分子间的间隔减小，该选项不正确； D、氢气燃烧生成水，水不会造成大气污染，该选项正确。 故选D。 5. 盐酸、硫酸是常见的酸。下列关于它们的说法不正确的是 A. 两者水溶液都能导电 B. 两者的水溶液都能使无色酚酞溶液变红 C. 将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中进行稀释 D. 打开浓盐酸瓶盖观察到的白雾是盐酸小液滴 【答案】B 【解析】 【详解】A、盐酸中含有氢离子和氯离子，硫酸溶液中含有氢离子和硫酸根离子，则都能导电，该选项说法正确； B、两者溶液均显酸性，不能使无色酚酞溶液变色，该选项说法不正确； C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入水中，且用玻璃棒不断搅拌，该选项说法正确； D、浓盐酸具有挥发性，挥发的氯化氢气体极易溶于水会形成盐酸小液滴，则瓶口出现白雾，该选项说法正确。 故选B。 6. 实现碳达峰、碳中和体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列说法正确的是 A. 不同的碳单质化学性质不相似 B. 二氧化碳不可当作气体肥料 C. 可以在家中放一盆水防止煤气中毒 D. 焦炭、一氧化碳都具有还原性 【答案】D 【解析】 【详解】A、不同的碳单质（如金刚石、石墨）虽然物理性质差异大，但化学性质相似（如可燃性），该选项说法不正确； B、光合作用消耗二氧化碳，则二氧化碳可当作气体肥料，该选项说法不正确； C、煤气的主要成分为一氧化碳，一氧化碳难溶于水，则放一盆水不能防止煤气中毒，该选项说法不正确； D、焦炭、一氧化碳均具有还原性，该选项说法正确。 故选D。 7. 下列关于宏观事实的微观解释，错误的是 A. 无色酚酞遇碱变红——碱溶液中含有氢离子 B. 品红在水中扩散——分子在不断运动 C. 水和过氧化氢性质不同——不同分子性质不同 D. 氢气球在高空膨胀——分子间隔变大 【答案】A 【解析】 【详解】A、无色酚酞遇碱变红，是因为碱溶液中含有的是氢氧根离子（OH⁻），而不是氢离子（H⁺），说法错误，故符合题意； B、品红在水中扩散是因为品红分子在水分子中不断运动，导致颜色均匀分布，说法正确，故不符合题意； C、水是由水分子构成，过氧化氢的是由过氧化氢分子构成的，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，所以分子结构不同，导致它们的化学性质不同，说法正确，故不符合题意； D、氢气球在高空膨胀是因为随着高度的增加，外部气压降低，导致氢气分子间隔变大，说法正确，故不符合题意。 故选：A。 8. 长沙“高铁西站”建设如火如荼，预计2025年运营。高铁西站建设需要用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是 A. 钢是纯净的铁 B. 铜锌合金的硬度比纯铜更小 C. 铝制品抗腐蚀性能很好是因为铝的化学性质不活泼 D. 铁制品表面镀铬既美观耐磨又防锈 【答案】D 【解析】 【详解】A、钢是铁和碳的合金，故A错误； B、合金的硬度比其成分的纯金属的硬度大，故B错误； C、铝制品抗腐蚀性能很好是因为铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步反应，故C错误； D、铬具有很高的耐腐蚀性，在空气中不易与氧气反应，铁制品表面镀铬既美观耐磨又能隔绝氧气和水，起到防锈的作用，故D正确。 故选D。 9. 下列物质与俗称对应正确的是 A. NaOH（纯碱） B. Ca(OH)2（消石灰） C. CaO（熟石灰） D. C2H5OH（醋酸） 【答案】B 【解析】 【详解】A、NaOH的俗称是烧碱、火碱或苛性钠，而非纯碱，对应错误，故不符合题意； B、 Ca(OH)₂的俗称是消石灰或熟石灰，对应正确，故符合题意； C、CaO的俗称是生石灰，而非熟石灰，对应错误，故不符合题意； D、C₂H₅OH的俗称是乙醇，而非醋酸，对应错误，故不符合题意。 故选：B。 10. 热爱劳动从我做起。下列家务劳动中所对应的化学知识错误的是 A. 将洗净的铁锅擦干放置——潮湿的铁锅在空气中易生锈 B. 用活性炭除去冰箱异味——活性炭具有吸附性 C. 用食醋除去水壶内的水垢——食醋的pH>7 D. 用厨余垃圾自制花肥——物质发生缓慢氧化 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁和氧气、水共同接触时会生锈，擦干铁锅可减少水分，防止生锈，该选项正确； B、活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，该选项正确； C、食醋的pH<7，显酸性，能和水垢反应，则能除水垢，该选项不正确； D、厨余垃圾堆肥时，有机物通过微生物作用分解，属于缓慢氧化过程，该选项正确。 故选C。 11. 学好化学能促进人的全面发展。