专项6 北宋的政治-2024-2025学年下学期期中、期末专项（初中历史）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 6 北宋的政治 1．历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝 的政治特点是（ ） A.外戚专权 B．藩镇割据 C．武将专权 D．崇文抑武 2．建构示意图是历史学习的重要方法。如图的空白处应填（ ） 宋太祖 设置通判 设置转运使 派文官任知州 A．强化了中央集权 B．促进了贸易发展 C．推动了文化昌盛 D．增强了军事力量 3．宋室对统兵将帅的猜忌，始终不懈。所信用者大都才调平庸，不足制敌。统兵大员，也多 用文官，以没有战阵经历的文人主持军事，自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策 是（ ） A．休养生息 B．崇文抑武 C．闭关锁国 D．文化专制 4．“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝廷使我监汝！’举动为 其所制。”上述材料描述的是（ ） A．西汉的刺史 B．唐朝的刑部 C．北宋的通判 D．明朝的厂卫 5．为摆脱统治危机，实现富国强兵，1069 年，任用王安石主持变法的是（ ） A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋神宗 D．宋真宗 基础题 ①陈桥兵变与北宋的建立 ②宋朝中央集权的加强措施与崇文抑武方针 ③王安石变法的内容及影响 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 1．朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一 切收了。”这段话说明宋朝（ ） A．中央集权得到进一步加强 B．地方政府进一步收回财权 C．实行重武轻文政策 D．藩镇割据成为严重的社会问题 2．宋朝儿童念的《神童诗》，开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书 高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝（ ） A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．崇文抑武 3．秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（ ） A．扩大疆域 B．整顿吏治 C．创新行政体制 D．加强中央集权 4．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的 是（ ） A． 960年赵匡胤发动兵变建立北宋 B．重文轻武政策有利于巩固政权 C．北宋前期四川地区出现最早纸币 D．北宋匠人毕昇发明活字印刷术 5．王安石是北宋著名的文学家，改革家。为增加国家的赋税收入，消除官僚和大地主隐瞒土 地、逃脱赋税现象的发生，他采取的措施是（ ） A．募役法 B．方田均税法 C．农田水利法 D．保甲法 6．宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当 时有谚语曰“做人莫做军，做铁莫做针”。这反映了北宋的治国策略（ ） A．重武轻文 B．民贵君轻 C．重文轻武 D．中央集权 1．某校初一年级同学的历史主题板报中有“三冗增加百姓负担、王安石变法求出路”等版块， 由此推断其主题是（ ） A．唐朝政治 B．北宋政治 C．明朝政治 D．清朝政治 2．赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其 权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的 是（ ） 中等题 提升题 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 A．设置枢密院 B．设立通判 C．设置转运使 D．设立市舶司 3．《文献通考》记载： “王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年，国家财政收入与治平（宋英 宗）时相比增长了 4倍……中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之 用”。此史料反映了王安石变法（ ） A．加强对人民的控制 B．加剧土地兼并 C．增加国家财政收入 D．增强军事力量 4．1069 年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法涉及经济、军事和教育领域。他们希望 通过变法（ ） A．剥夺武将军权 B．推行科举制度 C．抑制土地兼并 D．摆脱统治危机 5．有学者认为： “相对于汉唐两朝，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率”。导致其“无效 率”的主要原因是（ ） A．事权的分割 B．科举的完善 C．商业的兴盛 D．农业的发展 6．“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人 为害之大。”材料中宋太祖这一举措（ ） ①造成重武轻文的局面 ②增强了军队作战能力 ③导致官僚机构的膨胀 ④有利于士人受到尊重。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．阅读材料，回答问题。 材料一 及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京……久之，大盗既灭，而武夫战卒以功 起行阵，列为王侯者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。 ——【宋】欧阳修、宋祁《新唐书》卷五〇《兵志》 材料二 五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者，自朝廷除刺史者，亦多以武人为之……五代之乱，朝廷威令不 行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，抢夺枉杀，无复人理。 ——【清】赵翼《廿二史札记》卷二十二 材料三 太祖既得天下……召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂 地，故其何也？”普曰：“其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也， 稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 ——【宋】司马光《涑水记闲》卷一 （1）材料一反映的是哪次叛乱？这次叛乱后形成了什么局面？ （2）材料二反映了五代时期的什么风气？造成了什么危害？ （3）材料三中针对唐末以来“方镇太重，君弱臣强”的状况，赵普给宋太祖的建议是什么？ （不得摘抄原文）据此建议，宋太祖在军事方面采取了什么措施以加强中央集权？ （4）综合以上材料，请你谈一谈宋太祖强化中央集权的必要性。 8．阅读下列材料，回答问题。（16 分） 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗前期 政 治 勤于政事，善于用人，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经 济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文 化 增加科举考斌科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经籍 材料二 为了制造改革的舆论，在一片富国强兵的呼唤声中，宋朝日益被描述成为一个积贫积弱的王朝。但有 学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。而导致其“无效率"；的主要原因 是事权的分割。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 材料三 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采 取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚 至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……。 ——摘编自人教版七年级《中国历史》下册 （1）根据材料一，归纳唐朝繁荣强盛的原因。 （2）依据材料二并结合所学知识，以宰相权力的变化，说明宋代是如何分割“事权”的。 （3）材料三反映的是宋朝的什么方针？该政策有何积极作用？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 6 北宋的政治 1．历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝 的政治特点是（ D ） A.外戚专权 B．藩镇割据 C．武将专权 D．崇文抑武 【解析】据漫画信息可知，文官体轻但是权力重，将军权力低，这体现了宋朝实行崇文抑武政 策，故选 D项；外戚专权出现于东汉中期，且材料信息与外戚无关，排除 A项；藩镇割据出现 于唐朝中期之后，宋朝采取一系列措施解决这一问题，材料信息与此无关，排除 B项；材料体 现了文官权力大，不是“武将专权”，排除 C项。 2．建构示意图是历史学习的重要方法。如图的空白处应填（ A ） 宋太祖 设置通判 设置转运使 派文官任知州 A．强化了中央集权 B．促进了贸易发展 C．推动了文化昌盛 D．增强了军事力量 【解析】根据示意图结合所学可知，材料反映的是宋太祖为了加强对地方的控制，派文臣担任 各地州县的长官，在各州府设置通判，分知州权力，又在地方设置转运使，把地方财赋收归中 央。宋太祖在地方采取这些措施强化了中央集权，故选 A项；材料内容与经济上的贸易发展无 关，排除 B项；宋太祖在地方采取的措施不能推动文化昌盛，排除 C项；宋朝重文轻武，这些 措施不能增强军事力量，排除 D项。 基础题 ①陈桥兵变与北宋的建立 ②宋朝中央集权的加强措施与崇文抑武方针 ③王安石变法的内容及影响 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 3．宋室对统兵将帅的猜忌，始终不懈。所信用者大都才调平庸，不足制敌。统兵大员，也多 用文官，以没有战阵经历的文人主持军事，自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策 是（ B ） A．休养生息 B．崇文抑武 C．闭关锁国 D．文化专制 【解析】据材料“文人主持军事”并结合所学可知，宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈的弊 端重现，有意重用文臣掌握军政大权，后继者继续采取抑制武将，提升文官地位的政策，使文 臣统兵的格局逐渐形成，故选 B项；休养生息是汉初统治者采取的措施，且与材料内容无关， 排除 A项；闭关锁国是清朝统治者采取的政策，与文人主持军事关系不大，排除 C项；中国古 代实行文化专制政策，在明清尤为明显，与材料内容无关，排除 D项。 4．“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝廷使我监汝！’举动为 其所制。”上述材料描述的是（ C ） A．西汉的刺史 B．唐朝的刑部 C．北宋的通判 D．