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专项 4 隋唐时期中外文化交流
1.下表列出了部分外国人在唐朝任官情况,这一材料可以用来研究唐朝( B )
国家 日本 新罗 印度 波斯
姓名 晁衡 崔致远 瞿昙罗 骆元光
官职 秘书监 翰林学士 太史 节度使
A.发达的商业贸易 B.兼容并包的风气
C.和睦的民族关系 D.等级森严的社会
【解析】据表格信息可知,唐朝时期一些外国人在中央任职,这体现了唐朝兼容并包的风气,
故选 B项;发达的商业贸易与外国人在中央任职关系不大,他们不是来中国经商的,排除 A项;
材料体现的是中外关系,并不涉及和睦的民族关系,排除 C项;唐朝社会等级森严,但与材料
信息无关,材料中的都是外国人,排除 D项。
2.下图是中国邮政为纪念唐朝高僧发行的特种邮票《西行求法》。这位高僧西行十七载,一
心只为到天竺求取真经,探求佛法的真谛,“宁可西行一步死,绝不东归半步生”。他是( C )
A.鉴真 B.郑和 C.玄奘 D.张骞
【解析】根据题意结合所学可知,唐太宗时期,玄奘西行前往天竺取经,不畏艰难,历经磨难,
将大量佛经带回长安,为中国佛教发展作出大量贡献,故选 C项;鉴真东渡,前往日本传播中
国文化,不是西行,排除 A项;郑和下西洋是在明朝,不符合题意,排除 B项;张骞西汉时期
开通了丝绸之路,与“唐朝高僧”不符,排除 D项。
基础题
①日本遣隋使、遣唐使及其影响;鉴真东渡
②与新罗的交往;玄奘西行;与东罗马帝国、大食的交往
③开放的对外政策;对外交往特点(双向交流、兼容并包)
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2
3.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,它不仅有开明的民族政策,还有开放的对外政策。下
列历史事件体现了“开放的对外政策”的是( B )
A.唐太宗被尊奉为“天可汗” B.鉴真东渡日本
C.唐玄宗封南诏首领为云南王 D.文成公主入藏
【解析】结合所学知识可知,在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真,他是扬州
大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡日本,前 5次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双
目失明,但鉴真仍矢志不渝,六次东渡,为中日文化交流作出了卓越的贡献,鉴真东渡日本体
现了“开放的对外政策”,故选 B项;唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当
时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,体现的是民族交往与交融,排
除 A项;唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展,唐玄
宗封南诏首领为云南王,体现的是民族交往与交融,排除 C项;641 年,唐太宗在位时,文成
公主入藏和亲嫁给吐蕃赞普松赞干布,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,体现的是民族
交往与交融,排除 D项。
4.如图是某老师在上课时列举的史实。这些史实共同反映了中国古代的?( D )
遣唐使来华
玄奘西行
鉴真东渡
郑和下西洋
A.经济交流 B.海上交通 C.民族关系 D.对外交往
【解析】据所学可知,遣唐使和鉴真东渡反映的是唐朝与日本的交往,玄奘西行反映的唐朝与
古印度的交往,郑和下西洋反映的是明朝与东南亚甚至非洲地区的交往,这些都是中外交往,
故选 D项;上述史实反映的是政治文化的交流,主要不是经济交流,排除 A项;玄奘西行与海
上交通无关,排除 B项;材料体现的不是民族关系,是中外交往,说法错误,排除 C项。
5.唐朝时,日本派出的遣唐使有十几批,他们跟随使节来华,还有很多留学生和留学僧等。
日本遣唐使来中国的目的主要是( C )
A.传播先进的日本文化 B.求取佛经教义
C.学习中国的先进文化 D.颂扬西方文化
【解析】据所学可知,唐朝时期,中国和日本交流非常频繁,为了学习中国的先进文化,日本
派遣使节到中国,故选 C项;日本派遣唐使来中国是为了向中国学习,不是传播日本文化,且
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3
当时日本文化并不先进,唐朝文化是比较先进的,排除 A项;求取佛经教义不是主要目的,排
除 B项;日本派遣唐使到中国没有颂扬西方文化,且当时唐朝在当时的世界声名显赫,文化先
进,日本主要是学习唐朝,不是西方,日本还没有向西方学习,排除 D项。
1.考古学家在一处唐代墓葬发掘中,发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑,以及大量产自东罗
马、波斯、阿拉伯等国的金银币。这些出土文物可以印证唐代( B )
A.文学艺术多姿多彩 B.中外贸易往来频繁
C.社会风气渐趋保守 D.生产技术领先世界
【解析】根据材料“唐代墓葬发掘中,发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑,以及大量产自东罗
马、波斯、阿拉伯等国的金银币”及结合所学知识可得,这反映出当时中外贸易往来频繁,B
项正确;材料未体现唐朝文学艺术方面的相关信息,不符合题意,排除 A项;材料体现的是不
同地区之间的交流,而社会风气渐趋保守,不符合题意,排除 C项;材料无法体现生产技术领
先世界,不符合题意,排除 D项。故选 B项。
2.“一带一路”是和平友谊之路。2000 多年来,一代又一代的“丝路人”通过陆上和海上丝
绸之路打开与外国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。以下属于“丝路人”的
是 ( A )
①张骞 ②玄奘 ③崔志远 ④郑成功
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【解析】本题的解题思路为,丝绸之路的代表性人物。据所学可知,张骞在汉武帝时两次出使
西域,加强了西域和汉朝的经济文化交流,促进了丝绸之路的开辟,因此最早出使西域为开辟
丝绸之路作出重要贡献的人就是张骞。唐太宗时期玄奘西游天竺求取佛经,所经之路就是丝绸
之路。所以属于“丝路人”的是①②,A项符合题意;而③崔志远是新罗人,与丝绸之路无关;
