精品解析:湖南省长沙市郡维中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题

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2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.98 MB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-14
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来源 学科网

内容正文:

初三化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Al-27 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 S-32 一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 年俗文化是我国宝贵的精神财富。下列年俗活动不涉及化学变化的是 A. 裁剪窗花 B. 燃烧“旺火” C. 发面蒸馍 D. 燃放爆竹 2. 下列图示实验操作中,正确的是 A. 检查气密性 B. 倾倒液体 C. 用塞橡胶塞住试管 D. 过滤 3. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 C. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光 D. 木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳 4. 冬季天气寒冷,流感多发,奥司他韦(C16H28N2O4)是对付流感的特效药物,可抑制流感病毒在人体内的传播。以下关于奥司他韦的说法正确的是 A. 奥司他韦的相对分子质量为311g B. 一个奥司他韦分子中含有50个原子 C. 奥司他韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是16:28:2:4 D. 奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的 5. 现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生气体,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会在乙表面有银析出,丙没有变化.根据以上实验事实,判断甲、乙、丙三种金属的活动性强弱顺序是(  ) A. 甲>乙>丙 B. 甲>丙>乙 C. 乙>甲>丙 D. 乙>丙>甲 6. 华雪用固体氯化钠配制100g溶质质量分数为10%氯化钠溶液,有关她的实验正确的是 A. 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移 B. 若量取水时俯视读数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数偏小 C. 溶解氯化钠固体时,不断用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠在水中的溶解度 D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶,并贴上标签 7. 2023年11月9日是全国第32个消防宣传日,今年“119”消防日主题是“抓消防安全,保高质量发展”。下列相关事故处理正确的是 A. 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 B. 厨房内天然气泄漏,立即打开排气扇 C. 高层楼房着火,立即乘坐电梯逃离 D. 家用电器着火,用水扑灭 8. 向CuSO4溶液中加入一定质量的镁粉,完全反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是 A. 向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生 B. 滤渣中一定有Cu,可能有Mg C. 滤液中只有MgSO4 D. 滤液中只有CuSO4 9. 据文献报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性,可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是 A. 能与盐酸反应产生氢气 B. 空气中容易锈蚀 C. 能与硫酸亚铁发生置换反应 D. 具有良好的导电性 10. 属于分解反应的是 A. B. C. D. 11. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 铁、铝、铜等金属常温下是固体,所以所有金属常温下都是固体 B. 燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 C. 单质由一种元素组成,所以由一种元素组成的纯净物是单质 D. 置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应 12. 分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是 A. 混合物:煤、石油、水银 B. 氧化物:CaO、P2O5、KMnO4 C. 单质:液氧、Ne、红磷 D. 金属材料:生铁、硬铝、金刚石 二、不定项选择(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。) 13. 用“ ”和“ ”分别代表氢气分子和氮气分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是 A. 该反应有 2 种生成物 B. 每个生成物分子由 4 个原子构成 C. 参加反应的氢气和氮气分子数比是 2︰1 D. 该反应是化合反应 14. 化学符号是化学学科特有的语言。下列对符号的认识不正确的是 A. 中“2”表示一个镁离子带两个单位的正电荷 B. 中的“2表示一个五氧化二碳分子中含有2个磷原子 C. 中“2”表示二氧化碳分子中含有氧气分子 D. 表示2个氢分子 15. 