下列项目所涉及的化学知识不正确的是 选项 项目 化学知识 A 废旧金属的回收利用 节约金属资源，减少对环境的污染 B NaOH作炉具清洁剂 NaOH能与油脂反应 C 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 降低油的着火点 D 撒熟石灰改良酸性土壤 熟石灰具有碱性 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、废旧金属的回收利用，可以节约金属资源，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意； B、氢氧化钠能与油脂反应，故可用作炉具清洁剂，不符合题意； C、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，是隔绝氧气，达到灭火的目的，着火点是一个定值，不能被降低，符合题意； D、熟石灰显碱性，能与酸性物质反应，可撒熟石灰改良酸性土壤，不符合题意。 故选C。 12. 下列有关实验室制取O2、CO2、H2的说法，不正确的是 A. 反应原理含有分解反应、置换反应、化合反应 B. 制取三种气体可用相同的发生装置 C. 收集三种气体不可能用相同的收集方法 D. 三种气体均可选用浓硫酸作干燥剂 【答案】A 【解析】 【详解】A、实验室可用高锰酸钾、过氧化氢制取氧气，两个反应均为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应；实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应为两种化合物互相交换成分，生成另两种化合物的反应，属于复分解反应；实验室用锌和硫酸制取氢气，该反应为一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，该选项说法不正确。 B、制取O2、CO2、H2均可用“固液常温型”发生装置，该选项说法正确。 C、氧气密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收集装置，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，能用向上排空气法收集，氢气密度比空气小，难溶于水，收集装置选向下排空气法或排水法收集，则收集三种气体不可能用相同的收集方法，该选项说法正确。 D、浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂，且浓硫酸不能和氧气、二氧化碳和氢气反应，则可用于干燥三种气体，该选项说法正确。 故选A。 13. 证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是 A. 活泼金属与稀盐酸反应产生气泡，则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属 B. 化学变化中一定有物理变化，而物理变化中一定没有化学变化 C. 溶液是均一稳定的液体，均一稳定的液体一定是溶液 D. 石墨是碳原子构成的碳单质，则碳单质一定都由碳原子直接构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、活泼金属能与稀盐酸反应生成氢气，产生气泡，但是与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是活泼金属，如碳酸盐能与稀盐酸反应生成二氧化碳，不符合题意； B、化学变化有新物质生成，物理变化无新物质生成，化学变化中一般伴随着物理变化，如蜡烛燃烧中伴随着蜡烛熔化，而物理变化中一般没有化学变化，符合题意； C、溶液是均一、稳定的混合物，故溶液是均一、稳定的液体，但是均一、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一、稳定的液体，但是水属于纯净物，不属于溶液，不符合题意； D、石墨是碳原子构成的碳单质，但是碳单质不一定都由碳原子直接构成，如C60由C60分子构成，不符合题意。 故选B。 14. 分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去N2中混有的少量O2 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 B 除去FeCl2溶液中的CuCl2 过量的铁粉、过滤 C 除去氯化钠中的泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 D 分离铁和硫酸铜的固体混合物 加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干 A A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、将气体缓缓通过足量的灼热铜网，铜与氧气反应生成氧化铜，从而除去氧气，能达到实验目的，故不符合题意； B、过量的铁粉与CuCl2反应生成FeCl2和铜，过滤后可以除去CuCl2，能达到实验目的，故不符合题意； C、加水溶解氯化钠，泥沙不溶于水，过滤后蒸发滤液即可得到纯净的氯化钠，能达到实验目的，故不符合题意； D、硫酸铜与铁加水后，两物质发生反应，生成硫酸亚铁和铜，两种物质都被除去，不能被分离，不能达到实验目的，故符合题意。 