④郑成功是收复台湾,驱逐了荷兰殖民者,是民族英雄,与丝绸之路无关,排除。综上所述
BCD 三项均不符合题意,排除。故选 A。
3.《隋书·裴矩传》载:“帝令都下大戏。征四方奇技异艺,陈于端门街,衣锦绮,珥金翠
者,以十数万。又令三市店肆皆设帷帐,盛列酒食,遣掌蕃率蛮夷与民贸易。蛮夷嗟叹,谓中
国为神仙。”这反映出隋朝( A )
A.繁荣开放的时代风貌 B.重农抑商有所松动
中等题
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4
C.悠闲雅致的市井生活 D.民族关系和谐稳定
【解析】翻译可知,隋炀帝下令在都城内举行盛大的演出活动。征召来自四面八方的各种奇妙
特殊的技艺,在端门街陈列展示,穿着华丽的锦绣丝绸衣服,佩戴着金玉翡翠首饰的人,有十
几万之多。又下令让三大市场的店铺都设置起帷帐,摆满丰盛的美酒佳肴,派遣掌管蕃国事务
的官员带领着外族的使者和百姓进行交易。那些外族的人都为之感叹惊讶,认为中原地区如同
神仙居住的地方一样。材料表明隋朝对外交往活跃,体现了隋朝开放和繁荣的时代风貌,故选
A项;重农抑商有所松动的说法与材料不符,材料体现的不是国内的经济,而是对外交流,排
除 B项;材料不是强调国内市井生活,体现的是中外交流,排除 C项;材料主要强调的是隋朝
中外交流,民族关系和谐稳定的说法不符合材料主旨,排除 D项。
4.唐朝的“广州通海夷道”从广州起航,经南海、印度洋,到达波斯湾,途经多个国家和地
区,是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现( D )
A.得益于指南针获得广泛应用 B.推动了海上丝绸之路的开通
C.表明世界开始连为一个整体 D.促进了中外经济文化的交流
【解析】根据题干所述及所学知识可知,唐朝的“广州通海夷道”从广州起航,经南海、印度
洋,到达波斯湾,途经多个国家和地区,是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现促进
了中外经济文化的交流,故选 D项;指南针获得广泛应用是在南宋,排除 A项;海上丝绸之路
在汉朝时就已经开通,排除 B项;世界开始连为一个整体是在新航路开辟之后,排除 C项。
5.开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,
与唐朝交往的国家与地区减少了近 2/3。据此可知( D )
A.安史之乱削弱中央权力 B.唐末调整对外政策
C.藩镇割据阻碍边境贸易 D.国力强弱影响外交
【解析】根据题干材料所述及所学知识可知,开元时,唐朝国力强盛,长安常出现“万国朝未
央”的场面;安史之乱后,唐朝国力衰弱,唐后期,与唐朝交往的国家与地区减少了近 2/3,
可见,国力强弱影响外交,故选 D项;题干材料重在体现国立强弱对外交的影响,不仅仅是在
说安史之乱削弱了中央权力,排除 A项;题干材料没有能体现唐末调整对外政策的相关信息,
排除 B项;题干材料介绍的是唐朝外交的变化,不是反映边境贸易的变化,排除 C项。
1.唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中,最突出的是高僧鉴真。
提升题
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742 年,他应日本僧人邀请,先后 6次东渡,历尽千辛万苦,终于在 754 年到达日本。下列相
关论述,正确的是( B )
A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬
C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真东渡期间发生了安史之乱
【解析】根据题目“应日本僧人邀请”并结合所学,鉴真受邀在日本传授佛经和中国文化,为
中日交流作出卓越贡献,鉴真在日本 10 年,受到尊敬和爱戴,故选 B项;鉴真东渡日本是在
唐玄宗统治时期,玄奘是唐太宗时期西行去天竺取经,排除 A项;鉴真东渡历经艰难险阻,前
5次东渡都失败了,鉴真因操劳过度,双目失明,排除 C项;鉴真 754 年抵达日本,安史之乱
爆发于 755 年,排除 D项。
2.在都城长安“不仅生活着来自日本的使者,还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与
客商”。材料反映的主题是( B )
A.西汉丝绸之路的开通 B.唐代中外交流的发展
C.唐代民族关系的和睦 D.明朝对外交流的盛况
【解析】根据材料并结合所学知识可知唐朝实行开放的对外政策,同时唐朝都城长安是国际性
大都市,日本多次派遣使节到中国,当时称为遣唐使,跟随使节来华的有很多留学生和留学僧
等,还有很多来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商在唐都长安,因此材料反映的主题是唐
代中外交流的发展,故 B正确;西汉丝绸之路的开通与题意在时间、内容上不符合,故 A错误;
材料反映的是中外交流,不是民族关系,故 C错误;明朝都城是北京,故 D错误。综上答案 B。
3.唐朝时中外交往频繁,许多外国商人来到中国经商。下列哪个国家的物产居唐朝进口的首
位( C )
A.天竺 B.日本 C.新罗 D.大食
【解析】根据所学可知,唐朝时,许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位,故
选 C项;唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,但天竺物产没有
居唐朝进口首位,排除 A项;在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真。他6次东
渡,终于在754年抵达日本,但日本物产没有居唐朝进口首位,排除 B项;大食与唐朝有往来,
但大食物产没有居唐朝进口首位,排除 D项。
4.唐朝对外交往出现了盛况的原因有( A )
①经济文化处于领先 ②对外交通发达
③唐朝实行对外开放政策 ④周边国家对唐朝的向往
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6
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
【解析】本题考查唐朝的对外交往出现盛况的原因,唐朝时期国家统一,经济繁荣,交通便利,
统治者实行了开放的对外政策,吸引了许多外国前来交流与学习,因此,本题选择①②③④的