下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是 选项 物质 所选试剂和方法 A CO2(CO) 通入O2,点燃 B Fe(Cu) 加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 C CaO(CaCO3) 高温煅烧 D C(CuO) 空气中高温灼烧 A. A B. B C. C D. D 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16. 认真阅读下列材料,回答有关问题 2021年我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海钻机成功下钻231米,为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷气体,具有热值高等优点。如果在开采中甲烷气体大量泄漏,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。 (1)常见的温室气体除甲烷外,还有______(写一种物质的化学式即可)。 (2)请写出甲烷燃烧化学方程式______。 17. 物质的结构与性质、用途有密切关联,根据下图回答问题: (1)图A表示的物质是由______(填“分子”或“原子”)构成。 (2)图B、C所表示的两种物质的物理性质不同的原因是______。 (3)图D中向盛有红棕色气体的烧瓶中投入若干块木炭,连接好装置,稍待片刻,能看到红棕色变浅。从微观结构上分析,木炭具有______的结构,具有吸附性。 18. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答: (1)P点表示的含义是_______。 (2)要使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液,可采取的措施有_______(任写一种)。 (3)t1℃时,将30g甲物质投入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为_______g。 19. 阅读材料,回答下列相关问题: 嫦娥五号探测器从月球上采样并顺利返回。通过研究发现,月球上有100多种矿藏,仅月球表面就含有上亿吨的单质铁。在月球表面厚厚的尘土里,还蕴藏着一种非常重要的能源—氦-3(原子核内有2个质子和1个中子),它是一种可供核聚变的主要原料之一、据估算月球上氦-3的储量至少有300万吨,而自然界中存在的氦基本上是氦-4(原子核内有2个质子和2个中子)。科学家还发现月球两极存在大量的冰冻水,这一新发现不仅对宇航员的生存至关重要,也有助于建立长期的人类营地,并使月球成为前往火星的试验场和跳板。 (1)月球表面富含的金属单质是_____(填符号)。 (2)氦-3和氦-4_____(选填“属于”或“不属于”)同种元素,它们的区别是_____。 20. 从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图所示: (1)步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是_____。 (2)步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为_____。 (3)溶液X中只含有一种物质(水除外),该物质的化学式为_____。 四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。) 21. 如图是实验室制取气体的常用实验装置,请回答相关问题。 (1)写出标号仪器的名称:a_____。 (2)实验室制取二氧化碳的发生装置可以选取装置B或装置C,其中装置C的优点是_____。 (3)乙炔()又称电石气,是一种无色、无味,不溶于水的气体;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取较纯净的乙炔应选择的制取和收集装置是_____。(填字母) (4)若用G装置收集二氧化碳,气体应从_____(填c或d)端进。 22. 为探究几种常见金属的活动性顺序,取等浓度的稀硫酸进行如图的实验: (1)c中出现的现象是_____。 (2)实验后将四支试管中所有物质倒入同一个废液缸,充分反应后过滤得到滤渣A和绿色溶液B,关于A和B的成分进行如下猜想: 【提出猜想】甲同学:A可能是Cu;乙同学:A可能是Fe、Zn。 【表达与交流】请评价乙同学的猜想_____。 【设计实验】为探究的成分,同学们进行下列实验: 丙同学:取少量A,向其中加入了稀硫酸,产生了明显的现象,由此确定了A的成分;同时也确定了B的成分。 【得出结论】通过上述实验可知:A的成分是_____(写化学式),B中的可溶性金属化合物有_____。 【归纳总结】通过上述探究活动,我们在确定反应后滤渣的成分时,除了要考虑不参与反应的固体一定存在外,还要考虑_____,只需检验_____是否存在即可。 五、计算题(第一问2分,第二问3分,共5分) 23. 某补钙剂的主要成分是碳酸钙(其它成分不与酸反应),向其中加入稀盐酸,如图所示: (1)完全反应后生成CO2的质量为_______g; (2)求所用稀盐酸的溶质质量分数。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 初三化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Al-27 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 S-32 一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 年俗文化是我国宝贵的精神财富。下列年俗活动不涉及化学变化的是 A. 裁剪窗花 B. 燃烧“旺火” C. 发面蒸馍 D. 燃放爆竹 【答案】A 【解析】 【详解】A、裁剪窗花过程中只是形状发生改变,并没有新物质生成,属于物理变化,该选项符合题意; B、燃烧“旺火”过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意; C、发面蒸馍的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意; D、燃放爆炸的过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意。 