明朝的厂卫 【解析】根据材料“知州”两字可以看出这是宋太祖时期为了加强中央集权采取的措施，在地 方，宋太祖为加强控制，在各州府设置通判，以分知州的权力，故选 C项；据材料“非副贰， 又非属官”“与知州争权”可知，汉武帝建立刺史制度，刺史代表朝廷监视州部内的地方官吏、 豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。刺史没有与知州政权，只是负责监察。刑部、厂卫都是中 央官职，不符合题意， ABD 三项错误，排除 A项、B项、D项。 5．为摆脱统治危机，实现富国强兵，1069 年，任用王安石主持变法的是（ C ） A．宋太祖 B．宋太宗 C．宋神宗 D．宋真宗 【解析】根据所学知识可知，1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法，以摆脱严重 的社会危机，故选 C；其他三位都是宋朝前期皇帝，不符合题意，排除 A项、B项、D项。 1．朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一 切收了。”这段话说明宋朝（ A ） A．中央集权得到进一步加强 B．地方政府进一步收回财权 C．实行重武轻文政策 D．藩镇割据成为严重的社会问题 【解析】根据题干“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权……一切收了”并结合所学知识可 知，宋代改变了藩镇割据的分裂局面，通过杯酒释兵权等措施加强了中央集权，使中央集权得 中等题 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 到进一步加强，故选 A项；B项说法与材料中的信息“本朝鉴五代藩镇之弊……一切收了”不 符，不是地方政府收回财权，而是中央收回财权，排除 B项；C项说法材料中未提及，宋朝实 行重文轻武政策，排除 C项；D项说法与材料中的信息“尽夺藩镇之权”不符，排除 D项。 2．宋朝儿童念的《神童诗》，开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书 高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝（ D ） A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．崇文抑武 【解析】据材料“万般皆下品，唯有读书高”可知，当时人们非常崇尚读书，据“做人莫作军” 可知，当时的人们鄙视做军人，联系所学知识可知，是宋代的崇文抑武政策，故选 D项；材料 侧重强调“读书高”和“莫作军”，与等级森严无关，排除 A项；商业繁荣在材料中没有体现， 排除 B项；材料中也没有提到农业和商业的发展，重农抑商没有体现，排除 C项。 3．秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（ D ） A．扩大疆域 B．整顿吏治 C．创新行政体制 D．加强中央集权 【解析】秦始皇废除分封制，建立郡县制主要是为了加强中央对地方的控制，避免重蹈春秋战 国时期国家分裂的覆辙；汉武帝颁布“推恩令”是为了削弱地方诸侯势力，解决汉初以来的封 国问题，从而加强中央集权；宋太祖任用文臣做知州是为了削弱武将，防范地方割据势力的出 现，避免唐末藩镇割据的局面再次出现，从而加强中央集权。所以三者的共同目的都是加强中 央集权，D项符合题意法，正确。A.B.C 均为干扰项，排除。故正确答案为 D。 4．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的 是（ B ） A． 960年赵匡胤发动兵变建立北宋 B．重文轻武政策有利于巩固政权 C．北宋前期四川地区出现最早纸币 D．北宋匠人毕昇发明活字印刷术 【解析】根据题干“历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判”可知， 重文轻武政策有利于巩固政权是对重文轻武政策的客观评判，属于历史解释，故选 B项；960 年赵匡胤发动兵变建立北宋、北宋前期四川地区出现最早纸币、北宋匠人毕昇发明活字印刷术 都是对历史史实的客观叙述，属于历史事实，排除 A项、C项、D项。 5．王安石是北宋著名的文学家，改革家。为增加国家的赋税收入，消除官僚和大地主隐瞒土 地、逃脱赋税现象的发生，他采取的措施是（ B ） A．募役法 B．方田均税法 C．农田水利法 D．保甲法 【解析】根据所学知识可知，为增加国家的赋税收入，消除官僚和大地主隐瞒土地、逃脱赋税 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 现象的发生，王安石采取措施方田均税法，即核实土地，按土地的多少、好坏平均征税，使官 僚和大地主不能隐瞒土地、逃避赋税，增加国家赋税收入，故选 B项；募役法是征收役钱，用 来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱，限制了官僚等的特权，增加了政府 收入，排除 A项；农田水利法鼓励垦荒和兴修水利，促进农业发展，排除 C项；保甲法是把农 村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵，加 强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量，排除 D项。 6．宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当 时有谚语曰“做人莫做军，做铁莫做针”。这反映了北宋的治国策略（ C ） A．重武轻文 B．民贵君轻 C．重文轻武 D．中央集权 【解析】依据题干信息并结合所学可知，北宋为加强中央集权，采取一系列削夺武将兵权、抑 制武将的措施，武将们平日不受重视，而且带兵打仗都处处受到掣肘，“不为家贫卖宝刀”感 叹的正是武将无用武之地，“做人莫做军”反映了当时人不再以从军为荣，这都体现了宋朝的 重文轻武政策，故选 C项；题干是宋朝大将对重文轻武政策的感慨，反映的是军人地位状况的 不佳，不是重武轻文，排除 A项；“民贵君轻”是孟子的主张，这一主张认为人民最重要，材 料未涉及“民贵君轻”的信息，排除 B项；宋朝加强中央集权的主要措施为分化事权、削弱相 权等，与题意内容不符，D项。 