2025年中考语文一轮复习典型考点强化提升-名篇名句默写
2025-03-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 名句名篇默写 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 54 KB |
| 发布时间 | 2025-03-16 |
| 更新时间 | 2025-03-16 |
| 作者 | 启明星顶尖教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-16 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
名篇名句默写
一.默写(共16小题)
1.古诗文默写。
(1) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(2)因思杜陵梦, 。(温庭筠《商山早行》)
(3)李白在《行路难》中,借用典故表达自己虽身处逆境,但终将实现远大理想的坚定信念的诗句是: , 。
(4)许浑《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,被千古传诵的名句是: , 。
(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》蕴含新事物不断涌现的哲理诗句是: , 。
(6)李商隐《无题》中尾联希望于神话中的青鸟传信,抒发内心的惆怅及伤感的诗句是: , 。
2.诗词可传情言志。请根据提示,填写下列表格相应的内容。
作者
题目
情与志
诗文
李白
《行路难》
借“行船济海”表达战胜困难的乐观自信和对理想的执着追求。
① ,② 。
苏轼
《③ 》
讲述“古难全”的两件事,表达了对人事的豁达乐观。
人有悲欢离合,④ 。
许浑
《咸阳城东楼》
写秦苑、汉宫的荒废,抒发了对历史沧桑的无限感慨。
⑤ ,⑥ 。
⑦
《左迁至蓝关示侄孙湘》
坦陈心志,不辞衰老,不惜残年,忠君之心弥坚。
⑧ ,肯将衰朽惜残年。
李商隐
《无题》
以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,表达思念不止,情感至死不渝。
⑨ ,⑩ 。
3.按教材原文填空。
(1)野芳发而幽香, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2) ,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)云横秦岭家何在? 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4) ,无家问死生。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)商旅不行, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)《行路难》(其一)中极言酒菜珍贵的句子是: , 。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)金樽清酒斗十千, 。
(2)长风破浪会有时, 。
(3) ,到乡翻似烂柯人。
(4)沉舟侧畔千帆过, 。
(5) ,今夕是何年。
(6)不应有恨, ?
(7) ,醉翁亭也。
(8) ,天与云与山与水,上下一白。
(9)《岳阳楼记》中表现作者不计个人得失的阔大胸襟的句子是: , 。
5.古诗阅读。
ㅤㅤ在某学校国语文化节“校园诗词大会”比赛的带动下,校园里掀起“诵经典,品名句”的热潮,请在横线上填写完整的古诗文名句。
ㅤㅤ诗文中有情:纵有山野的情趣冲淡羁旅的辛苦,却无法抑止思乡的愁绪,温庭筠念出“因思杜陵梦,
(1) ”;刘长卿经过长沙贾谊故居时,触景生情,惆怅伤感,嗟叹道“(2) ,寒林空见
日斜时”;李商隐的“晓镜但愁云鬓改,(3) ”的道尽相思的悲苦与无奈。
ㅤㅤ诗文中有景:许浑《咸阳城东楼》中的“(4) ,山雨欲来风满楼”极力营造出一种萧条苍凉的氛围;秦观徜徉在“树绕村庄,(5) ”的田园中,感受一派大好春光;张岱的《湖心亭看雪》“(6) ,天与云与山与水,上下一白”让人感叹天地苍茫,浑然一体。
ㅤㅤ诗文中有志:韩愈“朝奏夕贬”,仍能坦诚心志,不辞衰老,不惜残年,表达忠君之心:“(7) ,(8) ”;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“(9) ,(10) ”告诉我们:新事物总要替代旧事物,社会总是要向前发展的。
6.在古诗文阅读积累活动中,小深整理了一份古人出行手册,请你帮他补全手册。
行者
所至
相关诗句
所感
范仲淹
岳阳楼
① ,② 。
先忧后乐
苏轼
密州
但愿人长久,③ 。
思念亲人
刘长卿
长沙
④ ,湘水无情吊岂知?