组合,选择 A。
5.唐朝的繁盛吸引世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国也以自身博大的胸
怀,兼容并蓄外来文化。下列事件能说明这一现象的是( A )
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
【解析】本题考查的是唐朝对外交往的内容。唐朝与少数民族和亲结盟,属于民族关系,不属
于中外交往。鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来访均属于唐朝中外交往的史实,所以答案选 A。
6.阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二
唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿
烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象。……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝
路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。……唐朝是一个真正意义
上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下
光辉一页。
——摘编自卜宪群《中国通史(第 3 卷)·隋唐五代两宋》
(1)“人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一,对重要历史人物的生平事迹进行了介
绍和评价。请仿照这一栏目对材料一中的两位历史人物进行“扫描”。
玄奘:贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过 4年的长途跋涉
到达天竺。他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的
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佛学大师。10 多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展
作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的 100 多
个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献;
鉴真:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧,接受
日本僧人的邀请东渡日本,前 5次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志
不渝,继续进行第 6次东渡,终于在 754 年抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、
文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
(2)根据材料二,概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。
原因:唐朝经济繁荣,文化昌盛,实行开放的对外政策;外国使节和留学生积极传播中华文
明,扩大了中华文化圈的影响等。
【解析】
(1)根据所学可知,玄奘和鉴真都是唐朝对外交往活动中的重要人物,介绍他们的主要活动
和历史贡献即可。
玄奘:贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过 4年的长途跋涉到
达天竺。他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛
学大师。10 多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作
出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的 100 多个
国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献;
鉴真:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧,接受日
本僧人的邀请东渡日本,前 5次都因种种原因没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不
渝,继续进行第 6次东渡,终于在 754 年抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、
文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
(2)原因:根据材料二“强盛的国力……文化”、“陆上……丝绸之路畅通”、“接纳外来
文化……输出中华先进文明”可知,唐朝经济繁荣,文化昌盛,实行开放的对外政策;外国使
节和留学生积极传播中华文明,扩大了中华文化圈的影响等因素,推动唐朝中外文化交流盛况
空前。
7.阅读材料,回答问题。
材料一
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8
李筌《太白阴经》记载,
唐代海船“海鹘”“舷上
左右置浮板,形如鹘之
翅,以助船之风”。这种
设计可以有效改善船舶
抗风浪的摇摆性。
唐朝时,对外经济交往频繁。
朝鲜的牛、马、麻、人参,中
亚的胡椒、波斯枣、药品、香
料、珠宝等输入中国;唐朝的
丝绸、瓷器、纸张、书籍等源
源不断运往东亚、中亚地区,
甚至运销西方。
唐朝政府在广州设置市
使,管理对外贸易。《新
书·柳泽传》载:开元
中,转殿中侍御使,监
岭南选时市舶使、右卫
中郎将周立造奇器以
进。”
材料二
唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博
大精深、兼收并蓄、泽被东西,中国同亚、非、欧频繁往来,吸收外来文化的优秀成分,域外民族的生活
方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。
——摘编自人民教育出版社《中国古代史(全一册)》
(1)据材料一,概括指出促进唐朝对外经济交往频繁的因素有哪些?
