2025年中考语文一轮复习典型考点强化提升-成语

成语 一．选择题（共17小题） 1．下列加点词语运用不正确的一项是（　　） A．这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。 B．地理老师讲课抑扬顿挫，强聒不舍，同学们听得津津有味。 C．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至荡然无存。 D．他本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是附庸风雅罢了。 2．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（　　） A．日本一意孤行坚持核污染水排海，终将害人害己，搬起石头砸自己的脚。 B．今天的幸福生活从哪里来的，同学们站在烈士纪念碑前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟绩，心情久久不能平静。 C．在第十届北京香山论坛峰会上，中国代表旁征博引，断章取义，慷慨激昂，出口成章，赢得了与会者的一致好评。 D．电影《黄鹤楼之盐道迷局》又名《汉川往事》，讲述了盐商被杀，捕快黄亮奎出生入死、抽丝剥茧，终于觅得真相的故事。 3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 B．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 C．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。 D．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。 4．选出依次填入下面一段文字横线上最恰当的一组词语是（　　） 信仰是内心的光，它照亮了一个人的人生之路。没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，______，活一辈子也只是______。当然，一个人要真正确立起自己的信仰，也不是一件容易的事，不但需要独立思考，而且需要______。在漫长的人生道路上，改变信仰的事情也是经常发生的，______。在我看来在信仰问题上，真正重要的是要有真诚的态度。 A．随波逐流 混混沌沌 辨伪存真 不足为据 B．随声附和 混混沌沌 去粗存精 不足为据 C．随波逐流 浑浑噩噩 辨伪存真 不足为怪 D．随声附和 浑浑噩噩 去粗存精 不足为怪 5．下列句子中加点成语使用完全正确的一项是（　　） A．青年干部的铁肩膀不是与日俱增的，而是在实践中摸爬滚打、砥砺磨炼出来的。 B．中学生应多读文质兼美、底蕴深厚的文章，要从中断章取义，反复斟酌。 C．在电影《满江红》中，众将士们精忠报国，前仆后继，感动和激励着大众。 D．重阳节这天，无数游客涌上泰山，山上人潮涌动，真是间不容发啊！ 6．下列句子中加线词语使用有误的一项是（　　） A．登上黄山之巅，但见一派气象万千、云蒸霞蔚的壮丽景象，令人留连忘返。 B．临近期中考试了，每一位老师批改作业废寝忘食，讲起课来还强聒不舍。 C．陶行知在反驳“走投无路，不能创造”的错误观点时举了哥伦布的事例。 D．几千年来“养儿防老”的旧观念，在文化不发达的山区，至今仍根深蒂固。 7．下列加点词语使用不正确的一项是（　　） A．在知识经济时代，对于在现代化征程上爬坡过坎的中国而言，教育的重要性不言而喻。 B．疫情大流行不代表束手无策，积极对抗寻求更优解的办法，是每个国家都应该做的。 C．唐诗崇情，在如雷贯耳的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流和热情。 D．国际上一些反华势力炮制的各种谎言和虚假信息，在事实与真相面前都不攻自破。 8．下面语段中加点的成语使用有误的一项是（　　） 君子构成了中国传统文化特有的人格符号。真正的君子，即使身处逆境也会恪守心中的道德标准。他们心胸开阔，被无端指责也能保持附庸风雅；他们随和谦让，与他人意见相左时，也不会一意孤行；他们坚守底线，即使忍饥挨饿，形销骨立，也不愿受嗟来之食。那些粗俗不堪的人在真正的君子面前往往会自惭形秽。 A．附庸风雅 B．一意孤行 C．形销骨立 D．自惭形秽 9．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（　　） A．中秋佳节将至，各种品牌月饼纷纷上市，但是假冒产品也乘机流入市场，李代桃僵的现象随处可见。 B．当前各类“真人秀”节目纷纷上演，一些“小鲜肉”在节目中矫揉造作的表现，使“真人秀”不真。 C．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。 D．日本一些媒体的记者在报道中国新闻时常常断章取义，以达到抹黑中国的目的。 10．小光同学撰写了古诗词学习心得，其中加点词语使用不恰当的一项是（　　） 我喜欢读诗，诗词里有万里山河画卷，金戈铁马的边塞、千里冰封的北国、温柔婉约的江南……风景如画，美不胜收；诗词里有世间悲欢离合，相聚的喜、思乡的愁、离别的痛……真情流露，无须矫揉造作；诗词里有五千年华夏精神丰碑，“任尔东西南北风”的刚毅、“提携玉龙为君死”的忠贞、“化作春泥更护花”的无私……光芒四射，让人形销骨立。 A．金戈铁马 B．美不胜收 C．矫揉造作 D．形销骨立 11．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（　　） A．语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。 B．在外留学的贾紫玉对祖国的思念与日俱增，收看央视中文国际频道成了她每天的必修课。 C．环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。 