故选：D。 15. 某小组利用图1装置，对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行探究。实验1：在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加80mLNaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。 下列说法不正确的是 A. 由实验2得到的图像是B曲线 B. 曲线中ab段上升是因为加入液体后气体被压缩，导致压强增大。 C. 该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了反应 D. 根据图像分析，等体积蒸馏水和NaOH溶液，吸收CO2较多的是蒸馏水． 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳能溶于水，且能与水反应，导致装置内气体减少，压强减小，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致装置内气体减少，压强减小，氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的能力比水强，故实验2中二氧化碳减少的对，压强下降的多， 则由实验2得到的图像是B曲线，不符合题意； B、曲线中ab段上升是因为加入液体后，气体被压缩，从而导致压强增大，不符合题意； C、氢氧化钠溶液中本身含水，相同条件下，如果氢氧化钠和二氧化碳不反应，二氧化碳溶于水且与水反应，导致装置内气体减少，压强减小，消耗二氧化碳的体积相同，两条曲线应该重合，但是实验2中压强下降的多，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，不符合题意； D、由图像可知，等体积蒸馏水和氢氧化钠溶液，加入氢氧化钠溶液的烧瓶中，压强下降的多，说明二氧化碳减少的多，则吸收二氧化碳较多的是氢氧化钠溶液，符合题意。 故选D。 二、填空题（每空2分，共30分） 16. 暮山紫、千山翠、玫瑰红、草绿、钴蓝、柠檬黄……这些漂亮的颜色深受人们喜爱。 人类获取颜料主要有以下三个途径： 天然矿物：早期颜料主要来源，且大多数来自特殊地区出产的矿物。北宋《千里江山图》便是用朱砂、赭石（主要成分为Fe2O3）、石青和孔雀石等所绘，时隔千年，画卷中颜色依然层次分明、色彩浓丽。常见的矿石颜料还有紫云、蓝闪石、雄黄等。 动植物：从雌胭脂虫体内提取的胭脂虫红，用于食品、化妆品、纺织品等生产。 我们常见的紫甘蓝细胞液中含有一种花色苷的化合物，在pH环境不同的条件下，会发生反应，呈现出不同颜色（见下表），用其绘画十分有趣。 pH 1 3 5 7 9 11 13 颜色 红 紫红 浅紫 紫 蓝 绿 黄 合成：近代有机化学蓬勃发展，涌现出了大量合成颜料。 随着科技的发展，更多靓丽的颜色点缀我们的生活。 依据文章内容回答下列问题。 （1）写出一种来自天然矿物的红色颜料______。 （2）《千里江山图》历经千年，颜色依然分明，说明所用矿石颜料化学性质______（填“稳定”或“不稳定”）。 （3）向石灰水中加入紫甘蓝汁液，可能呈现的颜色是______（填“红色”或“绿色”）。 【答案】（1）朱砂（合理即可） （2）稳定 （3）绿色 【解析】 【小问1详解】 由题干信息可知，来自天然矿物的红色颜料有朱砂，朱砂的主要成分是硫化汞（HgS），是典型的红色天然矿物颜料； 【小问2详解】 《千里江山图》历经千年，颜色依然分明，说明所用矿石颜料化学性质稳定，即使受日光照射或与氧气接触，也不易起变化； 【小问3详解】 石灰水显碱性，pH＞7，故向石灰水中加入紫甘蓝汁液，可能呈现的颜色是绿色。 17. 水是万物之源、生命之本。 （1）自来水厂的净水流程为：A沉降→B过滤→C活性炭净水→D含氯物质消毒杀菌。流程A、B、C、D中有一种与其他有本质区别是______（填字母） （2）用到的杀菌剂常见的有ClO2。求：ClO2中Cl的化合价为______。 【答案】（1）D （2）+4 【解析】 【小问1详解】 沉淀、过滤、活性炭净水过程中，均没有新物质生成，属于物理变化，但消毒杀菌过程中，有新物质生成，属于化学变化，则D与其它三种有本质区别。 【小问2详解】 ClO2中，氧元素化合价为-2价，设Cl的化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则x+（-2）×2=0，解得x=+4。 18. 炼铁的主要原料是赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、焦炭、空气、石灰石，转化过程如图： （1）在此转化过程中体现了焦炭的化学性质有______（填1种即可）。 （2）在③中Fe2O3发生______（填“氧化”或“还原”）反应。 （3）写出②中发生的化学方程式______。 （4）世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%，请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法______。 【答案】（1）可燃性、还原性 （2）还原 （3） （4）刷漆（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 该转化过程中，焦炭和空气在高温下反应生成二氧化碳，说明焦炭具有可燃性，焦炭能与二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应中，焦炭得到氧，属于还原剂，说明焦炭具有还原性； 【小问2详解】 反应③为一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，在该反应中，一氧化碳得到氧，属于还原剂，发生了氧化反应，氧化铁失去氧，属于氧化剂，发生了还原反应； 【小问3详解】 ②中发生的反应为二氧化碳和焦炭在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，防止铁制品锈蚀，可以隔绝氧气和水，如刷漆、涂油等。 19. 盐酸（溶质为）是重要的化工产品，盐酸属于________（填“纯净物”或“混合物”）。盐酸常用于除铁锈，但铁制品不宜在盐酸中长时间浸泡，这是因为盐酸会与铁反应生成氯化亚铁（）和氢气，该反应的化学方程式为：________。 【答案】 ①. 混合物 ②. 【解析】 【详解】盐酸是氯化氢的水溶液，是由氯化氢和水组成的物质，属于混合物。盐酸会与铁反应生成氯化亚铁（）和氢气，该反应化学方程式：。 20. 下图为a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线图。 （1）t1℃时，abc三种物质溶解度由大到小的顺序是______。 （2）当a中混有少量b时，提纯a的方法是______（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。 （3）t2℃时，将60g物质c加入到100g水中充分溶解后，所得溶液的质量是______g。 （4）将t4℃等质量的a、b、c饱和溶液降温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。 【答案】（1）c＞b＞a （2）降温结晶 （3）140 （4）b＞a＞c 【解析】 【小问1详解】 由图可知，t1℃时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是：c＞b＞a； 【小问2详解】 由图可知，a、b的溶解度均随温度的升高而增加，a的溶解度受温度影响较大，b的溶解度受温度影响较小，故当a中混有少量b时，提纯a的方法是：降温结晶； 【小问3详解】 t2℃时，c的溶解度为40g，则该温度下，将60g物质c加入到100g水中充分溶解后，只能溶解40g，所得溶液的质量为：40g+100g=140g； 【小问4详解】 将t4℃的等质量的a、b、c饱和溶液降温到t2℃，降温后，a、b的溶解度均减小，均有溶质析出，均是饱和溶液，c的溶解度增加，变为不饱和溶液，降温后，c的溶质质量分数不变，t2℃时，b的溶解度大于t2℃时，a的溶解度大于t4℃时，c的溶解度，故t2℃时，b的饱和溶液的溶质质量分数大于t2℃时，a的饱和溶液的溶质质量分数大于t4℃时，c的饱和溶液的溶质质量分数，故所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是：b＞a＞c。 三、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分） 21. 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的，结合下列实验装置图回答问题。 （1）写出图中标号仪器的名称：①_____②_____。 （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，选用的发生装置是______（填字母代号）。 （3）实验室制取二氧化碳时，收集二氧化碳常用D装置，而不选用C或E装置，试从二氧化碳物理性质的角度分析原因______。 （4）若用F装置干燥二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。 【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. 