专项8 元朝的统治 -2024-2025学年下学期期中、期末专项(初中历史)

2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-04-09
作者 学科网橙子学精品工作室
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审核时间 2025-03-14
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内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 8 元朝的统治 1.元朝是中国古代历史上的一个重要时期,对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。从 元朝开始,省作为地方一级行政区的名称,一直沿用至今。这一行政区划与管理的制度,被称 为( ) A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.科举制 2.下列内容反映的是哪一地区的历史( ) A.台湾 B.新疆 C.西藏 D.蒙古 3.元朝时中央政府对西藏、台湾地区行使行政管辖的机构分别是( ) A.宣政院、台湾府 B.宣政院、澎湖巡检司 C.安西都护府、台湾府 D.西域都护府、澎湖巡检司 4.元朝设立宣政院,掌管全国佛教事务,同时兼管地方,设置三路宣慰司,管理军务、民事 或兼管军民。宣政院兼管的地方是( ) A.新疆 B.西藏 C.云南 D.台湾 5.某朝代“版图‘有汉唐之地而加大’,人民‘有汉唐之民而加多’,包括西藏的藏族在内 的民族都统一在一个中央政权之内了。”这个朝代是( ) A.隋朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝 1.对下侧示意图理解正确的是( ) 中等题 基础题 ①元朝的中央集权制度与行省制度 ②元朝的对边疆地区的治理措施 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 A.加强对边疆地区管辖 B.削弱了地方较强势力 C.导致民族政权的并立 D.促进江南地区的开发 2.元朝的行省制度在历史上影响深远。各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务 则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军 队。由此可见,行省制度( ) A.进一步加强了中央集权 B.加剧了地方与中央抗衡 C.导致了地方机构效率低 D.造成丞相权力威胁皇权 3.范红军在《元代设行省如何加强了中央集权》中写到“为了打破太行山之险,让腹里地跨 太行山东西两侧,合并山东、山西,河北、蒙古等地。为了打破南岭之险,采取南北纵切的方 法,让湖广行省越过南岭而有广西之地,又使江西行省跨过南岭而有广东之地。”据材料可知, 作者认为元朝行省( ) A.依据山川形便而设立 B.便利了行政上的管理 C.主要为防止地方势力割据 D.促进各地同步发展 4.《元史》记载:“行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边郡,与都省为表里。”由此可知, 行省制度的设置( ) A.削弱了丞相权力 B.提高中央行政效率 C.加强了中央集权 D.助长地方割据势力 5.地方政区的设置标定行政疆域的划分,将自然、人文及历史传承熔铸其中,塑造着每个中 国人的心灵故乡。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( ) A.宣慰使司都元帅府 B.安西都护府 C.北庭都元帅府 D.澎湖巡检司 1.元朝在中央设宣政院,统辖吐蕃地区,下设宣慰司等机构,对吐蕃地区进行深入统治,这 种行政管辖方式,为明清两朝沿袭。这说明( ) 提升题 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 A.元朝开始接受中原体制 B.不同民族的风俗逐渐趋同 C.统一多民族国家得到巩固 D.南部边疆得到较多开发 2.与下表史实均相关的地区是( ) 朝代 史实 唐朝 将文成公主嫁给松赞干布 元朝 设置宣政院 A.西藏 B.新疆 C.台湾 D.南海 3.元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各 项事务,还设立机构,任命官员征收赋税,屯驻军队。这些措施属于( ) A.蒙藏和亲 B.订约会盟 C.逐级册封 D.行政管辖 4.某同学阅读了《忽必烈和他的世界帝国》一书,他想为这本书写一句作品简介。以下可以 入选的是( ) A.建大元,灭南宋,统一全国图改革 B.统蒙古,立政权,未灭西夏身先死 C.统契丹,建政权,澶渊之盟结和平 D.