故选A 2. 下列图示实验操作中,正确的是 A. 检查气密性 B. 倾倒液体 C. 用塞橡胶塞住试管 D. 过滤 【答案】A 【解析】 【详解】A、装置气密性的检查方法:连接装置,将导管一端进入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说明气密性良好,图中所示操作错误正确; B、倾倒液体的方法:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,图中所示操作错误; C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误; D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时要用玻璃棒进行引流,防止过滤时液体溅出烧杯外,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有轻靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。 故选A。 3. 下列有关实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 C. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光 D. 木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而不是白雾,故选项说法错误。 B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误。 C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确。 D、木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。 故选:C。 4. 冬季天气寒冷,流感多发,奥司他韦(C16H28N2O4)是对付流感的特效药物,可抑制流感病毒在人体内的传播。以下关于奥司他韦的说法正确的是 A. 奥司他韦的相对分子质量为311g B. 一个奥司他韦分子中含有50个原子 C. 奥司他韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是16:28:2:4 D. 奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的 【答案】B 【解析】 【详解】A、奥司他韦的相对分子质量为12×16+1×28+14×2+16×4=312,相对分子质量的单位为“1”,而不是“g”,通常省略,故A说法错误; B、1个奥司他韦分子是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的,则一个奥司他韦分子中含有50个原子,故B说法正确; C、奥司他韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是(12×16):(1×28):(14×2):(16×4)=48:7:7:16,故C说法错误; D、奥司他韦是由分子构成,1个奥司他韦分子是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的,故D说法错误; 故选:B。 5. 现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生气体,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会在乙表面有银析出,丙没有变化.根据以上实验事实,判断甲、乙、丙三种金属的活动性强弱顺序是(  ) A. 甲>乙>丙 B. 甲>丙>乙 C. 乙>甲>丙 D. 乙>丙>甲 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:由题意可知,把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,而乙不反应,说明甲>H>乙,把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙 表面有银析出,而丙没有变化,说明乙>Ag>丙,所以甲、乙、丙的活动性为甲>乙>丙.所以.A正确,B、C、D错误. 故选A. 考点:金属活动性顺序及其应用. 点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行. 6. 华雪用固体氯化钠配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,有关她的实验正确的是 A. 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移 B. 若量取水时俯视读数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数偏小 C. 溶解氯化钠固体时,不断用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠在水中的溶解度 D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶,并贴上标签 【答案】A 【解析】 【详解】A、实验室配制100g溶质质量分数为10%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、转移,故正确; B、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率,故错误; C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故错误; D、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,相当于对配制的溶液进行了稀释,溶质的质量分数会变小,故错误。 故选A。 7. 2023年11月9日是全国第32个消防宣传日,今年“119”消防日主题是“抓消防安全,保高质量发展”。下列相关事故处理正确的是 A. 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 B. 厨房内天然气泄漏,立即打开排气扇 C. 高层楼房着火,立即乘坐电梯逃离 D. 