水槽 （2）A （3）二氧化碳密度比空气大，能溶于水 （4）b 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①为长颈漏斗，仪器②为水槽。 【小问2详解】 加热高锰酸钾的反应为加热固体的反应，发生装置选A。 【小问3详解】 D装置为向上排空气法，由于二氧化碳密度比空气大，且能溶于水，则选该装置收集。 【小问4详解】 若想干燥二氧化碳，应将其通入浓硫酸中，使其和浓硫酸充分接触，则应将气体从b端通入。 22. 实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。 （1）实验室制取是学生必做实验，其主要步骤有： A．制取气体 B．检查装置气密性 C．清洁与整理 D．填装药品 ①该实验正确的操作顺序为___________(填序号，下同)。 ②检查装置气密性时，若气密性良好。会出现下图中的___________。 （2）实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。 ①溶解时玻璃棒的作用是___________，量取水时应选用___________(填序号)mL规格的量筒。 A．25 B．50 C．100 ②称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘(未使用游码)，若其他操作都正确，配制所得溶液的溶质质量分数___________(填“<”“>”或“=”)6%。 【答案】（1） ①. BDAC ②. 甲、丙 （2） ①. 搅拌，加速溶解 ②. B ③. = 【解析】 【小问1详解】 ①实验室制取 CO2 ，先检查装置的气密性，然后填装药品（防止装置漏气更换仪器造成药品浪费），制取气体，最后清洁与整理，故正确顺序为BDAC； ②检验装置气密性利用装置内外的气压差检验，检查装置气密性时，若气密性良好，导管口会出现气泡，瓶内大气压强大于外界大气压，一段时间后，长颈漏斗内的液面上升，形成一段稳定的液柱，故选甲丙； 【小问2详解】 ①溶解时玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解； 实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%氯化钠溶液，需要水的质量为50g×（1-6%）=47g，合47mL，量筒量程选择的依据有两点：一是尽量保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取47mL的液体，50mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，故量取水时应选用50mL规格的量筒，故选B； ②实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为50g×6%=3g，使用托盘天平遵循“左物右码”的原则，左盘质量=右盘质量+游码质量，称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘(未使用游码)，若其他操作都正确，由于未使用游码，所以氯化钠的质量不变，则配制所得溶液的溶质质量分数=6%。 四、计算题（共5分） 23. 将1克二氧化锰放入盛有100克过氧化氢溶液的烧杯中，完全反应后烧杯中剩余物质总质量为99.4克。求： （1）产生氧气的质量为______克。 （2）求该过氧化氢溶液的溶质质量分数。 【答案】（1）1.6 （2）解：设需要过氧化氢的质量为x。 x=3.4 g 过氧化氢溶液中溶质的质量分数为： 答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数为3.4%。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律：生成氧气的质量等于反应前后各物质质量总和之差，，故填：1.6。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年3月临湘六中化学月考卷 （时量：60分钟 满分：100分） 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 下列过程只发生物理变化的是 A. 钢铁的腐蚀 B. 氧化钙作干燥剂 C. 粉碎铁矿石 D. 用盐酸除铁锈 2. 正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列实验操作正确的是 A. 量取液体 B. 倾倒液体 C. 测定溶液pH D. 蒸发食盐溶液 3. 雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板，已知钛原子核内有22个质子，则下列叙述正确的是 A. TiO2中含有氧分子 B. Ti可以表示一个钛原子 C. Ti4+核外有26个电子 D. CaTiO3属于金属氧化物 4. 北京时间2023年3月17日16时33分，长征三号乙运载火箭在我国西昌卫星发射中心点火升空，发射任务取得圆满成功。