悲剧命运
韩愈
蓝关
⑤ ,肯将衰朽惜残年。
抒发抱负
温庭筠
商山
因思杜陵梦,⑥ 。
怀念故乡
许浑
咸阳城
行人莫问当年事,⑦ 。
感怀往昔
辛弃疾
博山
爱上层楼,⑧ 。
不谙世事
感悟:在前行的路上,无论因何出发,都要如李白《行路难》(其一)所言:“⑨ ,⑩ ”坚定信心,执着前进。
7.诗以缘情,文以载道。请阅读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
(1)一景一物,总能勾起诗人微妙的情惊。温庭筠早行途中,“鸡声茅店月,① ”(《商山早行》)不说愁思,而意味自在其中;杜甫战乱中容居秦州,“② , ”(《月夜忆舍弟》)表达出了对故乡的感怀;韩愈贬谪潮州,“③ ?雪拥蓝关马不前”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)道尽英雄失路的悲慨;张岱寒夜独自赏雪,“④ , ,上下一白”传达出苍茫天地间的深沉感慨。
(2)借用典故,诗歌情感更为丰厚深远。《行路难(其一)》中,“① , ”是李白对理想的渴求和期盼;《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“怀旧空吟闻笛赋,② ”是刘禹锡对岁月流逝、人事变迁的感叹;《长沙过贾谊宅》中,“汉文有道恩犹薄,③ ”是刘长卿对不公命运的凭吊和痛惜。
8.诗文名句填空。
(1)江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春•雪》)
(2)胜人者有力, 。(《老子》)
(3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)野芳发而幽香, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(6)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(7) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(8) ,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)
(9)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
(10)溪云初起日沉阁, 。(许浑《咸阳城东楼》)
9.2022年央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧《只此青绿》令小宇震撼。他查阅资料,对诗剧中展现的《千里江山图》做了进一步了解。这幅宋代名画用“青绿”营造美妙的意境,启发小宇制作了“只此青绿”古诗文佳句积累卡,以探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
只此青绿
色彩意蕴
诗句梳理
“青绿”指深绿色。古诗文中,这种色彩常常象征生命与勃勃生机。
(1)“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,杜甫笔下青山不老;“ , ”,秦观笔下的青旗流水风光如画。
古诗文中表示“绿”的词语,还有“碧”“翠”“沧”等,它们在色泽的深浅、明暗上有细微区别。
(2)“至若春和景明,波澜不惊。 , ”,洞庭湖碧波荡漾;“ , ”(李白《行路难》)大海中船帆高扬。
古诗文中一些特定的代称因与“青绿”有关而别具美感,如“青鸟”“汗青”等。
(3)“ , ”(《无题》),李商隐盼鸟传信以解愁思;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥一片丹心永垂史册。
时代新意:绿水青山就是金山银山,祖国的壮美山川是我们祖祖辈辈安顿身心的地方,青绿千载,山河无垠。
10.请根据语境,在横线处填入适当的古诗文名句。
古诗文中“月”这一意象往往别有深意。《水调歌头》中苏轼对月怀亲,达观地写出了“ , ”的美好祝愿;《月夜忆舍弟》中,诗人的思绪乘着月色飞翔,月色中融入了诗人对故乡的别样深情“ , ”;《岳阳楼记》中“ , ”两句描摹出跃动的水波和月影相映衬的美好之态;李商隐《无题》中“ , ”借寒冷月光,写尽离别之痛,相思之苦。
11.请写出下列语句中空缺的部分。
(1) ,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)醉翁之意不在酒, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3) ,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)蓬山此去无多路, 。(李商隐《无题》)
(6)欲说还休,欲说还休, !(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)
12.名句填空。
梦想是什么?梦想就是毛泽东“江山如此多娇,① ”的倾倒姿态;是苏轼“但愿人长久,② ”的美好祝愿;是杜甫“露从今夜白,③ ”的无限思念;是韩愈“④ ,雪拥蓝关马不前”的境遇;是温庭筠“⑤ ,人迹板桥霜”的早行;是刘长卿的“寂寂江山摇落处,⑥ ”的自怜……这些都给予我们启示:逐梦路上,不是一帆风顺,坦然面对挫折和辛苦,砥砺前行,行必有果。
13.古诗文默写。
(1) ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(2)晨起动征铎,客行悲故乡。 , 。(温庭筠《商山早行》)
(3)李白的《行路难》(其一)中比喻人生道路虽然曲折,但是人生理想终会实现的句子是: , 。
(4) ,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