D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 12．下列语句中，加线的成语使用错误的一句是（　　） A．岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。 B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！ C．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟。 D．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。 13．下列加点成语使用不恰当的一项是（　　） 人生因梦想而闪耀，但是梦想不可能轻而易举就实现。因此，我们应当合理认识自己，确定适合自己的梦想。这梦想不要过于容易，也不要可望而不可即。当梦想确定了，我们便要一意孤行，不可三心二意。即使走投无路，也不要轻言放弃。 A．轻而易举 B．可望而不可即 C．一意孤行 D．走投无路 14．下列各句中划线词语运用正确的一项是（　　） A．对于这些谣言，我保持缄默，过不了多久它们就不攻自破了。 B．司马迁研读各家史著，搜罗天下逸事，断章取义，终于写成我国第一部纪传体通史《史记》 C．这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不言而喻。 D．不法分子无视消费者的利益，只将牟取暴利作为他们的不二法门。 15．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（　　） A．她家挂了名人字画，炫耀自己有内涵，其实什么也不懂，不过是附庸风雅罢了。 B．天府绿道景色各不相同，“熊猫绿道”最壮观，给人以鹤立鸡群之感。 C．易事、苦事、难事、窝囊事，皆郑重其事地去对待，事事就会朝着更好的方向发展。 D．马的头部比例整齐，这便赋予它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与它颈部的美相得益彰。 16．下列加点成语使用有误的一项是（　　） A．一场大病让爷爷在医院躺了近半年，看着原本身体强健的他变得形销骨立，我忍不住潸然泪下。 B．接到股民举报后，公安局成立专案组，从数量庞大且专业性极强的市场交易数据中一步步抽丝剥茧、循线追踪，最终锁定犯罪主体并查清其作案手法、过程。 C．在雨果先生心目中，圆明园恍若月宫，是大理石、青铜、瓷器、雪松、绸缎、琉璃、黄金建造和装饰的富丽堂皇的梦幻宫殿。 D．我们在写文章的时候，有时需要引用经典，若是只顾自己需要孤立截取，这种言不及义的做法是对经典的不尊重。 17．下列各句中加点词语的使用，有误的一句是（　　） A．一旦接到案子，作为出色刑警的他立刻会变成一只追逐猎物的猎犬，开始锁定目标，将整个事件抽丝剥茧、层层过滤，直到最后真相大白。 B．他不好好读书，总爱在同学中穿梭往来，拉拉扯扯，说话言不及义，大家都讨厌他。 C．我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。 D．感恩父母本来就是理所应当，不存在什么矫揉造作和虚伪，因为爱是公平的，相互的。 成语 参考答案与试题解析 一．选择题（共17小题） 1．下列加点词语运用不正确的一项是（　　） A．这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。 B．地理老师讲课抑扬顿挫，强聒不舍，同学们听得津津有味。 C．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至荡然无存。 D．他本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是附庸风雅罢了。 【考点】成语和熟语． 【答案】B 【分析】本题考查学生对成语的辨析能力。在平时的学习中，我们对成语要做好积累，可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。另外，我们还要了解成语运用的常见错误：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ACD．正确； B．有误，“强聒不舍”形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。该成语形容别人不愿意听，与句中“同学们听得津津有味”矛盾。 故选：B。 【点评】解答此类问题，我们首先要正确理解成语的意思，然后辨清成语的感情色彩，最后结合语境分析其运用是否恰当。 2．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（　　） A．日本一意孤行坚持核污染水排海，终将害人害己，搬起石头砸自己的脚。 B．今天的幸福生活从哪里来的，同学们站在烈士纪念碑前饮水思源，缅怀革命先烈的丰功伟绩，心情久久不能平静。 C．在第十届北京香山论坛峰会上，中国代表旁征博引，断章取义，慷慨激昂，出口成章，赢得了与会者的一致好评。 D．电影《黄鹤楼之盐道迷局》又名《汉川往事》，讲述了盐商被杀，捕快黄亮奎出生入死、抽丝剥茧，终于觅得真相的故事。 【考点】成语和熟语． 【答案】C 【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 【解答】ABD.正确。 C.有误，断章取义：引用别人的诗文或谈话，不顾全文或原意，孤立地截取片段。不能形容中国代表旁征博引的讲话，褒贬不当。 故选：C。 【点评】解答此类问题，我们首先要正确理解成语的意思，然后辨清成语的感情色彩，最后结合语境分析其运用是否恰当。 3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 B．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 C．