1．某校初一年级同学的历史主题板报中有“三冗增加百姓负担、王安石变法求出路”等版块， 由此推断其主题是（ B ） A．唐朝政治 B．北宋政治 C．明朝政治 D．清朝政治 【解析】根据材料“三冗增加百姓负担、王安石变法求出路”并结合所学知识可知，“三冗” 指的是北宋时期形成的冗兵、冗官、冗费，三冗局面加重了百姓负担；1069 年，宋神宗任用 王安石主持变法，希望通过变法，摆脱统治危机，实现富国强兵，故选 B项；材料反映的是宋 朝的历史现象和历史事件，与唐朝、明朝、清朝政治无关，排除 A项、C项、D项。 2．赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其 权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为此采取的举措中与“制其钱谷”相符的 是（ C ） A．设置枢密院 B．设立通判 C．设置转运使 D．设立市舶司 提升题 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 【解析】结合所学知识，“制其钱谷”对应集中地方财权，经济上，宋太祖在地方设置转运使， 把地方财赋收归中央，集中了财权，故选 C项；枢密院掌握调兵权，有利于中央牢牢控制军队， 排除 A项；通判负责监督知州，分割知州权力，集中了地方行政权，排除 B项；宋朝政府鼓励 海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理，排除 D项。 3．《文献通考》记载： “王安石变法后，熙宁（宋神宗）十年，国家财政收入与治平（宋英 宗）时相比增长了 4倍……中央积蓄的钱粟，数十百巨万，作为户部的经费，可以支二十年之 用”。此史料反映了王安石变法（ C ） A．加强对人民的控制 B．加剧土地兼并 C．增加国家财政收入 D．增强军事力量 【解析】根据题干材料中“财政收入……增长了 4倍…………可以支二十年之用”可知，王安 石变法增加国家财政收入，故选 C项；王安石变法的保甲法加强了对人民的控制、增强了军事 力量，但不符合题意，排除 A项、D项；王安石变法是为了抑制土地兼并，排除 B项。 4．1069 年，宋神宗任用王安石主持变法。王安石变法涉及经济、军事和教育领域。他们希望 通过变法（ D ） A．剥夺武将军权 B．推行科举制度 C．抑制土地兼并 D．摆脱统治危机 【解析】根据所学可知，宋神宗任用王安石变法，希望摆脱统治危机，实现富国强兵，故选 D 项；宋朝实行重文轻武政策，抑制武将军权，王安石变法不涉及剥夺武将军权的内容，排除 A 项；隋朝建立科举制度，推行科举制度不是从王安石变法开始的，排除 B项；王安石变法有抑 制土地兼并的内容，但这不能全面反映王安石变法的目的，排除 C项。 5．有学者认为： “相对于汉唐两朝，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率”。导致其“无效 率”的主要原因是（ A ） A．事权的分割 B．科举的完善 C．商业的兴盛 D．农业的发展 【解析】据材料“无效率”并结合所学可知，在中央，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化 事权的办法，削弱相权，宋朝的宰相往往不止一人，在宰相之下又设相当于副宰相的若干人， 与宰相共同议政；还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权，而这种分化事权的做法容易 造成相互扯皮，继而降低行政效率，故选 A项；科举属于选官制度，“无效率”强调的是在职 官僚，两者并不一致，排除 B项；“无效率”体现的是官僚系统行政效率较低，商业的兴盛和 农业的发展与此无关，排除 C项、D项。 6．“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 为害之大。”材料中宋太祖这一举措（ D ） ①造成重武轻文的局面 ②增强了军队作战能力 ③导致官僚机构的膨胀 ④有利于士人受到尊重。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】根据题干材料的“儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊， 也不及武臣一人为害之大。”可以看出宋太祖这一举措造成重文轻武的局面，降低了军队作战 能力，导致官僚机构的膨胀，有利于士人受到尊重。③④理解正确，ABC 不符合题意。故选 D。 7．阅读材料，回答问题。 材料一 及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京……久之，大盗既灭，而武夫战卒以功 起行阵，列为王侯者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。 ——【宋】欧阳修、宋祁《新唐书》卷五〇《兵志》 材料二 五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者，自朝廷除刺史者，亦多以武人为之……五代之乱，朝廷威令不 行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，抢夺枉杀，无复人理。 ——【清】赵翼《廿二史札记》卷二十二 材料三 太祖既得天下……召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂 地，故其何也？”普曰：“其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也， 稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——【宋】司马光《涑水记闲》卷一 （1）材料一反映的是哪次叛乱？