14.古诗文默写。
自古文人最多情!有①“ ,人比黄花瘦”的如风中黄花般憔悴的李易安;有如李白豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”一样的陈涉喊出的②“ ”雄心壮志;更有雄视千载③“ ,还看今朝”的伟人毛润之;当然还有辛稼轩④“ , ,可怜白发生”的远大抱负但壮志难酬的无尽感叹。
15.根据语境,在下列横线上规范、工整地填写相应的诗文句子。
(1)“月”是古诗词中常见的意象:杜甫在《月夜忆舍弟》中用“露从今夜白,① ”寄托自己的思乡之情,温庭筠在《商山早行》中描绘眼前之景“鸡声茅店月,② ”,苏轼的《水调歌头》以“人有悲欢离合,③ ,此事古难全”劝慰不能相聚的天下离人。
(2)古诗词中有很多意味深长、富含哲理的名句:唐代诗人许浑登临咸阳城东楼描绘自己所见风云变化“溪云初起日沉阁,④ ”,后一句现在常被人们引用来比喻冲突爆发之前的紧张气氛;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“⑤ ,病树前头万木春”告诉我们新事物必将代替旧事物,激励我们要勇往直前;李商隐在《无题》里的“⑥ ,⑦ ”以比喻和双关赞美对爱情的至死不渝。
(3)“贬谪文学”有其特定的背景——当文人们投身报国却被朝廷放逐,他们寄情山水却难舍家国情怀,从而留下千古名篇:范仲淹纵览巴陵胜景,与滕子京相约“居庙堂之高则忧其民,⑧ ”;欧阳修与滁人同游,“醉翁之意”不仅“在乎山水之间也”,“太守之乐”在于“⑨ ,醒能述以文”;韩愈左迁至蓝关依旧不改忠君之心“⑩ ,肯将衰朽惜残年”。
16.诗、文名句填空。
① ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
②人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)
③ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
④受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》)
⑤岑参在《白雪歌送武判官归京》中用比喻的修辞手法来表现边塞奇丽雪景的诗句是: , 。
名篇名句默写
参考答案与试题解析
一.默写(共16小题)
1.古诗文默写。
(1) 雾凇沆砀 ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(2)因思杜陵梦, 凫雁满回塘 。(温庭筠《商山早行》)
(3)李白在《行路难》中,借用典故表达自己虽身处逆境,但终将实现远大理想的坚定信念的诗句是: 长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海 。
(4)许浑《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,被千古传诵的名句是: 溪云初起日沉阁 , 山雨欲来风满楼 。
(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》蕴含新事物不断涌现的哲理诗句是: 沉舟侧畔千帆过 , 病树前头万木春 。
(6)李商隐《无题》中尾联希望于神话中的青鸟传信,抒发内心的惆怅及伤感的诗句是: 蓬山此去无多路 , 青鸟殷勤为探看 。
【考点】直接型默写;理解型默写.
【答案】(1)雾凇沆砀(重点字:凇、沆、砀)
(2)凫雁满回塘(重点字:凫)
(3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(4)溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼(重点字:溪)
(5)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(6)蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看(重点字:蓬)
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案:
(1)雾凇沆砀(重点字:凇、沆、砀)
(2)凫雁满回塘(重点字:凫)
(3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(4)溪云初起日沉阁 山雨欲来风满楼(重点字:溪)
(5)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(6)蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看(重点字:蓬)
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
2.诗词可传情言志。请根据提示,填写下列表格相应的内容。
作者
题目
情与志
诗文
李白
《行路难》
借“行船济海”表达战胜困难的乐观自信和对理想的执着追求。
① 长风破浪会有时 ,② 直挂云帆济沧海 。
苏轼
《③ 水调歌头•明月几时有 》
讲述“古难全”的两件事,表达了对人事的豁达乐观。
人有悲欢离合,④ 月有阴晴圆缺 。
许浑
《咸阳城东楼》
写秦苑、汉宫的荒废,抒发了对历史沧桑的无限感慨。
⑤ 鸟下绿芜秦苑夕 ,⑥ 蝉鸣黄叶汉宫秋 。
⑦ 韩愈
《左迁至蓝关示侄孙湘》
坦陈心志,不辞衰老,不惜残年,忠君之心弥坚。
⑧ 欲为圣明除弊事 ,肯将衰朽惜残年。
李商隐
《无题》
以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,表达思念不止,情感至死不渝。
⑨ 春蚕到死丝方尽 ,⑩ 蜡炬成灰泪始干 。
【考点】直接型默写;理解型默写.