统女真,完统一,建立金朝灭北宋 5.元朝中书省是中央的中枢机构,地方上遇有重大事务,就派高级官员到地方处理,这些官 员带有“行中书省事”头衔,简称“行省”。“行省”逐渐由临时性的中央派出机构转变为常 设的地方最高行政机构,说明元朝行省制度的建立( ) A.割断了将领与士兵和地方的联系 B.改善了国家财政状况 C.扩大了对地方官员选拔的范围 D.便利了中央对地方控制和管理 6.《元史》记载,云南行省长官“教民播种,为陂池以备水旱,创建孔子庙、明伦堂,购经 史,授学田,由是(当地)文风稍兴”。云南行省下辖 37 路、2府,多用土官任职,可世袭。 由此可知元朝( ) A.道路交通非常发达 B.改土归流取得成效 C.边疆管理因地制宜 D.广开言路整顿吏治 7.阅读材料,回答问题。 【时空观念——版图的辽阔与广袤】 材料一 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。 ——《元史·地理志》 【历史解释——制度的传承与创新】 材料二 元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广 10 个行省。在行省之下, 继承前代的制度,设置路、府、州、县。 ——《七年级历史》下册 【史料实证——边疆的管辖与控制】 材料三 (澎湖)岛分三十有六,巨细相间……地隶泉州晋江县,至元年间立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞 一十锭二十五两,别无科差。 ——(元)汪大渊《岛夷志略》 (1)材料一说明了什么现象?结合材料和所学知识指出,与汉、唐的疆域相比,元朝的疆域 有什么拓展? (2)从材料二可以看出元朝实行哪一制度?这一制度有何作用?该制度对后世有什么影响? (3)依据材料三并结合所学指出澎湖和琉球隶属哪一行政机构管理。从国家统一的角度谈谈, 元朝对琉球的管理说明了什么? 8.阅读材料,完成下列要求。 材料一 东汉末年以来,地方行政形成州、郡、县三级制,机构数目不断增加,疆域则日渐缩小。分裂时期各个 割据政权侨置州郡,招引、安置流民,使地方行政单位愈为破碎支离。以致“或地无百里,数县并置,或 户不满千,二郡分领……民少官多,十羊九牧”。隋文帝遂于开皇三年“罢天下诸郡”,把三级制变为州、 县二级制。后又改州为郡,并省郡数,裁汰了部分冗官,全国共 190 郡,统 1255 县。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 5 材料二 元灭南宋之后,版图辽阔,超出汉、唐。为管理这样广袤的疆土,元朝逐渐形成一套行省制度。因中央 宰相机构为中书省,派高级官员外出镇遇地方,称“行中书省事”,简称行省。起初行省带有比较明显的 中央派出机构色彩,至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构,全国逐渐形成 10 个行省,皆 “掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都(中书)省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不 领之”。在邻近首都大都的河北、山西、山东等地区,不设行省,由中书省直辖,称为“腹里”。 ——上述材料均摘编自张帆《中国古代简史》等 (1)根据材料一,概括隋文帝改革地方行政制度的举措,并结合所学知识简析这些举措的意 义。 (2)根据材料二,指出元朝行省的性质变化,并概括其主要职责。 (3)根据材料并结合所学知识,谈谈隋朝和元朝地方制度建设给你的启示。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 8 元朝的统治 1.元朝是中国古代历史上的一个重要时期,对统一多民族国家的发展产生了深远的影响。从 元朝开始,省作为地方一级行政区的名称,一直沿用至今。这一行政区划与管理的制度,被称 为( C ) A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.科举制 【解析】据所学可知,元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他 地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江 浙、江西、湖广 10 个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。这一行政 区划与管理的制度,被称为“行省制度”,在历史上影响深远,故选 C项;分封制是周朝政治 制度,排除 A项;郡县制从秦开始,不是元朝,排除 B项;科举制从隋朝开始,排除 D项。 2.下列内容反映的是哪一地区的历史( A ) A.台湾 B.新疆 C.西藏 D.