家用电器着火,用水扑灭 【答案】A 【解析】 【详解】A、炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,是隔绝氧气,达到灭火的目的,符合题意; B、天然气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火(或电火花),容易发生爆炸,故厨房内天然气泄漏,不能立即打开排气扇,应先关闭阀门,然后打开门窗,不符合题意; C、高层楼房着火,可能会断电,乘坐电梯可能会引发更大的危险,不符合题意; D、家用电器着火,不能用水扑灭,防止触电,应先切断电源,然后进行灭火,不符合题意。 故选A。 8. 向CuSO4溶液中加入一定质量的镁粉,完全反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是 A. 向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生 B. 滤渣中一定有Cu,可能有Mg C. 滤液中只有MgSO4 D. 滤液中只有CuSO4 【答案】A 【解析】 【分析】镁可以把铜从其盐溶液中置换出来,现溶液显蓝色,说明镁的量不足,硫酸铜有剩余,则滤渣中只有铜,滤液中溶质有硫酸镁和硫酸铜。 【详解】A、滤渣中只有铜,加稀盐酸,无现象,A说法正确; B、滤渣中有铜但没有镁,因为溶液中还有未反应的硫酸铜,B说法错误; C、滤液显蓝色,故溶液中有新生成的硫酸镁,还有剩余的硫酸铜,C说法错误; D、滤液中有硫酸铜,还有硫酸镁,D说法错误; 故选A。 9. 据文献报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性,可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是 A. 能与盐酸反应产生氢气 B. 在空气中容易锈蚀 C. 能与硫酸亚铁发生置换反应 D. 具有良好的导电性 【答案】D 【解析】 【详解】A、铜比较稳定,不与盐酸反应,故选项错误; B、铜在水、二氧化碳的共同作用下才容易生成铜绿,故选项错误; C、铜不与硫酸亚铁发生反应,故选项错误; D、铜具有良好的导电性,故选项正确。 故选:D。 10. 属于分解反应的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、该反应是碳和氧化铜在高温条件下反应,生成铜和二氧化碳,是一种单质和一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,不属于分解反应,故不符合题意; B、该反应是镁与氧气在点燃的条件下,生成氧化镁,符合多变一反应特征,属于化合反应,不属于分解反应,故不符合题意; C、该反应是一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应,生成二氧化碳,符合多变一反应特征,属于化合反应,不属于分解反应,故不符合题意; D、该反应是碳酸钙在高温下分解,生成氧化钙和二氧化碳,符合一变多反应特征,属于分解反应,故符合题意。 故选:D。 11. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 铁、铝、铜等金属常温下是固体,所以所有金属常温下都是固体 B. 燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧 C. 单质由一种元素组成,所以由一种元素组成的纯净物是单质 D. 置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁、铝、铜等金属常温下是固体,但所有金属常温下不一定都是固体,如汞在常温下为液体,故选项推理错误。 B、燃烧伴有发光、放热现象,但有发光、放热的现象不一定是燃烧,如灯泡发光、放热,但不是燃烧,故选项推理错误; C、单质由一种元素组成,所以由一种元素组成的纯净物是单质,故选项推理正确; D、置换反应中有单质生成,有单质生成的反应不一定属于置换反应,如CO+CuOCu+CO2 ,故选项推理错误; 故选:C。 12. 分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是 A. 混合物:煤、石油、水银 B. 氧化物:CaO、P2O5、KMnO4 C. 单质:液氧、Ne、红磷 D. 金属材料:生铁、硬铝、金刚石 【答案】C 【解析】 【详解】A、水银属于单质,不是混合物,错误; B、氧化物中含有两种元素,其中一种是氧元素,高锰酸钾不是氧化物,错误; C、液氧、Ne、红磷都为单质,正确; D、金刚石为碳元素组成的非金属单质,不是金属材料,错误; 故选C。 二、不定项选择(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。) 13. 用“ ”和“ ”分别代表氢气分子和氮气分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是 A. 该反应有 2 种生成物 B. 每个生成物分子由 4 个原子构成 C. 参加反应的氢气和氮气分子数比是 2︰1 D. 该反应是化合反应 【答案】BD 【解析】 【详解】A、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,而反应后的氮气分子为未参加反应的分子,不是反应所生成的分子,因此反应的生成物只有一种;故A错误; B、根据图示可知,每个生成物的分子由1个氮原子和3个氢原子,共4个原子构成,故B正确; C、根据图示可知,该反应中6个氢气分子全部参加反应,只有2个氮气分子反应,所以参加反应的氢气和氮气分子数比是 3:1,故C错误; D、根据图示可知,该反应为氢气和氮气反应生成氨气过程,该反应为两种物质生成一种物质的化合反应,故D正确; 故选BD。 14. 化学符号是化学学科特有的语言。下列对符号的认识不正确的是 A. 中“2”表示一个镁离子带两个单位的正电荷 B. 中的“2表示一个五氧化二碳分子中含有2个磷原子 C. 中“2”表示二氧化碳分子中含有氧气分子 D. 表示2个氢分子 【答案】CD 【解析】 【详解】A.元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,中的“2”表示一个镁离子带两个单位正电荷。故A不符合题意; B.元素右下角数字表示一个分子中所含某种原子的个数,所以中的“2”表示一个五氧化二磷分子中含有两个磷原子,故B不符合题意; C.