【答案】(1)长风破浪会有时
(2)直挂云帆济沧海
(3)水调歌头•明月几时有
(4)月有阴晴圆缺
(5)鸟下绿芜秦苑夕
(6)蝉鸣黄叶汉宫秋
(7)韩愈
(8)欲为圣明除弊事
(9)春蚕到死丝方尽
(10)蜡炬成灰泪始干
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)长风破浪会有时
(2)直挂云帆济沧海
(3)水调歌头•明月几时有
(4)月有阴晴圆缺
(5)鸟下绿芜秦苑夕
(6)蝉鸣黄叶汉宫秋
(7)韩愈
(8)欲为圣明除弊事
(9)春蚕到死丝方尽
(10)蜡炬成灰泪始干
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。1.保持良好的心态,培养识记兴趣。2.多种方式相结合,提高识记效果。3.提倡使用名句,巩固识记成果。4.留心特别词句,规避识记误区。
3.按教材原文填空。
(1)野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2) 三年谪宦此栖迟 ,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)云横秦岭家何在? 雪拥蓝关马不前 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4) 有弟皆分散 ,无家问死生。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)商旅不行, 樯倾楫摧 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(6)《行路难》(其一)中极言酒菜珍贵的句子是: 金樽清酒斗十千 , 玉盘珍羞直万钱 。
【考点】直接型默写;理解型默写.
【答案】(1)佳木秀而繁阴(注意“阴”的书写)
(2)三年谪宦此栖迟
(3)雪拥蓝关马不前
(4)有弟皆分散
(5)樯倾楫摧
(6)金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)佳木秀而繁阴(注意“阴”的书写)
(2)三年谪宦此栖迟
(3)雪拥蓝关马不前
(4)有弟皆分散
(5)樯倾楫摧
(6)金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)金樽清酒斗十千, 玉盘珍羞直万钱 。
(2)长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 。
(3) 怀旧空吟闻笛赋 ,到乡翻似烂柯人。
(4)沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春 。
(5) 不知天上宫阙 ,今夕是何年。
(6)不应有恨, 何事长向别时圆 ?
(7) 有亭翼然临于泉上者 ,醉翁亭也。
(8) 雾凇沆砀 ,天与云与山与水,上下一白。
(9)《岳阳楼记》中表现作者不计个人得失的阔大胸襟的句子是: 不以物喜 , 不以己悲 。
【考点】直接型默写.