蒙古 【解析】据“孙权派卫温”“隋炀帝”“澎湖巡检司”“郑成功”等可知,公元 230 年,吴国 孙权派卫温到达夷洲,这是大陆人民大规模到达台湾的第一次明确记录,加强了内地与台湾的 联系;隋炀帝时,称今天的台湾为流求,为了加强与流求的联系,隋炀帝曾三次派人前往台湾, 元朝进一步加强对台湾的管理,在台湾(琉球)设澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是中 央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内,这标 志着台湾成为元朝的正式行政区。综上所述题干内容反映的是台湾地区的历史,故选 A项;题 干未涉及“新疆、西藏、蒙古”的相关信息,排除 B项、C项、D项。 3.元朝时中央政府对西藏、台湾地区行使行政管辖的机构分别是( B ) A.宣政院、台湾府 B.宣政院、澎湖巡检司 C.安西都护府、台湾府 D.西域都护府、澎湖巡检司 基础题 ①元朝的中央集权制度与行省制度 ②元朝的对边疆地区的治理措施 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 【解析】结合所学可知,元朝建立后,对西藏行使行政管理权,设立宣慰使司都元帅府,由宣 政院直接统辖,掌管西藏军民事务,设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行充分而有效的 管理。从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。元朝时期在东南地区,设置 澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构, 故选 B项;台湾府是清朝时期设置的管理台湾的机构,排除 A项、C项;西域都护府是西汉时 期设立的管理西域的机构,排除 D项。 4.元朝设立宣政院,掌管全国佛教事务,同时兼管地方,设置三路宣慰司,管理军务、民事 或兼管军民。宣政院兼管的地方是( B ) A.新疆 B.西藏 C.云南 D.台湾 【解析】根据所学可知,元朝设宣政院管辖西藏,故选 B项;新疆在元朝时期不是宣政院管辖, 而是由北庭都元帅府管辖,排除 A项;元朝设立云南行省管辖云南,排除 C项;元朝设澎湖巡 检司管辖台湾地区,排除 D项。 5.某朝代“版图‘有汉唐之地而加大’,人民‘有汉唐之民而加多’,包括西藏的藏族在内 的民族都统一在一个中央政权之内了。”这个朝代是( D ) A.隋朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝 【解析】根据题干材料中的“包括西藏的藏族在内的民族都统一在一个中央政权之内了”,结 合所学可知,元朝设立宣政院管辖西藏,正式将西藏纳入中央管辖,且元朝的疆域符合“有汉 唐之地而加大”“有汉唐之民而加多”的描述,元朝的疆域不仅包括汉朝唐朝原本的疆域,还 较之更为广袤,元朝统治下的人民不仅包括汉唐时期的汉族人民和各个少数民族的同胞,也随 着民族融合出现了回族等新民族,故选 D项;隋朝、北宋和南宋时期的疆域都没有包含西藏, 不符合材料描述内容,排除 A、B、C三项。 1.对下侧示意图理解正确的是( A ) A.加强对边疆地区管辖 B.削弱了地方较强势力 中等题 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 C.导致民族政权的并立 D.促进江南地区的开发 【解析】根据材料并结合所学可知,公元前 60 年,西汉设立西域都护,管辖西域事务;唐朝 设立安西都护府和北庭都护府管辖西域,都加强了对新疆地区的管辖,元朝设立了北庭都元帅 府,这是元朝在西域地区设立的最高军事指挥机构,其共同作用都是加了对我国边疆地区新疆 的管辖,故选 A项;材料强调的是中央对边疆地区管辖的加强,体现了统一多民族国家的发展, 削弱地方较强势力不符合题意,排除 B项;材料表明西域归属中央政权管辖,导致民族政权的 并立不符合史实,排除 C项;材料体现的是对西北边疆地区的管辖,未涉及促进江南地区的开 发,排除 D项。 2.元朝的行省制度在历史上影响深远。各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务 则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军 队。由此可见,行省制度( A ) A.进一步加强了中央集权 B.加剧了地方与中央抗衡 C.导致了地方机构效率低 D.造成丞相权力威胁皇权 【解析】据材料“各行省的重大民政事务,必须呈报中书省”“行省官员既不能更改赋税,也 不得调动军队”可知,元朝实行行省制度,但行省的重大事务需要上报中央,且行省官员不得 调动军队,这有助于加强中央对地方的管理,体现了行省制度下,元朝中央集权加强,故选 A 项;加剧了地方与中央抗衡说法错误,材料体现了行省官员没有调兵权,且重大事务需上报中 央,地方并不能与中央抗衡,排除 B项;材料体现了中央和地方的权力分配,不能体现行省制 度导致了地方机构效率低,排除 C项;元朝中后期丞相权力较大威胁皇权,但其与地方的行省 制度无关,排除 D项。 