造船技术的发展;交通发达;政府的重视等。
(2)据材料二并结合所学知识,概括唐朝时期中外文化交流的特点。再举一例这一时期中外
文化交流的史实。
开放活跃,具有双向性。日本派遣遣唐使学习中国文化等。
(3)综上,分析唐朝的对外交往对当时社会发展产生了怎样的影响
对外开放促进唐朝经济文化的发展,提升了唐朝的国际影响力。
【解析】
(1)因素:根据材料一“唐代海船……有效改善船舶抗风浪的摇摆性”可知,唐朝造船技术
发展,这为唐朝的对外经济交往提供了技术支持;根据材料一“唐朝时……甚至运销西方”可
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知,唐朝交通发达;根据材料一“唐朝政府在广州设置市使,管理对外贸易”可知,唐朝政府
重视对外交往。
(2)特点:根据材料二“唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出
现了盛况空前的局面”可知,唐朝对外交往活跃;根据材料二“中国同亚、非、欧频繁往来,
吸收外来文化的优秀成分……出现了‘胡风盛行’的景象”,可知,唐朝对外交往具有双向性。
史实:根据所学知识可知,这一时期对外交往的史实还有日本派遣遣唐使学习中国文化等。
(3)影响:根据以上材料并结合所学知识可知,对外开放促进唐朝经济文化的发展,提升了
唐朝的国际影响力。
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专项 4 隋唐时期中外文化交流
1.下表列出了部分外国人在唐朝任官情况,这一材料可以用来研究唐朝( )
国家 日本 新罗 印度 波斯
姓名 晁衡 崔致远 瞿昙罗 骆元光
官职 秘书监 翰林学士 太史 节度使
A.发达的商业贸易 B.兼容并包的风气
C.和睦的民族关系 D.等级森严的社会
2.下图是中国邮政为纪念唐朝高僧发行的特种邮票《西行求法》。这位高僧西行十七载,一
心只为到天竺求取真经,探求佛法的真谛,“宁可西行一步死,绝不东归半步生”。他是( )
A.鉴真 B.郑和 C.玄奘 D.张骞
3.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,它不仅有开明的民族政策,还有开放的对外政策。下
列历史事件体现了“开放的对外政策”的是( )
A.唐太宗被尊奉为“天可汗” B.鉴真东渡日本
C.唐玄宗封南诏首领为云南王 D.文成公主入藏
4.如图是某老师在上课时列举的史实。这些史实共同反映了中国古代的?( )
遣唐使来华
玄奘西行
鉴真东渡
基础题
①日本遣隋使、遣唐使及其影响;鉴真东渡
②与新罗的交往;玄奘西行;与东罗马帝国、大食的交往
③开放的对外政策;对外交往特点(双向交流、兼容并包)
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郑和下西洋
A.经济交流 B.海上交通 C.民族关系 D.对外交往
5.唐朝时,日本派出的遣唐使有十几批,他们跟随使节来华,还有很多留学生和留学僧等。
日本遣唐使来中国的目的主要是( )
A.传播先进的日本文化 B.求取佛经教义
C.学习中国的先进文化 D.颂扬西方文化
1.考古学家在一处唐代墓葬发掘中,发现墓中有大食人俑、非洲黑人俑,以及大量产自东罗
马、波斯、阿拉伯等国的金银币。这些出土文物可以印证唐代( )
A.文学艺术多姿多彩 B.中外贸易往来频繁
C.社会风气渐趋保守 D.生产技术领先世界
2.“一带一路”是和平友谊之路。2000 多年来,一代又一代的“丝路人”通过陆上和海上丝
绸之路打开与外国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。以下属于“丝路人”的
是 ( )
①张骞 ②玄奘 ③崔志远 ④郑成功
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.《隋书·裴矩传》载:“帝令都下大戏。征四方奇技异艺,陈于端门街,衣锦绮,珥金翠
者,以十数万。又令三市店肆皆设帷帐,盛列酒食,遣掌蕃率蛮夷与民贸易。蛮夷嗟叹,谓中
国为神仙。”这反映出隋朝( )
A.繁荣开放的时代风貌 B.重农抑商有所松动
C.悠闲雅致的市井生活 D.民族关系和谐稳定
4.唐朝的“广州通海夷道”从广州起航,经南海、印度洋,到达波斯湾,途经多个国家和地
区,是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现( )
A.得益于指南针获得广泛应用 B.推动了海上丝绸之路的开通
C.表明世界开始连为一个整体 D.促进了中外经济文化的交流
5.开元时,长安常出现“万国朝未央”的场面;安史之乱期间,对外交往基本中断;唐后期,
与唐朝交往的国家与地区减少了近 2/3。据此可知( )