【答案】见解答
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】(1)玉盘珍羞直万钱 (重点字:羞)
(2)直挂云帆济沧海
(3)怀旧空吟闻笛赋(重点字:赋)
(4)病树前头万木春
(5)不知天上宫阙(重点字:阙)
(6)何事长向别时圆
(7)有亭翼然临于泉上者(重点字:翼)
(8)雾凇沆砀(重点字:沆砀)
(9)不以物喜 不以己悲
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
5.古诗阅读。
ㅤㅤ在某学校国语文化节“校园诗词大会”比赛的带动下,校园里掀起“诵经典,品名句”的热潮,请在横线上填写完整的古诗文名句。
ㅤㅤ诗文中有情:纵有山野的情趣冲淡羁旅的辛苦,却无法抑止思乡的愁绪,温庭筠念出“因思杜陵梦,
(1) 凫雁满回塘 ”;刘长卿经过长沙贾谊故居时,触景生情,惆怅伤感,嗟叹道“(2) 秋草独寻人去后 ,寒林空见
日斜时”;李商隐的“晓镜但愁云鬓改,(3) 夜吟应觉月光寒 ”的道尽相思的悲苦与无奈。
ㅤㅤ诗文中有景:许浑《咸阳城东楼》中的“(4) 溪云初起日沉阁 ,山雨欲来风满楼”极力营造出一种萧条苍凉的氛围;秦观徜徉在“树绕村庄,(5) 水满陂塘 ”的田园中,感受一派大好春光;张岱的《湖心亭看雪》“(6) 雾凇沆砀 ,天与云与山与水,上下一白”让人感叹天地苍茫,浑然一体。
ㅤㅤ诗文中有志:韩愈“朝奏夕贬”,仍能坦诚心志,不辞衰老,不惜残年,表达忠君之心:“(7) 欲为圣明除弊事 ,(8) 肯将衰朽惜残年 ”;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“(9) 沉舟侧畔千帆过 ,(10) 病树前头万木春 ”告诉我们:新事物总要替代旧事物,社会总是要向前发展的。
【考点】直接型默写;理解型默写.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据语境写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案:
(1)凫雁满回塘(注意“凫”的书写)
(2)秋草独寻人去后
(3)夜吟应觉月光寒
(4)溪云初起日沉阁
(5)水满陂塘(注意“陂”的书写)
(6)雾凇沆砀(注意“砀”的书写)
(7)欲为圣明除弊事
(8)肯将衰朽惜残年
(9)沉舟侧畔千帆过
(10)病树前头万木春
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
6.在古诗文阅读积累活动中,小深整理了一份古人出行手册,请你帮他补全手册。
行者
所至
相关诗句
所感
范仲淹
岳阳楼
① 先天下之忧而忧 ,② 后天下之乐而乐 。
先忧后乐
苏轼
密州
但愿人长久,③ 千里共婵娟 。
思念亲人
刘长卿
长沙
④ 汉文有道恩犹薄 ,湘水无情吊岂知?
悲剧命运
韩愈
蓝关
⑤ 欲为圣明除弊事 ,肯将衰朽惜残年。
抒发抱负
温庭筠
商山
因思杜陵梦,⑥ 凫雁满回塘 。
怀念故乡
许浑
咸阳城
行人莫问当年事,⑦ 故国东来渭水流 。
感怀往昔
辛弃疾
博山
爱上层楼,⑧ 为赋新词强说愁 。
不谙世事
感悟:在前行的路上,无论因何出发,都要如李白《行路难》(其一)所言:“⑨ 长风破浪会有时 ,⑩ 直挂云帆济沧海 ”坚定信心,执着前进。
【考点】理解型默写;直接型默写.
【答案】见解答。
【分析】本题考查学生对名篇名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
①先天下之忧而忧
②后天下之乐而乐
③千里共婵娟(重点字:婵)
④汉文有道恩犹薄
⑤欲为圣明除弊事(重点字:弊)
⑥凫雁满回塘(重点字:凫)
⑦故国东来渭水流(重点字:渭)
⑧为赋新词强说愁
⑨长风破浪会有时
⑩直挂云帆济沧海
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
7.诗以缘情,文以载道。请阅读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
(1)一景一物,总能勾起诗人微妙的情惊。温庭筠早行途中,“鸡声茅店月,① 人迹板桥霜 ”(《商山早行》)不说愁思,而意味自在其中;杜甫战乱中容居秦州,“② 露从今夜白 , 月是故乡明 ”(《月夜忆舍弟》)表达出了对故乡的感怀;韩愈贬谪潮州,“③ 云横秦岭家何在 ?雪拥蓝关马不前”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)道尽英雄失路的悲慨;张岱寒夜独自赏雪,“④ 雾凇沆砀 , 天与云与山与水 ,上下一白”传达出苍茫天地间的深沉感慨。
(2)借用典故,诗歌情感更为丰厚深远。《行路难(其一)》中,“① 闲来垂钓碧溪上 , 忽复乘舟梦日边 ”是李白对理想的渴求和期盼;《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“怀旧空吟闻笛赋,② 到乡翻似烂柯人 ”是刘禹锡对岁月流逝、人事变迁的感叹;《长沙过贾谊宅》中,“汉文有道恩犹薄,③ 湘水无情吊岂知 ”是刘长卿对不公命运的凭吊和痛惜。
【考点】直接型默写;理解型默写.