元素右下角的数字表示一个分子中所含某种原子的个数,所以中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,故C符合题意; D.符号左边的数字表示微粒的个数,所以中的“2”表示两个氢原子,故D符合题意。 故选:CD。 15. 下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是 选项 物质 所选试剂和方法 A CO2(CO) 通入O2,点燃 B Fe(Cu) 加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 C CaO(CaCO3) 高温煅烧 D C(CuO) 在空气中高温灼烧 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.CO2中含有少量CO,通入氧气点燃无法除掉CO,同时又引入了新的杂质,应将混合气体通过灼热的氧化铜,错误; B.Fe能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误; C.CaCO3高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确; D.C在空气中灼烧生成二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误; 故选C。 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16. 认真阅读下列材料,回答有关问题。 2021年我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海钻机成功下钻231米,为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷气体,具有热值高等优点。如果在开采中甲烷气体大量泄漏,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。 (1)常见的温室气体除甲烷外,还有______(写一种物质的化学式即可)。 (2)请写出甲烷燃烧的化学方程式______。 【答案】(1)CO2 (2) 【解析】 【小问1详解】 常见的温室气体除甲烷外,还有二氧化碳、臭氧等,化学式分别为:CO2、 O3; 【小问2详解】 甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式:。 17. 物质的结构与性质、用途有密切关联,根据下图回答问题: (1)图A表示的物质是由______(填“分子”或“原子”)构成。 (2)图B、C所表示的两种物质的物理性质不同的原因是______。 (3)图D中向盛有红棕色气体的烧瓶中投入若干块木炭,连接好装置,稍待片刻,能看到红棕色变浅。从微观结构上分析,木炭具有______的结构,具有吸附性。 【答案】(1)分子 (2)碳原子排列方式不同 (3)疏松多孔 【解析】 【小问1详解】 物质A是富勒烯,即C60,其是由C60分子直接构成,故填分子; 【小问2详解】 B是石墨、C是金刚石,金刚石和石墨都属于碳单质,但金刚石中碳原子以三维立体网状排列,石墨则是六元环网状层层堆叠,碳原子的排列方式不同,故其物理性质有很大差异; 【小问3详解】 稍待片刻,能看到红棕色变浅,是因为木炭具有疏松多孔的结构,其具有吸附性,吸附了二氧化氮分子,使得二氧化氮浓度变小,故其颜色变浅。 18. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答: (1)P点表示的含义是_______。 (2)要使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液,可采取的措施有_______(任写一种)。 (3)t1℃时,将30g甲物质投入50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为_______g。 【答案】(1)t1℃时,乙和丙的溶解度相等 (2)增加丙物质、升高温度、恒温蒸发溶剂等 (3)65 【解析】 【小问1详解】 由图可知,t1℃时,乙和丙的溶解度曲线相交于P点,故P点表示的含义是:t1℃时,乙和丙的溶解度相等; 【小问2详解】 由图可知,丙的溶解度随温度的升高而减小,故要使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液,可采取的措施有:增加丙物质、升高温度、恒温蒸发溶剂等; 【小问3详解】 t1℃时,甲的溶解度为30g,该温度下,将30g甲物质投入50g水中充分溶解后,只能溶解15g,所得溶液的质量为:15g+50g=65g。 19. 阅读材料,回答下列相关问题: 嫦娥五号探测器从月球上采样并顺利返回。通过研究发现,月球上有100多种矿藏,仅月球表面就含有上亿吨的单质铁。在月球表面厚厚的尘土里,还蕴藏着一种非常重要的能源—氦-3(原子核内有2个质子和1个中子),它是一种可供核聚变的主要原料之一、据估算月球上氦-3的储量至少有300万吨,而自然界中存在的氦基本上是氦-4(原子核内有2个质子和2个中子)。科学家还发现月球两极存在大量的冰冻水,这一新发现不仅对宇航员的生存至关重要,也有助于建立长期的人类营地,并使月球成为前往火星的试验场和跳板。 (1)月球表面富含的金属单质是_____(填符号)。 (2)氦-3和氦-4_____(选填“属于”或“不属于”)同种元素,它们的区别是_____。 【答案】(1)Fe (2) ①. 属于 ②. 中子数不同 【解析】 【小问1详解】 由题干信息可知,月球表面含有上亿吨的单质铁,故填:Fe; 【小问2详解】 元素是质子数相同的一类原子的总称,氦-3的原子核内有2个质子和1个中子,氦-4的原子核内有2个质子和2个中子,氦-3和氦-4质子数相同,属于同种元素,它们的区别是中子数不同。 20. 从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图所示: (1)步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都涉及的实验操作是_____。 (2)步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为_____。 (3)溶液X中只含有一种物质(水除外),该物质的化学式为_____。 