3.范红军在《元代设行省如何加强了中央集权》中写到“为了打破太行山之险,让腹里地跨 太行山东西两侧,合并山东、山西,河北、蒙古等地。为了打破南岭之险,采取南北纵切的方 法,让湖广行省越过南岭而有广西之地,又使江西行省跨过南岭而有广东之地。”据材料可知, 作者认为元朝行省( C ) A.依据山川形便而设立 B.便利了行政上的管理 C.主要为防止地方势力割据 D.促进各地同步发展 【解析】根据材料出处及“为了打破太行山之险……为了打破南岭之险,采取南北纵切的方法” 并结合所学知识可知,行省制不利于各行省据险而守,意在以北制南,主要是出于军事与政治 的考虑,削弱地方,加强中央集权,防止地方势力割据,故选 C项;行省制并不是依据山川形 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 便而设立,说法错误,排除 A项;作者认为,行省的设置没有天险可守,意在加强中央集权, 便利行政上的管理不是作者的观点, 排除 B项;同步发展说法错误,排除 D项。 4.《元史》记载:“行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边郡,与都省为表里。”由此可知, 行省制度的设置( C ) A.削弱了丞相权力 B.提高中央行政效率 C.加强了中央集权 D.助长地方割据势力 【解析】根据材料“行中书省”并结合所学知识可知,行省长官在掌握地方大权的同时要听命 于中央,表明行省制度加强了中央集权,故选 C项;材料没有体现相权被削弱,排除 A项;材 料不能表明“行省制提高中央行政效率”,排除 B项;依据“与都省为表里”可知,元朝是中 央集权与地方分权相结合,没有助长地方割据势力,排除 D项。 5.地方政区的设置标定行政疆域的划分,将自然、人文及历史传承熔铸其中,塑造着每个中 国人的心灵故乡。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( D ) A.宣慰使司都元帅府 B.安西都护府 C.北庭都元帅府 D.澎湖巡检司 【解析】根据所学知识可知,元朝设置澎湖巡检司管理台湾,这是中央政府首次在台湾地区正 式建立的行政机构,故选 D项;宣慰使司都元帅府是元朝设置的地方官署名,为设于沿海及边 疆地区的军政机关,承行中书省或宣政院之命统辖区军民之务,排除 A项;安西都护府是唐朝 时期设置在西域的机构,排除 B项;元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,加强 了对西域的管辖,不是台湾,排除 C项。 1.元朝在中央设宣政院,统辖吐蕃地区,下设宣慰司等机构,对吐蕃地区进行深入统治,这 种行政管辖方式,为明清两朝沿袭。这说明( C ) A.元朝开始接受中原体制 B.不同民族的风俗逐渐趋同 C.统一多民族国家得到巩固 D.南部边疆得到较多开发 【解析】元朝的宣政院以及宣慰司设置意味着西藏被纳入中央管辖,明清两朝沿袭这一行政管 辖方式,有助于进一步巩固统一多民族国家,故选 C项;元朝基本上沿袭了唐宋的中央制度, 如创设宣政院掌管吐蕃(西藏)事务,排除 A项;题干强调的是元朝对西藏地区的管理方式, 没有反映不同民族的风俗逐渐趋同,排除 B项;南部边疆得到开发在材料中未体现,排除 D项。 提升题 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 5 2.与下表史实均相关的地区是( A ) 朝代 史实 唐朝 将文成公主嫁给松赞干布 元朝 设置宣政院 A.西藏 B.新疆 C.台湾 D.南海 【解析】根据所学知识可知,唐朝时西藏地区称吐蕃。唐太宗时文成公主入藏。元朝时中央设 置宣政院管理藏族地区的行政事务,西藏正式成为元朝的一个行政区域。表中史料都和西藏有 关,故选 A项;排除 BCD 项。 3.元朝建立后,在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各 项事务,还设立机构,任命官员征收赋税,屯驻军队。这些措施属于( D ) A.蒙藏和亲 B.订约会盟 C.逐级册封 D.行政管辖 【解析】据材料可知,元朝在西藏地区设立宣政院管辖,这属于中央政府对西藏地区的行政管 辖,宣政院的设立标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖,故选 D项;材料体现了元朝对西 藏地区进行管理,并未体现和亲,蒙藏和亲无体现,排除 A项;唐朝时中央政府与西藏地区订 约会盟,元朝对西藏地区实现了直接管辖,排除 B项;对西藏地区进行逐级册封是在清朝时期, 元朝实现了行政管辖,排除 C项。 