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。 D．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。 【考点】成语和熟语． 【答案】D 【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ABC．正确； D．有误，天伦之乐：指家庭中亲人团聚的快乐，用在这里不合语境，对象错误； 故选：D。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 4．选出依次填入下面一段文字横线上最恰当的一组词语是（　　） 信仰是内心的光，它照亮了一个人的人生之路。没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，______，活一辈子也只是______。当然，一个人要真正确立起自己的信仰，也不是一件容易的事，不但需要独立思考，而且需要______。在漫长的人生道路上，改变信仰的事情也是经常发生的，______。在我看来在信仰问题上，真正重要的是要有真诚的态度。 A．随波逐流 混混沌沌 辨伪存真 不足为据 B．随声附和 混混沌沌 去粗存精 不足为据 C．随波逐流 浑浑噩噩 辨伪存真 不足为怪 D．随声附和 浑浑噩噩 去粗存精 不足为怪 【考点】词义辨析． 【答案】C 【分析】本题考查词义辨析及词语运用能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】第一空，“随波逐流”随着波浪起伏，跟着流水漂荡，比喻没有坚定的立场，没有主见，盲目地随着别人行动；“随声附和”自己没有主见，人家说什么，也跟着说什么。本句是表达没有信仰的人盲目跟着别人行动，故用“随波逐流”恰当。 第二空，“混混沌沌”意思是迷糊不清的样子，模糊一片，不分明；“浑浑噩噩”形容糊里糊涂，愚昧无知。本句是表现没有信仰的人的日子过得糊涂，故用“浑浑噩噩”恰当。 第三空，“辨伪存真”意思就是（对一些事物）要善于辨别，分清真假，（留下真的）去除虚假的；“去粗存精”意思是对于一个事物，要去除它不合理或不好的部分而保留它的精华使之得到进步。本句表达确立人的信仰要进行甄别，选择真善美的，去掉假恶丑的，故用“辨伪存真”恰当。 第四空，“不足为据”意思是不能作为依据；“不足为怪”意思是不值得认为奇怪。与前句“改变信仰的事情也是经常发生的”语意衔接连贯的应为“不足为怪”。 综合以上分析，文段中依次填入的词语应为“随波逐流”“浑浑噩噩”“辨伪存真”“不足为怪”。 故选：C。 【点评】解答此类题目要注意三点： 1．要了解组成词语的各个语素之间的细微差别。 2．要注意词语的搭配习惯。 3．要根据语言环境判断，将相关词语带入句子理解，增强辨别的准确性。 5．下列句子中加点成语使用完全正确的一项是（　　） A．青年干部的铁肩膀不是与日俱增的，而是在实践中摸爬滚打、砥砺磨炼出来的。 B．中学生应多读文质兼美、底蕴深厚的文章，要从中断章取义，反复斟酌。 C．在电影《满江红》中，众将士们精忠报国，前仆后继，感动和激励着大众。 D．重阳节这天，无数游客涌上泰山，山上人潮涌动，真是间不容发啊！ 【考点】成语和熟语． 【答案】C 【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】A.有误，与日俱增；用于人的思想感情，指随着时间的推移而不断增长。使用对象有误； B.有误，断章取义：原指不顾原意而孤立地截取其中一段来表达自己的意思。现泛指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据需要孤立地取其中一段或一句的意思。多做贬义词，此处贬义褒用； C.正确，前仆后继：意思是指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去； D.有误，间不容发：两者之间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点，也指天衣无缝，毫无破绽。此处望文生义。 故选：C。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 6．下列句子中加线词语使用有误的一项是（　　） A．登上黄山之巅，但见一派气象万千、云蒸霞蔚的壮丽景象，令人留连忘返。 B．临近期中考试了，每一位老师批改作业废寝忘食，讲起课来还强聒不舍。 C．陶行知在反驳“走投无路，不能创造”的错误观点时举了哥伦布的事例。 D．几千年来“养儿防老”的旧观念，在文化不发达的山区，至今仍根深蒂固。 【考点】成语和熟语． 【答案】B 【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ACD.使用正确； B.使用有误，强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。该成语褒贬误用。 故选：B。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 7．下列加点词语使用不正确的一项是（　　） A．在知识经济时代，对于在现代化征程上爬坡过坎的中国而言，教育的重要性不言而喻。 B．疫情大流行不代表束手无策，积极对抗寻求更优解的办法，是每个国家都应该做的。 C．唐诗崇情，在如雷贯耳的唐诗背后，有大唐风范，有那个时代特有的风流和热情。 D．国际上一些反华势力炮制的各种谎言和虚假信息，在事实与真相面前都不攻自破。 【考点】成语和熟语． 【答案】C 【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ABD.正确。 C.有误，“如雷贯耳”意思是响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。句中形容唐诗，用错对象。 