这次叛乱后形成了什么局面？ 叛乱：安史之乱。 局面：藩镇割据。 （2）材料二反映了五代时期的什么风气？造成了什么危害？ 风气：尚武轻文。 危害：中央无力控制地方，藩镇守将抢掠财物，滥杀无辜，百姓生活艰难等。 （3）材料三中针对唐末以来“方镇太重，君弱臣强”的状况，赵普给宋太祖的建议是什么？ （不得摘抄原文）据此建议，宋太祖在军事方面采取了什么措施以加强中央集权？ 建议：分化事权，控制财权，收回兵权。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 7 军事措施：解除禁军将领兵权，牢牢控制军队；控制对军队的调动；定期换防等。 （4）综合以上材料，请你谈一谈宋太祖强化中央集权的必要性。 有利于政权的稳固和社会的安定。有利于加强中央集权。 【解析】 （1）叛乱：根据材料一“及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京” 并结合所学知识可知，这是安史之乱。755 年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起 发动叛乱，史称“安史之乱”。 局面：结合所学知识可知，安史之乱后，唐朝逐渐形成了藩镇割据局面。 （2）风气：根据材料二“五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者，自朝廷除刺史者，亦多以 武人为之”并结合所学知识可知，五代时期形成尚武轻文的社会风气。 危害：根据材料二“五代之乱，朝廷威令不行，藩帅劫财之风，甚于盗贼，抢夺枉杀，无复人 理”并结合所学知识可知，中央无力控制地方，藩镇抢掠财物，滥杀无辜，百姓生活艰难。 （3）建议：根据材料三“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣”并结合所学知识可 知，赵普给宋太祖的建议建议是分化事权，控制财权，收回兵权。 军事措施：根据所学知识可知，宋太祖在军事方面采取解除禁军将领兵权，牢牢控制军队；控 制对军队的调动；定期换防等措施，来加强中央集权。 （4）必要性：结合上述材料涉及的唐末五代以来藩镇割据的影响可得出，为了维护统治，必 须加强中央集权，强有力的中央集权有利于政权的稳固和社会的安定。 8．阅读下列材料，回答问题。（16 分） 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗前期 政 治 勤于政事，善于用人，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经 济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文 化 增加科举考斌科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经籍 材料二 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 为了制造改革的舆论，在一片富国强兵的呼唤声中，宋朝日益被描述成为一个积贫积弱的王朝。但有 学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。而导致其“无效率"；的主要原因 是事权的分割。 材料三 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采 取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚 至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……。 ——摘编自人教版七年级《中国历史》下册 （1）根据材料一，归纳唐朝繁荣强盛的原因。 善于用人；重视经济发展；善于改革；关注民生等。 （2）依据材料二并结合所学知识，以宰相权力的变化，说明宋代是如何分割“事权”的。 为防止宰相专权，政府在宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；还设立多重 机构，分割宰相的军政、财政大权。 （3）材料三反映的是宋朝的什么方针？该政策有何积极作用？ 方针：崇文抑武； 积极作用：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生， 有利于政权的稳固和社会的安定。 【解析】 （1）原因：据材料一“唐太宗和唐玄宗前期的统治”的具体内容可知，唐太宗“善于用人”， 唐玄宗“重用贤能”，唐太宗“减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产”，唐玄宗“发展经 济”“改革税制”，可知，唐朝繁荣强盛的原因有善于用人；重视经济发展；善于改革；关注 民生等。 （2）变化：据材料二“原因是事权的分割”可知，宋太祖为了加强中央集权，在中央，宋太 祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。宋朝的宰相往往不止一人，在宰相 之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；还设立多重机构，分割宰相的军政、 财 政大权，通过这些措施，来限制相权，分割宰相的“事权”。 （3）方针：据材料三“重用文臣”“抑制武将”“文臣统兵”“文官担任中央和地方的要职” 可知，这反映了宋朝崇文抑武方针。 积极作用：结合所学，宋朝的崇文抑武方针，削弱了地方实力，加强了中央集权，减弱了分裂 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 9 的隐患；使农民的人身依附关系相对减轻，提高了劳动者的生产积极性，促进了社会经济和文 化的发展；也扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生， 有利于政权的稳固和社会的安定。