4.某同学阅读了《忽必烈和他的世界帝国》一书,他想为这本书写一句作品简介。以下可以 入选的是( A ) A.建大元,灭南宋,统一全国图改革 B.统蒙古,立政权,未灭西夏身先死 C.统契丹,建政权,澶渊之盟结和平 D.统女真,完统一,建立金朝灭北宋 【解析】结合所学知识可知,忽必烈建立了元朝,后灭南宋统一了全国,在政治上沿袭了中原 王朝的制度,也开创了地方上的行省制,影响深远,故选 A项;成吉思汗统一蒙古各部,建立 了蒙古政权,在灭西夏的过程中去世,排除 B项;耶律阿保机统一了契丹各部并建立政权,宋 真宗时期北宋与辽签订“澶渊之盟”,时值辽圣宗耶律隆绪在位时期,排除 C项;完颜阿骨打 统一女真各部并建立金朝,后金朝先后灭了辽与北宋,与材料涉及人物不符,排除 D项。 5.元朝中书省是中央的中枢机构,地方上遇有重大事务,就派高级官员到地方处理,这些官 员带有“行中书省事”头衔,简称“行省”。“行省”逐渐由临时性的中央派出机构转变为常 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 6 设的地方最高行政机构,说明元朝行省制度的建立( D ) A.割断了将领与士兵和地方的联系 B.改善了国家财政状况 C.扩大了对地方官员选拔的范围 D.便利了中央对地方控制和管理 【解析】根据题意可知,元朝的中书省作为中央的中枢机关,总掌全国政务。当地方遇到重大 事务时,中书省会派遣带有“行中书省事”头衔的高级官员前往处理。这些官员被简称为“行 省”,他们不仅代表了中央的权威,还负责执行中央的政策和命令,体现了元朝在地方治理上 的集中管理和控制,也反映了中央对地方事务的高度关注和干预,便利了中央对地方控制和管 理,故选 D项;材料反映的是元朝的地方行政模式,不涉及军事方面措施,排除 A项;设立行 省制不能改善国家财政状况,排除 B项;材料提到的地方官员是中央派出的,不能反映扩大对 地方官员选拔的范围,排除 C项。 6.《元史》记载,云南行省长官“教民播种,为陂池以备水旱,创建孔子庙、明伦堂,购经 史,授学田,由是(当地)文风稍兴”。云南行省下辖 37 路、2府,多用土官任职,可世袭。 由此可知元朝( C ) A.道路交通非常发达 B.改土归流取得成效 C.边疆管理因地制宜 D.广开言路整顿吏治 【解析】据材料可知,元朝时云南行省长官在云南地区推行中原文化,任用当地官员,有助于 当地人接受元朝统治,体现了元朝的治理方式灵活,管理因地制宜,故选 C项;云南在元朝时 “非常发达”说法错误,排除 A项;改土归流开始实行是在明清时期,元朝并未改土归流,排 除 B项;广开言路整顿吏治与材料信息无关,材料体现的是边疆治理,排除 D项。 7.阅读材料,回答问题。 【时空观念——版图的辽阔与广袤】 材料一 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。 ——《元史·地理志》 【历史解释——制度的传承与创新】 材料二 元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广 10 个行省。在行省之下, 继承前代的制度,设置路、府、州、县。 ——《七年级历史》下册 【史料实证——边疆的管辖与控制】 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 7 材料三 (澎湖)岛分三十有六,巨细相间……地隶泉州晋江县,至元年间立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞 一十锭二十五两,别无科差。 ——(元)汪大渊《岛夷志略》 (1)材料一说明了什么现象?结合材料和所学知识指出,与汉、唐的疆域相比,元朝的疆域 有什么拓展? 现象:元朝疆域空前辽阔。 拓展:元朝疆域与汉唐相比,今新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在 元朝的统治范围之内。 (2)从材料二可以看出元朝实行哪一制度?这一制度有何作用?该制度对后世有什么影响? 制度:行省制度。 作用:加强了中央对地方的管理。 影响:奠定了今天省级行政区划的基础。 (3)依据材料三并结合所学指出澎湖和琉球隶属哪一行政机构管理。从国家统一的角度谈谈, 元朝对琉球的管理说明了什么? 机构:澎湖巡检司。 说明:台湾自古以来就是中国的领土。 【解析】 (1)现象:根据材料一“有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”可知, 在中国历史上,汉朝、隋朝、唐朝、宋朝都曾经是辉煌的时代,但在幅员版图上,这些朝代都 比不上元朝。这说明元朝的疆域空前辽阔。 拓展:根据所学知识可知,在元朝时期,今西藏、云南、东北等广大地区以及台湾、南海诸岛 等都在元朝的统治范围之内,这比汉唐的疆域有了较大的拓展。 (2)制度:根据材料二“元朝设置了……十个行省”可知,元朝实行行省制度。 