故选：C。 【点评】解答此题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 8．下面语段中加点的成语使用有误的一项是（　　） 君子构成了中国传统文化特有的人格符号。真正的君子，即使身处逆境也会恪守心中的道德标准。他们心胸开阔，被无端指责也能保持附庸风雅；他们随和谦让，与他人意见相左时，也不会一意孤行；他们坚守底线，即使忍饥挨饿，形销骨立，也不愿受嗟来之食。那些粗俗不堪的人在真正的君子面前往往会自惭形秽。 A．附庸风雅 B．一意孤行 C．形销骨立 D．自惭形秽 【考点】成语和熟语． 【答案】A 【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】A.使用有误，附庸风雅：意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。该成语褒贬误用。 BCD.使用正确。 故选：A。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 9．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（　　） A．中秋佳节将至，各种品牌月饼纷纷上市，但是假冒产品也乘机流入市场，李代桃僵的现象随处可见。 B．当前各类“真人秀”节目纷纷上演，一些“小鲜肉”在节目中矫揉造作的表现，使“真人秀”不真。 C．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。 D．日本一些媒体的记者在报道中国新闻时常常断章取义，以达到抹黑中国的目的。 【考点】成语和熟语． 【答案】C 【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ABD.正确； C.有误，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。褒贬不当。 故选：C。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 10．小光同学撰写了古诗词学习心得，其中加点词语使用不恰当的一项是（　　） 我喜欢读诗，诗词里有万里山河画卷，金戈铁马的边塞、千里冰封的北国、温柔婉约的江南……风景如画，美不胜收；诗词里有世间悲欢离合，相聚的喜、思乡的愁、离别的痛……真情流露，无须矫揉造作；诗词里有五千年华夏精神丰碑，“任尔东西南北风”的刚毅、“提携玉龙为君死”的忠贞、“化作春泥更护花”的无私……光芒四射，让人形销骨立。 A．金戈铁马 B．美不胜收 C．矫揉造作 D．形销骨立 【考点】成语和熟语． 【答案】D 【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 【解答】ABC.正确。 D.有误，形销骨立：形容身体非常消瘦。不符语境。 故选：D。 【点评】解答此类问题，我们首先要正确理解成语的意思，然后辨清成语的感情色彩，最后结合语境分析其运用是否恰当。 11．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（　　） A．语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。 B．在外留学的贾紫玉对祖国的思念与日俱增，收看央视中文国际频道成了她每天的必修课。 C．环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。 D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 【考点】成语和熟语． 【答案】C 【分析】本题考查词语运用。 【解答】A.正确，受益匪浅：指收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。此处指老师耐心纠正我作业中存在的问题，让我在知识方面收获很大。成语与句子意思相符； B.正确，与日俱增：随着时间的推移而不断增长。此处指贾紫玉在国外对祖国的思念，随着时间的推移，思念越来越深，成语与句子意思相符； C.有误，具体而微：指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。此句想表达环卫工人的劳动很微小、很不起眼，而不是说其形状、规模。成语与句子意思不符，用错对象； D.正确，不言而喻：不用说话就能明白，形容道理很明显。此处指“把阅读引入课堂，语文教学才会更加有效”这个道理很明显，不需要用言语说明。成语与句子意思相符。 故选：C。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 12．下列语句中，加线的成语使用错误的一句是（　　） A．岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。 B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！ C．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟。 D．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。 【考点】成语和熟语． 【答案】B 【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ACD.正确； B.有误，沧海桑田：意思是大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。望文生义。 故选：B。 【点评】解答此题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 13．下列加点成语使用不恰当的一项是（　　） 人生因梦想而闪耀，但是梦想不可能轻而易举就实现。