【答案】见解答
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)①人迹板桥霜
②露从今夜白 月是故乡明
③云横秦岭家何在
④雾凇沆砀 天与云与山与水(注意“凇”的书写)
(2)①闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
②到乡翻似烂柯人
③湘水无情吊岂知
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
8.诗文名句填空。
(1)江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰 。(毛泽东《沁园春•雪》)
(2)胜人者有力, 自胜者强 。(《老子》)
(3) 沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)但愿人长久, 千里共婵娟 。(苏轼《水调歌头》)
(6)长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海 。(李白《行路难》)
(7) 露从今夜白 ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(8) 云横秦岭家何在 ,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)
(9)春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干 。(李商隐《无题》)
(10)溪云初起日沉阁, 山雨欲来风满楼 。(许浑《咸阳城东楼》)
【考点】直接型默写.
【答案】(1)引无数英雄竞折腰
(2)自胜者强
(3)沉舟侧畔千帆过(重点字:畔)
(4)佳木秀而繁阴
(5)千里共婵娟(重点字:婵、娟)
(6)直挂云帆济沧海(重点字:济)
(7)露从今夜白
(8)云横秦岭家何在
(9)蜡炬成灰泪始干(重点字:炬)
(10)山雨欲来风满楼
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案:
(1)引无数英雄竞折腰
(2)自胜者强
(3)沉舟侧畔千帆过(重点字:畔)
(4)佳木秀而繁阴
(5)千里共婵娟(重点字:婵、娟)
(6)直挂云帆济沧海(重点字:济)
(7)露从今夜白
(8)云横秦岭家何在
(9)蜡炬成灰泪始干(重点字:炬)
(10)山雨欲来风满楼
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
9.2022年央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧《只此青绿》令小宇震撼。他查阅资料,对诗剧中展现的《千里江山图》做了进一步了解。这幅宋代名画用“青绿”营造美妙的意境,启发小宇制作了“只此青绿”古诗文佳句积累卡,以探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
只此青绿
色彩意蕴
诗句梳理
“青绿”指深绿色。古诗文中,这种色彩常常象征生命与勃勃生机。
(1)“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,杜甫笔下青山不老;“ 飏青旗 , 流水桥旁 ”,秦观笔下的青旗流水风光如画。
古诗文中表示“绿”的词语,还有“碧”“翠”“沧”等,它们在色泽的深浅、明暗上有细微区别。
(2)“至若春和景明,波澜不惊。 上下天光 , 一碧万顷 ”,洞庭湖碧波荡漾;“ 长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海 ”(李白《行路难》)大海中船帆高扬。
古诗文中一些特定的代称因与“青绿”有关而别具美感,如“青鸟”“汗青”等。
(3)“ 蓬山此去无多路 , 青鸟殷勤为探看 ”(《无题》),李商隐盼鸟传信以解愁思;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥一片丹心永垂史册。
时代新意:绿水青山就是金山银山,祖国的壮美山川是我们祖祖辈辈安顿身心的地方,青绿千载,山河无垠。
【考点】理解型默写.
【答案】(1)飏青旗 流水桥旁(易错字:飏)
(2)上下天光 一碧万顷 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(3)蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看
【分析】本题考查古诗文名句默写。
解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)飏青旗 流水桥旁(易错字:飏)
(2)上下天光 一碧万顷 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(3)蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:1.保持良好的心态,培养识记兴趣。2.多种方式相结合,提高识记效果。3.提倡使用名句,巩固识记成果。4.留心特别词句,规避识记误区。
10.请根据语境,在横线处填入适当的古诗文名句。
古诗文中“月”这一意象往往别有深意。《水调歌头》中苏轼对月怀亲,达观地写出了“ 但愿人长久 , 千里共婵娟 ”的美好祝愿;《月夜忆舍弟》中,诗人的思绪乘着月色飞翔,月色中融入了诗人对故乡的别样深情“ 露从今夜白 , 月是故乡明 ”;《岳阳楼记》中“ 浮光跃金 , 静影沉璧 ”两句描摹出跃动的水波和月影相映衬的美好之态;李商隐《无题》中“ 晓镜但愁云鬓改 , 夜吟应觉月光寒 ”借寒冷月光,写尽离别之痛,相思之苦。
【考点】理解型默写.