【答案】(1)过滤 (2) (3)Cu(NO3)2 【解析】 【小问1详解】 步骤Ⅰ和步骤Ⅱ都实现了固液分离,涉及的实验操作是:过滤; 【小问2详解】 步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后,铜、银和稀硫酸不反应,发生反应为铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,该反应的化学方程式为:; 【小问3详解】 步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后,铜、银和稀硫酸不反应,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,故固体为铜和银,加入适量硝酸银溶液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,溶液X中只含有一种物质,则该物质为硝酸铜,化学式为:Cu(NO3)2。 四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。) 21. 如图是实验室制取气体的常用实验装置,请回答相关问题。 (1)写出标号仪器的名称:a_____。 (2)实验室制取二氧化碳的发生装置可以选取装置B或装置C,其中装置C的优点是_____。 (3)乙炔()又称电石气,是一种无色、无味,不溶于水的气体;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取较纯净的乙炔应选择的制取和收集装置是_____。(填字母) (4)若用G装置收集二氧化碳,气体应从_____(填c或d)端进。 【答案】(1)铁架台 (2)可以控制反应的发生和停止 (3)BD或CD (4)c 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器a的名称是:铁架台; 【小问2详解】 装置C可将固体置于多孔隔板上,关闭弹簧夹,通过长颈漏斗添加液体,固液接触,生成气体,装置内压强增大,将液体压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,打开弹簧夹,气体导出,固液接触,反应开始,故优点是:可以控制反应的发生和停止; 【小问3详解】 实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔,属于固液不加热反应,且电石是块状,发生装置可选B或C,乙炔不溶于水,可用排水法收集,且排水法收集的气体比较纯净,故收集装置可选D,故填:BD或CD; 【小问4详解】 若用G装置收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,气体应从c端通入。 22. 为探究几种常见金属的活动性顺序,取等浓度的稀硫酸进行如图的实验: (1)c中出现的现象是_____。 (2)实验后将四支试管中所有物质倒入同一个废液缸,充分反应后过滤得到滤渣A和绿色溶液B,关于A和B的成分进行如下猜想: 【提出猜想】甲同学:A可能是Cu;乙同学:A可能是Fe、Zn。 【表达与交流】请评价乙同学的猜想_____。 【设计实验】为探究的成分,同学们进行下列实验: 丙同学:取少量A,向其中加入了稀硫酸,产生了明显的现象,由此确定了A的成分;同时也确定了B的成分。 【得出结论】通过上述实验可知:A的成分是_____(写化学式),B中的可溶性金属化合物有_____。 【归纳总结】通过上述探究活动,我们在确定反应后滤渣的成分时,除了要考虑不参与反应的固体一定存在外,还要考虑_____,只需检验_____是否存在即可。 【答案】(1)溶液中迅速产生气泡 (2) ①. 猜想错误,溶液B为绿色,说明B中含硫酸亚铁,而锌能与硫酸亚铁反应,不能共存,故A中一定不含锌 ②. Fe、Cu ③. 硫酸镁、硫酸锌、硫酸亚铁 ④. 参与反应的固体是否有剩余 ⑤. 可能存在的固体 【解析】 【小问1详解】 c中镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,且金属活动性:Mg>Zn>Fe>Cu,镁最活泼,反应速率最快,故现象是:溶液中迅速产生气泡; 【小问2详解】 表达与交流:充分反应后过滤得到滤渣A和绿色溶液B,说明滤液B中一定含硫酸亚铁,锌能与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,不能共存,故滤渣A中一定不含锌,故乙同学的猜想错误; 得出结论:由于滤液为绿色的,说明滤液中一定含硫酸亚铁,镁和锌均能与硫酸亚铁反应,故滤渣中一定不含镁和锌,取少量A,向其中加入了稀硫酸,产生了明显的现象,铜和稀硫酸不反应,铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故A中一定含铁,还一定含不参与反应的铜,故A的成分是:Cu、Fe; 由以上分析可知, 滤渣中含铜和铁,镁和锌完全反应,则滤液中一定含硫酸镁、硫酸锌,滤液呈绿色,则滤液中一定含硫酸亚铁,金属活动性:Mg>Zn>Fe>H>Cu,故铜不参与反应,故滤液中一定不含硫酸铜,故滤液B中的可溶性金属化合物有:硫酸镁、硫酸锌、硫酸亚铁; 归纳总结:由以上分析可知,我们在确定反应后滤渣的成分时,除了要考虑不参与反应的固体一定存在外,还要考虑参与反应的固体是否有剩余,只需检验可能存在的固体是否存在即可。 五、计算题(第一问2分,第二问3分,共5分) 23. 某补钙剂的主要成分是碳酸钙(其它成分不与酸反应),向其中加入稀盐酸,如图所示: (1)完全反应后生成CO2的质量为_______g; (2)求所用稀盐酸的溶质质量分数。 【答案】(1)4.4 (2)解:设所用稀盐酸的溶质的质量为x x=7.3g 则所用稀盐酸的溶质质量分数为: 答:所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,根据质量守恒定律,烧杯内减少的质量即为生成二氧化碳气体的质量:20g+100g-115.6g=4.4g; 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖南省长沙市郡维中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题
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