因此，我们应当合理认识自己，确定适合自己的梦想。这梦想不要过于容易，也不要可望而不可即。当梦想确定了，我们便要一意孤行，不可三心二意。即使走投无路，也不要轻言放弃。 A．轻而易举 B．可望而不可即 C．一意孤行 D．走投无路 【考点】成语和熟语． 【答案】C 【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】A.使用正确，轻而易举：形容事情容易做，不费力，省事。 B.使用正确，可望而不可即：距离遥远，无法企及。形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近。 C.使用有误，一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。含贬义；不符合语境，可改为“心无旁骛”。 D.使用正确，走投无路：比喻陷入绝境，没有出路。 故选：C。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 14．下列各句中划线词语运用正确的一项是（　　） A．对于这些谣言，我保持缄默，过不了多久它们就不攻自破了。 B．司马迁研读各家史著，搜罗天下逸事，断章取义，终于写成我国第一部纪传体通史《史记》 C．这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不言而喻。 D．不法分子无视消费者的利益，只将牟取暴利作为他们的不二法门。 【考点】成语和熟语． 【答案】A 【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】A.正确。 B.有误，断章取义：不顾文章 或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。褒贬不当。 C.有误，不言而喻：用不着解释就可以明白。不符语境。 D.有误，不二法门：比喻最好的或独一无二的方法。褒贬不当。 故选：A。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 15．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（　　） A．她家挂了名人字画，炫耀自己有内涵，其实什么也不懂，不过是附庸风雅罢了。 B．天府绿道景色各不相同，“熊猫绿道”最壮观，给人以鹤立鸡群之感。 C．易事、苦事、难事、窝囊事，皆郑重其事地去对待，事事就会朝着更好的方向发展。 D．马的头部比例整齐，这便赋予它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与它颈部的美相得益彰。 【考点】成语和熟语． 【答案】B 【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。 【解答】ACD.正确。 B.有误，鹤立鸡群：比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。对象错误。 故选：B。 【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。 16．下列加点成语使用有误的一项是（　　） A．一场大病让爷爷在医院躺了近半年，看着原本身体强健的他变得形销骨立，我忍不住潸然泪下。 B．接到股民举报后，公安局成立专案组，从数量庞大且专业性极强的市场交易数据中一步步抽丝剥茧、循线追踪，最终锁定犯罪主体并查清其作案手法、过程。 C．在雨果先生心目中，圆明园恍若月宫，是大理石、青铜、瓷器、雪松、绸缎、琉璃、黄金建造和装饰的富丽堂皇的梦幻宫殿。 D．我们在写文章的时候，有时需要引用经典，若是只顾自己需要孤立截取，这种言不及义的做法是对经典的不尊重。 【考点】成语和熟语． 【答案】D 【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ABC.正确； D.有误，言不及义：形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在。也指只说些无聊的话，不涉及正经道理。不合语境。 故选：D。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 17．下列各句中加点词语的使用，有误的一句是（　　） A．一旦接到案子，作为出色刑警的他立刻会变成一只追逐猎物的猎犬，开始锁定目标，将整个事件抽丝剥茧、层层过滤，直到最后真相大白。 B．他不好好读书，总爱在同学中穿梭往来，拉拉扯扯，说话言不及义，大家都讨厌他。 C．我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。 D．感恩父母本来就是理所应当，不存在什么矫揉造作和虚伪，因为爱是公平的，相互的。 【考点】成语和熟语． 【答案】C 【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】A.抽丝剥茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。句中用来描述刑警细致入微的调查过程，符合语境； B.言不及义：只说些无聊的话，不涉及正经道理。句中用来描写他说话内容空洞，不切实际，没有触及到问题的核心，符合语境； C.冠冕堂皇：形容表面庄严体面、光明正大的样子。有时也指某种言行公开化。句中用来形容博物馆的宏伟，使用对象不对； D.矫揉造作：把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。形容过分做作，极不自然。句中用来描述感恩应该是真诚和自然的，不应有丝毫的虚伪和做作，符合语境。 故选：C。 【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$