【答案】但愿人长久 千里共婵娟 (重点字:婵)
露从今夜白 月是故乡明
浮光跃金 静影沉璧 (重点字:璧)
晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒(重点字:鬓)
【分析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
【解答】答案:
但愿人长久 千里共婵娟 (重点字:婵)
露从今夜白 月是故乡明
浮光跃金 静影沉璧 (重点字:璧)
晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒(重点字:鬓)
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
11.请写出下列语句中空缺的部分。
(1) 朝晖夕阴 ,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)醉翁之意不在酒, 在乎山水之间也 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3) 汉文有道恩犹薄 ,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(4) 沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(5)蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看 。(李商隐《无题》)
(6)欲说还休,欲说还休, 却道天凉好个秋 !(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)
【考点】直接型默写.
【答案】(1 )朝晖夕阴(注意“晖”的书写)
(2)在乎山水之间也
(3)汉文有道恩犹薄(注意“薄”的书写)
(4)沉舟侧畔千帆过
(5)青鸟殷勤为探看(注意“勤”的书写)
(6)却道天凉好个秋
【分析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目,根据提示和语境写出相应的句子,注意不能出现错别字。
【解答】答案:
(1 )朝晖夕阴(注意“晖”的书写)
(2)在乎山水之间也
(3)汉文有道恩犹薄(注意“薄”的书写)
(4)沉舟侧畔千帆过
(5)青鸟殷勤为探看(注意“勤”的书写)
(6)却道天凉好个秋
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
12.名句填空。
梦想是什么?梦想就是毛泽东“江山如此多娇,① 引无数英雄竞折腰 ”的倾倒姿态;是苏轼“但愿人长久,② 千里共婵娟 ”的美好祝愿;是杜甫“露从今夜白,③ 月是故乡明 ”的无限思念;是韩愈“④ 云横秦岭家何在 ,雪拥蓝关马不前”的境遇;是温庭筠“⑤ 鸡声茅店月 ,人迹板桥霜”的早行;是刘长卿的“寂寂江山摇落处,⑥ 怜君何事到天涯 ”的自怜……这些都给予我们启示:逐梦路上,不是一帆风顺,坦然面对挫折和辛苦,砥砺前行,行必有果。
【考点】直接型默写.
【答案】①引无数英雄竞折腰(重点字:竞)
②千里共婵娟(重点字:婵)
③月是故乡明
④云横秦岭家何在
⑤鸡声茅店月(重点字:茅)
⑥怜君何事到天涯
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案:
①引无数英雄竞折腰(重点字:竞)
②千里共婵娟(重点字:婵)
③月是故乡明
④云横秦岭家何在
⑤鸡声茅店月(重点字:茅)
⑥怜君何事到天涯
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
13.古诗文默写。
(1) 人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(2)晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月 , 人迹板桥霜 。(温庭筠《商山早行》)
(3)李白的《行路难》(其一)中比喻人生道路虽然曲折,但是人生理想终会实现的句子是: 长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海 。
(4) 寂寂江山摇落处 ,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
【考点】直接型默写;理解型默写.
【答案】(1)人有悲欢离合
(2)鸡声茅店月 人迹板桥霜(重点字:茅)
(3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(4)寂寂江山摇落处(重点字:寂)
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)人有悲欢离合
(2)鸡声茅店月 人迹板桥霜(重点字:茅)
(3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
(4)寂寂江山摇落处(重点字:寂)
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
14.古诗文默写。
自古文人最多情!有①“ 帘卷西风 ,人比黄花瘦”的如风中黄花般憔悴的李易安;有如李白豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”一样的陈涉喊出的②“ 王侯将相宁有种乎 ”雄心壮志;更有雄视千载③“ 数风流人物 ,还看今朝”的伟人毛润之;当然还有辛稼轩④“ 了却君王天下事 , 赢得生前身后名 ,可怜白发生”的远大抱负但壮志难酬的无尽感叹。
【考点】直接型默写.