长征三号乙运载火箭使用高效能的液氢和液氧作为推进剂。据此判断下列说法正确的是 A. 氧气是一种高能燃料 B. 氧气经过降温加压变成淡蓝色液氧的过程属于化学变化 C. 氢气液化会导致氢气分子体积变小 D. 氢气和氧气反应后的生成物不会造成大气污染 5. 盐酸、硫酸是常见的酸。下列关于它们的说法不正确的是 A. 两者的水溶液都能导电 B. 两者的水溶液都能使无色酚酞溶液变红 C. 将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中进行稀释 D. 打开浓盐酸瓶盖观察到的白雾是盐酸小液滴 6. 实现碳达峰、碳中和体现了我国对全球环境治理的大国担当。下列说法正确的是 A. 不同的碳单质化学性质不相似 B. 二氧化碳不可当作气体肥料 C. 可以家中放一盆水防止煤气中毒 D. 焦炭、一氧化碳都具有还原性 7. 下列关于宏观事实的微观解释，错误的是 A. 无色酚酞遇碱变红——碱溶液中含有氢离子 B. 品红在水中扩散——分子在不断运动 C. 水和过氧化氢性质不同——不同分子性质不同 D. 氢气球在高空膨胀——分子间隔变大 8. 长沙“高铁西站”建设如火如荼，预计2025年运营。高铁西站建设需要用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是 A. 钢是纯净的铁 B. 铜锌合金的硬度比纯铜更小 C. 铝制品抗腐蚀性能很好是因为铝的化学性质不活泼 D. 铁制品表面镀铬既美观耐磨又防锈 9. 下列物质与俗称对应正确的是 A. NaOH（纯碱） B. Ca(OH)2（消石灰） C. CaO（熟石灰） D. C2H5OH（醋酸） 10. 热爱劳动从我做起。下列家务劳动中所对应的化学知识错误的是 A. 将洗净的铁锅擦干放置——潮湿的铁锅在空气中易生锈 B. 用活性炭除去冰箱异味——活性炭具有吸附性 C. 用食醋除去水壶内的水垢——食醋的pH>7 D. 用厨余垃圾自制花肥——物质发生缓慢氧化 11. 学好化学能促进人全面发展。下列项目所涉及的化学知识不正确的是 选项 项目 化学知识 A 废旧金属的回收利用 节约金属资源，减少对环境的污染 B NaOH作炉具清洁剂 NaOH能与油脂反应 C 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 降低油的着火点 D 撒熟石灰改良酸性土壤 熟石灰具有碱性 A. A B. B C. C D. D 12. 下列有关实验室制取O2、CO2、H2的说法，不正确的是 A. 反应原理含有分解反应、置换反应、化合反应 B. 制取三种气体可用相同的发生装置 C. 收集三种气体不可能用相同的收集方法 D. 三种气体均可选用浓硫酸作干燥剂 13. 证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是 A. 活泼金属与稀盐酸反应产生气泡，则与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属 B. 化学变化中一定有物理变化，而物理变化中一定没有化学变化 C. 溶液是均一稳定的液体，均一稳定的液体一定是溶液 D. 石墨是碳原子构成的碳单质，则碳单质一定都由碳原子直接构成 14. 分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去N2中混有的少量O2 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 B 除去FeCl2溶液中的CuCl2 过量的铁粉、过滤 C 除去氯化钠中的泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 D 分离铁和硫酸铜的固体混合物 加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干 A. A B. B C. C D. D 15. 某小组利用图1装置，对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行探究。实验1：在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加80mLNaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。 下列说法不正确的是 A. 由实验2得到的图像是B曲线 B. 曲线中ab段上升是因为加入液体后气体被压缩，导致压强增大。 C. 该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了反应 D. 根据图像分析，等体积蒸馏水和NaOH溶液，吸收CO2较多的是蒸馏水． 二、填空题（每空2分，共30分） 16. 暮山紫、千山翠、玫瑰红、草绿、钴蓝、柠檬黄……这些漂亮的颜色深受人们喜爱。 人类获取颜料主要有以下三个途径： 天然矿物：早期颜料主要来源，且大多数来自特殊地区出产矿物。