A.安史之乱削弱中央权力 B.唐末调整对外政策
中等题
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C.藩镇割据阻碍边境贸易 D.国力强弱影响外交
1.唐朝时,很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中,最突出的是高僧鉴真。
742 年,他应日本僧人邀请,先后 6次东渡,历尽千辛万苦,终于在 754 年到达日本。下列相
关论述,正确的是( )
A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬
C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真东渡期间发生了安史之乱
2.在都城长安“不仅生活着来自日本的使者,还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与
客商”。材料反映的主题是( )
A.西汉丝绸之路的开通 B.唐代中外交流的发展
C.唐代民族关系的和睦 D.明朝对外交流的盛况
3.唐朝时中外交往频繁,许多外国商人来到中国经商。下列哪个国家的物产居唐朝进口的首
位( )
A.天竺 B.日本 C.新罗 D.大食
4.唐朝对外交往出现了盛况的原因有( )
①经济文化处于领先 ②对外交通发达
③唐朝实行对外开放政策 ④周边国家对唐朝的向往
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
5.唐朝的繁盛吸引世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国也以自身博大的胸
怀,兼容并蓄外来文化。下列事件能说明这一现象的是( )
①和亲结盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
6.阅读材料,完成下列要求。
材料一
提升题
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材料二
唐朝时,中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家,其强盛的国力和灿
烂的文化吸引着周边各国,成为他们竞相学习的对象。……唐朝时,陆上、海上丝绸之路畅通,往来于丝
路上的人们不再仅仅是商人,还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。……唐朝是一个真正意义
上的“开放时代”,它以博大胸怀接纳外来文化,也以积极态度输出中华先进文明,在世界文明史上写下
光辉一页。
——摘编自卜宪群《中国通史(第 3 卷)·隋唐五代两宋》
(1)“人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一,对重要历史人物的生平事迹进行了介
绍和评价。请仿照这一栏目对材料一中的两位历史人物进行“扫描”。
(2)根据材料二,概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。
7.阅读材料,回答问题。
材料一
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李筌《太白阴经》记载,
唐代海船“海鹘”“舷上
左右置浮板,形如鹘之
翅,以助船之风”。这种
设计可以有效改善船舶
抗风浪的摇摆性。
唐朝时,对外经济交往频繁。
朝鲜的牛、马、麻、人参,中
亚的胡椒、波斯枣、药品、香
料、珠宝等输入中国;唐朝的
丝绸、瓷器、纸张、书籍等源
源不断运往东亚、中亚地区,
甚至运销西方。
唐朝政府在广州设置市
使,管理对外贸易。《新
书·柳泽传》载:开元
中,转殿中侍御使,监
岭南选时市舶使、右卫
中郎将周立造奇器以
进。”
材料二
唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力,使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博
大精深、兼收并蓄、泽被东西,中国同亚、非、欧频繁往来,吸收外来文化的优秀成分,域外民族的生活
方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区,并日益流行,出现了“胡风盛行”的景象。
——摘编自人民教育出版社《中国古代史(全一册)》
(1)据材料一,概括指出促进唐朝对外经济交往频繁的因素有哪些?
(2)据材料二并结合所学知识,概括唐朝时期中外文化交流的特点。再举一例这一时期中外
文化交流的史实。
(3)综上,分析唐朝的对外交往对当时社会发展产生了怎样的影响?