作用:根据所学知识可知,行省辖区不仅地域辽阔,且省界犬牙交错,可见行省制度加强了中 央对地方的管理。 影响:根据所学知识可知,行省制度在历史上影响深远,奠定了今天省级行政区划的基础。 (3)机构:根据材料三“至元年间立巡检司”并结合所学知识可知,元朝时期在东南地区设 置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球。 说明:根据所学知识可知,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式设立的行政机构,这说明 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 8 台湾自古以来就是中国的领土。 8.阅读材料,完成下列要求。 材料一 东汉末年以来,地方行政形成州、郡、县三级制,机构数目不断增加,疆域则日渐缩小。分裂时期各个 割据政权侨置州郡,招引、安置流民,使地方行政单位愈为破碎支离。以致“或地无百里,数县并置,或 户不满千,二郡分领……民少官多,十羊九牧”。隋文帝遂于开皇三年“罢天下诸郡”,把三级制变为州、 县二级制。后又改州为郡,并省郡数,裁汰了部分冗官,全国共 190 郡,统 1255 县。 材料二 元灭南宋之后,版图辽阔,超出汉、唐。为管理这样广袤的疆土,元朝逐渐形成一套行省制度。因中央 宰相机构为中书省,派高级官员外出镇遇地方,称“行中书省事”,简称行省。起初行省带有比较明显的 中央派出机构色彩,至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构,全国逐渐形成 10 个行省,皆 “掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都(中书)省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运,军国重事,无不 领之”。在邻近首都大都的河北、山西、山东等地区,不设行省,由中书省直辖,称为“腹里”。 ——上述材料均摘编自张帆《中国古代简史》等 (1)根据材料一,概括隋文帝改革地方行政制度的举措,并结合所学知识简析这些举措的意 义。 举措:地方由州、郡、县三级制改为州、县二级制;改州为郡,并省郡数,裁汰了部分冗官。 意义:减少地方行政层级,提高了行政效率;节省政府开支,减轻了人民负担,缓和了社会 矛盾;有利于加强中央集权,巩固国家统一。 (2)根据材料二,指出元朝行省的性质变化,并概括其主要职责。 变化:由中央派出机构到地方地方常设最高行政机构。 职责:管理地方行政事务,包括财政、税收、治安等,军事事务,包括守卫边疆、防御敌人 入侵等。 (3)根据材料并结合所学知识,谈谈隋朝和元朝地方制度建设给你的启示。 启示:制度需要与时俱进;制度创新推动了政治稳定和社会秩序的建立等。 【解析】 (1)举措:根据材料一“把三级制变为州、县二级制”,可得知:地方由州、郡、县三级制 改为州、县二级制;根据“后又改州为郡,并省郡数,裁汰了部分冗官,全国共 190 郡,统 1255 县”,可得知:改州为郡,并省郡数,裁汰了部分冗官。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 9 意义:根据材料并结合所学可知,合并机构,裁汰冗官,减少地方行政层级,提高了行政效率; 节省政府开支,减轻了人民负担,缓和了社会矛盾;有利于加强中央集权,巩固国家统一。 (2)变化:根据材料二“起初行省带有比较明显的中央派出机构色彩”“至忽必烈后期已基 本上转变为地方常设的最高行政机构”,可得知:元朝行省是从由中央派出到地方的行政机构, 转变为地方常设最高行政机构。 职责:根据材料二“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都(中书)省为表里……”“凡钱粮、兵 甲、屯种、漕运,军国重事,无不领之”,可知,行省负责管理地方的行政事务,包括财政、 税收、治安等,还负责管理地方的军事事务,包括守卫边疆、防御敌人入侵等。 (3)启示:根据材料并结合所学可知,隋朝地方制度从州、郡、县三级制再到州、县二级制, 元朝实行行省制可知,中国古代的地方行政制度都是根据当时的实际情况而进行调整的,这启 示我们,制度需要与时俱进,需要随着时代的变化而不断更新和完善,以适应新的社会需求和 变化;根据隋文帝采取的措施及带来“开皇之治”的盛世局面、元朝行省制度管辖广阔的疆域 可知,制度创新推动了政治稳定和社会秩序的建立等。

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专项8 元朝的统治 -2024-2025学年下学期期中、期末专项(初中历史)
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