【答案】(1)帘卷西风
(2)王侯将相宁有种乎
(3)数风流人物
(4)了却君王天下事 赢得生前身后名(注意“赢”的书写)
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)帘卷西风
(2)王侯将相宁有种乎
(3)数风流人物
(4)了却君王天下事 赢得生前身后名(注意“赢”的书写)
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
15.根据语境,在下列横线上规范、工整地填写相应的诗文句子。
(1)“月”是古诗词中常见的意象:杜甫在《月夜忆舍弟》中用“露从今夜白,① 月是故乡明 ”寄托自己的思乡之情,温庭筠在《商山早行》中描绘眼前之景“鸡声茅店月,② 人迹板桥霜 ”,苏轼的《水调歌头》以“人有悲欢离合,③ 月有阴晴圆缺 ,此事古难全”劝慰不能相聚的天下离人。
(2)古诗词中有很多意味深长、富含哲理的名句:唐代诗人许浑登临咸阳城东楼描绘自己所见风云变化“溪云初起日沉阁,④ 山雨欲来风满楼 ”,后一句现在常被人们引用来比喻冲突爆发之前的紧张气氛;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“⑤ 沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春”告诉我们新事物必将代替旧事物,激励我们要勇往直前;李商隐在《无题》里的“⑥ 春蚕到死丝方尽 ,⑦ 蜡炬成灰泪始干 ”以比喻和双关赞美对爱情的至死不渝。
(3)“贬谪文学”有其特定的背景——当文人们投身报国却被朝廷放逐,他们寄情山水却难舍家国情怀,从而留下千古名篇:范仲淹纵览巴陵胜景,与滕子京相约“居庙堂之高则忧其民,⑧ 处江湖之远则忧其君 ”;欧阳修与滁人同游,“醉翁之意”不仅“在乎山水之间也”,“太守之乐”在于“⑨ 醉能同其乐 ,醒能述以文”;韩愈左迁至蓝关依旧不改忠君之心“⑩ 欲为圣明除弊事 ,肯将衰朽惜残年”。
【考点】直接型默写;理解型默写.
【答案】(1)①月是故乡明 ②人迹板桥霜 ③月有阴晴圆缺 (注意“迹”的书写)
(2)④山雨欲来风满楼 ⑤沉舟侧畔千帆过 ⑥春蚕到死丝方尽 ⑦蜡炬成灰泪始干(注意“炬”的书写)
(3)⑧处江湖之远则忧其君 ⑨醉能同其乐 ⑩欲为圣明除弊事(注意“弊”的书写)
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)①月是故乡明 ②人迹板桥霜 ③月有阴晴圆缺 (注意“迹”的书写)
(2)④山雨欲来风满楼 ⑤沉舟侧畔千帆过 ⑥春蚕到死丝方尽 ⑦蜡炬成灰泪始干(注意“炬”的书写)
(3)⑧处江湖之远则忧其君 ⑨醉能同其乐 ⑩欲为圣明除弊事(注意“弊”的书写)
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
16.诗、文名句填空。
① 醉里挑灯看剑 ,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
②人生自古谁无死, 留取丹心照汗青 。(文天祥《过零丁洋》)
③ 会挽雕弓如满月 ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》)
④受任于败军之际, 奉命于危难之间 。(诸葛亮《出师表》)
⑤岑参在《白雪歌送武判官归京》中用比喻的修辞手法来表现边塞奇丽雪景的诗句是: 忽如一夜春风来 , 千树万树梨花开 。
【考点】直接型默写;理解型默写.
【答案】①醉里挑灯看剑(注意“醉”的写法)
②留取丹心照汗青
③会挽雕弓如满月(注意“雕”的写法)
④奉命于危难之间
⑤忽如一夜春风来 千树万树梨花开
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
①醉里挑灯看剑(注意“醉”的写法)
②留取丹心照汗青
③会挽雕弓如满月(注意“雕”的写法)
④奉命于危难之间
⑤忽如一夜春风来 千树万树梨花开
【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。
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