北宋《千里江山图》便是用朱砂、赭石（主要成分为Fe2O3）、石青和孔雀石等所绘，时隔千年，画卷中颜色依然层次分明、色彩浓丽。常见的矿石颜料还有紫云、蓝闪石、雄黄等。 动植物：从雌胭脂虫体内提取的胭脂虫红，用于食品、化妆品、纺织品等生产。 我们常见的紫甘蓝细胞液中含有一种花色苷的化合物，在pH环境不同的条件下，会发生反应，呈现出不同颜色（见下表），用其绘画十分有趣。 pH 1 3 5 7 9 11 13 颜色 红 紫红 浅紫 紫 蓝 绿 黄 合成：近代有机化学蓬勃发展，涌现出了大量合成颜料。 随着科技的发展，更多靓丽的颜色点缀我们的生活。 依据文章内容回答下列问题。 （1）写出一种来自天然矿物的红色颜料______。 （2）《千里江山图》历经千年，颜色依然分明，说明所用矿石颜料化学性质______（填“稳定”或“不稳定”）。 （3）向石灰水中加入紫甘蓝汁液，可能呈现的颜色是______（填“红色”或“绿色”）。 17. 水是万物之源、生命之本。 （1）自来水厂的净水流程为：A沉降→B过滤→C活性炭净水→D含氯物质消毒杀菌。流程A、B、C、D中有一种与其他有本质区别是______（填字母） （2）用到的杀菌剂常见的有ClO2。求：ClO2中Cl的化合价为______。 18. 炼铁的主要原料是赤铁矿（主要成分是Fe2O3）、焦炭、空气、石灰石，转化过程如图： （1）在此转化过程中体现了焦炭的化学性质有______（填1种即可）。 （2）在③中Fe2O3发生______（填“氧化”或“还原”）反应。 （3）写出②中发生的化学方程式______。 （4）世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于其年产量的20%~40%，请你写出一种防止铁制品锈蚀的方法______。 19. 盐酸（溶质为）是重要的化工产品，盐酸属于________（填“纯净物”或“混合物”）。盐酸常用于除铁锈，但铁制品不宜在盐酸中长时间浸泡，这是因为盐酸会与铁反应生成氯化亚铁（）和氢气，该反应的化学方程式为：________。 20. 下图为a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线图。 （1）t1℃时，abc三种物质溶解度由大到小的顺序是______。 （2）当a中混有少量b时，提纯a的方法是______（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。 （3）t2℃时，将60g物质c加入到100g水中充分溶解后，所得溶液的质量是______g。 （4）将t4℃的等质量的a、b、c饱和溶液降温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。 三、实验与探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分） 21. 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的，结合下列实验装置图回答问题。 （1）写出图中标号仪器的名称：①_____②_____。 （2）实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气时，选用的发生装置是______（填字母代号）。 （3）实验室制取二氧化碳时，收集二氧化碳常用D装置，而不选用C或E装置，试从二氧化碳物理性质角度分析原因______。 （4）若用F装置干燥二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。 22. 实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。 （1）实验室制取是学生必做实验，其主要步骤有： A．制取气体 B．检查装置气密性 C．清洁与整理 D．填装药品 ①该实验正确的操作顺序为___________(填序号，下同)。 ②检查装置气密性时，若气密性良好。会出现下图中的___________。 （2）实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。 ①溶解时玻璃棒的作用是___________，量取水时应选用___________(填序号)mL规格的量筒。 A．25 B．50 C．100 ②称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘(未使用游码)，若其他操作都正确，配制所得溶液的溶质质量分数___________(填“<”“>”或“=”)6%。 四、计算题（共5分） 23. 将1克二氧化锰放入盛有100克过氧化氢溶液的烧杯中，完全反应后烧杯中剩余物质总质量为99.4克。求： （1）产生氧气的质量为______克。 （2）求该过氧化氢溶液的溶质质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$